優秀大學生先進事蹟材料3篇

優秀大學生先進事蹟材料3篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過事蹟材料吧,事蹟材料是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。我們該怎麼擬定事蹟材料呢?下面是小編為大家整理的優秀大學生先進事蹟材料,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀大學生先進事蹟材料1

尊敬的黨組織:

  有句格言說的好:“正以處心,廉經律已;廉不言貧,勤不言苦;尊其所聞,行其所知”。在交大讀研一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,嚴於律己,遵紀守法,時刻與我黨保持一致,以《黨章》,以一個清正廉潔、積極進取的共產黨員標準嚴格要求自己,牢固樹立起廉潔為民的意識。清正養德,廉潔養志。做人堂堂正正,做事踏踏實實。有道是:“身有正氣,不言自威。”不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一名共產黨員,是一名農大學子,決不做出讓我黨,讓我交大蒙羞的事。現將自己的廉潔自律情況報告如下:

  一、注重黨性鍛鍊和德操修養,堅持政治學習,注重自我昇華。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。自覺做到不說糊塗話、不做出格的事,與黨組織保持高度一致。

  二、始終保持旺盛的工作熱情,努力學習,刻苦鑽研,經常以一個優秀共產黨員的標準要求、告誡自己,鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂範,體現我黨員的先進性,堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑,虛心聽取人民群眾的批評意見,自覺接受群眾的監督,保持一名共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

  三、作為一名學生黨員,我覺得我們的主旨是:不僅要把自身的工作學習做好,而且要弘揚正氣,不斷的去幫助和感染身邊每一位學生,為他們服務,體現黨員的先進性,使其不斷進步,向我黨靠攏,自覺成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點集中地體現在了介紹和培養身邊的同學加入中國共產黨。凡是要求入黨申請者做到的,我都要首先做到,嚴於律己甚於律人,不斷地掀起學習的熱潮,自我昇華的同時幫助他們早日加入共產黨。

優秀大學生先進事蹟材料2

  我叫胡瑞鎮,系瓊臺師範學院資訊科技系20xx軟體班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會幹部。大學三年以來表現優異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優秀班幹部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事蹟做如下表述:

  我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊裡。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村裡邊封建思想盛行,"讀書無用論"現在在我那裡還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村裡的大多數同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農村的孩子,我有著農民的善良質樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:

  1、思想方面——不甘平凡,努力向前

  在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經常關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。從小我就立志,長大後要幹一份大事業。上了大學後,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬於自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮鬥,努力做一個優秀青年,將來為社會做點貢獻。

  2、學習方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵

  本人"人窮但志不短""不甘人後",出生的環境已經註定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮鬥改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在20xx至20xx兩學年期間,曾獲得如下榮譽:

  一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;

  二、海南省區團體一等獎,海南省高職高專院校技能大賽移動網際網路APP開發大賽團體組二、三等獎;

  三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎;

  四、連續兩年獲得國家勵志獎學;。

  五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團幹部"等。

  透過實踐,我更好地接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗,同時也增強了個人的綜合素質。

  3、工作方面——責任心強,盡善盡美

  作為系學生會幹部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恆心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理彙報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋樑。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,並一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力,並在此期間,被評為"優秀共青團幹部"。在工作中嚴於律己,以身作則,起到模範帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關係,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。

  4、社會實踐方面——積極參加,擴充套件視野

  本人一直熱衷於拓展自己的視野以及一些能力的培養,一直不滿足於只參加學校的活動。因此,在20xx—20xx學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返於海南省內,在享受遊玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志願活動,因此獲得校20xx—20xx學年度"優秀青年志願者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽,期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發展。在學習之餘,我經常前往市區做做兼職,積累了點社會經驗。這為我將來的就業,以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。

  我的個人事蹟就分享至此。謝謝!

優秀大學生先進事蹟材料3

  他來自x省x縣的一個小山村,是xx師範學院計科系計算機應用技術專業的`應屆畢業生。在xx水師範學院的學習生活的三年裡,他造就了堅強的意志,高尚的品格。

  在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使他在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓他受益匪淺,也註定將是他人生道路上又一個深刻的轉折點。

  三年的大學生活是他人生的關鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活,他不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的他,對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,大一獲國家助學金,大二獲國家一等助學金,大三得國家勵志獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

  他大二寒假期間在學校參加勤工助學護校隊,大二暑假期間參加學校勤工助學護校隊,大二暑假在六盤水科網工貿有限公司實習。在這個暑假期間,四十天時間不長,但是也不短,學到的東西也很多,技術方面的,人事方面的,商務方面的。大三的畢業實習,他來到六盤水萬事達科貿有限公司,時間為五十天,透過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了堅實的基礎。

  在大學期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,他認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的寒、暑假社會實踐機會,從而逐步提高了他自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  思想上,令他最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,他順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的預備黨員。

  學習上,他始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅。每年都獲得獎學金,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,他的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,他國際陶瓷網來這裡的目的就是要學會“漁”。在學習時,他以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  學習期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,他一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業。並注重點滴積累,努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  在生活上,他生活比較節儉,從不浪費。他堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在他理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧大學三年,他很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,對於老師,他一向是十分敬重的,因為在他彷徨的時候指導幫助他。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任與義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在生活中實現自身的價值。

  當然人無完人,他除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼敢闖等優點以外,也有一些缺點,諸如不善於表現自己,不愛多說話,我相信他會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  工作上,他兢兢業業,有條不紊,一絲不苟,盡職盡責地完成每一件事情,同時他先後加入了青年勵志協會,中國青年志願者,計算機愛好者協會。參與計算機機機房的管理與維護近三年,工作上井然有序,博得了大家的認同和肯定。

  透過三年的大學生活,他學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大學三年生活雖然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它飽含了遺憾和收穫,這是他人生中寶貴的一段時光。也對他以後的人生起著至關重要的作用,我相信在他以後的生活中一定能夠過得更好,事業中可以飛得更高、走得更遠。

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