中學元旦節主持稿範文
中學元旦節主持稿範文
主持稿的內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白：演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語;末了帶有總結性的一段話。
中學元旦節主持稿（通用6篇）
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？下面是小編整理的中學元旦節主持稿範文（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學元旦節主持稿1
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，2022年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年裡，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這裡，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這裡，共同見證這歡樂的時刻。
合：xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現在開始！
男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請xx班的xx帶領我們《快樂出發》。
女：那麼富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那麼接下來有請xx班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。
男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓xx班的同學們帶領我們重溫《考試風雲》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什麼聲音？哦，原來是xx班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！
男：舞動青春，舞出風采，下面有請x班x等人為我們帶來《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請x班x的獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請x班x為我們亮出她的風采。
女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞x班同學們帶來的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請x班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班x等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請x班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞x班的《歌舞串燒》。
男：下面有請x班x等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽x班帶來的歌曲《天使的翅膀》。
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請x班同學為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品後，讓我們再放鬆放鬆，有請初二3班x等同學帶來《歌曲串燒》。
男：我們是00後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是00後，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝福我們的同學在新一年裡“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見！
中學元旦節主持稿2
A：尊敬的各位領導，
B：親愛的老師，同學們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去，
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言。
A：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
B：我們的祝福，飄在長風裡，如歌如夢——
A：xx市xx學校20xx年元旦晚會現在，
合：正式開始！
串詞：
B：那麼，接下來有請由xx班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請xx、xx為我們演唱《我知道》，請xx班《老男孩》準備。
A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx《請我跳舞》準備。
B：欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓xx的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請xx班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞xx為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，請xx班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞xx的《白月光》，請xx班《會呼吸的痛》準備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽xx同學演唱《會呼吸的痛》，請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞xxx帶來的'舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xx班《你那麼愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽xx的心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
A：美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由xxx等同學為大家帶來的街舞。
結束語：
A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡！
A：老師們，
B：同學們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：xx市xx學校元旦文藝晚會到此，
合：圓滿結束！
中學元旦節主持稿3
開幕詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
女：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁，
女：當小樹又增加一個年輪。
男：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
合：在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始！
男：下面有請我們可敬可親的xx校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞：
女：學校生活既緊張又活潑，
男：學校生活既辛苦又快樂，
女：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼？
男：看，xx班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：xx班請準備。
男：初中生活是快樂的，不是嗎？
女：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞xx班的小品《善良歸家》。
男：xx班請準備。
女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
男：xx班請準備。
女：接下來，請欣賞xx班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
男：xx班請準備。
女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
男：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由xx班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
女：xx班準備。
男：xx班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
女：xx班請準備。
男：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
女：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
男：xx班請準備。
女：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞xx班的同學帶來的《小提琴演奏》。
男：xx班請準備。
女：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。
男：xx班請準備。
女：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞xx班帶來的吉他演奏《天空之城》。
男：xx班請準備。
女：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
男：xx班請準備。
女：愛心是通往世界的`通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞xx班的演唱《和你一樣》。
男：xx班請準備。
女：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
閉幕詞：
男：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：我們耕耘，我們播種。
女：我們收穫、我們憧憬。
男：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
女：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
男：今天，我們載歌載舞。
女：明天，我們暢想未來！
合：最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
合：老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
中學元旦節主持稿4
同學甲：敬愛的老師，
同學乙：親愛的同學們，
合：大家好!
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲;
同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
甲：20xx年元旦晚會下面正式開始。
節目活動……
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女：悅耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則：……(大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大螢幕上，女生在之前就應背對大螢幕，男生根據大螢幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支援人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴裡。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!
8、男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)
9、女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恆恆帶來的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12，、男：好的下面進入我們的第二個遊戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽籤者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮鬥的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的衝動……)
15、男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《衝動的懲罰》!
16，、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這裡，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)
18、女：天堂，一個美好而又令人神往的地方。現在就有一個人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密!有請盧定承帶來《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個獨自旅行的人都會揹著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!
22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯晨!
24、女;武林高手的風範見識過後，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理髮一百》有請胡振文，邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)
27、男：大大的城裡有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個遊戲，不知道大家覺得怎麼樣?(大家肯定起鬨贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規則：……(………………略)
29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的雲，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請xxx
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請餘幫晴，王毅!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男：優美的歌聲過後，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!
結束語——
甲：一份耕耘，一份收穫。
乙：我們相信，在新的一年裡，我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步!
甲：20xx元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!
中學元旦節主持稿5
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿期望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，此刻開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、這天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們那裡還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更完美，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最後上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
(乙)此刻工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣佈今晚晚會的獲獎狀況，請唸到節目的負責人立刻到舞臺上來。獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
(甲)各位領導、老師、同學們：
(乙)365個日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個虔誠的祝福
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年裡，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿期望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收穫。
(甲)我們相信，在新的一年裡，我們每人人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，閤家歡樂，身體健康。謝謝。
中學元旦節主持稿6
畫外音：
日月開新元，天地又一春。捧著收穫的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄裡，我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師。
主持人上場(四人)
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現場而定)，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章 春之聲
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
【以下是節目主持詞】
1.男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術班，指導老師，xx。掌聲歡迎!
2.女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們願用一生的心血為學子鋪路;
女：我們是縴夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領誦：xx等。表演者：xx藝術班。指導老師：xx。歡迎!
3.女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術班。指導老師：xx。歡迎!
第二篇章 夏之色
(畫外音·飽滿而有激情)夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和瀰漫，奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)
4.男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
5.男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。
6.男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：xx，歡迎!
第三篇章 秋之果
(畫外音·情緒自信而豪邁)不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收穫中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)
7.男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人儘管他們費盡心機，但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。
8.女：阿妹採茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者，17大13班，指導老師：xx。歡迎!
9.男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在裡面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班;指導老師：xx。
第四篇章 冬之夢
(畫外音·情緒悠悠而出)如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢裡依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)
10.男：xx學校丁然老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xx藝術班，輔導老師，xx。歡迎!
11.女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導遊班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!
12.男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xx藝術班。指導老師，xx。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機裡。讓我們在春的五彩斑斕裡，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領導們上臺與演職人員合影留念。(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)