最新黨員個人對照檢查材料範文（精選10篇）
最新黨員個人對照檢查材料範文
黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定政黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。下面是小編精心整理的最新黨員個人對照檢查材料範文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新黨員個人對照檢查材料範文1
按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的檔案和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，並對此進行認真剖析。經過學習和剖析，我進一步增強了防範意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情景彙報如下：
一、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情景存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放鬆對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮鬥勤儉節儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，築牢拒腐防變思想防線。在安排部署業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，讓總務處每一位工作人員在幹好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。
二、在堅定夢想信念方面的剖析情景存在問題：認為身處基層崗位，應多幹實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放鬆了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學習與業務知識學習關係，加強政治理論學習強度與深度，每週安排固定時間學習政治理論，要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。
三、加強制度建設方面的剖析情景存在問題：對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執行方面，存在認真執行的不夠，存在制度掛在牆上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。整改措施：要在學校制訂的各項規章制度的基礎上，結合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事蹟和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經過制度建設，努力構成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領導幹部作風的進一步轉變。
由於個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。
最新黨員個人對照檢查材料範文2
近日，透過單位組織的姜國文案警示教育學習活動，我認真學習了《關於姜國文嚴重違紀違法案件的通報》、市紀委監委《關於全市紀檢監察系統開展姜國文嚴重違紀違法案警示教育活動方案的通知》和《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》部分內容。對姜國文嚴重違紀違法紀案件的查處，體現了省紀委監委刀刃向內不手軟，清理門戶不護短，鐵面無私整治“燈下黑”的鮮明態度和堅定決心。以下是我對照剖析姜國文案警示教育學習心得體會：
一、做為一名紀檢監察干部要認真汲取姜國文案的深刻教訓，帶頭加強黨的政治建設，進一步提高政治站位，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。要結合“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，從嚴開展“六對照六檢視”教育活動，找準措施，認真整改落實。
二、要強化自我約束，嚴守各項紀律規定，認真算好人生“七筆賬”，自覺維護紀檢監察干部忠誠乾淨擔當的良好形象，堅決防止“燈下黑”，全力鍛造一支讓黨放心、人民信賴的紀檢監察鐵軍。
三、要從姜國文違紀違法案中汲取教訓，認真對照剖析，對照驗視自身，查詢可能存在的廉政風險點，按照有則改之、無則加勉的勇氣和態度，嚴格落實《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》和省紀委“十條禁令”要求，以自身硬自身正自身淨落實好監督職責，為實現黨的自我淨化貢獻力量。
最新黨員個人對照檢查材料範文3
根據支部計劃，圍繞機關作風建設，重點查擺個人在形式主義、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題，看政治覺悟強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，開展自我批評如下：
一、存在的問題和不足
(一)政治覺悟方面
一是政治理論學習抓的不緊，理論水平不繫統。學習上滿足於按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不情願、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮於表面、流於形勢。
二是能夠樹牢“四個意識”、樹立“四個自信”，但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在籠統的認識層面，對他們的內在聯絡，對他們擁有的科學指導意義沒有細緻的研究和深刻的認識。
(二)工作作風及發揮作用方面
一是艱苦奮鬥意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不願下苦功夫、不愛鑽研的態度。
二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙於應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付。
三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足於過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不願多涉及。
四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中幹一點學一點，沒有系統紮實的透過學習來提高組織人事幹部的綜合能力素質。
五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。
(三)自我要求方面
整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時鬆，被動響應的現象依然存在，也有放鬆自我要求的表現。
二、產生問題的原因
上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，透過分析，主要是以下幾個方面的原因
(一)學習不夠深入，創新意識還不強。
(二)價值觀念偏差，自我約束還不強。
(三)進取精神退減，宗旨意識還不強。
(四)服務意識滑坡，工作動力還不足。
(五)管理有待加強，制度執行還不夠嚴。
三、今後改進措施和努力方向
(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。
牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。
(四)要進一步務實創新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，開創工作新局面。
(五)要嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
最新黨員個人對照檢查材料範文4
根據市紀委機關、市委組織部關於開好2021年度黨員領導幹部民主生活會的通知要求，在日常政治學習的基礎上，我再次深入學習了黨章、黨的十九屆五中全會精神等內容，進一步提高政治站位，夯實理論基礎。同時，結合思想和工作實際，緊扣2021年度民主生活會的主題，重點從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、充分發揮黨組織政治功能、履職盡責和擔當作為、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、落實全面從嚴治黨責任等五個方面進行對照檢查，查找出了存在的問題。現將對照檢查情況彙報如下：
一、存在的主要問題
（一）在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護”方面。
我能認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”、堅持做到“四個服從”。但與習近平總書記：“必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習”的要求相比，還存在三個方面的問題，一是學習的恆心毅力不夠，沒有真正把學習作為硬任務、硬目標擺上重要位置，缺乏主動學、持續學。二是學習不夠全面。更多的時候是就報告本身、就自己分管領域的內容進行學習，存在孤立地、零散地、區域性地理解十九大精神的情況。三是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現象，沒有作深入、系統的消化和領會，有些內容學而不精、知而不透。四是學習實效不夠。對新思想新理論新政策的學習有時仍停留在一般性的認識和理解上，思考性學習、研究性學習還不夠，有時有走形式、走過場的現象。
（二）在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。
我能認真貫徹執行上級各項決策部署，始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，做到政治立場不含糊、落實決策不折扣。但對照習近平總書記：“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來、統一起來”的要求相比，我還存在兩方面問題。一是大局意識有待加強。總愛強調自己分管工作的特殊性、重要性，把主要精力用在分管領域，不能站在公司大局上想問題、看問題，沒有處理好分管工作與全域性工作之間的關係。二是沒有牢固樹立科學發展觀。希望儘快出成績，遇到一些耗時較長的難題，心比較急，老是想著法子打擦邊球來越程式、趕進度，沒有督促部門嚴格按法規程式辦事，比如分管領域的個別專案為趕工期存在先幹活後審批現象。
(三）在帶頭履職盡責，擔當作為方面。
一是黨員幹部作用發揮不夠。在如何激勵幹部擔當作為和整治幹部不擔當不作為上思考不深，管理相對不夠嚴格。單位中幹部不擔當、不作為的事情仍有發生，“有難度的不想幹，有風險的不敢幹，沒先例的不願幹”現象和“怕出事、怕問責、怕追責”的問題還沒有從根本上得到解決。二是統籌全域性開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識侷限於自己分管領域，工作的重點放在自己管轄的範圍內，狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細節上存在著抓而不細的現象。我在每日統計上報個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發熱評，感覺上報一個正常的體溫數字，而不是實際測量，對此我沒有做到細緻到底，認為只要正常就沒有問題。
（四）在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，加強科學謀劃，查詢短板弱項方面。
一是在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神方面，對十九屆五中全會精神只停留在看影片、抄筆記上，沒有深入學習，沒有深入思考，更沒有將指導精神付諸實踐。總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。對一些理論文章和政策檔案只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
二是加強科學謀劃，查詢短板弱項方面存在求穩怕亂思想。我分管專案、技術等工作，面對有些多年積累、問題交織的突出矛盾，雖然想盡各種辦法去協調推動，但抓協調多、下猛藥少，破解難題的新思路、新舉措不多。
（五）在落實全面從嚴治黨責任，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
一是部分方面還存在官僚主義現象。主動下基層調查研究不夠，與基層幹部群眾直接溝通交流不夠。
二是工作作風不夠紮實，在工作安排和處理問題方面，方式方法過於簡單，遇到問題考慮不周全，處理問題不夠嚴謹，與同志之間的相互交流、溝通不夠。在工作上有時候與同志之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況。
三是在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。
二、產生問題的原因分析
(一)黨性修養有待提高。作為一名黨員幹部，長期在一線從事具體業務工作，往往存在以工作業務代替政治和黨性鍛鍊的情況，在理想和信念方面不夠堅定，減弱了黨性修養，對自己要求有所鬆懈。沒有做到長期時刻警醒、事事反思、慎獨慎微。
(二)創新意識有待增強。面對新情況、新問題，不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，不能及時制定新方法、新措施，進而導致工作主動性不夠。
(三)自律意識有所懈怠。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，但有時也會產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身出現的這些問題，主要還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規範自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高，安於現狀，思想上放鬆了自己。勇於創新的膽識和擔當作為的責任意識下降，嚴於律己、勤勉工作、節儉辦事的意識有所減弱，導致工作幹勁不足、工作標準下降，黨員幹部的模範帶頭作用沒有真正充分發揮出來。
三、整改措施
(一)進一步加強理論武裝。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界，尤其要把政治理論學習放在首位，持之以恆加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，自覺理清思想上的誤區，切實糾正行動上的偏差，擰緊思想“總開關”，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)進一步加強黨性修養。始終不忘當初入黨為什麼、現在為黨幹什麼，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，時刻不忘自己應盡的義務和責任，切實用黨的路線綱領來統一思想、指導行動，在日常工作中認真對照新時代共產黨員標準，嚴格要求自己，透過紮紮實實的行動，為身邊同志做好表率，切實維護共產黨員的光輝形象。
(三)進一步強化責任擔當。不斷增強幹事創業的責任擔當意識，以飽滿的熱情投入工作，確保完成各項本職工作，自覺圍繞全域性工作安排，認真查詢工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，為公司各項工作發展積極貢獻力量。
(四)進一步加強作風建設。始終做到知行合一、表裡如一，在任何時候都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步，自覺把黨的要求抓化為個人行為追求，嚴格執行中央八項規定精神，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，堅決把紀律和規矩放在前，在思想上劃出紅線、在認識上明確界限、在行動上堅守底線，做守紀律、講規矩、尊規則的表率。在道德修養上，嚴格自律、自重、自省、自警，慎獨、慎微、慎始、慎終;在思想深處，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心;在工作生活中，始終堅持以清養廉，以儉養德，潔身自好，將清正廉潔作為一種常態和習慣。
最新黨員個人對照檢查材料範文5
按照2021年度專題民主生活會的有關要求，我在認真學習規定篇目的基礎上，透過實地調研、座談訪談、書面徵求意見等方式，廣泛聽取下級黨組織、黨員幹部群眾的意見建議，共徵集到意見建議條，全部細心接受並逐條制定整改方案。透過認真落實“三個對照”“三個擺進去”要求，我從“學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、落實全面從嚴治黨責任”等五個方面深入查找了自身思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等方面存在的突出問題，並認真開展黨性分析，深入剖析問題根源，制定了整改措施和努力方向，現將對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力方面：
能夠帶頭認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
但是還存在一些不足：一是學習缺乏主動性。具體表現在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恆自覺學習的精神。另一方面認為自己入黨快20年了，經常看書讀報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。二是學習不全面、不繫統。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善於從政治和全域性的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。
（二）堅持和加強黨的全面領導，帶頭貫徹落實黨中央決策部署方面：
能夠帶頭堅持和加強黨的全面領導，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署。能夠將黨的全面領導貫徹落實到一切工作中，在工作崗位上充分發揮先鋒模範作用。面對突如其來的新冠疫情，充分發揮先鋒模範作用，牢記使命，挺身而出、英勇奮鬥，在這場防控疫情的鬥爭中，充分展示了一名新時代共產黨人的英雄本色。
但是還存在一些不足：一是貫徹落實上級黨組織工作部署方面存在的問題，對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。二是日常工作較為瑣碎、繁雜，沒有與支部書記及各位委員溝通協同搞好支部的組織生活。存在著有書記、有組織委員幹事，我只要按照按質按量完成自己工作就行的思想，大局意識缺乏。三是嚴格黨員日常教育管理監督方面，敢管敢嚴的力度有待加強，總認為監督管理由支部書記和紀檢委員，存在老好人思想，不能嚴格執紀監督。
（三）履職盡責，擔當作為，統籌做好疫情防控，紮實做好“六穩”“六保”工作，全力抓好脫貧攻堅等工作方面
本人始終堅持把脫貧攻堅、六穩六保、統籌做好疫情防控和經濟社會發展等工作與系統重點工作統籌結合，但慣性思維、等靠思想較重，有時一味求穩怕亂，改革創新、攻堅克難的勁頭不足，導致平時對基層建設中的難點問題缺乏系統思考謀劃，創新突破不夠，辦法措施不多，成效不夠顯著。比如：在抓黨建促脫貧方面，對推動扶貧政策落地生根辦法不多、力度不大，部分村黨組織活動與脫貧攻堅工作結合不緊密，沒有圍繞抓黨建促脫貧做好宣傳發動，脫貧攻堅工作氛圍不濃。
二、產生問題的原因剖析
針對查擺出的以上問題，深刻反思了產生上述問題原因，主要有以下幾點：
（一）理想信念不夠堅定堅決。
雖然思想上對理論學習的重要性有深刻認識，也積極做好集體學習研討和個人自學，但沒有真正做到學思結合、入腦入心，運用科學理論解決實際問題的能力還有較大差距，導致“四個意識”樹得還不夠牢，自覺置於“十四五”即將開啟的大局大勢下來思考和謀劃工作不夠，對標“學在深處、謀在新處、幹在實處”的總體要求還有較大差距。
（二）黨性錘鍊還不夠及時經常。
還沒有完全站到黨性、理想、信念的高度嚴格要求自己，工作上向先模人物看齊做得不夠，黨員先鋒模範作用發揮不夠充分，對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究不深，沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，對思想作風存在的問題和不良傾向缺乏鬥爭勇氣，對歪風邪氣、錯誤言行堅持原則不夠，對不良思潮、不良現象批評糾正不力，這說明自己黨性修養和黨性鍛鍊還需要進一步提高。
（三）政治站位還不夠清醒堅定。
政治紀律和政治規矩這根弦有時繃得不夠緊，政治警覺性和鑑別力需要進一步增強，對“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”危害性的認識還要進一步深化，對中央查處重大違紀違法案件的理解，以及對政治生態建設嚴峻性、複雜性的認識還不夠深刻。有時候存在本位主義思想，沒有全面站在全域性的高度，以政治的眼光和思維想問題、做決策、辦事情，對一些問題和不良傾向，思想上認為不是大問題、大錯誤，沒從黨性原則高度認識其危害，缺少防微杜漸、慎獨慎微的思想作風。
（四）實幹勁頭還不夠充足有力。
沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標杆，對新時期工作的新要求、新任務認識不夠清晰，定位不夠準確，對新時期日新月異形勢下工作的複雜性、艱鉅性認識不足，面對繁重的工作壓力，有時會有急躁情緒，使得對新形勢下的一些新問題、新困難沒有從治本上理出思路、拿出辦法，工作缺乏敢抓敢管的精氣神，缺乏擔當作為的真功夫，缺乏創新突破的新業績，迎難而上、擔當作為、動真碰硬的勇氣不足，知難而進、啃“硬骨頭”的精神和韌勁不足。
三、下一步努力方向和改進措施
（一）強化政治理論學習，用理論武裝頭腦。
始終把政治建設擺在首位，深入學習和自覺踐行《中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央的基準看齊定向、對標對錶，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。進一步端正學習態度，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，積極主動地在黨性修養上下功夫，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力，提高政治敏銳性和政治鑑別力。同時，不斷拓展理論層面、最佳化知識結構，更好地將學習成效體現在具體工作中，確保學有所用、學以致用。
（二）進一步提高政治站位，深化思想認識。
及時跟進學習黨的十九屆五中全會精神和“十四五”規劃和2035遠景目標蘊含的深刻內涵，繼續深入學習貫徹習近平總書記系列重要指示批示和重要論述精神，不僅系統學、跟進學，更要深刻體會蘊含其中的立場、觀點、方法，更加自覺地經常化、常態化對標對錶，找差距、補短板，經常性檢視自己，真正做到內化於心、外化於行。同時，堅持學用結合、知行合一，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想解決思想上困惑、工作中難題、發展中矛盾，切實在學懂弄通做實上下功夫、見成效，不斷提升新時期工作能力。
（三）從嚴正身律己，持續改進工作作風。
堅持嚴細深實，自覺弘揚“勤勉敬業、敢於擔當、馬上就辦、持之以恆”的工作作風，帶頭貫徹落實中央八項規定精神新的實施細則，堅決抵制形式主義、官僚主義，持續增強紀律規矩意識，以更高標準、更嚴要求帶頭遵守黨章黨規黨紀，自覺做到求真務實，說實話、辦實事、求實效，推動各項工作爭創一流、走在前列。堅持打鐵必須自身硬，始終把黨的政治紀律和政治規矩挺在前面，帶頭嚴格遵守黨章黨規黨紀，自覺接受各方面監督，正確行使人民賦予的權力。繼續堅持“四不兩直”調研工作法，改善新形勢下群眾工作方式、方法，多到村居與群眾面對面交流，真正深入一線瞭解實情和問題，經常性聽取群眾意見建議，全面系統地自我反思、自我批評，主動接受同志們批評和意見建議，發揮調研服務領導決策的作用，提升工作整體質量。
（四）堅持履職擔當，推進工作高質量發展。
深入查擺、深度聚焦與工作高質量發展不相適的薄弱環節，堅持好乾部標準，大膽提拔使用擔當作為的好乾部，果斷建議調整落實上級要求不力、侵害群眾利益的幹部，激發幹部投身基層一線擔當作為的熱情。用心用情用力持續抓好帶頭人隊伍建設、軟弱渙散村黨組織集中整治、發展壯大村級集體經濟等工作，全域提升基層黨建水平，築牢堅強戰鬥堡壘。認真落實“一崗雙責”要求，加強對幹部的日常教育監督管理，防微杜漸，警鐘長鳴，築牢思想防線，打造過硬隊伍。
以上是我的對照檢查彙報，不妥之處敬請各位領導和同志們批評指正。
最新黨員個人對照檢查材料範文6
一、對王曉林違法違紀案件的深刻認識
王曉林身為國家工作人員，利用職務之便，為請託人謀取利益，收受請託人財物，數額特別巨大，依法應當以受賄罪追究其刑事責任。究其原因，內因為主要原因，其個人理想信念缺失導致經濟上貪婪，違背了一個身為黨員領導幹部應有的廉潔自律原則。
王曉林違反中央八項規定精神，長期違規打高爾夫球，甘於被“圍獵”。所謂“流水不腐戶樞不蠹”，王曉林今日之後果，其成因非一日之力，我們每個人都應該時時反省，防微杜漸，防止因小失大。
二、對照查擺的主要問題
(一)黨的建設缺失，全面從嚴治黨“兩個責任”虛化弱化的問題：無論為人處世，人際關係不能單單靠經濟利益來維繫，也不能依賴人情網而存在，人，都應有底線。透過批評與自我批評，不斷提升個人的政治修養和道德底線，方可強化“兩個責任”。個人如此，公司亦應如此，公私分明。自今年集團公司將黨的建設融入經營管理中，定期對黨員和公司領導班子上黨課，加強思想教育，個人認為，這於黨帶領下的公司發展是一大進步，在強化黨的領導的同時，加強了公司廉潔自律。公司正在努力促進企業黨組織與企業法人治理結構形成有效銜接。
(二)招投標制度執行不力、專案審批自由裁量權過大的問題：在公司日常經營管理中，嚴格按照國家規定及上級公司各項管理制度執行，不存在違反招投標法和中國交建相關招投標管理辦法的問題;不存在專案審批部門領導和關鍵崗位人員缺乏有效監管、自由裁量權過大的問題;不存在專案審批、招投標等重要敏感事務少數人說了算、不履行“三重一大”決策制度等問題;也不存在給下屬企業“打電話”、授意搞虛假競標“圍標”等違規行為。
(三)花錢公關現象嚴重，工程建設領域普遍存在金錢開道“潛規則”的問題：在日常工作中，與政府部門對接按章辦事，按流程辦事，過程中未違反“三嚴三實”“八項規定”精神，不存在“金錢開道”問題，也不存在以專案諮詢費、發票衝抵、虛增工程量、虛增勞務、虛擬合同等方式套取資金進行公關的問題。
(四)“四風”問題痼疾難除，違反中央八項規定精神現象依舊頻發的'問題：在公司常務副總領導下，班子成員努力以上率下，率先垂範，嚴格執行上級各項紀律規定，控制各項公務接待費用。堅決執行厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定。
(五)幹部考察結果失真，幹部選拔評價體系有待完善的問題：公司在評選提拔幹部方面存在重業績、輕思想的問題。在考察過程中，對工作業績考慮較多，一定程度上忽略了思想教育。公司正在努力朝著業績和思想並重、各種意見及評價兼收幷蓄的方向努力;個人也在專業知識和思想認識的學習中不斷提高。
(六)加強日常監督管理，為提升企業治理效能提供有力支撐方面：在工作中，公司對於招投標管理、工程、營銷等經營方面的日常監督管理更為重視，對於幹部在遵守黨的政治紀律和組織紀律等思想方面的監督還不太到位，對黨員幹部的黨性修養鍛鍊方面時有放鬆。
三、產生問題原因剖析
針對存在問題，本人進行了深刻的反思與總結，有外因有內因，內因為根本原因。追根到底還是平時對黨章的學習不夠，沒有嚴於律己。在考核指標壓力較大的情況下，藉口更多精力投注於指標的完成，而忽視了自我修養。
四、下一步努力方向或整改措施
工欲善其事必先利其器。於公司，用黨的思想武裝頭腦。既抓思想引導又抓行為規範。同時，我們要注意到，作風問題具有頑固性和反覆性，形成優良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就。我們不能僅僅按照中央八項規定要求自己，我們應對自己提出更高要求，發揮鍥而不捨、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，不斷融入公司建設發展中。
最新黨員個人對照檢查材料範文7
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收穫著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。
二、思想薰陶——在學習中提升自我
在教學工作之餘，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，並進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“幹一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地幹好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長
教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格，把平時教學中的點滴收穫記錄下來，在工作中的反思和困惑透過網路和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點
蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務，那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬於自己的精神家園，是支援自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘後的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造，這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以後的道路上我會走的更好。
最新黨員個人對照檢查材料範文8
一、存在的問題
1、學習不深入不繫統。對自身業務方面的專業知識、理論知識學習鑽研不深入，把學習當成負擔、應付差事、被動的學，把學習僅僅停留在文字表面，沒有對其細節進行深層次思考，照本宣科，學習效果欠佳，學習流於形式。比如，每次週五組織集體學習遲到請假現象時有發生，有些雖能參加學習，但不專心、不用心，有玩手機、看報紙現象。
2、政治敏銳性不強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面，執行起來不紮實，有消極應付的情況，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不高。比如，對社會上流傳的歪歪理、消極言論、牢騷話，尤其是帶有政治色彩的順口溜、小道訊息，雖然知其危害，但聽之任之，放鬆警惕，不敢當面反駁和批評，缺乏主動制止的勇氣。
3、不求實效，抓工作憑經驗、老套路。沒有能力將理論知識與實際工作結合起來，遠遠沒有達到運用理論指導實踐的境界。想走捷徑，急於求成。在解決問題時沉不下去，找不到問題產生的原因，所以處理起問題來事倍功半。比如，隨著科技的進步，現在的財務管理更加的智慧化，但是我沒有很好地將學到的知識與工作相結合，還是使用老經驗、老辦法解決問題，造成了資源的浪費。
4、服務群眾意識不強。下基層與群眾面對面交流時間較少，不能撲下身子、放下架子深入基層，沒能及時瞭解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流，不接地氣。比如，對幫包村的群眾關心、關注不夠，只停留在情感上的同情，對困難戶的真實情況瞭解不深、不透，僅僅侷限於過年過節的慰問。
5、缺乏吃苦奉獻的精神。懶惰思想和行為較為嚴重，對工作壓力小、工作相對輕鬆地工作搶著幹，對工作壓力大、性質複雜的工作躲著幹，出彩的工作熱情高、有興趣，對任務重、難度大的工作畏難發愁，怕擔責任、不能擔當，履職盡責意識有待加強。比如，對下鄉鎮下基層能不去就不去，遇到雨、雪天更不願到基層去，呆在辦公室裡有空調，冬天不冷、夏天不熱，到下面去，夏天熱的一身汗、冬天凍得手腳冰涼，不到不得已的時候才下去，有時下去也是避重就輕，在崗不作為。
6、勤儉節儉意識淡化。對勤儉節約意識較為淡薄，缺少吃苦耐勞的精神，缺少精打細算勤儉節約的作風。不能真正做到節約一滴水、一度電、一張紙，浪費資源現象嚴重。比如，有時候下班走的匆忙，忘記關電腦、空調、飲水機等現象，認為這些事無關大局，造不成多少浪費。
二、整改措施
1、進一步強化政治學習，堅定理想信念。以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，透過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，從思想上改變自己，從行動上改變自己，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實築牢思想防線，切實提高思想理論水平。
2、牢固樹立為民服務的宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心裡裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾。
3、增強拒腐防變能力，時刻體現共產黨員的先進性。加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，做到自重、白警、白省、自勵，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業奉獻畢生精力。克己奉公，廉潔勤政，遵紀守法，正確對待權力、金錢、名利，保持思想道德的純潔性。堅持解放思想、實事求是。
4、轉變工作作風，強化服務意識。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。我要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，深入實際，聯絡群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，講團結，講奉獻，傳遞正能量，從政治、全域性的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
最新黨員個人對照檢查材料範文9
根據縣紀委、縣委組織部統一部署，我局領導班子先後召開三個層面人員座談會，並透過發放徵求意見表形式，徵集到對財政局班子及成員、財政工作47條意見建議，班子之間開展了開誠佈公的談心交流，班子成員及時和分管科所負責人進行了交流談心，為班子統一思想認識、找準找對問題、明確努力方向奠定了基礎。經過認真梳理，現對照檢查如下：
一、存在的問題
作風建設具有長期性、反覆性，目前我局領導班子作風建設還存在如下問題：
1、在遵守黨的政治紀律方面。一是統籌大局觀念不夠。考慮問題、辦理事情站在財政執行現狀角度，立足老方法多，開拓新思路少。總是強調財政困難，對部門經費運轉、民生改善保障力度不夠。二是政策理論修養不高。政治理論學習抓得不緊不實、學得不深不精，用政治理論來指導工作實踐少。對社會上一些苗頭性問題有隨大流思想，對幹部隊伍中的不良現象未能抓早、抓小、抓源頭。三是用在黨建工作的時間、物力、人力和精力還不足，黨建活動形式單一，黨組織凝聚力需進一步增強。
2、在執行八項規定方面。一是執行八項規定不夠主動、有時還打擦邊球。領導班子以會議貫徹會議，蹲機關多，調查研究少，基層情況、服務物件需求不清楚;到基層工作就事談事，沒有沉下去立足解決長遠問題，一些矛盾和問題不能有效解決。公車管理不嚴格，後勤管理存在浪費現象，執行成本較高。二是艱苦奮鬥、勤儉節約意識不強，執行制度不嚴，監管不力。對基層財政所執行財務制度、公務接待管理規定等方面存在的問題，監督檢查不頂真，問責機制沒有嚴格執行。
3、在履職盡責方面。黨組中心組學習活動還不太正常，理論知識學習不積極不主動;對支部學習活動指導少，對理論知識學習要求很少。沒有將績效評價、財政監督結果與預算安排掛鉤，一定程度上削弱了財政監督、績效評價職能和作用。財政資金使用和管理習慣於站在財政管理角度，多從資金安全出發，程式很多甚至繁瑣，辦事效率不高。缺乏站在全縣大局思考研究財政工作的自覺性和主動性。考慮縣本級多，關心鎮區少。弱化對全縣財經紀律的監督。
4、在責任擔當方面。安於現狀，面對新形勢缺乏憂患意識和進取精神。工作要求不高，只求過得去，不求過得硬，不積極思考如何解決困難和問題，上交矛盾，不敢擔當，不願負責，怕擔責任。存在老好人思想，原則性不強。對日常工作中發現的問題，普遍性談心多，針對性和苗頭性問題預防制止少。對工作人員提醒不多，預警不夠，以致於一些同志政治紀律觀念淡薄，有些科室和科長還存在吃拿卡要問題。
二、產生問題的原因
(一)理想信念不夠堅定。沒有系統學習理論，缺乏對中國特色社會主義理論體系、黨的十八屆三中、四中全會精神等系統學習和全面把握。沒有把理想信念與實際工作緊密結合，想問題、定計劃、作決策有時立意不高，眼光不遠，就事論事比較多，對涉及原則、底線的問題堅持不夠;往往把許多精力放在應對領導關心的問題上，而在處理基礎性、長遠性問題上不夠深入，缺乏以理想信念激勵實際工作的自覺性。
(二)宗旨意識不夠牢固。局領導班子以民為本、執政為民的理念和全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠牢固，缺乏換位思考的感情認同，缺乏為群眾利益破解難題，敢於擔當的主動作為和責任意識。密切聯絡群眾的作風不夠深入，對群眾需求的瞭解掌握不深、不透、不全。對難題缺乏深入有效的調研，坐在辦公室想辦法、出主意。
(三)黨性修養不夠強。重財政業務工作輕思想政治教育，馬克思主義政治立場還站得不夠穩。存在著民主集中制執行不夠到位、不善於運用批評與自我批評的武器，開展健康有益的思想鬥爭等問題，領導班子成員考慮個人榮辱、進退多了，考慮群眾利益和全域性利益少了。長遠問題考慮的少，新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力，滿足於解決眼前問題，習慣於老思路、老方法。對一些浪費現象的危害性認識不足。
(四)黨紀執行不夠嚴格。局領導班子在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放鬆，對工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。對全系統遵守政治紀律情況，口頭強調的比較多，監督檢查還不夠經常，懲戒力度也不夠大。
三、今後努力方向和改進措施
(一)加強理論武裝，堅定政治定力。圍繞推進學習型黨組織建立工作，堅持每月一次的局黨組中心組學習制度，強化班子成員自學研讀，圍繞財政改革走出去開展調查研究，定期開展學習交流，將學習成果轉化為實際工作舉措。班子成員積極以普通黨員身份參加所在支部學習，指導支部開展形式多樣的學習活動，提高廣大黨員幹部理論水平和思想素質。學習中央建立現代財政制度要求，培養長遠眼光和戰略性、前瞻性思維，切實增強財政工作的系統性、預見性和創造性。
(二)密切聯絡群眾，強化宗旨意識。把維護群眾利益作為我們全部工作的出發點和落腳點，最佳化財政支出結構，嚴格控制一般性支出，把更多的財力用於發展民生事業;完善民生補助物件遴選機制，暢通群眾訴求反饋解決機制，健全強農惠農政策落實檢查機制，確保黨和政府民生實事得到保障。完善領導班子聯絡點制度，瞭解基層工作開展情況。加強績效評價、財政監督結果運用，不斷提高財政資金使用效益。進一步簡化審批程式和環節，對常規性工作，授權科室先行辦理，事後補辦手續。
(三)嚴明政治紀律，增強行動自覺。帶頭參與和規範黨內生活，對幹部隊伍中的不良現象力求抓早、抓小、抓源頭，純潔黨員隊伍。牢固樹立全域性一盤棋的思想，班子成員之間加強交流，對一些苗頭性問題及時提醒，做到防患於未然，開好民主生活，充分運用批評和自我批評武器，加強對領導班子執行政治紀律等方面的教育、引導。強化領導班子成員“一崗雙責”作用，充分發揮示範引領作用。
(四)加強制度建設，完善長效機制。堅持和完善“三重一大”集體議事決策規則，所有建設專案履行基本建設相關程式，重大財政投資專案嚴格實行投資評審。推進重點工作、重要事項，實行決策、執行、監督、評估相分離，促進相互牽制。健全各層面談心交流機制，紓解困難矛盾，避免思想波動，提振工作信心。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，注重選拔任用幹部群眾認可的優秀同志;堅持以人為本、梯度培養的用人原則，注重調動各年齡段同志的積極性，繼續完善幹部選拔任用工作制度，尤其是要注重對年輕幹部的培養鍛鍊。強化考核結果利用，充分調動各方面積極因素。深入開展“兩個務必”教育，進一步發揚艱苦奮鬥光榮傳統，不斷提高班子成員廉潔自律的自覺性。提升紀檢監察履職能力，強化內部監督，對違反政治紀律的問題，做到發現一起，查處一起，絕不姑息縱容，確保財政資金、財政幹部雙安全。
最新黨員個人對照檢查材料範文10
一、遵守黨的紀律，堅定政治立場方面
遵守黨的政治紀律，是遵守黨的全部紀律的政治基礎。只有政治紀律嚴明，才能保證黨的組織、宣傳、群眾、財經、外事、保密工作等方面的紀律嚴明;只有全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，我們黨才能無往不勝。
二、對開展維護穩定、反對分裂，深刻揭批集團分裂勢力本質活動的思想認識
我們都知道，穩定是發展的前提，是社會事業進步的基礎。求穩定是西藏各族人民的共同願望。在西藏，穩定是壓倒一切的首要任務。西藏的穩定，是保證西藏各項事業持續發展和人民生活水平逐步提高的前提。沒有穩定，一切都談不上。西藏的穩定，對於全國的改革、發展和穩定，也具有重大意義。西藏不穩定的因素，主要是集團的分裂破壞活動。集團作為西方反華勢力的一枚棋子，始終沒有放棄恢復農奴制度的打算，到處鼓吹西分裂祖國立，不斷在國際上製造事端，甚至使用卑鄙的汙衊、暴力和恐怖手段，一刻也未放鬆對我們的滲透，一刻也未放鬆西化、分化的圖謀，我們一定要頭腦清醒，一定要保持穩定。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。
三、貫徹落實黨的群眾路線，執行黨的民族、宗教政策方面
黨的十八大報告上強調，要繼續圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。密切聯絡群眾，是我們黨在長期革命鬥爭實踐中形成的三大作風之一。
走群眾路線，從基層做起。當下，為更好地建設社會主義和諧社會，各級黨政機關要不斷改變工作作風，提高自身的思想素質，團結群眾，將每一項群眾交來的任務抓緊抓實抓好。黨中央一直強調，黨最大的政治優勢是緊密聯絡群眾，黨執政後最大的危險是脫離群眾，有了這些標準，各級黨政機關要更加清醒地認識到民為邦本，本固邦寧。
走群眾路線，是新形勢下黨對每位黨員提出的重點要求，提高群眾工作能力，解決好群眾反映強烈的突出問題，既是堅持以人為本、執政為民的客觀要求，也是新時期實現中國夢的有效途徑。
四、產生問題的原因分析
黨的群眾路線教育活動的目標任務就是認真查詢形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風方面存在的突出問題，剖析根源，堅持什麼問題突出就著重解決什麼問題，什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題，以解決問題的實際成效取信於民。對於每個領導幹部來說，更要以普通黨員的身份把自己擺進去，高標準、嚴要求，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。只有找出問題的本質，建立長效機制，研究出臺加強作風建設的具體制度和規定，教育活動才會取得實實在在的成效。
五、今後的努力方向和改進措施
在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，並根據目標紮實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放鬆、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次外出學習的機會，拓寬自己的學習渠道，轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，透過不斷的學習，才能適應時代發展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。