新時代好少年先進事蹟材料600字(通用7篇)

新時代好少年先進事蹟材料600字(通用7篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬起事蹟來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新時代好少年先進事蹟材料600字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

  新時代好少年先進事蹟材料1

  “新時代好少年”在思想上,我積極要求進步,努力向團組織靠攏,並積極參加學校組織的各項活動。“一分耕耘,一分收穫”我總是以這樣的態度對待人生,我能夠認識到以個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與學們的關係非常好,並在同學們中有一定威信。

  在學習上,掌握很好的學習的方法,學習勤奮刻苦,善於動腦思考。我在課堂上的學習效率高,認真筆記,課後及時鞏固,保證每天所學習的內容能夠有效吸收,並能在完成佈置的各項作業中,自主地利用好時間,鑽研課外習題。抓各科之間的聯絡,把握知識結構和知識點,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑藉自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。

  在班級工作方面,認真做好英語課代表的職責,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭,管好人。對同學很關心,能樂於助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班級活動,為班級的黑板報提供資料,使班級活動豐富多彩。同時,與同學之間的關係融洽,和睦相處。

  在興趣愛好方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技有所瞭解。熱愛讀書,經常進行體育活動鍛鍊身體。另外,演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分,曾多次獲獎。我也關心時政,積極瞭解時事,各方面知識比較寬。

  在日常班級生活中,能夠積極樂觀的心態對待工作與學習,尊敬師長,與同學相處融洽,樂於助人,遵循學校的一切規章制度。身為班幹部。積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,並嘗試獨立解決一些問題,做老師的好幫手。

  我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績“中文自修杯”上海市中小學生“美麗漢字”徵文活動榮獲二等獎,“發現美,記錄美,傳遞美”嘉定少先隊員紀念建對67週年紅領巾攝影作品展中,榮獲中學組三等獎,曾多次獲得區優秀少先隊員,三好學生稱號,區演講比賽二等獎等等。

  “勝不驕,敗不餒”這是我的態度。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝

  利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始,新的進步。

  新時代好少年先進事蹟材料2

  “故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。

  這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

  江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷於航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。

  陝西延安有個叫張天文的女孩子,對於革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課餘時間學習講解,終於可以流利的在景區和博物館為遊客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神傳承在這小小解說員的身上,並透過她傳承給了更多的人。

  有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚歎。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

  另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痺症卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……

  看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那麼堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我彷彿同他們一樣,也在想著如何成為國之棟樑!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇於創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恆、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!

  新時代好少年先進事蹟材料3

  我叫孫凌雲,是文小五(5)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

  我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不苟,從一年級到現在一直擔任班幹部,學習成績也名列前茅,連續五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校裡,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。

  我熱愛集體,樂於助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經驗;還經常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助後進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。後來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

  我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習。現在,我的笛子已經考過八級了。

  我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家裡,在學校裡,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發作業。

  我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今後的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

  新時代好少年先進事蹟材料4

  今天晚上我們全家和電視機裡的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質,能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》後,有一種名為“感動”的東西,佔據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

  董天辰做航模的時候的所作所為,是多麼的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學,她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

  邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設計圖紙並用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家裡的客廳、臥室裡擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

  顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經特意把他宿舍調到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以鍛鍊自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家……他這種不服輸的精神是多麼的`感人。

  一個個的新時代美好少年,他們堅強,努力,熱愛學習的精神是多麼的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。

  新時代好少年先進事蹟材料5

  在我觀看了《新時代好少年》先進事蹟釋出活動後,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。

  展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,透過不斷的思考或者查詢學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

  今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。透過觀看他們這種對學習做事有恆心,有愛心,勇於創新,努力鑽研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

  “只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮鬥,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

  新時代好少年先進事蹟材料6

  本週老師佈置了一項特別的作業——週日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。

  這個節目講述了十位“新時代好少年”的事蹟。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

  在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痺,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對於他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書裡,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

  還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以後,一定會是國家的棟樑之材!

  其實這些新時代好少年也都是普通的學生,並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

  加油吧!少年們!

  新時代好少年先進事蹟材料7

  6月9日晚上,《新時代好少年》先進事蹟釋出活動在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優秀少年的先進事蹟。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨;有親自動手設計製作卡丁車的邵子衿;有小小年紀就精通壯醫的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區孩子們的林峻德等,我被他們的先進事蹟深深地感動,久久不能平靜。

  來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痺症,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經用手當腳倒立著走路上學,後來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的特殊照顧,刻苦學習,取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次重新整理生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。

  最後一位出場的黃鬱薇同學更是讓我感到震驚,她居然自學手語,用自己積極向上的態度感染聾啞同學,並和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現自己當外交官的夢想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學生模擬聯合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業演講,並贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就一定能實現。

  作為一名小學生,我要向他們學習,學習他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年,讓我們為了心中的夢想,加油吧!

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