作風建設培訓心得體會（通用5篇）

作風建設培訓心得體會

　　什麼是心得體會

　　心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，透過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。

　　作風建設培訓心得體會（通用5篇）

　　當我們經過反思，有了作風建設培訓心得體會（通用5篇）新的啟發時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的作風建設培訓心得體會（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作風建設培訓心得體會1

　　好作風是修出來的，關鍵是黨性修養。作風問題本質上是黨性問題。要自覺加強黨性修養，樹立崇高的人生追求，經常反省和剖析自己，為自己的思想和行為把脈。“照鏡子”，學習和對照黨章、廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，檢查、反省自己的言行，找出差距，逐步改進。勤“洗澡”，及時清理自己思想和行為上的灰塵，光大共產黨人的純真本色，乾乾淨淨做事、清清白白做人。實實在在做人做事，自覺做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。

　　好作風是煉出來的，在實踐中形成和完善。好作風具有實踐的品格，是在萬辛萬苦的實踐中，在挫折與失敗的磨難中，甚至在血與火的生死考驗中千錘百煉出來的。黨員幹部要把自己的行為自覺控制在法規允許的範圍內，努力做到不為名所累，不為物所喜，不為利所驅，不為錢所誘，不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

　　好作風要靠學習效仿養成。透過理論學習不斷昇華思想，淨化靈魂，陶冶情操，提高加強黨性修養的自覺性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;透過理論學習，提高認識能力和思維水平，包括提高對作風建設重要性的認識，增強培養樹立良好作風的緊迫感和自覺性。效仿榜樣，遠處學導師、領袖、偉人之楷模，近處學身邊的模範人物、先進分子。見賢思齊，見到好的就向人家學習看齊，見到好的作風就虛心學習，這樣，日積月累，好作風就能慢慢聚攏到你的身上來。要透過學習黨的光輝歷史，學習偉人風範，感受人格魅力，接受精神洗禮，不斷薰陶自己，觸動自己，激勵自己，完善自己，提升自己的精神境界。

　　好作風是靠管理教育抓出來的。要注重從制度機制上解決問題，實現抓作風建設制度化、常態化。人是有惰性的，人性的弱點是容易自我原諒，自我放鬆，自我嬌慣。嚴是愛，松是害，不管不問要變壞。在作風問題上，大問題要抓，小問題也要抓。在歪風邪氣、嚴重違紀面前心慈手軟，就是對黨和人民事業的殘忍，就是自覺不自覺地為不良風氣開綠燈，甚至可以說為虎作倀。黨員幹部要把個人的追求融入黨的事業之中，把自己的角色定位在做事上，精心謀事、潛心幹事，盡心盡力、盡職盡責，正確對待權力、金錢、名利，不盲目攀比，踏踏實實幹事，老老實實做人，不斷築牢思想防線，努力做一名作風好的黨員幹部。

　　作風建設培訓心得體會2

　　作風建設，是一個政黨自我進化、強筋壯骨和自我調適、順應時代發展的需要，根本目的是踐行和實現政黨的宗旨及執政目標。

　　轉作風，核心在情感上。焦裕祿當縣委書記僅一年多時間，但是群眾對他的感情、他在群眾心中的地位是很多黨員幹部十年甚至是幾十年都無法達到或超越的，這源於他對老百姓的真情實意和真心付出。文體工作者就是要學習焦裕祿對群眾、對工作的那份感情，一方面把服務群眾和增進與群眾的感情作為出發點和立足點，體現文體惠民的本質屬性;另一方面深入群眾、依靠群眾，和群眾打成一片，汲取文藝創作的靈感和源泉，以更多的優秀作品回報群眾、回饋社會。

　　轉作風，根子在思想上。教育實踐活動強調觸及思想、觸及靈魂，只有在思想上把各類模糊認識釐清了、把各種偏差校正了，才能在行動上有方向和目標、在作風上有改進和完善、在靈魂深處有信仰和堅持。在帶著三個問題反思學習的過程中，我經常思考，文體事業應該如何發展?文體事業發展究竟為了誰?文體事業的公益性怎樣才能堅持?這些都是我們需要認真面對的問題。我們已經建起州博物館、州文化館和大劇院，又將啟動圖書館新館建設，有了《嗯嘎女兒會》《女兒寨》等很多在全省、全國有影響並多次獲獎的優秀劇目，有了9處文物保護單位、13項非物質文化遺產等，我們的咸豐唐崖土司城申報世界非物質文化遺產已取得重大進展……這些閃光點見證了我們在文體惠民上所做的努力和文體事業的發展。但是，僅有這些還遠遠不夠，因為我們還有130萬貧困人口，怎麼保障他們同等享受文化服務的權益，怎樣建設點多面廣的文化體育基礎設施，切實落實群眾文化、群眾體育的思路和普適性公共文化服務，就是我們文體幹部踐行群眾路線的切入點和著力點。

　　轉作風，關鍵在行動上。開展黨的群眾路線教育，教育是手段和方式，走進群眾、為了群眾是目的和關鍵。活動有時限，但文體系統踐行群眾路線，為民、惠民永無“休止符”。我們需要更多的行動、更多的執行來贏得群眾滿意度。鄉鎮文化站的體制機制去年已進一步理順，如何給基層群眾更多的文化盛宴和精神套餐是我們文化工作者必須努力的重要方向。我們要文藝創作的“陽春白”，也要切近群眾和生活的“下里巴人”。我們各類文體中心、廣場建設好了，但需要更多有力措施讓老社群、貧困人口聚集區、邊遠山區的群眾也享受到公共文化服務。

　　黨的幹部，為民是宗旨和信念，務實是職業操守和行動準則，清廉是思想底線、道德底線和法律底線要求，爭當焦裕祿式好乾部、好黨員是我們不懈的追求，作風建設永遠在路上。

　　作風建設培訓心得體會3

　　透過學習使自己思想認識水平有了新的提高，也充分認識到抓好機關作風建設的重要性和必要性，個人的組織紀律觀念得到了進一步加強。

　　“三風”活動主要目的是抓好機關作風建設，是新形勢發展的需求。是轉變政府和群眾的關係，促進幹群關係，增強工作實效的重要舉措。機關作風的好壞，對黨和人民事業發展有極為重要的影響。只有機關作風好，幹部才能有一個正確的工作出發點和落腳點，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，並自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動經濟社會又好又快發展。多年來的實踐證明，加強機關作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力，保持和發展黨的'先進性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名鎮府的幹部和黨員，我能充分認識到機關作風建設重要性，根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、幹部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現幹部作風的進一步轉變。

　　透過學習，對照檢查與此相比還有差距，主要表現在以下幾個方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足於一般的讀書、看報，對理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀有深刻地研究和領會，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足於完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題，出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待進一步提高。對業務工作雖然能夠做到認真負責，但對出現的新情況新問題不能認真去思考，有很多的法律法規還需要認真學習和掌握。四是工作方法簡單，工作作風還不夠紮實。

　　新一年的工作已全面開展，我決心抓住這次機關作風紀律整頓的大好機會，一是要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。只有透過不斷地學習，才能自覺運用理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢發展;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。

　　二是要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新，與時俱進是當今社會一個永恆的話題，也是做好各項工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。

　　三是要做好表率，帶好隊伍。作為一名機關幹部和中共黨員，我將嚴格按照有關規定做事，不違法亂紀，不搞個人主義。要從全域性的工作出發，服從領導，維護同事團結，注重傾聽同事的意見，創造和諧機關。

　　作風建設培訓心得體會4

　　一、個人存在的主要問題

　　1、政治理論學習抓得不夠深入，思想政治認識還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學習外，只是看檔案報紙，電視新聞等，沒有系統地學習政治理論書籍。沒有培養自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物停留在表面上，未能透過現象看本質，對事物的理解不夠深刻、不夠全面。

　　2、工作作風還不夠紮實。表現在：有時對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成安排的工作任務，在工作中遇到難題，有等待指示的心態，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態度。

　　3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務的公僕意識有點淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急4、存在好人主義思想。有時礙於情面、關係，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。

　　二、存在問題的主要原因

　　一是對於學習抓得不夠深入問題。雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習時缺乏思考，只從面上理解，沒有理解其思想的精髓，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。二是對於為群眾服務意識有點淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。

　　一、在8月份開展此次活動，我認為是必要的。上半年的工作已經結束，下半年的工作逐漸進入關鍵時期。在這承上啟下的時刻，機關作風提升月活動的開展，對完成今年的各項工作任務，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。我們要充分認識加強機關作風建設的重要性和緊迫性，開展機關作風提升活動是推進事業不斷髮展的迫切需要。要積極認真地投入到這次機關作風提升活動中。對照機關作風提升月的要求，要清醒地看到自己與先進的差距。草堰的各項工作能取得長足進步，發生顯著變化，這主要得益於三班成員團結奮鬥、真抓實幹、開拓創新，得益於全鎮廣大幹群愛崗敬業、充滿激情的良好作風。但是，不能因為上半年成績好，下半年就能放鬆，就能馬虎。機關作風提升月活動的開展，適時給下半年的工作注入了新的活力。

　　二、透過第一階段的學習討論，我充分認識到，必須轉變觀念，增強服務意識和責任意識。而轉變作風，尋找差距，必須從現在做起、從我做起、從小事做起，發現問題，及時改進，以良好的工作作風不斷開創工作的新局面。面對大豐沿海開發的良好機遇，要全力以赴，黨指到那裡，就戰鬥到那裡。面對我鎮快速發展的形勢，作為機關一分子，更是要主動請纓到第一線。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力實踐科學發展;始終牢記黨的宗旨，認真學習各項規章制度;結合工作實際，把提升作風與不斷推進各項工作結合起來，牢記根本宗旨，堅持立黨為公，執行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心幹事”。

　　三、深入學習，不斷提高服務意識。學習，是幹部增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名幹部終身的任務。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。沿海大開發上升為國家戰略，給我市的發展帶來前所未有的機遇。這個機遇看似離我們個人很遙遠，其實與每個人都息息相關。對於我這樣一個普通的工作人員來說，尤其要學習。學習我市沿海開發的規劃和具體實施細則，吃透精神，進一步明確我市沿海開發的具體內容，不斷地反思：我為沿海開發應該做什麼?我為沿海開發能夠做什麼?努力提高服務沿海開發意識，只有透過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展，寬廣的視野、正確的決策，才能更好地服務。

　　作風建設培訓心得體會5

　　一、提高認識，把思想統一到中央和省、市、縣委精神上來

　　按照省委決定和縣委安排，鎮黨委開展領導幹部作風整頓建設活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，打造“綠色鬱南”具有重要意義。作為一名教師，我一定要深刻領會中央和省、市、縣委關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的新部署，做到政治堅定，顧全大局，令行禁止，確保政令暢通。按照“為民、開拓、務實、清廉”的基本要求，結合工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，牢記根本宗旨，堅持立黨為公，執行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心幹事”。

　　二、求真務實，發揮自身表率作用

　　黨政辦的幹部職工，代表著黨委、政府形象。好形象靠好隊伍樹立，好隊伍靠好班子帶領。我要全面提高自身素質，切實發揮好表率作用，帶動本級老師在教學質量方面有一個新的提高，為建設教育強鎮作出我的貢獻。

　　(一)提高素質，勤奮學習。學習，是幹部增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名幹部終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要透過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強法律政策學習，熟悉中央大政方針，正確研判宏觀形勢，善於捕捉髮展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。

　　(二)顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全域性意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從鎮黨委的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到“說了算，定了幹，幹就幹好”。帶頭維護團結，同級組其他成員多溝通、多尊重，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支援，齊心協力做好工作。

　　(三)實事求是，狠抓落實。求真務實是幹部的應有品格，是衡量幹部作風好壞的重要標誌。群眾最反感的是搞“花架子”，做表面文章作風漂浮，工作不實。我要從自身做起，在黨政辦大力弘揚務實精神，堅決反對形式主義，改進會風和文風，把精力用在抓落實上。崇尚實幹，絕不空談，扭住目標，鍥而不捨;講求實效，不圖虛名，不搞浮誇，讓事實說話。

　　(四)嚴於律已，廉潔從教。作為一名老教師，我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念，淡泊名利，一心為公。嚴格按照中央、省、市、縣紀委的要求，堅持“八個堅持、八個反對”，牢記社會主義榮辱觀，自覺遵守廉潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。時刻牢記“兩個務必”，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人。

　　三、突出重點，加強作風建設“

　　用心想事、用心謀事、用心幹事”是這次作風整頓的主要內容，也是我們事業發展的必然要求。黨政辦要提高整體服務水平，必須狠抓作風整頓建設。

　　(一)圍繞目標，狠抓作風整頓。過去工作取得的一些成績，令少數幹部滋生了盲目樂觀的情緒，這對我們非常不利。我們要透過作風整頓建設活動，清醒地看到與其他縣鎮的差距。堅決破除“守攤子”、不思進取的觀念，確定更高奮鬥目標，爭創更好的教學成果。

　　(二)大膽創新，狠抓作風整頓。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是教學工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不願創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。我們要透過作風整頓建設活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措引領推動各項工作朝前發展。敢於改進教學方式，講究教學方法，不斷增強幹部的綜合素質。善於運用科學理念改進工作程式，以此激發創造活力。為此，我們要營造一種尊重創造、尊重創新的氛圍，保護創新的熱情，鼓勵創新的實踐，寬容創新的挫折，不斷增強整體創新的能力。

　　(三)迎難而上，狠抓作風整頓。發展在克服困難中實現，才幹在克服困難中增長。我們在發展中必然會遇到這樣那樣的困難，關鍵是以什麼態度來對待。我們要透過作風整頓建設活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現象，要直面困難，敢於碰硬，用動態的思路、發展的辦法努力解決難題。