高一年級開學典禮校長髮言稿（精選7篇）
高一年級開學典禮校長髮言稿（精選7篇）
在社會一步步向前發展的今天，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的高一年級開學典禮校長髮言稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一年級開學典禮校長髮言稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼雲煙。在新學期裡，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期裡做最後的衝刺，朝著自己理想的高校去努力做最後一搏。在此，我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。
我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的瞭解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，並且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期後，也已經適應了高中的生活，並且都取得了一定的成績。在新的學期裡，你們要繼續努力，爭取更大的進步。我堅信，只要我們努力去做、去奮鬥，目標是一定能夠達到的。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍，我們要珍視現在，嚮往未來，學業有成，我們也要做學校的主人，為學校的發展增輝。我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習，加強修養，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不僅僅是學習知識，更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨入社會後，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實自己。這，才是真正的成才之路。
同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃，對自己學習時代進行周密設計，對自己職業生涯進行理性決斷，從而繪製切實可行的藍圖。我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力；獲取處理和利用資訊情報的能力；更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關係的能力。
同學們，今天，在這裡，我們選擇xx中學作為邁向新的人生歷程的起點，我想幾年後，當我們滿載收穫向更高的目標邁進時，將無悔於今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷xx中學的變化與發展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現在開始，為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮鬥！最後，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
謝謝大家！
高一年級開學典禮校長髮言稿2
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不願意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是透過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是決定於其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：
一、要端正學習態度
我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什麼該做，什麼不該做，否則就是“不務正業”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學習興趣
興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的學習方法
話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細緻、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利於學生的學習。透過我們的教學，引導學生、幫助學生，啟用學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧於這份職責。
親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將透過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，透過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，透過二級聘任與最佳化分配方案來保障課程改革，透過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！
最後，在新學年裡，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！
高一年級開學典禮校長髮言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好！
新年伊始，永珍更新，轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
回顧過去，我們欣喜自豪。十多年辦學歷程，十多年輝煌鑄就。20xx年高考再創歷史新高，上線人數407人，比20xx年高考增加71人，突破了400人大關，實現了跨越性發展，取得了一本、二本、三本和專科上線率四個第一，名列全縣普高榜首，奪得獎牌大滿貫。20xx屆高三市一模考試，我校二本上線人數472人，又一次撼動了蒲城教育。突現了振風教育教學的堅強實力，全校師生信心倍增，精神振奮，有力地提升了學校的知名度和影響力，這些優異成績的取得，凝聚著振風人的智慧、汗水和辛勤耕耘。在日常的工作和學習中，我們學校湧現了一大批先進教職工、課改先進集體和個人、模範班主任，他們廢寢忘食、起早貪黑、忘我工作，為振風的發展壯大做出了積極地貢獻；一大批優秀學生幹部、三好學生品學兼優，紮實學習、克難攻堅，努力提高綜合素質，夯實知識基礎，取得了優異的學習成績。在此，我代表學校董事會、校委會向今天受表彰的各類先進表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
展望未來，我們豪情滿懷。新的學期，孕育著新的希望和挑戰，搶抓機遇，務求實效，努力為振風學校的可持續發展奠定堅實的基礎。堅持"以質量求生存，以課改謀發展、以師德樹形象、以管理促提高"的辦學理念。致力於追求"校風正、學風濃、教風嚴、質量高"的精品教育。全面提高教育教學質量、實現學校的跨越式發展，走規模大校為規模強校、規模名校的辦學之路。
一、加強兩支隊伍建設、增強學校的凝聚力。
領導班子是學校的核心，建立一個團結、務實、創新、拼搏高效的領導班子至關重要。要勤學習、勤思考、勤檢查、勤督促，以身作則、率先示範，深入教學第一線解決實際問題，引導教師樹立正確的人生觀、價值觀、充分調動廣大教師的積極性。要轉變思想理念，以高的標準和要求自己的工作，制定切實可行的工作措施，提高工作效率。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。一是要加強教師的業務培訓，採取以會代培和專題培訓的形式，不斷提高教師的思想素質和業務能力、精心打造優質的教師隊伍。二是加強師德建設，深入開展"愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實"為核心的師德教育。三是樹立責任意識，引導教師以主人翁的態度關注學校、愛校愛生，勤奮努力，在學校工作中比思想、比工作、比成績、比貢獻。
二、紮實進行學生德育工作，全面加強學生的養成教育。
本學期要把"好習慣教育"作為一種長效機制和常態化的工作，繼續堅持"關注每一個學生、設計每一個學生、發展每一個學生、成功每一個學生"的辦學宗旨，努力踐行"讓愛與責任同在"的校訓，使學生成才又成人。
一是利用三月份文明禮貌月的良好契機，開展豐富多樣的系列教育活動，養成良好習慣，鑄就美好人生。二是向陋習告別，舉行"好習慣伴我行"養成教育活動儀式，克服隨地丟棄垃圾的.不文明行為，使養成教育從自身做起，從細節做起，注重行為文化感染，營造良好的教育氛圍。三是堅持高水平、嚴要求的工作標準。繼續抓好升國旗、國語頌讀、激情跑操、早點宣誓等行之有效的常規工作。四是深化學生自主管理的實質內容，發揮學生會幹部的積極作用，做到督查和評價並舉，把紀律要求變為學生的自覺行動。五是實行科學化、人文化的嚴格管理、堅持學生管理的有關規定，手機收繳，嚴查抽菸、談戀愛現象。淨化學習環境、營造奮發學習的良好氛圍。六是樹立安全為天的警鐘長鳴思想意識，消除一切不安全因素，對管制刀具的檢查做到班級自查、樓管細查，政管組織人員集中查、發現一起處理一起，實行責任追究。堅決做到對學生負責，對家庭負責，共同建設安全溫馨的校園。
三、抓實常規教學工作，科學有效地推進教學改革。
科學施教，課堂高效，是學校工作的中心。用優良的教學成績去提升學校在社會的影響力，是我們追求的永恆目標。抓教學工作永遠在路上。
一是在競爭中互相提高，相互尋找差距，切磋教法，共同提高成績。二是開展各種教學教研活動，促進教師的專業成長。加強教師業務培訓，及時進行教學反思，鼓勵教師相互探討進行體會，指導教師製作教學課件，達到共同提高的目的。三是科學制定適合學校實際的常規教學管理細則，教學的每一環節要有詳細的規定要求。本學期按照作業種類、作業次數，備課要求進行2——3次的教學常規檢查，逐人反饋情況，堅持周練月考，對期中期末考試在平行班同學科的成績評價中，分值差距過大的要實行責任追究。四是強化課堂的教學管理，堅持教師坐班制，堅持課堂秩序實況記錄，促進課堂教學的實效性，用良好的課堂秩序和學習氛圍去提高教學成績。五是面對新的.課堂改革，必須堅持課改是方向的理念，本學期學校在珍珠重點班中繼續深化、提升導學案教學模式，引導學生自主學習，自主探究、教師精講點撥，指導學生會學、學會。堅持做好課堂改革工作，進一步來提高教學效果。六是嚴格執考，嚴肅考風考紀。對監考和考生都要制定明確的要求，實行訊號遮蔽。以考風正學風促教風，讓每一學生實實在在地練好知識基本功，夯實知識基礎，提高學習成績。
四、凝心聚力抓好高三工作，實現高考的新跨越。
高三工作，備受社會各界的高度關注，要積極強化高考目標和憂患意識，關注過程，重在落實。我們要以《教學大綱》《考試大綱》為準則，以教材為依據，強化基礎知識和基本能力訓練；狠抓複習過程的知識落實和教學成效。
高三年級要科學管理，精心部署，依據本屆班級設定和生源情況，制定翔實有效的復課計劃，就高三學生的培優，各類近線生、有望生的推進，各輪次的復課要求，練考分析、成績評估都要有具體要求和針對性措施。要強化"以教師為主導，學生為主體，訓練為主線"的三個方針。強化管理，狠抓落實，總結經驗，夯實求新，精心謀劃，科學運作。讓學生形成完整的知識體系，為高考鋪就成功之路。堅持實施目標管理，責任到人。樹立"校興我榮、校衰我恥"的團隊意識，努力營造一個全員參與、協調一致的備考氛圍、努力實現20XX屆高考新的突破。
老師、同學們：新的學期，新的企盼，更有新的收穫。讓我們全部人都團結一致，奮發有為，抓住發展機遇。以只爭朝夕的忘我工作精神，務求實效的工作態度，卓越的工作業績，努力完成本學期的工作任務。實現振風教育教學的再度輝煌。
最後祝高三同學金榜題名，狗年吉祥！祝全體師生身體健康，心想事成，工作順利！祝振風學校教育事業蒸蒸而上，實現更大的跨越，贏得更大的成績！
謝謝大家！
高一年級開學典禮校長髮言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
經過一個假期的休整，又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
天行健，君子以自強不息。中學時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進了xx中學，你們就走進了團結和友愛，也更走進了拼搏和奮鬥。xx中學有良好的社會形象，有美麗的校園環境，有一流的教學設施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風氣，你們應該為自己能在這裡學習、生活而自豪。
同學們：熱愛學校吧，這裡的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代育明人的辛勤勞動。熱愛老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學吧，他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友。熱愛學習吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機！“少年心事當拿雲”，經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悅。
我們願傾我們所有，全力以赴。因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。
同學們，你們一定會擁有一個更加美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎，“千里之行始於足下”，要樹立遠大志向和抱負，以高水平的思想道德和科學文化素質去迎接未來的挑戰。最後，祝願老師們在新的學期裡，心情愉快，工作進步，再創佳績。祝願同學們在新的學期裡學業有成，健康快樂！祝願xx中學發展壯大、燦爛輝煌。
謝謝大家！
高一年級開學典禮校長髮言稿5
尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們：
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過後，輕鬆愉快的暑假結束了，空氣清新、涼爽宜人的20XX――20XX學年的新學期開始了。
首先，我代表學校向xx新學生、xxx名原在校生、xx名新老師和xx名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國曲棍球比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊伍越來越壯大了，我自豪我們這個大家庭越來越富足了――經過全體師生三年來的艱苦創業和不懈努力，我們的學校已經擁有2400名在校生，231名教職員工的規模，平穩實現了72個教學班的辦學目標。在此，我再次向為學校發展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷地感謝!
新的學期，新的起點。接下來的三年，我們河南省實驗學校鄭東小學的辦學目標就是：全面提升教育教學質量，志在聞名河南。
這個目標的實現，還需要大家一如既往地團結協作，積極進取。今天，在全民慶祝“建國61年”之際，我邀請大家，2600名實驗人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國母親的xx歲生日獻禮!
一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
下面，我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認真傾聽：別人講話聽仔細，目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是：
1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出實驗人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。
2、自覺排隊：校園行走，兩人並排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。
“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細節方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯實驗小學師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。
為了塑造實驗人的良好形象，學校要求全體師生嚴格遵守，認真做到三個“我會”，學校領導為全體老師做樣板，全體老師為全體學生做示範，全體學生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已，從這些細節做起，來展示實驗人的氣質和修養，從這些好習慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!
最後，預祝大家在新的學期，工作愉快，學習進步!
謝謝!
高一年級開學典禮校長髮言稿6
各位老師、同學們：
大家好!
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了xxx餘名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。10年中考成績突出，在150餘考生中達普高線90餘人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處於中上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。
老師們，同學們，在過去的一年裡，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裡，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題;它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今後考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什麼而讀書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悅。
高中的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃!
高一年級開學典禮校長髮言稿7
各位老師、各位同學：
今天，我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先，請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第xx個教師節來臨之際，向全體教師致以節日的祝願和問候，祝全體教師身體健康、萬事如意、閤家歡樂！並祝我們的學校蒸蒸日上，事業輝煌！
剛剛過去的一個學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一個學年。全校師生銳意進取，不斷開拓，在各個方面都取得了可喜的成績，顯示了侯中50年的文化底蘊，展示了奉獻求實的風采。
學校堅持以人為本，充分調動了學生在德智體方面的積極性，開展了豐富多彩的教育活動，使我校教育網路更為完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時，在生活上，學校本著不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨，對家境困難的學生給予資助，本年度共免收特困生學雜費800人次，共計70萬餘元。學校榮獲優秀單位。
我校堅持“以教學為中心，以提高質量為根本，以均衡發展、整體突破為目標”，提倡和鼓勵教師敬業奉獻，勤幹、苦幹、實幹、巧幹，促進學校教學質量的大面積提高。本年度，（獲獎略）凸顯了科研、競賽的實力。
更令人感到驕傲的是，上學期，我校隆重舉行了建校50週年慶典，我校的慶祝活動受到來自上級領導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍讚譽，回顧了辦學歷史，總結了辦學經驗，展示了辦學成就，創新了辦學理念，促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步，為推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎；校慶活動加強了對外交流，擴大了學校影響，提高了學校的知名度，優化了外部辦學環境，拓展了辦學空間，增強了凝聚力、向心力和感召力，展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。
這些成績的取得，有同學們的勤奮努力，更有老師們的辛勤教育。在此，讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水，為學生一生的發展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望和憧憬，我們將以怎樣的姿態去迎接新的學期，以怎樣的精神風貌去為實現自身的目標而奮鬥。在此，對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，概括起來就是五句話：
第一句話是，“一切從頭來”
不管你過去是好是差，我們的老師不是考古學家，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，"過去屬於死神，未來屬於你自己"，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰，你必須而且有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己
第二句話是，“學習是學生的天職，學習是生活的樂趣”。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。但無論怎麼說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
第三句話是，“學會賞識別人，學會合作學習”
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。在集體中更能充分體現個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。
第四句話是，“正確面對困難，始終充滿自信”
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。
第五句話是，“愛拼才會贏”
考上重點高中幾乎可以說是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究，那些進入名牌大學的同學，並不總是所謂特別聰明的孩子，那麼，是什麼東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢？經過研究發現，這些同學的身上，都有著一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，這就是他們取得成功的主要的法寶！
同學們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學，九個月後，就將要面臨人生中的重大抉擇，何去何從，關係到你的家庭的未來，更關係到你的前途，我希望同學們發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己的命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規範，刻苦學習，努力實現這一目標。
各位老師、同學們：侯集中學的校園內閃爍著智慧的光芒，歷史的步履在這裡丈量它的深邃，時間的鐘聲在這裡重複它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子，飽經風霜的臺階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續，更是明日的積蓄，一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空，激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來，共同奮鬥，用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。
謝謝大家！