優秀少先隊員先進的事蹟材料1000字(通用10篇)

優秀少先隊員先進的事蹟材料1000字(通用10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過事蹟吧,事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。什麼樣的事蹟才是規範的呢?以下是小編整理的優秀少先隊員先進的事蹟材料1000字(通用10篇),歡迎大家分享。

  優秀少先隊員先進的事蹟材料1

  趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三小學小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校裡,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。

  她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裡,她雖然是獨生女,但是為了鍛鍊自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在為貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

  作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要複習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!

  人的一生,學無止境,她深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

  優秀少先隊員先進的事蹟材料2

  李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細緻地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鑽研與合作精神。她有著一股鑽勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷髮展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家裡,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,並能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模範遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模範帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”。

  二、勤奮好學,成績優異

  學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇於質疑,注重總結學習方法,有一股鑽勁和韌勁,養成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那麼的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學校“三好學生”。

  三、團結友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾乾淨淨,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  四、協助師長,關愛同學

  在家裡,為了鍛鍊自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌髒,嫌累,髒活、累活搶著幹。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂於助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

  優秀少先隊員先進的事蹟材料3

  我是九十三中學七年四班一個品學兼優的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的課外知識,經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間,我還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。

  無論在家還是在學校,我都受到正確思想的教育和薰陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校裡,我整天樂呵呵的,同學找我辦事總是盡力而為。

  幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  我學習認真,成績優秀。但我並沒有因此而滿足,因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。”於是,我經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我並不灰心,幫他們反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂於助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什麼困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。

  我還榮幸的被評為“區級優秀班幹部”“校級文明學生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學校的藝術節比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!

  人的一生,學無止境,我深知,在以後的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材!

  優秀少先隊員先進的事蹟材料4

  楊曉暉,女,臨沂一小五年級14班。在家裡,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心繫團體,參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂於助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

  一、心懷夢想

  作為一名新世紀的少年,楊曉暉同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衛士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自我,上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上,她把自我瞭解到的環保知識和小竅門和同學們一齊分享,讓同學們瞭解如何在生活小事中做到節儉資源、保護環境。經過舉辦環保知識競賽,開展節儉用水、回收廢舊物品等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節儉用水等良好的生活習慣。

  二、勤儉節儉

  在家裡,楊曉暉是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵髒話、粗話,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節儉,家裡的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,並且自我也想了很多辦法來節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

  三、宣傳環保

  她越來越認識到保護環境的重要性,並且投身到身邊開展的各項環保活動中去。她懂得小區的衛生不僅僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在週末和樓下的小夥伴一齊撿拾垃圾。

  在暑假期間,她投身到村級的環保活動中,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環保計策,並且將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。在假期外出旅遊時,她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅遊時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導遊阿姨直誇獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

  楊曉暉同學是優秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環境的職責心,從自我做起,從小事做起,我們的社會必須會更美麗純淨。

  優秀少先隊員先進的事蹟材料5

  劉燦鵬同學是我校六年級二班的一名班幹部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了他廣泛,喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。

  作為一名班幹部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都誇她有同情心、有愛心。

  在本學期,班級開展了一個以小組為單位的“快樂小夥伴”勞動競賽,由他親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很願意參加,透過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中他多次主持班隊會,開展瞭如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,並且表演了歌唱比賽,詩歌朗誦等節目。

  小小年紀的他,很有自己的一番生活和學習的道理。不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這既是老師對他的信任,也是對他的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天他都堅持準時收好數學作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他的數學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

  身為一名班幹部,他利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動,帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規範、“小公民道德規範”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務掃公路等等。

  在做好班級內的實踐活動的同時,他還積極參加全校性的各項社會實踐活動,和其他班級的班幹部一起組建愛心小隊,每逢週六,一起去鎮上的老年敬老院院,幫助打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。

  在學校裡,她是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母幹家務,認真、獨立完成家庭作業,還堅持讀書、學象棋,堅持自己的事情自己做,並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在少先隊的搖籃裡起飛,去追求我的理想,我能行”。

  優秀少先隊員先進的事蹟材料6

  苗雅傑,今年12歲,在武陟縣育才學校六二班就讀。在和眼中他是一個聰明懂事、上孝、下愛弟妹、尊師長幫弱小的好學生、好孩子。

  在家裡,打小起,雅傑就是大人眼裡最為懂事的孩子,他養成了的事做,並且的好習慣。起,他就自己洗自己的內衣和襪子,時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受長輩們的喜愛。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的雅傑每天一放學就認真地做,不讓媽媽操心。做完就開始幫媽媽做些力所能及的家務:洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰痠背痛,他就幫媽媽開啟,找到媽媽喜歡看的節目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學校裡發生的的事講給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了泡麵和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了後,就又拿了自己存錢罐的錢到樓下的診所給媽媽抓藥。然後為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,就一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,他做完了作業才安心去睡覺。當然,每逢全家坐在一起的時候,他總是等大人都坐下後,自己才坐在桌巖處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,雅傑和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每週都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對於外公外婆,雅傑也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當他一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。家裡要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。現在,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。

  在學校,他總是以身作則,嚴格要求自己,聽的話,做老師交代的.事。同時也不忘對們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他。上,他刻苦勤奮,主動好學,他說要用優異的成績來回報父母、老師為他的付出。

  在中,他還是個勤儉節約的好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問他過年了想要什麼樣的衣服,他說就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點破了就買雙便宜的球鞋就行。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎勵。

  苗雅傑就是這樣一個懂事,有孝心的好孩子!

  優秀少先隊員先進的事蹟材料7

  鍾欣洋,山東省諸城市明誠學校南校區五年級二班學生,現年11歲,擔任班級學習委員。她聰明伶俐,活潑可愛,品學兼優。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事蹟。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

  雖然她如此可愛動人,讓人喜愛,但是她確實和其他同學相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計,經常從早忙到黑,兩頭不見太陽。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,自己做早飯,吃飯後匆匆趕往學校,中午也是自己解決午飯問題,下午放學,當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則是匆匆回家準備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當,夜幕已經降臨,鍾欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。當媽媽拖著勞累的身子回到家後,她總能和媽媽聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心裡話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鍾欣洋用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,她的事蹟讓人心酸並且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學,她的笑容燦爛如花。

  在學校裡,她是個德才兼備的好學生。她學習成績名列前茅,一絲不苟;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發展全面,成績優異。作為班級幹部,她處處起模範帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴於律己,是老師的好幫手,同學們的好夥伴。一花獨放不是春,萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過去,和那個同學笑笑;哪個同學忘了帶作業本,她就不動聲色地把自己的新本子送過去,安慰同學好好寫作業;要是哪個同學學習退步了,她就主動和那個同學談心,幫助他補上功課。在她的言行帶動下,班級行成了“樂學好學、助人為樂”的良好學風班風,在學習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學校活動,運動場上,留下了她矯健的身影。

  如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達為調,高奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進取與奮發為墨,書畫著一張多彩的人生圖畫。願她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

  優秀少先隊員先進的事蹟材料8

  楊沫然,女,12歲,第一實驗小學五(3)班的一名學生,她聰明好學,積極進取,是一名品學兼優的好學生。身為一名小隊長的她,時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻以隊章嚴格要求自己,不懈努力、砥礪奮進。

  在學校,她尊敬老師,看到老師主動問好,發自內心的尊重敬愛老師,不僅積極完成老師交給的各項任務,還能主動幫助老師管理班級,在工作中設身處地為同學著想,以身作則,得到了老師同學的一致認可。

  作為一名小隊長,在工作中她積極為小隊的同學想辦法,策劃活動安排,認真監督隊員的行為表現,起到了很好的引領師範的作用!

  她對待學習極其認真,善於總結學習經驗,有自己獨到的學習方法,課前認真預習,課上專心聽講,勤學善思,不懂就問,課後主動與老師同學交流,互通有無。

  業餘時間,她酷愛閱讀,用知識充實自己,在閱讀中收穫了快樂,培養了樂觀積極的生活態度和堅強的意志,也幫助她解決了很多生活和學習中遇到的難題。她不但學習成績好,而且積極參加學校組織的各項活動,都取得了優異的成績,連續四年獲得了“三好學生”榮譽稱號。

  與此同時,心地善良的她團結同學,和同學們和平相處,互相幫助,一起學習。她總是把班集體的榮譽看得高於一切,始終把為班級爭光作為她的奮鬥信念。她經常為班級做些力所能及的事情,幫助學習落後的同學答疑解惑,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,共同進步。

  生活中,她獨立自強、不甘示弱,主動幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活,如洗碗、掃地、收拾房間等。三年級起,她就堅持自己洗自己的襪子。後來家裡新添了妹妹,照看妹妹也成了她完成學習任務後的首要工作,一次週末,家裡人有急事要外出,妹妹還在睡覺,當大家都在犯愁讓誰來看孩子時,沫然主動請命,說她在家照顧,雖然媽媽不放心,但也只能這樣了。媽媽回來是2個小時後了,進門媽媽看見沫然正在給妹妹講故事,妹妹聽著很著迷,根本沒有找媽媽的意思,沫然還幫妹妹刷牙、洗臉、穿衣服,把妹妹照顧的很好,家裡人知道後都很吃驚,都說,“沒想到她居然會這麼多,真是長大了。

  沫然還是一個特別孝順的好姑娘。她會在母親節特意的給媽媽洗腳,在週末去看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。貼心的陪著他們聊聊天散散步,分享生活趣事,共享天倫之樂。她還很細心,善於觀察的她總會留意家人喜好、需求,在生日的時候用自己積攢下來的零花錢給家人帶去驚喜,她給奶奶買過筆記本,給姥姥買過揹包,給爺爺買過襪子,給爸爸買過鑰匙扣,諸如此類的小驚喜有很多很多。沫然就是這樣一個尊敬師長、孝敬父母的好孩子,能吃苦耐勞、能嚴以律己,學會感恩,懂得回報,知道要從現在做起,從點點滴滴做起,繼續把尊師孝親的美德傳承下去!

  優秀少先隊員先進的事蹟材料9

  高文韜,男,12歲,就讀於華容縣城關鎮中心小學六一班。他品學兼優、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,深受老師和同學們的喜愛和好評。

  尊敬師長,知書達理

  知禮儀、重禮節是中華民族的光榮傳統。高文韜同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家裡還是在外面,見到長輩,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最後一個拿起筷子。在學校裡,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背後議論老師,遇到有些同學議論,他總是主動去勸阻。同時,他還經常自覺到老師辦公室做義務勞動,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛生等。

  忠誠老實,待人誠懇

  高文韜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎,繪畫作品獲得過全國銀獎,但是他從不驕傲,只要是同學們問他學習上的問題,他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學們的中心。

  重信守諾,身正為範

  誠實守信是每個人都應該具有的良好品德。高文韜同學始終將重信守諾擺在首位,只要他答應了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學答應在星期日去同學家裡給同班同學補習功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學打個電話,改天再給同學輔導功課,但是他說:答應了同學,如果失約,我的心裡會很內疚的。最後還是堅持到同學家裡完成了輔導。同時,他誠信的良好品質還深刻影響著他周邊的同學。有一天,他和幾個同學相約去逛書店,兩個同學同時看中了一本書,可是書店只有一本了,當時一個同學買下來後,答應在一個星期看完後再借給另外一個同學,一個星期後,買書的同學還沒有看完,高文韜同學主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,最終,買書的同學兌現了承諾。

  做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中,他已經非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

  優秀少先隊員先進的事蹟材料10

  青年路小學周浩周浩同學是建設辦事處青年路小學四年級1班的一名班幹部,他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。作為一名班幹部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都誇他有同情心、有愛心。

  勤奮努力的周浩,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

  他追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閒暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於他養成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為範文在班級交流。

  他有一腔勇於負責的精神。在學校裡他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找他問這問那。對於這些,他從沒有半句怨言。

  他愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。他善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  周浩真是一個既有愛心、責任心和恆心,又勤學善思的優秀少年。

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