作風建設學習活動心得體會(精選14篇)

作風建設學習活動心得體會

  當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。以下是小編精心整理的作風建設學習活動心得體會(精選14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  作風建設學習活動心得體會1

  自縣委、集團公司統一安排開展作風建設學習教育活動以來,我司組織召開了作風建設學習教育大會,會上認真分析了當前形勢,有針對性地查找了幹部職工中存在的突出問題。透過這次學習,我深受啟發,在工作中查詢自身不足,為了要求自己在工作中進一步轉變思想作風,進一步增強工作責任心、進一步提高工作效率與質量、進一步推動業務工作,我在工作中不斷強化自身素質,嚴格要求自己進步,為自己提出更高的要求,現就此次作風建設學習教育活動心得體會作如下分析。

  一.工作中的不足和產生的原因

  1、政策資訊量小,領悟能力不強,政策解讀不夠透徹。

  主要原因是初次接觸這項工作,以前對這方面的工作也沒有了解,同事和領導對此工作知之甚微,工作思路、工作方法、工作流程大都不明確;與工作相關的政策、書籍收集也很少,與上級主管部門和職能部門以及市級領導部門聯絡不多,溝通較少,獲取政策資訊量小;加之也沒有參加過與工作業務相關方面的培訓學習,工作缺乏總體規劃,無可借鑑之處。

  2、對待工作滿足現狀,有時不夠主動、只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,只為困難找客觀理由,不積極為解決問題想辦法。未把工作做實、做深、做細。究其原因是在工作上不能嚴格要求自己,對待工作缺乏主觀能動性,不夠積極主動、用心,工作忙於應付,缺乏動力。

  二、下一步的改進措施:

  1、進一步加強學習,不斷提高自己的理論水平和業務能力。在學習上也要加強自覺性,自我加壓,強化學習,努力學習業務技能知識,認識新生事物,學會與時俱進;學會管理自己。拓展知識面,要作到學以致用,運用新知識,多思考問題,努力提高自己的專業水平,提高應對各種複雜工作的能力。

  2、進一步開放思想,善於從科學的角度去觀察、思考問題,進一步增強自己的事業心和責任感;積極主動地開展工作,主動做事,進一步改進工作作風和工作方法、遇到問題隨時向領導、同事請教。努力克服性格缺點,多與同事和領導溝通,用心做事。

  總之,在以後工作中要提高對學習重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鑽研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,充分發揮主觀能動性,積極工作,為努力做好本職工作多出一份力。

  作風建設學習活動心得體會2

  作風,是指人們在思想、工作或生活上一貫表現出來的態度、行為。對於領導幹部來講,作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是其黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。加強作風建設,事關黨和政府的形象,事關人民群眾對黨和政府執政能力的信任度,也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領導幹部的重要基礎性工作。

  鄉鎮幹部身處基層,貼近百姓,隊伍龐大。是黨和政府的面子,是服務群眾的主力。加強鄉鎮幹部的作風建設,事關社會穩定的大局,事關民富國強的大局,事關幹群關係的大局,事關成為一名盡職盡責的合格的人民公僕的大局,因此尤為重要。

  近幾年,因國家一系列惠民政策出臺,如免農業稅、糧農補貼、農村合作醫療、最低生活保障等,在很大程度上改善了改善了幹群關係,但是鄉鎮幹部不作為或少作為的現象仍然存在。清閒的工作使得一部分幹部把大量時間用在了娛樂上,這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實,“農村是個廣闊的天地”,要做事的話,還是大有可為的。

  加強鄉鎮幹部作風建設,可從以下三個方面著手:

  一、認真學習,接受教育

  學習,是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高,都離不開學習。一個不注重學習的人,即使不退化,也只能停留在原地。當前各級各部門強調的建立學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉鎮幹部只有不斷學習,接受教育,才能緊跟時代步伐、與時俱進,不致成為落伍者,也才能更有效地為人民群眾服務。

  學習既要注重理論學習,更要注重從實踐中學習,從人民群眾中學習,學會“從無字句處讀書”。理論是指導實踐的強大武器,而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線,多下村與群眾交談,多調查研究,在實踐中不斷摸索經驗,使自己不斷成長,提高工作能力,有效改善自己的工作作風。

  同時,要將個人學習與集體學習結合起來。緊緊圍繞服務群眾這個中心,將個人智慧與集體智慧有效融合,產生整體大於部分之和的整合力量,打造一支有團結力、有戰鬥力的隊伍,打造一支作風優良、百姓擁護的隊伍。

  二、保持幹部的合理流動

  合理流動是調動幹部積極性,提高工作效率的有效措施。“流水不腐,戶樞不蠢”、“樹挪死,人挪活”這兩句話對於人事管理還是很有啟發的。在一個崗位呆久了,難免產生厭倦心理,用人們的俗話說就是已經“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動,等於是為各單位和部門注入了新鮮血液,也激發了工作人員的活力,這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什麼是合理流動?就是量才而用,把人才用到適合其才能的崗位上。

  三、要有制度保障

  好的制度對幹部的作風建設有著根本性的作用。“沒有規矩,不成方圓”,有了好的制度,幹部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索,完善一些有利於幹部作風建設的制度。如述職報告制度,工作經驗交流制度等。有了制度保障,幹部的作風建設才能更有效地抓好。

  綜上所述,作風建設關鍵在領導重視。“火車跑得快,全靠車頭帶”,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。領導臺不重視作風建設,不抓好管理,不抓好執行,幹部職工就很有可能成為一盤散沙,作風建設也就無從談起。

  作風建設學習活動心得體會3

  自開展作風建設年活動以來,按照學校的具體安排,我又一次受到了深刻的教育,提高了思想認識,再次敲響了警鐘,增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,時刻保持作為一名教師的好形象。透過前一階段的認真學習,深有以下心得體會:

  一、加強學習的自覺性和主動性,打造學風新氣象。

  學習,是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自己的必由之路。無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學習,才能獲得新知,增長才幹,跟上時代。人的一生是學習的一生,在社會主義建設如火如荼的今天,學習是我們唯一能夠跟上時代步伐,保持歷史主人地位的方法,也是我們服務群眾,推動一方政治、經濟、文化發展的必要手段。在二十一世紀,人類社會進入了知識經濟時代。在這個資訊科技高度發達的時代,社會生活的資訊化、網路化程度越來越高,知識的總量急劇增加,知識"更新週期"越來越短,人們原有的知識和技能已經遠遠不能滿足現實工作和學習的需要,只有不斷學習,打造“學習型”團隊,不斷提高和更新自己的文化素養和業務知識,拓展知識的面積,深化知識的層次,最佳化知識的結構,提高幹部、教師隊伍的整體素質,才能更好的為群眾服務,為學校服務,這學生服務!

  二、深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性

  作風問題最核心的是對學生和學生家長的感情問題。老百姓看學校的作風,首先就看我們的幹部、教師作風。目前,從全社會來講,全國反腐倡廉和幹部作風建設的大環境逐步規範。特別是中央紀律檢查委員會第七次全體會議和國務院第五次廉政工作會議的召開,標誌著黨風廉政建設和反腐敗工作環境更加成熟。作為一名教育工作者,要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。幹部作風好,才能深入瞭解學情、充分反映民意,才能保證學生問題得到高度重視和有效解決。

  三、結合學校工作實際,緊緊抓住作風建設的核心

  學校工作與人民群眾切身利益息息相關,學校承擔“解決民生、維護民利、落實民權”的公共服務職能,肩負著教育後一代,維護社會穩定,促進社會和諧的重要職責,是構建和諧社會的重要基礎。學校工作的宗旨就是“以學生為本:一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”。對每一個教育工作者來說,作風建設的核心就是全心全意為人民服務,履行好職責,解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通,但它是黨的整個事業不可缺少的一部分,蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求幹部作風建設要落實到忠誠於黨的教育事業的行動中去。進一步密切與學生、家長的聯絡,積極為廣大人民群眾和學生辦實事、做好事、解難事是做好工作的有效途徑。在作風建設上,必須堅持與時俱進,進一步強化“以人為本”的學校教育宗旨。

  四、深刻領會,將作風建設落到實處。

  透過前一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對學生,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,在與學生交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為學生服務,不斷提高教育質量、工作效率和服務水平,樹立“心繫教育、服務學生”的良好風氣。我們只有真正做到思想上尊重學生,感情上貼近學生,行動上深入學生,工作上為了學生,才能得到學生和家長的擁護。任勞任怨、細緻周到將每一項工作做細、做實,不斷提高工作效率,工作質量。艱苦奮鬥、勤儉節約是新形勢下加強每一個教師作風建設的一個重要任務,特別是在能源緊張的今天,更應該提倡節約;因此,我們要從點滴做起,管好自己。要一心為公,一心為民,要做好自己的本職工作,要管好自己,不要亂吃亂喝亂說;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信。要提高認識,主動接受監督。

  黨的作風建設既是一項長期而艱鉅的任務,又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰,需要我們向實踐學習,向群眾學習,我將利用作風建設年這一契機,積極投入到作風建設活動中去,直面缺點,完善自我。一是加強學習,提高整體素質。加強學習,只有透過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。同時在學習中要擺正工作與學習的關係,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯絡實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在學生公僕的位置上,熱情為學生服務,把學生的事情當成自己的事情,從根本上杜絕體罰學生的現象。

  作風建設學習活動心得體會4

  透過作風建設學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。隨著新世紀教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

  教育發展教師為本,教師素質師德為本。加強教師作風建設,是改進教風帶動學風的迫切需要。因此重塑自我,做名陽光的人民教師是現在之必須。

  一、自信、樂觀、堅強

  作為老師,首先必須是一個自信、樂觀、堅強的人。自信、樂觀、堅強的教師才能教出自信、樂觀、堅強的學生。教師的遇到困難不退縮,知難而上,敢為人先,勇於創新,能教給學生去挑戰更多的“不可能”,才能最大限度地發揮學生的潛能。

  二、健康、平和、寬容大度、勇於認錯

  陽光教師要能容天下所容之事,允許學生犯錯誤,給學生改正錯誤的機會。當學生犯錯誤時,不是一味地批評、指責,而是幫助學生分析發生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時,要敢於向學生說對不起。教師能正確地對待自己的缺點和錯誤,能給學生樹立有錯必改的榜樣。要顧全大局、團結協作,樂於奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關係。

  三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流

  教師對學生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。同時更好地瞭解學生、理解學生、尊重學生,抓住每個學生的特點和志向,精心培育,使之成才。

  四、純潔、公正

  一名陽光教師心靈永遠是純潔、公正的。應該廉潔從教,維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。經得住金錢、名利等物慾誘惑,安於三尺講臺。對待學生公平、公正,關心愛護每一個學生,不歧視一個後進生。總之,就像烏申斯基所說的“教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。”只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了,我們的學生就會時時處處感受溫暖,就會親其師,信其道。

  五、刻苦鑽研、積極向上的心態。

  “海納百川,有容乃大”,一名陽光教師,應該不斷超越自我、積極向上,加強學習、刻苦鑽研,不斷提高自身素質,向書本學習,向學生學習,向社會學習,向網路學習,取百家之長,補一己之短,做一個學習型教師、科研型教師。知識就像海洋,只有不斷努力,才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說:“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”人說,“三日不讀書,便覺面目可憎”。一名不思進取,固步自封、不愛學習、沒有追求的教師是算不上陽光教師的。

  如果說學生是春天正待茁壯成長的小草,教師就是春天滋潤萬物的太陽,教師應該時時給學生如沐春風的感覺,給學生以春天般的溫暖,關心愛護每一個學生,為學生驅走心中的陰霾。教師是夏天的太陽,熱情似火,給學生火樣的熱情,點燃學生求知的火種。教師是秋天的太陽,是學生成才的催化劑,讓學生體會到收穫的快樂。教師是冬天的陽光,融化學生驅心中的堅冰。教師是太陽底下最光輝的職業,作為教師也應該是一縷陽光。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂範,做出表率,以高尚的人格感染學生,用我們的陽光照亮孩子的心靈。

  作風建設學習活動心得體會5

  經過一段時間的能力作風建設學習,我對怎樣成為一名讓人民滿意、讓領導放心的視窗工作人員有了更深刻的認識。做為一名合格的視窗工作人員一定要:“政治上靠得住、工作上有本領、作風上過得硬、人民群眾信得過”。因此,我只有全方位提高自身素質,愛崗敬業、求真務實、開拓創新、團結協作,才能成為讓辦事群眾滿意的辦事人員。下面我就對自身在工作中的不足之處,如何提升工作能力、加強作風建設談談自己具體的心得體會。

  首先分析自身不足之處:

  一、學習不夠。一是雖然參加了中心的一些集中學習活動,制定了學習計劃、學習內容,也採用集中學習與自學相結合的方法,但學習制度堅持不夠嚴,學習積極性和自覺性不夠高,缺乏一貫性,有時緊時鬆、斷斷續續的現象,大大削弱了政治業務學習的作用和效果,存在著以平時工作忙而沖淡學習的問題;二是有時學習精力不集中,存在著不深、不透、不細的問題,沒有真正用心去學,有一種應付完成學習任務的錯誤認識;三是抓學習不夠,主要是思想上存在著模糊認識,想到平時業務工作比較碎、比較多,沒有對學習引起足夠的重視,放鬆了學習,造成在實際工作中知識面窄,影響了工作質量。

  二、思想退坡,工作熱情下降。 到中心工作已經工作六年多了,因為長期從事一項工作尤其是每天重複同樣的工作,很難避免會從心理上產生疲勞感和厭煩情緒。所以工作熱情不高。雖然平時還算得上任勞任怨,有時為了趕任務,加班加點,犧牲節假日和星期天,但都是任務所迫,並非自覺自願,完全失去了剛參加工作時的那種熱情,那股幹勁和那份執著。倒至工作中只求過得去,不求過得硬。在這樣的情況下,如果不能及時很好的調整心態,就很難做好你的工作。

  三、紀律松馳,要求不嚴。在視窗工作閒暇之餘,偶有上班時間串崗的現象發生。二是到單位辦事時,有時會結束後就順便辦點私事。這些事看起來是小事,但細想起來不是小事。常言說“千里之堤,潰於蟻穴”,作為一名視窗工作人員,如果連起碼的組織紀律都不能自覺遵守,長此下去,小節不保,遇到大事必然糊塗。

  四、請示彙報少,宣傳力度不夠。由於長期一個人在視窗工作,不便經常性地與後方單位多溝通多聯絡;加之又懶於“中心和單位”兩邊跑的麻煩。所以向單位領導請示彙報比較少,能不到單位的就在電話裡來彙報工作。這樣的工作方式和工作狀態並不有利於視窗工作的深入開展。

  針對以上四點不足,將作出如下措施:

  一、加強學習、提高素質

  學習是增長才幹、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。在工作上面臨的新形勢、新任務、新問題越來越多。只有不斷學習,才能適應形勢需要,跟上社會發展步伐。一是要增強學習的自覺性。加強學習,不僅是社會發展和形勢變化的需要,也是事業進步和個人成長的需要。作為一名視窗工作人員,必須自加壓力,努力形成勤奮學習、刻苦學習和主動學習的習慣。透過學習來充實和豐富自己,提高業務水平和能力,提升工作的質量和成效。二是要明確學習重點。以“政治理論常學,業務知識精學,急需知識先學”的原則,不斷改善知識結構,提高自身素質和能力。三是要堅持學以致用。學習的目的在於運用,理論的價值在於實踐。要大力弘揚理論聯絡實際的學風,針對工作中存在的難點熱點問題,認真學習,用心研究,深入思考,透過學習來尋找解決問題的辦法和途徑,真正把學習的成果轉化成謀劃工作的思路、促進工作的措施、精通本職工作的本領,不斷涵養自己、豐富自己、提升自己,真正將掌握的科學文化和業務知識用於解決工作的實際,用於為辦事群眾辦實事、解難事、求實效。

  二、善於總結,提升自己。

  緊抓思想這根弦,並且始終以飽滿的熱情積極地投入到每一天工作中去,視辦事群眾為親人,把他們的事當自己的事情來辦理。不要認為每天都在重複同一樣的工作,就提不起精神、敷衍了事。其實每一天的工作中都會出現這樣那樣的新問題、新情況,這就要求我們要做好日常的總結工作,把實踐中零散的東西系統化,把感性的東西理性化,從中找出規律性的東西。對視窗工作人員來說,無論認識問題、理清思路,還是解決問題、推進工作都離不開經驗,經驗是在反思中溫習、在總結中提升的。每走一步,都要注意總結經驗,對的就堅持,錯的就改正,新的問題出來了就抓緊解決。要做好總結首先是做好記錄,勤於動筆。好記性不如爛筆頭,多記錄,多摘抄是一種非常良好的習慣,使我們今後的工作受益匪淺。其次是要認真思考,整理和調節思想,包括對工作的設想和自己的處理方式,在頭腦中形成一個系統的東西,來指導工作,從而使自己的工作能力大大提高,工作做得更為出色。

  三、善於講落實,工作負責任。

  落實,首先是一種觀念。一個人如果沒有強烈的“落實”觀念,在工作中,就會只唱高調,不重實效;見到風險躲著走,見到矛盾繞著走,見到困難往回走;落實自然也就成了一句空話。落實,又是一種責任。責任,就是份內應該做的事。我們每一位視窗工作人員都應該嚴格執行中心的各項規章制度。有了這種責任意識,我們才能不折不扣地貫徹落實各項工作任務,才能任勞任怨地做好分配的每一項工作。落實,更是一種能力。怎樣把領導交給自己的工作按時保質保量地做好?這既是一個人的工作能力問題,也是落實的問題。落實就是能力,實幹就是水平。凡事踏踏實實認認真真兢兢業業一絲不苟任勞任怨地做,這就是能力。要抓落實,必須要克服怕苦畏難、半途而廢的心理,防止走過場、做樣子,不折不扣地完成任務,紮紮實實地幹好工作。

  四、多溝通、勤彙報。

  堅持經常性地向部門領導請示彙報制度,將“中心”視窗工作的情況及工作進度每週向領導彙報一次,遇到特殊情況要立即向部門領導彙報。讓領導能夠及時、準備地瞭解視窗工作,求得他們對視窗工作作出下一步的工作指示和對視窗工作人員的理解與支援。

  總而言之,透過“能力作風建設”的深入學習,使我進一步認識到建立良好地作風和能力的重要性,在平時的工作和學習中,要把能力作風建設更好的同本職工作相結合,找準切入點,紮實有效的解決存在的問題,這樣才能使作風建設同實際相結合,效果明顯,針對性強。

  作風建設學習活動心得體會6

  作風建設永遠在路上,作為黨員幹部,更要把“三嚴三實”作為檢驗黨性原則的一把尺子、立身做人的一面鏡子,把自己鍛造成為一名“政治堅定、執政為民;求真務實、樂於奉獻;敢於擔當、銳意進取;艱苦奮鬥、勤儉節約;為人正派、廉潔奉公”的好領導、好乾部。

  一、強化進取意識和工作作風

  強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的能量,增強責任感和緊迫感,用的努力去爭取的工作業績。

  二、強化幹部意識和服務意識

  強化政治意識,牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,透過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,強化紀律意識,自覺加強組織紀律性,作為一名黨員幹部在組織上要服從領導和工作分配,但思想上要與黨中央保持高度一致,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

  三、繼續加強學習不斷提高綜合素質

  提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領,努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領

  四、強化求真務實真抓實幹的意識

  要發揚求真務實精神,大興求真務實之風,進一步增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,下決心從事務性工作中解脫出來,下決心從送往迎來中擺脫出來,把心思用在幹事業上,把精力投到抓落實中,創造實實在在的工作成績;要堅持好跟班勞動和蹲點制度,到一線去了解情況,心貼心地與職工進行感情溝通和交流,從群眾反映最多的問題上尋找工作的突破口,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創造新業績。

  作風建設學習活動心得體會7

  開展“作風建設年”活動,積極踐行“三創”精神,是推進“三大工程”的一項重要舉措,目的是察民情、析民意、解民生、促和諧。自開展“樹新形象、創新業績”主題活動中,我根據上級作風建設年的要求,做到深入基層、深入實際,多與普通幹部群眾交友交心,切實幫助基層群眾解決在創家業、創企業、創事業中遇到的一些問題和困難。具體作如下簡要回顧:

  一是認真學習貫徹主題實踐活動;為搞好領導班子“樹新形象,創新業績”,紮實推進作風建設年活動,能從本人的工作實際出發,堅持?“下基層、轉作風、謀發展、促和諧”。選擇一個村、一個企業、一項重點工作或群眾反映的一些突出問題進行調研,調研做到:確定一個主題;形成一個調研報告;理出一個工作思路;幫助聯絡單位解決一個以上實際問題。

  二是開展為民辦實事促服務活動;根據鎮二代會的精神,結合XX年重點工作,在深入調研的基礎上,積極探索為民辦實事的長效機制,深入開展新農村建設活動,讓老百姓真正感受到、享受到發展的.好處。先後提出意見建議3件。

  三是開展結對幫扶暖人心活動;做到聯絡結對1—2戶生活困難的老黨員、老幹部和普通群眾家庭。堅持經常上門走訪,幫助解決實際困難,把黨和政府的關懷送到困難群眾心中。在“七一”前走訪瞭解情況,幫助解決實際困難,並形成長效機制。

  年終,以“樹新形象、創新業績”為主要內容,進行一次自我總結,努力克服缺點,及時整改,進一步提高自身素質,樹好自身形象。切實做到實現人民的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益。

  作風建設學習活動心得體會8

  開展能力作風建設年活動,既是貫徹“作風建設永遠在路上”的內在要求,也是打造政治過硬、能力突出、作風優良、勤勉高效、清正廉潔的黨員幹部隊伍的實際舉措。為此,我對如何成為一名讓人民滿意、讓領導放心的視窗工作人員有了更深刻的認識。做為一名合格的視窗工作人員一定要:“政治上靠得住、工作上有本領、作風上過得硬、人民群眾信得過”。下面我談談具體的心得體會。

  一是加強學習,提高素質。要增強學習的自覺性。加強學習,不僅是社會發展和形勢變化的需要,也是事業進步和個人成長的需要。作為一名視窗工作人員,必須自加壓力,提高業務水平和能力,提升工作質量和成效。不斷涵養自己,豐富自己,提升自己,為辦事群眾辦實事、解難事、求實效。

  二是善於總結,提升自己。緊抓思想這根弦,始終以飽滿的熱情積極地投入到每一天工作中去。不要認為每天都在重複同一樣的工作,就提不起精神,敷行了事。應該把實踐中零散的東西系統化,對視窗工作人員來說,無論認識問題、理清思路,還是解決問題、推進工作都離不開經驗,每走一步,都要注意總結經驗,對的就堅持,錯的就改正。

  三是講落實,負責任。落實,首先是一種觀念。一個人如果沒有強烈的“落實”觀念,在工作中,就會唱高調,不重實效。見到風險躲著走,見到矛盾繞著走,見到困難往回走,落實自然也就成了一句空話。落實,又是一種責任。我們每一位視窗工作人員都應該嚴格執行中心的各項規章制度,貫徹落實好各項工作任務,做好分配的每一項工作。要抓落實,必須要克服怕苦畏難,半途而廢的心理,防止走過場、做樣子,紮紮實實地幹好工作。

  作風建設學習活動心得體會9

  作為新入職的公務員,在開展學習討論後,我深感此次活動意義重大,思想上也有了很大的觸動。黨員幹部應當立足新時代的要求與發展形勢,明確自身發展方向,開拓創新、奮力突破、勇擔敢為,以踏實的作風、優秀的能力迎接各項工作。

  住建工作與民生息息相關,關係到居民日常生活、出行的方方面面。作為一名住建局的工作人員,我要堅持“工作無小事”的思想,在工作中要仔細認真、踏實肯幹,以積極樂觀、勇於進取的心態面對挑戰與困難。堅持“為人民服務”的宗旨,克服工作中的疲、懶心態,以紮實工作作風,飽滿的精神狀態為住房城鄉建設事業而努力奮鬥。

  此外,也絕對不能放鬆理論知識的學習。在機關黨委工作一段時間後,我更加深刻的認識到了理論學習的重要性。在今後的工作生活中要積極提高自身思想水平,做到日日學習,實時更新,用理論知識武裝自己,強化作風建設,堅持開拓創新。要深入學習黨政理論與《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》中等各項條例,時刻警戒自身,絕不越紀律的紅線半步,增強自身黨性修養,在日常工作生活中也絕不放鬆,以高標準嚴格要求自身,做一名合格的公務員!

  作風建設學習活動心得體會10

  作風是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。在全市上下大力開展能力作風建設活動年活動之際,我深受觸動,感悟良多。現就此談談我的一些認識。

  作為環衛戰線的一名新兵,我深刻的意識到環境衛生工作是與人民生活息息相關的公益事業,是經濟發展的基礎和保障。近年來,由於城市空間的拓展,城鎮化程序的加快,人民生活水平的提高城市環境衛生與經濟、社會事業發展和人們日益增長的物質文化生活的需求還有一定差距。做好環衛相關工作是促進經濟發展與人口、資源、環境相互協調發展的重要一環。宏觀上,做好環境衛生工作關係到整個城市的公共衛生安全,是控制疫情復發的必要保障;關係到城市的良好形象,是助力伊春市森林城市建設的基礎環節。微觀上做好環境衛生工作會影響到到每一位市民的良好心情,是提升居民滿意度、激發居民幸福感的必要努力。

  作為一名黨員,我深知在工作中要讓城市環境一塵不染的同時,更要讓自己克己奉公奉公、服務人民的初心一塵不染。我們應繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質全心全意為人民服務堅守全心全意為人民服務的初心,以不負黨和人民對我們“讓人民擁有更優美環境”的殷切囑託。

  作風建設學習活動心得體會11

  值全市能力作風建設年之際,身為市住建局辦公室的一員,我應深入領會並認真貫徹“作風建設永遠在路上”的內在要求,持續提升個人能力,做好辦公室本職工作,奠定堅實思想基礎。以積極進取的態度參與進能力作風建設年當中,為住建領域的蓬勃發展貢獻更多力量。

  一是要強化進取意識和工作作風。我將大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,從容應對辦公室工作。並充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,履行好辦公室文秘工作,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,對待領導交辦材料工作及時處理完成,並在材料內容上精益求精,增強責任感和緊迫感。

  二是要強化幹部意識和服務意識。身為一名預備黨員,我應牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。透過自己切實做好辦公室崗位上的每一項工作,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事。並在辦公室政務公開方面工作中,切實防止個人資訊洩露,為群眾個人資訊保安進行有效保障。

  三是要強化學習意識和綜合素質。保持政治上的堅定性和理論上的完整性,必須自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。同時也應深化業務能力學習,以更優異的能力作風履行好辦公室崗位職責。

  作風建設學習活動心得體會12

  市委、市政府召開了全市“作風建設”活動動員大會,我鎮也召開了全鎮的“作風建設”動員大會,組織各機關單位、各村(居)委會認真學習了市委、市政府的會議精神,認真領會市委書記的講話精神,並認真貫徹落實“作風建設”活動,積極開展了“深入農村,服務農民”活動,做到每個幹部掛點一個經濟社,深入農村中,瞭解民情,為民辦實事。自我鎮作風建設活動開展以來,按照具體安排,透過積極學習,使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,時刻保持鄉鎮幹部的好形象,並有以下心得體會:

  一、提高認識,理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

  黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,所謂作風,是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。幹部作風建設是一個系統,就其具體內容來看,每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關係,都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看,如果沒有人民群眾的積極性和創造性,沒有人民群眾的首創精神,解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看,馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐,就會成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯誤;從工作作風看,如果脫離群眾,就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風;從領導作風看,如果脫離群眾,也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權力是人民賦予的,不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設,如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求,這將嚴重影響街道機關“由民作主、為民服務”作用的發揮和提高,如果任其發展,我們的事業不僅不能與時俱進,而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象,使黨的形象受到損害。

  二、加強學習,夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。

  堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑑別力。在學習方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來,使學習教育貫穿於政府機關效能作風建設始終。

  三、從嚴遵守,建設高素質隊伍是搞好作風建設的首要條件。

  嚴格執行鎮委鎮政府的各項規章制度。必須嚴格按照制度要求來加強規範化建設,建立起有效的內部管理機制,來規範整個幹部隊伍作風。

  四、從嚴要求,樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。

  要按照“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”這四句話來改進我們的辦事作風。

  一是人要精神。每一名幹部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽,做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。

  二是物要整潔。每一個辦公室都必須做到辦公場所幹淨整潔、辦公秩序井然有序,物品擺放規矩整齊。髒、亂、差的面貌必須堅決改變。

  三是說話和氣。每位幹部對辦事的群眾要熱情接待,態度和藹,不擺架子,不耍態度,文明禮貌。

  四是辦事公道。每位幹部服務群眾,都要做到平等待人,不徇私情,不謀私利,公平辦事。

  五、與時俱進,開拓創新,想方設法創亮點。

  發展是歷史的必然,進取是睿智的選擇。要透過創新觀念、創新體制、創新服務,最終體現在最佳化發展環境上,體現在促進經濟發展上。因此,開展作風建設年活動的主題必須定位在發展這個第一要務上,必須體現在作風建設與促進發展的有機結合和內在統一上,才能使我們自覺地借“作風建設”活動這個載體作為推動我們工作的內在動力,著力打造具有強大競爭優勢的精幹、高效、務實的新型機關。

  作風建設學習活動心得體會13

  學校組織開展“作風建設”大討論活動以來,我透過學習,對開展思想作風建設活動的重要意義有了更深入的認識,也有了一些自己的體會。

  一、在政治上要樹立鮮明的政治責任感。

  作為一名警校教師,必須培養強烈的政治責任感和使命感,加強思想學習,成為黨的路線方針政策的落實者,成為黨委和領導決策的執行者和維護者。同時要增強緊迫感和責任感,透過這次作風整頓建設,不斷提高自己的思想政治水平,切實轉變工作作風,力戒形式主義,大力弘揚求真務實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進教育教學工作全面提高。

  二、在事業上要具備過硬的業務素質。

  心繫學生、服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己的位置,在思想感情上關心學生。作為一名新教師,要成為一名優秀教師的路還很長,我首先應該在思想上把學生放在首位,以學生為學習主體,從學生的角度出發來備課,安排課程的節奏。其次,我還需要儘快學習現代教學理念,實現自己從學生到教師身份的轉變,樹立起育人的信念和責任感。再次,我需要積極參與學校組織的新教師培訓、試講等活動,多向有經驗的前輩請教學習,多向他們請教教學方法和技巧,不斷的汲取知識,進一步提高自己的教學能力,爭取早日實現自己的教學風格。在作風建設的活動中,迅速提高自己的教學業務素質,為學校的發展做出自己的貢獻。

  三、在作風上要形成嚴謹的工作作風。

  一個優秀的教師不僅要具備豐富的知識,更要具備良好的師德,廉潔自律。教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業是神聖的,肩負著傳授文化知識,教授學業的光榮職責,同時更重要的是學生心靈的塑造者、社會規範和價值的傳遞者,老師的言傳身教正是每一個學生塑造品德、鍛造人格的榜樣。所謂的“學高為師,德高為範”,毫無疑問只有一個道德高尚、清白廉潔的老師,才能教出品德優秀、能擔大任的學生。在日常工作和生活中,要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行廉潔從教的各項規定,要保持謙虛謹慎的作風,時時處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立教師的良好形象。

  作風建設是一項長期的任務,既要堅持不懈、持之以恆,更重要的是去落實。我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高,從而促進自身全面發展。以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為學校的發展添磚加瓦。

  作風建設學習活動心得體會14

  市委決定今年是能力·作風建設年,並在全市範圍內組織開展了幹部隊伍能力作風建設活動。市科技局認真貫徹落實市委統一部署,及時在全系統啟動了能力作風建設活動,召開了動員部署會,成立了工作班子,制定了實施方案。按照實施方案的要求,前一階段,自己認真學習了市幹部隊伍能力作風建設領導小組辦公室編制的《能力作風建設簡明讀本》,進行了一些思考,現將自己的學習心得總結如下:

  1、開展幹部隊伍能力作風建設活動,是貫徹落實科學發展觀的必然要求。

  科學發展觀的第一要義是發展,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。要實現科學發展,必須有一支素質高、能力強、作風好的幹部隊伍作保證。只有幹部隊伍具備了較高的工作能力和良好的作風,才能自覺糾正違背科學發展觀的做法,有效解決制約科學發展的突出矛盾和問題,堅定不移地走科學發展之路,開創科學發展的新局面。同時,良好的作風能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍,產生揚善抑惡的重要作用,是凝聚黨心民心的巨大力量,是化解社會矛盾、促進社會和諧的重要因素。透過開展幹部隊伍能力作風建設,可以更好地促進廣大幹部職工進一步提升能力、端正作風、樹好形象,切實解決那些妨礙科學發展、影響社會和諧的矛盾和問題,推動科學發展、跨越發展、和諧發展。

  2、開展幹部隊伍能力作風建設活動,是保持科技事業健康快速發展的重要保證。

  近幾年來,在全市科技系統幹部職工的共同努力下,我市科技事業快速發展,特別是XX年,我局的各項工作取得了較好成績。全年獲批省級以上科技計劃專案440項,獲得上級科技撥款1.37億元,實現連續四年爭取上級科技撥款超億元,成功蟬聯了全國科技進步先進市,led產業基地獲得了科技部的正式批准。這些成績來之不易,與全市科技系統幹部職工的努力是分不開的。但是我們必須認識到,當今世界科學技術發展日新月異,作為科技工作者,必須準確把握科學技術的發展方向,瞭解最新科技動態。當前,我市科技工作既面臨一些難得的機遇,也面臨一些新的挑戰,要抓住機遇,順勢推進我們的工作再上新的臺階,主動迎接挑戰,化解阻礙我們前進的困難和問題,需要我們在觀念上進一步更新,在能力上進一步提高,在作風上進一步改進。

  3、開展幹部隊伍能力作風建設活動,是加強我局幹部隊伍建設的現實需要。

  近年來,局黨組非常重視加強能力作風建設,先後就加強理論學習、加強黨風廉政建設、改進機關作風提高工作效率等作出具體部署,經過全域性廣大幹部職工的共同努力,我局幹部隊伍的能力作風不斷改進,取得了顯著成效。無論是在推進科技進步,加快高新技術產業發展,還是在爭取專案、爭取資金、為企事業單位服務等方面,都發揮了重要作用,並且得到了社會的肯定,這說明我局幹部隊伍的能力作風狀況總體是好的。但是,我們也要清醒地認識到,我局幹部隊伍能力作風建設仍然面臨艱鉅的任務,市委季書記在全市黨建會上所指出知識恐慌、能力恐慌等問題在我區域性分同志身上的也有不同程度的表現。同時,近幾年我局新進了一批年輕幹部。這些年輕幹部基礎是好的,但由於剛走上新的工作崗位,適應工作的能力需要快速提高。全域性幹部職工要透過開展能力作風建設活動,加強學習,提高本領,改進作風,進一步提升我局幹部的綜合素質,樹立部門的形象,打造一支能力強、作風好、群眾公認的幹部隊伍。

  4、開展幹部隊伍能力作風建設活動,要與做好本職工作有機結合。

  在能力作風建設活動中,要堅持領導幹部帶頭,發揮表率作用。自己將帶頭進行學習,帶頭進行調研,帶頭剖析存在的問題,進行整改。同時,積極引導,把能力作風建設活動與促進各項工作緊密結合起來,圍繞中心,服務大局,統籌兼顧,合理安排,真正做到“兩不誤、兩促進”。在工作部署上,活動要緊緊圍繞本局中心工作的目標任務來安排、來展開;在工作指導上,活動要與本局中心工作一同來考慮、來督促;在成果檢驗上,要把本局中心工作的成績作為檢驗活動成效的重要方面來考察、來衡量,把幹部隊伍能力作風建設活動落實到促進各項工作上來。

  加強能力作風建設對於推進科技創新,對於科技幹部以嶄新的形象、良好的作風、高超的能力為“全面達小康、建設新揚州”提供強有力的科技支撐具有重要的戰略意義。我們要嚴格按照市委的要求,按照我局制定的能力作風建設活動實施方案,高標準嚴要求地開展好這項活動,繼續以飽滿的熱情、切實的行動投入到提升能力、改善作風中去。

  5、開展幹部隊伍能力作風建設活動的效果,要以工作業績來衡量。

  市委提出,透過開展能力作風建設活動要增強廣大幹部駕馭全域性的能力、科學發展的能力、開拓創新的能力、執行落實的能力和溝通協調能力,營造刻苦學習之風、爭先創優之風、求真務實之風、聯絡群眾之風和清正廉潔之風,這為我們的能力作風建設活動指明瞭努力方向。聯絡我局的工作實際,我認為,我們還要進一步提升學習和把握科學技術最新成果和發展方向的能力,協調和整合各類資源推進高新技術產業化的能力,組織和實施重大專案的能力,人與人和諧相處、部門與部門之間協同工作的能力。透過開展能力作風建設活動,要使全域性幹部的工作能力有新提高,工作作風有新改進,工作思路有新亮點,創新意識有新突破,為基層服務有新舉措,整體素質有新體現,廉潔奉公有新口碑,使我們的各項科技工作在省內爭先進位,在市內綜合考評得分能夠明顯提高。在政策落實、向上爭取專案資金、產學研合作、服務平臺建設、人才引進培養、智慧財產權戰略等方面實現突破,全面超額完成市委、市政府下達的目標任務。

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