組織生活會個人剖析發言材料（通用8篇）
組織生活會個人剖析發言材料
組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。下面是小編為大家整理的組織生活會個人剖析發言材料（通用8篇），希望對你有幫助！
組織生活會個人剖析發言材料1
根據支部計劃，圍繞機關作風建設，重點查擺個人在形式主義、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題，看政治覺悟強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，開展自我批評如下：
一、存在的問題和不足
（一）政治覺悟方面
一是政治理論學習抓的不緊，理論水平不繫統。學習上滿足於按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不情願、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮於表面、流於形勢。
二是能夠樹牢“四個意識”、樹立“四個自信”，但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在籠統的認識層面，對他們的內在聯絡，對他們擁有的科學指導意義沒有細緻的研究和深刻的認識。
（二）工作作風及發揮作用方面
一是艱苦奮鬥意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不願下苦功夫、不愛鑽研的態度。
二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙於應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付。
三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足於過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不願多涉及。
四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中幹一點學一點，沒有系統紮實的透過學習來提高組織人事幹部的綜合能力素質。
五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。
（三）自我要求方面
整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時鬆，被動響應的現象依然存在，也有放鬆自我要求的表現。
二、產生問題的原因
上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，透過分析，主要是以下幾個方面的原因
（一）學習不夠深入，創新意識還不強。
（二）價值觀念偏差，自我約束還不強。
（三）進取精神退減，宗旨意識還不強。
（四）服務意識滑坡，工作動力還不足。
（五）管理有待加強，制度執行還不夠嚴。
三、今後改進措施和努力方向
（一）要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。
牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
（三）要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。
（四）要進一步務實創新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，開創工作新局面。
（五）要嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
組織生活會個人剖析發言材料2
根據這次專題民主生活會要求，本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將個人對照檢查情況彙報如下，懇請領導同志們提出批評意見。
一、存在的突出問題
（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況方面：
本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足：
一是學習缺乏主動性。具體表現在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恆自覺學習的精神。另一方面認為自己是老黨員，經常看書讀報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。
二是學習不全面、不繫統。對黨的十九大精神的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善於從政治和全域性的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。
（二）平時工作中，雖然能夠做認真執行上級黨委決議決定，做到個人有關事項按規定按程式向黨組織請示報告。但是還是有不足之處。
一是政治紀律政治規矩意識不強。表現在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己基層幹部幹好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對於維護中央權威和維護習近平主席的核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管範圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實。
二是沉於現狀，不懂規矩。工作上不思進取，極少主動找領導彙報工作。工作10餘年來，不管在鄉鎮還是在縣直部門，只曉得悶起腦殼幹，從來不知道工作是要時常彙報的。做事情欠缺考慮，給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老幹部的喪事處理上，認為按程式按職責去處置就好了，不主動與相關部門對接跟進，出現問題也不及時向縣領導報告，導致家屬意見很大，影響了單位整體形象。
（三）對黨忠誠老實方面：作為受黨培養多年的黨員幹部，始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不管是生活還是工作，自己都是一個實誠的人。但仍然存在一些問題：
一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作鬥爭。在現實生活中，確實少數人，當面一套，背後一套，對領導溜鬚拍馬，爭功報喜，甚至弄虛作假。但自己在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之鬥爭的勇氣。
二是存在老好人思想。單位星級評定幹部不科學，採取幹部無記名投票方式直接決定，自己管人管事卻往往吃虧，還不如其他老好人吃的香；制度執行時緊時鬆，沒有一把尺子量到底，導致出現的問題沒有從根本上得到解決；對機關幹部日常管理方面出現的作風不實、紀律鬆散等問題，缺乏行之有效的管理手段。
（四）在履職盡責方面：雖然做到“在其位、謀其政、負其責”，但也還存在不少問題。
一是工作擔當不足。表現為有時安於現狀，對分管的工作缺乏主見，習慣於只丟擲問題，不主動思考解決方案。比如在謀劃推進縣老年體育活動中心專案建設等工作上，方法不夠，力度不夠，措施不夠。
二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過於保守，力度上不夠，思路創新不夠。對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
三是缺乏全域性眼光。主要表現在對自己分管的工作或領導專門安排的工作盡心盡力，而對其他班子領導負責的工作協助較少，不愛主動過問。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實質上幫助全域性著眼於發展，在籌劃安排工作、考慮單位發展還不夠全面，考慮問題不周到。
四是全面從嚴治黨力度不夠。認為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痺思想，認為這是單位一把手的責任，自己只是參謀，怎麼決策、怎麼執行那是主要領導的事。於是對“兩個責任”的重視程度還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之於寬、失之於軟。
（五）糾正“四風”方面
隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。
一是作風不夠紮實。工作重形式，不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈；上級有檢查就突擊整治一下，過後又恢復原狀。
二是工作進取不足。主要表現為工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。比如上級盯哪一塊就著重抓哪一塊，上級過問的少的，就少抓甚至不抓。
（六）在嚴格執行廉潔自律準則情況方面
工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實中央八項規定及其細則精神，不受吃請、不謀私利，個人及單位都沒有出現違法違紀現象。但是對照準則條例深入剖析檢查，還是存在問題：
一是民主集中制堅持不夠。工作中一些重要專案安排和大額資金使用上，自己認為已經過班子會議研究安排，主要領導都讓直接去幹了，在實施過程中就沒必要時常都跟其他班子成員和幹部職工通報，只注重結果，不注重過程。比如在老年人活動場所建設中，不注重向幹部職工徵詢吸納意見，以致於後期需要整改地方較多，影響投入使用。
二是對已對人要求不夠嚴格。認為人情往來是我們的傳統，免不了正常的人情往來。對於身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙於情面，雖不參與，但還是上禮了。逢年過節，也不免參與同學會、老鄉會等活動，對自己要求不夠嚴格。
（七）需要說明的情況和問題。
本人工作嚴格服從組織安排，單位無配備公務用車，辦公室面積6平方米，無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導幹部個人有關事項報告，家庭無經商、房產清楚，父母年邁，妻子在縣委宣傳部門工作，共同育有一女，學齡前。
二、產生問題的根源剖析
一是理想信念堅守不足，能力水平欠缺。根源在於理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。在實際工作中，對學習特別是理論學習的重要性認識不足，頭腦思想武裝不到位，以為從事黨建工作多年，總比別人學的多，但實際上缺乏對政治理論的系統學習。學習也缺乏主動性，應付了事，理解不深刻。導致自己理論水平不高，思想水平層次較低，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
二是黨性修養不夠牢固，工作意志衰退。認為自己工作這些年來，沒出過大錯，也沒有幹出過多大的成績，碌碌無為，完全失去了當初剛參加工作時的那股幹勁和勇氣，認為幹多幹少一個樣。在事業上沒有新的追求，有時精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒風險、安於現狀的思想，缺少開拓創新的擔當精神。
三是四個意識樹立不夠，缺少自強自信。對照四個意識的要求深入剖析，主要是自己的政治意識不夠強、大局把握不全面、眼光不夠長遠，在工作中沒有做到對標對錶，對自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。
四是作風不夠紮實，進取意識不強。工作憑經驗，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時瞻前顧後、患得患失，得過且過，怕得罪人，不願碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。
五是缺乏擔當作為，沒有理想目標。這是所有問題最本質的根源。作為一個共產黨人，沒有堅定的理想信念和精神追求；作為一個獨立個體，沒有明晰的人生目標和理想，不知道自己想要什麼，胸無大志、隨波逐流，像極了溫水裡的青蛙，失去了幹事創業的激情和奮勇前行的動力。也是我個人最大的悲哀。
三、今後努力的方向和整改措施
（一）強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨鍊意志、增長才幹、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風。努力打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性；加強對經濟、科技、法律、管理等知識，特別是加強對崗位工作業務知識的學習，努力培養全域性眼光、增強戰略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家裡手、專業幹部。
（二）強化“四個意識”，提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從於中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規範言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
（三）強化糾正“四風”，突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態化、制度化，堅持學做結合、知行合一，把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實地、真抓實幹
（四）弘揚新時代精神，決戰脫貧攻堅。作為一名黨員幹部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊，大力弘揚“團結奮進、拼搏創新、苦幹實幹、後發趕超”的新時代貴州精神，服從服務於決戰脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認真履行職能，以更加昂揚的鬥志，擼起袖子苦幹實幹加油幹，努力為全縣經濟社會發展作出應有的貢獻。
（五）落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。我作為黨支部書記，協助單位一把手抓好黨建工作，要深刻認識落實主體責任的極端重要性，決不能只重業務而不抓黨風，只看發展指標而不抓預防和懲治腐敗，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓幹部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為班子成員之一，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發現、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。
組織生活會個人剖析發言材料3
做為一名黨員領導幹部，在“兩學一做”學習教育中，我緊緊跟隨縣委、鎮黨委”兩學一做”學習教育的步伐，認真學習黨章黨規，深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，努力推動業務持續健康發展；我在不斷接受教育的同時，對自身做了很多反思和改進，提高認識，增強能力，盡職盡責，努力做一名合格的共產黨員。現將對照檢查情況彙報如下：
一、存在的問題和不足：
“兩學一做”學習教育開展以來，聯絡自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。
（一）對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深
在日常生活中，自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過於簡單。在學習上不深入、不繫統，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
（二）工作方式缺創新，有畏難情緒
一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學，把握形勢、瞭解大局不夠全面；二是工作習慣於常規思維，習慣於憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，工作創新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協助力度不大，只侷限有事就到村、沒事不進村；三是在一些工作中存在不敢擔當、不願負責，不願去抓落實。面對艱鉅繁重的工作任務，特別是對於涉及到多個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。
（三）廉潔自律方面待提高
在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如，在辦公耗材、節約水電等細節方面重視不夠、要求不嚴；有時檔案材料只用單面列印，沒有充分利用廢紙列印文件草稿；離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象；偶爾也有參加聚會的現象。
（四）平時與幹部群眾溝通不夠
一是在工作中與辦公室幹部職工交流溝通的`少。較少在幹部職工遇到問題時交流談心，幫助解決問題，在工作任務分工佈置上還不能很好的掌控全域性，發動幹部群眾，團結帶領大家調動一切積極因素，發揮一切積極作用，抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事，不能深入掛點村瞭解群眾訴求，對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發現不夠，對群眾身邊的一些小問題關心不夠，不能準確把握群眾的所思所想。
二、產生問題的原因分析
存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：
（一）理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉鎮這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足於記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯絡實際不夠：理論聯絡實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
（二）聯絡群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
（三）黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放鬆了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設，作為領導幹部，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放鬆了黨性修養的要求。
（四）政治紀律和組織紀律有所放鬆。透過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘鍊了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮鬥精神淡化的傾向，在工作和生活上放鬆對自己的`要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律鬆懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現鬆懈。
三、今後的努力方向和改進措施
下一步，我將繼續參加“兩學一做”學習教育，自覺向合格黨員對標、看齊，立足本職做貢獻，發揮好黨員的先鋒模範作用和表率作用。
一是以“兩學一做”學習為契機，提高黨政理論素養。作為領導幹部，我更加註重理論學習，認真學習黨章黨規，做合格黨員；透過不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養、工作能力和業務水平，切實發揮領導核心作用，以身作則，率先垂範，發揮戰鬥堡壘作用，樹立大局意識，爭做合格黨員。
二是以“兩學一做”學習為契機，堅持實踐與創新。透過開展學習教育活動，鎮各部門黨員幹部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發揮，全面落實各項重點工作，密切聯絡群眾，努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難，敢於創新。
三是以“兩學一做”學習為契機，樹立牢固的廉政意識。透過“兩學一做”學習教育，我嚴格遵守黨的紀律和規矩，不斷加強黨性修養，自覺接受監督。今後無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執行廉潔自律各項規定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養、築牢思想防線上使狠勁、下真功。
組織生活會個人剖析發言材料4
近日，縣中醫院各黨支部分別召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會議，聚焦四風問題，廣泛開展批評與自我批評，明確整改措施和努力方向。縣委第九督導組成員徐嬋娟參加了行政黨支部的專題組織生活會，並作點評指導。
會前，各黨支部進行了認真的準備工作，組織黨員進一步學習黨章；支委成員分別與黨員進行了談話談心，並聯系自己的思想和工作實際，深入查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題，撰寫了個人對照檢查材料，為專題組織生活會的召開奠定了基礎。
會上，各支部書記及支委成員進行了深刻的對照檢查，查擺班子及自身四風方面存在的突出問題，並提出努力方向和整改措施。在相互批評時，大家開門見山、直面問題、實事求是、坦誠相見，剖析了存在的問題與不足，提出了整改措施，達到了幫助同志，促進工作，維護團結的目的。民主評議黨員大會上，全體黨員也分組進行了嚴肅、真誠的批評與自我批評。
透過召開教育實踐活動專題組織生活會，增強了黨員幹部職工自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，教育黨員幹部職工把堅持群眾路線與工作實際相結合，進一步增強服務意識，不斷提高服務能力與服務水平。
組織生活會個人剖析發言材料5
根據縣衛生局黨委的統一部署，近日，縣第三人民醫院黨支部召開了專題組織生活會和民主評議黨員會議，縣衛生局黨委第三督導組組長季永東，縣第三人民醫院黨員領導幹部、全體黨員同志參加了會議，政協委員及群眾代表列席，會議由黨支部書記吉傳慶主持。
當日由吉傳慶書記代表班子進行了對照檢查，5名班子成員分別圍繞四風方面存在的突出問題，誠懇地開展了批評和自我批評，並提出了今後的努力方向和整改措施。這之後由支部書記通報了班子的對照檢查情況，明確民主評議黨員工作的意義、程式、方法和要求，並對民主評議黨員工作進行動員部署。該院兩個黨小組分別在指定地點開展了活動，與會黨員本著相互幫助、共同提高的原則，以對同志、對黨支部工作高度負責的態度，認真誠懇地互相指出了工作中存在的主要問題和不足。大家開誠佈公、坦誠相待，談到了實處，說到了深處。每一位黨員都虛心接受了其他同志提出的意見和建議，並針對自己存在的問題和不足明確了今後努力的方向。
最後吉傳慶代表支部根據大家的批評意見建議，表示堅決做到帶頭查擺問題、帶頭整改落實、帶頭嚴守制度、帶頭改進作風。最後全體與會人員對該院全體黨員進行了民主測評。
季永東對該院組織生活會進行了點評並提出了四點建議，一是要克服鬆懈思想，二是要繼續抓好學習，三是要抓好整改落實工作，四是不斷增強黨支部活力。
組織生活會個人剖析發言材料6
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收穫著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過於嚴厲；自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。
二、思想薰陶——在學習中提升自我
在教學工作之餘，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，並進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“幹一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地幹好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長
教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思“敗筆”之處；記教學機智；及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計；透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格，把平時教學中的點滴收穫記錄下來，在工作中的反思和困惑透過網路和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點
蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務，那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬於自己的精神家園，是支援自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘後的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造，這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以後的道路上我會走的更好。
組織生活會個人剖析發言材料7
自我局黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我積極參加黨員集中學習多次，原汁原味學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《十八屆三中全會報告》等檔案，並觀看了專題片《永恆——沂蒙精神與群眾路線》、《蘇聯亡國20年祭》、《焦裕祿》等教育片，使我進一步瞭解了自身存在的不足和差距，xx月xx日起，黨小組組長 與我，我與其他黨員之間累計開展談心交心多次，徵求個人意見建議xx條。透過對照焦裕祿等先模人物，深入剖析原因，明確努力方向，確定整改措施，現將個人對照檢查情況彙報如下：
一、存在的問題
1、學習不深入不繫統。對自身業務方面的專業知識、理論知識學習鑽研不深入，把學習當成負擔、應付差事、被動的學，把學習僅僅停留在文字表面，沒有對其細節進行深層次思考，照本宣科，學習效果欠佳，學習流於形式。比如，每次週五組織集體學習遲到請假現象時有發生，有些雖能參加學習，但不專心、不用心，有玩手機、看報紙現象。
2、政治敏銳性不強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面，執行起來不紮實，有消極應付的情況，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不高。比如，對社會上流傳的歪歪理、消極言論、牢騷話，尤其是帶有政治色彩的順口溜、小道訊息，雖然知其危害，但聽之任之，放鬆警惕，不敢當面反駁和批評，缺乏主動制止的勇氣。
3、不求實效，抓工作憑經驗、老套路。沒有能力將理論知識與實際工作結合起來，遠遠沒有達到運用理論指導實踐的境界。想走捷徑，急於求成。在解決問題時沉不下去，找不到問題產生的原因，所以處理起問題來事倍功半。比如，隨著科技的進步，現在的財務管理更加的智慧化，但是我沒有很好地將學到的知識與工作相結合，還是使用老經驗、老辦法解決問題，造成了資源的浪費。
4、服務群眾意識不強。下基層與群眾面對面交流時間較少，不能撲下身子、放下架子深入基層，沒能及時瞭解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流，不接地氣。比如，對幫包村的群眾關心、關注不夠，只停留在情感上的同情，對困難戶的真實情況瞭解不深、不透，僅僅侷限於過年過節的慰問。
5、缺乏吃苦奉獻的精神。懶惰思想和行為較為嚴重，對工作壓力小、工作相對輕鬆地工作搶著幹，對工作壓力大、性質複雜的工作躲著幹，出彩的工作熱情高、有興趣，對任務重、難度大的工作畏難發愁，怕擔責任、不能擔當，履職盡責意識有待加強。比如，對下鄉鎮下基層能不去就不去，遇到雨、雪天更不願到基層去，呆在辦公室裡有空調，冬天不冷、夏天不熱，到下面去，夏天熱的一身汗、冬天凍得手腳冰涼，不到不得已的時候才下去，有時下去也是避重就輕，在崗不作為。
6、勤儉節儉意識淡化。對勤儉節約意識較為淡薄，缺少吃苦耐勞的精神，缺少精打細算勤儉節約的作風。不能真正做到節約一滴水、一度電、一張紙，浪費資源現象嚴重。比如，有時候下班走的匆忙，忘記關電腦、空調、飲水機等現象，認為這些事無關大局，造不成多少浪費。
二、整改措施
1、進一步強化政治學習，堅定理想信念。以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，透過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，從思想上改變自己，從行動上改變自己，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實築牢思想防線，切實提高思想理論水平。
2、牢固樹立為民服務的宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心裡裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾。
3、增強拒腐防變能力，時刻體現共產黨員的先進性。加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，做到自重、白警、白省、自勵，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業奉獻畢生精力。克己奉公，廉潔勤政，遵紀守法，正確對待權力、金錢、名利，保持思想道德的純潔性。堅持解放思想、實事求是。
4、轉變工作作風，強化服務意識。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。我要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，深入實際，聯絡群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，講團結，講奉獻，傳遞正能量，從政治、全域性的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
組織生活會個人剖析發言材料8
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查詢突出問題，並進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況彙報如下。
一、存在的突出問題
（一）思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什麼就組織學什麼，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以幹代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放鬆，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私慾膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。
（二）精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但透過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、幹好幹壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之於寬，失之於軟，以至於個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。
（三）工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。如習慣於以會議落實會議、以檔案落實檔案、以講話落實講話，會開了、檔案發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什麼變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。四是全域性意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關係到全所發展的工作安排理解不透，儘管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。
二、存在問題的原因
（一）沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放鬆理論學習和思想改造。
（二）爭先創優意識不強，工作不太紮實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。
（三）制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在牆上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。
三、改進方向和措施
（一）加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。黨員幹部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導幹部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全域性、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎麼活著才有價值、有意義。
（二）要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標，給自己設定什麼樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足於過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。
（三）改進工作作風，強化擔當精神。作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不後拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。
四、個人需要報告的重大事項
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規佔用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20xx度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今後的改進方向和措施做了剖析和彙報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點，俗話說“當局者迷，旁觀者清”。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。