2022走進虎年春節綜合實踐活動總結(精選30篇)

2022走進虎年春節綜合實踐活動總結

  一、春節民間習俗

  傳統節日儀式與習俗活動,是節日元素的重要內容,承載著豐富多彩的節日文化底蘊。歲節(年節)是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日,在歷史發展中,雜糅了多地多種民俗為一體,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。這些活動,可大體歸納為如下幾個方面:奉祀神靈,以應天時;崇宗敬祖,維護親情;驅邪祛惡,以求平安;休閒娛樂,放鬆心情。百節年為首,春節是中華民族最隆重的傳統佳節,它不僅集中體現了中華民族的思想信仰、理想願望、生活娛樂和文化心理,而且還是祈福攘災、飲食和娛樂活動的狂歡式展示。

  二、總結特點

  (1)自身性。總結都是以第一人稱,從自身出發。它是單位或個人自身實踐活動的反映,其內容行文來自自身實踐,其結論也為指導今後自身實踐。

  (2)指導性。總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質和發展規律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。

  (3)理論性。總結是理論的昇華,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,藉此上升到理論的高度,並從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今後的實際工作。

  (4)客觀性。總結是對實際工作再認識的過程,是對前一階段工作的回顧。總結的內容必須要完全忠於自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。

  三、2022走進虎年春節綜合實踐活動總結(精選30篇)

  不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,是時候抽出時間寫寫活動總結了。但是活動總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的2022走進虎年春節綜合實踐活動總結(精選30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結1

  為了繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據市社工會關於在春節期間開展“我們的節日”主題活動精神,武漢市楚漢收藏品有限公司圍繞這一主題開展了豐富多彩的實踐活動,豐富了職工精神文化生活,提高了企業知名度,渡過了一個熱鬧、祥和、文明的春節,現將公司開展主題實踐活動的情況概述如下:

  一、高度重視,認真組織

  為了確保此次活動的順利開展,我公司高度重視,及時召開了班子會議對活動進行了總體部署,精心組織,把節日活動與思想建設緊密的結合起來,全面推進我公司精神文明建立工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  瑞雪紛飛辭舊歲,龍騰盛世賀新年,在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,中國人民的傳統節日具有它獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色,公司圍繞春節辭舊迎新,團圓平安,等主題,結合實際、新循簡潔、力所能及的原則,主要策劃了以下幾項工作:

  1、組織員工與市場商戶共同為市民免費寫春聯辭舊歲、迎新年活動,貼春聯這種習俗是中華民族由來已久春節期間必做的幾件事,在紅紅的紙上書寫吉祥話,表達每個人對新年的美好願望與祝福,預示來年有一個好兆頭。透過寫春聯活動加強了春節文化內涵宣傳,弘揚了春節民俗傳統,同時也增強了市場工作人員與商戶之間的聯絡。

  2、開展清潔衛生活動。組織全體工作人員全面開展市場衛生大掃除活動,大力整治市場一樓、二樓公共場所的環境衛生,清除衛生死角,消除治安、消防安全隱患,營造一個喜慶、祥和、整潔的節日氛圍。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氣氛

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵,公司專門召開會議,開展了春節傳統習俗掃塵、貼春聯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了全體員工對傳統文化的瞭解。公司充分發揮了門口櫥窗及市場迴廊和網站的優勢,分別利用板報、宣傳標語、網上專題報告等形式開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。

  2、結合實際,開展送溫暖服務

  春節期間,公司領導帶隊對本單位已退休和病退員工進行了新年慰問,公司領導給這些人員帶去了新春的祝福和節日的問候,被慰問物件紛紛表示感謝,感謝市場領導和各位同志們送來的深情厚意,在春節這個時候能夠想到他們,給他們帶來的一顆溫暖的心。

  3、創新思路,邀書畫名家鬧元宵

  為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富傳統節日期間群眾文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,根據市社工會在春節期間開展“我們的節日”主題精神,2月6日(農曆正月十五)的下午,武漢收藏品市場、湖北葦笠軒書畫藝術包裝有限公司和湖北省收藏家協會在二樓崇仁堂展廳舉辦了“書畫藝術名家鬧元宵”活動。

  活動期間,邀請了武漢市委宣傳部副部長陳元生、市老領導張代重、著名評書表演藝術家何祚歡、武漢作家協會主席董宏猷及武漢地區知名度較高的書畫藝術家魯永歡、管用和、萬軍、張炳紹、李國俊、陳伯安、宋尚武、董方超、董方奎等舉辦元宵節茶話會,暢談收藏藝術文化產業的發展,研討如何打造“崇仁堂”藝術沙龍,現場展示了愛好者收藏的珍貴字畫,藝術家還進行了書畫藝術交流。市老領導張代重首先開筆書寫了“扛鼎”兩個大字,意喻:武漢收藏品市場要奮力扛起武漢地區收藏文化產業的大旗;接著各位書畫家也現場揮毫,引起了不少愛好者觀看;魯永歡等幾位書畫家還合作繪畫一幅梅花圖;湖北省收藏家協會副會長董方超先生和朱麗女士表演了華爾茲國標舞,為整場活動營造了熱烈的氣氛。

  藝術專家們在座談會紛紛表示:武漢崇仁堂書畫藝術沙龍位於交通便利的礄口崇仁路武漢收藏品市場二樓,崇仁堂藝術沙龍佔地400平方米,裝修古香古色,內部設施齊全,是武漢市區面積首屈一指的藝術沙龍,藝術沙龍必藉此寶貴的地理優勢讓國粹藝術走進大眾,並促進民間與湖北書畫藝術界的交流。

  鬧元宵不僅僅是逛廟會,賞花燈品美食,作為收藏界的龍頭企業——武漢收藏品市場邀書畫名家鬧元宵,弘揚漢派書畫藝術,使龍年元宵佳節有了新的意義。市委宣傳部陳元生部長在與武漢收藏品市場負責人閆春亞同志的交談中,殷切希望武漢收藏品市場打造好自己的品牌,崇仁堂藝術沙龍多與書畫名家聯絡,不定期的開展各類交流活動,促進書畫藝術及收藏文化的發展和壯大。

  透過公司組織的“我們的節日”主題系列活動,為每一個人提供了體驗我國傳統習俗和傳統文化的契機,感受到了春節傳統文化的無窮魅力。

  一個節日,就像一個故事,情節美妙;一個節日,就是一種文化,內容絢麗多彩。在當今洋化了的節日文化衝擊下,願我們更多地傳承中國傳統文化,歡度具有中國本土特色的中國年,每一個節日都代表著中國的傳統文化,願我們的節日越過越精彩。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結2

  春節是我國最重要的傳統節日,也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日,為豐富學生的節日精神文化生活,重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,我校團委結合學校實際情況,在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。

  一、加強領導,廣泛動員

  1、根據上級要求,學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

  2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案,明確活動的意義和具體的活動內容。

  3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日,要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、我校團委積極組織七、八年級全體學生透過上網蒐集或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識,每人制作了一期手抄報。

  2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯

  春節臨近,家裡過年的氣氛也日益濃厚,過年家家戶戶必不可少的就是春聯了,孩子和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

  3、中華經典我誦讀

  我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

  4、巧手製賀卡,新年送祝福

  我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計並製作一份新年賀卡,賀卡或許下一個新春願望,對新一年的學習、生活確定一個目標,併為實現這個目標做好整體規劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學……

  透過活動,學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍,體會到了人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結3

  為弘揚中華優秀傳統文化,教育人民,服務社會,根據街辦《關於春節期間組織開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動》,《“我們的節日”主題活動》和《環境衛生綜合整治活動的通知》,結合我社群實際,組織居民開展了形式多樣的活動。

  一、社群上下促整潔,歡樂祥和度春節

  活動期間動員轄區內居民群眾集中開展環境衛生突擊整治活動,重點清理了家屬樓院,老舊小區,背街小巷的雜物垃圾,違規小廣告,對街邊門店進行了衛生整治。確保轄區內環境乾淨整潔,為居民提供了一個舒適優美的節日環境。

  二、溫暖寒假,情繫社群

  為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動持續深入開展,我社群以“溫暖寒假,情繫社群”為主題,組織轄區內各大中專院校、初高中學生開展寒假志願者服務活動,對轄區內各樓院、街邊門店進行衛生整治,協助散戶居民收繳水電費,方便了居民生活,讓同學們透過社會實踐活動獻愛心,受教育,長才幹,對社群做出了貢獻,也增強了他們的社會責任感。

  三、社群幸福年,百姓大舞臺

  為了弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂喜慶,祥和文明的氛圍,我社群組織轄區舞蹈隊,藝術團60餘人,精心準備了歌舞節目,參加了渭濱區街辦社群群眾文藝團隊“百團大展演”文藝展演活動,並獲得了評委和在場觀眾的一致好評,其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽,營造了“你我共參與,大家同歡樂”的濃郁文化氛圍。

  透過春節期間的各項活動,為居民營造了環境優美,乾淨衛生的節日氛圍,也鍛鍊了在校學生的社會實踐能力,開展的形式多樣,喜聞樂見的文化娛樂活動,豐富了居民群眾的文化生活。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結4

  根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“春節”主題實踐活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的檔案,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明建立工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關於山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,透過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。蒐集節日資料。參加民俗活動,深入瞭解春節。元宵節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動,展示節日收穫和感悟。

  4、組織村社調查活動。由於我縣的災後重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化程序步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的鉅變,增強對村社的思想感情。

  5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

  3、結合實際,組織開展村社志願服務活動。

  春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志願服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。

  透過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140餘份。

  本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結5

  為落實教體局《關於組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,透過全體師生的共同努力,“我們的節日”主題活動得到有效開展,並收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:

  一、積極組織謀劃,制定活動方案

  接到教體局檔案後,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂後,立即傳達到各級部,並專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

  二、狠抓落實,具體實施

  我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:

  1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

  2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。

  3、級部要求家長督促學生落實,家長每週將孩子落實情況每週以電話或簡訊形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見彙總後交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。

  三、活動開展情況。

  1、社群服務活動

  在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社群,開展社群環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社群軍烈屬、孤寡老人、英雄模範、老黨員等,學校統一購買了水果、油等物品,組織了學校裡書法好的學生寫了春聯,然後組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社群的主要公共場所,進行環境保潔工作,清理垃圾和衛生死角。並和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。

  2、感悟恩情活動

  在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動佈置時就強調,要全體學生能聯絡實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們瞭解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家

  務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生透過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了讚揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

  3、節日手抄報活動

  本次活動安排全體學生透過各種渠道蒐集整理有關春節和元宵節的資料,製作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化,激發學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),並向教體局推薦上報5份優秀作品。

  4、假期優秀電視節目和優秀影片觀後感活動

  根據上級部署,春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀後感活動。開學後經級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。

  四、活動的收穫體會

  寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現在以下幾點:

  1、以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。

  寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社群活動,培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力,都是我們日常生活、學習的基本能力,透過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養良好、自覺的學習習慣,培養尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。

  2、從實際出發,培養學生適應社會的能力。

  綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的侷限,也超越了我們平時的寒假書面作業的侷限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社群活動,就是培養學生在平時在社群中能做到和學校、家裡一樣,做到“社群是我家,衛生保潔靠大家”。

  3、著眼傳統文化,培育學生的愛國情感。

  無論是手抄報活動還是觀後感活動,學校都把著眼傳統文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字裡行間,畫內畫外,不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

  四、活動後的問題與思考

  1、要選擇合適的活動主題。

  本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過於社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。

  2、活動過程的組織難度大。

  本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社群衛生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調;在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監控,如何瞭解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

  3、安全問題束縛了手腳。

  眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什麼安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社群領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。

  寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結6

  一、任務完成情況

  本學期文體活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  二、主要經驗和體會

  1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方蒐集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發,開展多個專案,發揮學生的特長,培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

  3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

  二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學校體育教學邁上一個新臺階。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結7

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開各團總支會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的檔案,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明建立工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  春節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關於開平文化的優秀歷史典籍,圍繞春節文化內涵,透過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動,為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂;學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道,以乾淨、整潔的鎮容鎮貌迎接新年;學校老師帶頭行動,以班為單位,組織學生進行獻愛心慈善捐款活動,倡議學生捐出一週零用錢,為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。

  3、各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化,培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。

  4、開展節日手抄報活動。透過學生感受春節氣氛,收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報,並結合寒假作業,引導學生學習節日文化,深入瞭解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感

  5、進行一次“愛我中華,弘揚傳統文化”為主題的徵文活動,學生透過對傳統節日文化的資料收集和學習,把春節期間所感、所見、所聞透過作文把“愛我中華,弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束後全校進行一次評比。

  6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情,例如做好事、做家務、讀好書等,並將其所作的事件簡單記錄下來,寒假結束後上交班主任,讓學生看看誰的春節過得最有意義。

  透過本次主題實踐活動,共收到手抄報88份,“愛我中華,弘揚傳統文化”主題徵文132份,其餘活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。透過這次主題實踐活動,大大豐富了學生的節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,使學生過上了一個有意義的春節。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結8

  一、領導重視,組織工作到位

  為認真開展好20xx年春節主題志願活動,營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻的節日氛圍,制定了活動方案,對今年的活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求,做到了目標明確、任務具體、責任到人,確保了活動的順利開展。

  二、精心組織,活動豐富多彩

  此次春節主題活動特色鮮明,體現了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節日理念。

  (一)開展新春佳節送溫暖活動。

  1月27日,組組織志願者深入聯絡村XX鄉XX村貧困戶家中進行春節慰問,在節前為他們送去溫暖,把黨和政府的關懷送到他們身邊。志願者向9戶貧困戶、2戶退休幹部送去了共計4000餘元的春節慰問金和慰問品,向他們表示節日的問候,並進行了親切交流,詳細瞭解了他們的生產、生活情況及當前存在困難。幫扶戶們對同志們的關心慰問十分感動,表示在黨和政府的關懷下一定努力將克服生活上的困難,勤勞致富,早日擺脫貧困

  (二)開展“乾乾淨淨過新年”活動。

  對責任區域環境衛生進行了專項大掃除和集中整治,1月28日,由局長帶隊,全域性80%幹部職工參與,對我局責任區域認真開展清潔和排查工作,確保區域衛生無死角,沒有髒、亂、差等不良現象。此外,並由專人不定時對衛生情況進行檢查,對所負責的區域衛生情況進行維護,從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。

  (三)開展宗教場所春節節慶活動。

  6處合法宗教場所紛紛在正月初一開展了宗教文化節慶活動,參與群眾達20000餘人,組織井然有序,大大宣傳了宗教文化,營造了良好的文化氛圍。

  此次開展“我們的節日·春節”主題文化活動,滿足了群眾的節日文化需求,讓人們感受傳統文化獨特魅力,營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍,傳遞了社會大家庭的溫暖,積極推進了我縣社會主義精神文明建設。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結9

  一、以青少兒們為主體,開展形式多樣的遊園娛樂活動

  今年正月初x至初x日,在區全民健身廣場舉行迎新春遊園活動,遊園活動的現場火爆非凡,吸引了大批少兒踴躍參加。活動專案豐富多彩,有傳統的文化娛樂專案蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個專案,每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手,施展才藝。孩子們的精彩表演,贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲,整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區孩子們的風采和精神面貌。

  二、陶冶人民群眾的思想道德情操,豐富人民群眾的精神文化生活

  正月初一至初三日,在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性,由區中學研製,編制了以”嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質“,”修身立德“,”弘揚社會主義核心價值觀“為題材的創新性的專題謎。在活動中,燈謎愛好者大顯身手,踴躍猜射,有的還配上動作,讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。

  三、溫暖寒假,情繫社群

  為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動持續深入開展,我社群以”溫暖寒假,情繫社群“為主題,組織轄區內各大中專院校、初高中學生開展寒假志願者服務活動,對轄區內各樓院、街邊門店進行衛生整治,協助散戶居民收繳水電費,方便了居民生活,讓同學們透過社會實踐活動獻愛心,受教育,長才幹,對社群做出了貢獻,也增強了他們的社會責任感。

  四、社群幸福年,百姓大舞臺

  為了弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂喜慶,祥和文明的氛圍,我社群組織轄區舞蹈隊,藝術團60餘人,精心準備了歌舞節目,參加了區街辦社群群眾文藝團隊”百團大展演“文藝展演活動,並獲得了評委和在場觀眾的一致好評,其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽,營造了”你我共參與,大家同歡樂“的濃郁文化氛圍。

  透過春節期間的各項活動,為居民營造了環境優美,乾淨衛生的節日氛圍,也鍛鍊了在校學生的社會實踐能力,開展的形式多樣,喜聞樂見的.文化娛樂活動,豐富了居民群眾的文化生活。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結10

  一、提高認識,加強領導。

  春節期間,我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育局、鎮黨委要求後,學校主要領導和相關人員認真安排,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對於發揚我黨關心愛護老幹部的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單,併成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。

  二、創新形式,豐富內容。

  我校離退休教師雖只有兩人,但居住分散,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前幾天時間對他們進行慰問。

  第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問,向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他以前所作的貢獻是肯定的,對他的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他介紹了我校發展現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他對我校的發展提出寶貴的意見。

  第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關懷,瞭解實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎裡。

  第三小組由後勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問,對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定,對他們的努力付出表示感謝,學校會盡全力幫助他們,真誠的希望他們照顧好家庭,理解黨和學校的溫暖,繼續努力工作。

  三、相互瞭解,增進感情。

  我校慰問組透過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師、困難職工的思想溝通,準確掌握他們的思想動態,對他們提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究後都及時給予解釋說明,鼓勵他們發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設新睢寧中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。透過慰問交談,組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的瞭解,相互之間增進了感情。

  四、解決困難,務求實效。

  本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,並給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家,不光學校給予經濟上的幫助,並申請鎮政府民政辦給予一件棉衣及一床被子,讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

  本次春節慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,深入學習實踐科學發展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動,真正落實了黨中央關於“政治上尊重老幹部、思想上關心老幹部、生活上照顧老幹部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!

  走進虎年春節綜合實踐活動總結11

  為認真貫徹落實上級《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日”主題活動,現總結如下。

  一、加強領導,廣泛發動

  接上級通知後,我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、舉行了一次校會。在校會上學校以“感恩在春節”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學們紮紮實實搞好活動。

  2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“感恩在春節春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,蒐集節日資料,參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵。

  3、以“感恩春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

  4、開展“感恩父母”春節美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”?從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。並且記錄影像資料廣為傳播。

  5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“感恩在春節”召開主題班會。讓學生透過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的彙報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

  此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間文化生活,營造歡樂喜慶、和諧文明的節日氛圍。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結12

  寒假期間,正值我國農曆新年,為貫徹落實“兩綱”精神,對全體學生深入開展民族精神教育,營造節日氣氛,弘揚中華民族傳統美德,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,我校結合本校實際,組織學生積極開展了“我們的節日”主題活動,本次主題活動旨在突出春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等內容,得到師生、家長的充分認可,取得了良好的效果。

  此次主題活動得到我校領導高度重視,在放假前專門成立此項工作的領導小組和工作小組,分管領導、老師召開相關工作會議,學習相關檔案精神,討論落實活動的具體內容、具體要求和時間安排。會議決定此項活動分為五個階段開展,即:學習商討檔案精神階段、動員階段、落實開展階段、材料彙總反饋階段、活動展示階段。在學期末在班主任總結會上對全體班主任老師進行宣傳動員,佈置活動要求,同時利用結業式時間對全體學生進行動員,提出相關要求,希望全體學生積極參與活動,並在活動中學到相關知識,增強中華優秀文化的認同感和自豪感。

  我們在活動中主要突出幾個活動目標:體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈嚮往;在春節活動中能表現出探究的意識,發現春節活動的新鮮事,有趣事;學習收集與春節活動相關的資料;學習在人多擁擠的環境中進行自我保護的方法;遵守公共秩序,愛護公共環境衛生的行為。

  我們共開展了四項主題活動:

  1、春節展覽會。

  2、活動二:簡單瞭解各個地方過年的不同習俗。

  3、活動三:逛廟會。

  4、活動四:過春節。

  總之,透過開展“我們的節日”主題活動,調動了學生學習中華傳統文化的積極性,豐富了學生的寒假文化精神生活,學生參與面廣,內容豐富,營造了節日氣氛,引導學生弘揚中華民族傳統美德,增強了學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,同時透過合作,培養了學生的集體榮譽感和合作意識,營造了“溫馨教室、和諧班級”的氛圍。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結13

  為進一步豐富群眾節日文化生活,根據區委文明辦的工作要求,現就我局“我們的節日·春節”主題活動開展情況彙報如下:

  一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

  利用春節、元宵節時機,開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶物件慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社群結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部,並送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領導與老幹部們親切交談,向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福,並且詳細的瞭解每一位老幹部的身體和生活情況,對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

  二、開展節日誌願服務,讓和諧融入群眾生活。

  積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志願服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的和諧與溫暖。

  三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

  組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴選而出,讓參觀者透過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。1月25日至2月9日,我市將舉辦元宵民俗燈展活動,鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段,花燈布展題材突出“虎年”,主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結14

  為推進鄉村文化工作繁榮發展,在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指標,在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節日氛圍。

  為全力做好春節文化活動,突出地域特色,確保活動有組織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實際,下發了《關於開展春節文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節文化活動的指導和引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉範圍內加強宣傳報道工作,充分發揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

  二、豐富活動內容,創新載體,文化活動精彩紛呈。

  1、舉辦機關幹部聯誼會。在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會,各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。

  2、舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排,結合傳統特點,我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演,共演出30餘場次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。

  3、舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看群眾2400餘人。透過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

  4、舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發群眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。

  5、開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,並保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。

  三、效果良好,影響深遠,助力推進和諧建設。

  春節期間,我鄉結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點,廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結15

  我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

  一、精心組織,立足實際

  我校領導小組根據檔案通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的`專案,整合設計成分年級段、內容豐富的《“我們的節日.春節”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

  二、形式多樣,內容豐富

  1.表達祝福與心願,感受節日氛圍。

  春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫於“德育作業”中,並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

  另外,同學們還透過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。透過多種表達祝福與願望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

  2.走近民風民俗,感受民俗文化。

  為了讓學生感受春節傳統文化的薰陶,為了讓高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇,透過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

  3.投身假期實踐,培養道德情操。

  在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花遊園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗邕寧清潔鄉村”的活動,還有的同學在家裡進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

  根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生髮來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一週陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結16

  為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使全村人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的節日,營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我村在春節期間,充分利用農村文體設施、文化活動室開展了群眾新春文體聯歡活動。活動內容包括:籃球比賽、乒乓球比賽,象棋比賽。內容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農民群眾享受了文體聯歡的樂趣,增加了節日的氛圍,同時也讓廣大農民群眾相互交流、訪友、談天論地,討論春耕生產得到了一個好平臺。我村黨總支、村委會於初二舉行了20XX年春節文體活動,現將有關活動情況總結如下:

  一、領導重視,組織到位

  村黨總支、村委會高度重視春節期間群眾文化活動,村黨支部書記就此項工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會成員按照上級安排和部署,立即行動,精心組織,為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

  二、活動基本情況

  20XX年正月初二當天,我村小學籃球場內外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場,領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則,然後開始了激動人心的比賽。活動過程中,乒乓球,籃球以及象棋參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻。比賽搞迴圈賽,最後決出冠軍,村委會幹部和年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時時出現,博得了觀眾陣陣掌聲。精彩賽事的背後還有更多的感動,如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,場面熱鬧非凡,群眾非常興奮。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式,為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

  三、活動體會

  透過20XX年春節文體活動的開展,我村支兩委積極思考,總結了以下銘心的體會:

  1、上級領導的關心支援是農村體育文化運動發展的有力保障。我村今年的活動群眾參與積極性較高,人數較多,最重要的一條是上級領導給我們撐腰鼓勁,讓我們決心更大、信心更足,看到了更好的前景與希望,形成了強大凝聚力。

  2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動,激活了我村全體村民對群體活動的盼望與嚮往之心,走到每家每戶,都有人提醒我們要把今年的活動搞得更好一點。

  3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明,極大豐富了農民群眾的精神文化生活,提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量,為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。前些年,許多村民春節期間閒暇無事,往往喜歡把一年來的勞動成果在牌桌“再分配”一次,引發了很多糾紛。透過今年春節文體活動的開展,我村慢慢遠離牌桌的人越來越多。

  4、傾聽群眾呼聲是農村體育文化運動與時俱進的根本動力。我們一定要樹立一個理念,即“沒有農民參與的健身不是全民健康,沒有全民健康不是全面小康,更談不上什麼社會主義新農村建設。”

  5、抓好一點,推進一片。我們有上進之心,一定會總結經驗教訓,爭取下次組織開展得更好。我們深信,只要不斷努力,農村體育文化事業將更加繁榮壯大。

  四、下步打算

  1、進一步完善村級體育文化設施建設,擴充套件活動空間,爭取有更多活動專案能夠找到開展場地。比如:歌詠比賽、舞蹈比賽、拔河比賽等。

  2、積極爭取領導重視、多方部門支援,盡力解決村級民族體育文化事業發展中的人力、財力、物力緊缺問題。提高廣大農民群眾的參與積極性。

  3、充分發動群眾自覺參與,深入挖掘地方體育文化資源,積極推動地方體育文化事業往民族特色方向發展。與時俱進,不斷創新,努力提升水平,將活動不斷拓展到多個節慶領域。

  4、透過比賽,充分發揮村民的凝聚力和向心力,積極宣傳黨和國家的法律法規,大力弘揚民族民間文化,展示文明成果,促進社會和諧,推進社會主義新農村建設。

  綜上所述,站在新的歷史起跑線上,我們決心並深信在鎮黨委、政府的正確領導和科學統籌下,我村今後的體育文化事業一定發展得更具時代意義和民族特色!

  走進虎年春節綜合實踐活動總結17

  為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活,引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,現將活動情況總結如下:

  一、根據相關檔案精神

  學校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構,各班輔導員老師為直接責任人,在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度從開學初學生各方面的資訊反饋,可以看出一部分家長還是很支援我們這項活動的。

  二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動

  節日期間,組織全校學生開展“節日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。

  三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作

  開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊,在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,並集中表彰。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結18

  為進一步推動送溫暖工程的經常化,按照集團公司工會54號《關於在春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》檔案要求,積極響應集團公司“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我公司認真開展了春節慰問送溫暖活動,現將該次活動小結如下:

  一、領導重視,統一部署

  公司領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動,公司召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行佈置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在元旦春節前夕對困難員工,特困員工由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,對全公司公亡(烈士)家屬,二期以上矽肺病人員、離退休幹部職工以及退養人員共計339人進行春節慰問,其中發放春節慰問款115540元,並按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個員工;三是對在檔的13戶特困戶公司領導及工會幹部親自逐一登門走訪,分別送上800-1200元的慰問款;四是對傷、病住院員工派專人進行看望、慰問;五是向上述人員發出慰問信;六是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由於領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦春節慰問活動的開展。

  二、突出重點、措施有力

  公司工會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好睏難員工的生活保障工作,維護職工的合法權益,為了切實做好元旦春節慰問工作,公司工會首先對公司所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,並克服了人員居住分散,居住在外地離退休老人多,分散面廣、交通不便等諸多困難,特別是對居住在偏遠山區,山高路遠平時難以聯絡的離退老人,逐一進行了事前專訪或專門聯絡落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題透過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困員工檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列的確認,採取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由於抓住重點採取有力的措施,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了較好的效果。

  三、做實做細,落到實處

  在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難員工解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。1月5日,公司工會根據困難員工的申請,經工會委員會聯席會議討論並在公開欄公佈了121名困難員工名單,補助金額達57900元;並堅持公開的原則,實行公示制度,加強了群眾監督。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的員工手中,給困難的員工帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大員工的心坎上。1月6日又撥出特困職工慰問款13000元,9日公司領導、工會主席及工會專管幹部赴麗水、松陽,走訪慰問了先期的部分特困戶,給他們每戶送去春節慰問款,以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節,同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關,送去了黨和組織上的關懷和溫暖。1月13日,我公司黨政主要領導和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問,並先後召開了座談會,對離退休員工及老幹部進行了慰問和走訪,被走訪物件紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。

  透過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進行送溫暖活動,在對困難員工進行幫扶的同時,公司領導、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題,並將在今後工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結19

  一、加強領導,確保慰問活動順利開展

  為幫助貧困殘疾人解決生活困難,讓貧困殘疾人度過歡樂祥和的春節,我會開展春節前走訪慰問貧困殘疾人送溫暖活動,將真摯的祝福和深情的暖意帶進貧困殘疾人家庭。充分體現黨和政府對殘疾人這一特殊社會弱勢群體的關心和社會主義大家庭的溫暖,在縣委、政府統一安排春節走訪慰問活動的基礎上,為切實組織好春節前走訪慰問貧困殘疾人活動,妥善安排貧困殘疾人的生活,我會安排部署了20xx年春節前走訪慰問殘疾人工作。

  二、開展慰問活動情況

  為確保慰問活動順利開展,我會及早安排、精心策劃,要求全縣12個鄉鎮殘聯對本轄區的貧困殘疾人進行仔細調查摸底,分類登記,逐級上報。

  縣殘聯領導幹部帶著黨和政府的關懷和溫暖,帶著殘疾人工作者的深情厚誼,冒著嚴寒,走村入戶,深入到各鄉鎮貧困殘疾人家庭進行走訪慰問。每到一戶,殘聯走訪人員都要對殘疾人噓寒問暖,詳細瞭解他們生活、生產中的實際困難,併為貧困殘疾家庭慰問金和大米、食用油等慰問品,同時鼓勵殘疾人及其家人樹立信心,戰勝困難,儘早走出困境。

  三、總結經驗,增強社會扶殘助殘意識

  透過此次春節前開展慰問貧困殘疾人活動,不僅為貧困殘疾人帶來了幫扶和關愛,更讓他們能夠了解新的扶殘助殘政策,讓更多的貧困殘疾人感受到黨和政府的溫暖。

  截止目前,縣殘聯共走訪貧困殘疾人家庭62戶,慰問款、物總價值約2萬元。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結20

  一、認真制定工作方案

  春節是我國傳統的佳節,是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社群居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社群文明過節,健康過節、安全過節,是我們社群本階段的主要工作。社群按照節慶活動的工作安排,認真制定《新村社群“春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日—春節”活動有序開展。

  二、紮實開展“送溫暖”活動

  1、開展扶貧慰問活動。春節前,社群走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元。

  2、開展拜望老黨員活動。社群黨委組織社群“兩委”人員及支部部分黨員拜望社群老黨員,向他們彙報一年來社群的各項工作,同時,認真聽取他們對社群工作的建議意見和對社群工作的要求。

  三、全面開展“乾乾淨淨過新年”活動

  春節年前,社群發動社群“兩委”成員、社群居民、社群志願者對社群各主要區域進行了衛生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時大力宣傳過環保年,愛好環境不亂扔垃圾。

  四、開展“春節”烹飪活動

  社群廣場開展了“春節”烹飪活動。以豐富多彩的節目形式和寓教於樂的活動方式,深入挖掘和弘揚春節文化內涵,充分調動了社群業餘文化骨幹的積極性,提高了群眾的參與意識。

  總之,社群利用這個春節開展了豐富多彩的活動,積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進的政策思想。讓社群居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節,使我們又向建設和諧社群邁進了一步。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結21

  除夕與春節,這個中國人最隆重的節日,國內各地的同胞們,不管身處何方,都會與家人團聚,過一個熱熱鬧鬧的大年。然而,對於我們留守特村的海外遊子們,為了學業與前程,實在難以和家人團聚享受這喜氣洋洋的節日氣氛。所幸的是,咱們身處異國他鄉的同胞們,雖然沒有血緣關係,但是在往日的學習與工作中,積累了深厚的感情,在這些特別的日子,咱們也像一家人一般,團聚在一起,享受到了濃濃的年味。

  今年春節來得特別早,正值二月初,很多小夥伴們都忙著考試。比如咱們學聯主席陳志強同學,大年三十還在通宵擺弄耗費了無數個日夜的建築模型,期待著這這次考試的優秀成績。儘管困難重重,畢竟是咱全球華人的大年,咱們不能孤單寂寞,即然沒有場地沒有精力組織晚會,那咱們就一次吃個年夜飯吧。

  咱們的除夕聚餐定在一家中國人開的自助餐廳內,該餐廳提供的都是地道的中國美食,並且餐廳的工作人員也大多是中國人,熟悉的中國話也讓咱們在異國他鄉倍感親切。晚上六點半,各位老師同學都已經到達指定餐廳,大家迫切團聚的心情可見一斑。由於學聯主席忙於考試未能參加這次活動,在開餐之前學聯秘書長張緒文同學先做了一個簡短的開場,代表學聯向到場的各位表達了新年問候,緊接著,大家輪流舉杯,各自做了自我介紹,回顧了過去一年的成就以及發表了對新的一年的美好願望。這讓新來的同學們快速地融入了組織,也使平常難得聚在一起的各位同胞們加深了了解。自我介紹完畢,大家就進入了自由的互動環節,在學聯顧問李秋華老師的調動下,聚餐氣氛非常濃烈,高潮一波接著一波,整個大廳了裡面都充滿了歡樂,笑聲不時透過門窗傳出。席間,有討論學術的,有探討人生的,還有娛樂大眾的,總之,雖然身在異鄉,沒有和父母團聚,但是咱們並不孤單,在這裡學聯就是咱們的家。

  經過近四個小時的觥籌交錯,夜色越來越濃,雖然各位都談興尚濃,朋友們之間似乎都有說不完的話,然而天下無不散的宴席,餐廳也即將打烊,我們不得不在歡樂祥和的氣氛中結束本次聚餐活動,我們都相信,新的一年大家都會有更為出色的成果,學業會越來越棒,工作會越來越順,生活會越來越美!透過此類異國他鄉的活動,海外學子們再一次深切地感受到了咱們中華民族的團結,也確信咱大中華也必定會越來越繁榮富強。正如一位同學所說:“只有當我們離開祖國,身處他鄉過年的時候,才體味到家與年的意義。而當我們在異國發現越來越多的中國年元素時,才切身感受到祖國的騰飛與進步!”最後借用《難忘今宵》裡面的一句歌詞:青山在,人未老,共祝願,祖國好!

  走進虎年春節綜合實踐活動總結22

  為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學附屬小學結合學校實際,開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

  一、加強領導,廣泛發動

  1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

  2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

  3、利用校信通通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、大隊部組織全校學生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,透過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟。

  2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

  3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

  4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

  5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生透過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

  透過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的`傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結23

  為不斷滿足廣大人民群眾的文化需求,積極倡導健康向上的文化生活,我鎮按照大文明辦【xx】1號檔案《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》的要求,以營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍為中心,廣泛動員,精心組織,舉辦了一系列形式多樣、內容豐富的春節文化活動,為全鎮人民奉上了豐盛的文化大餐。現將活動總結如下:

  一、領導重視

  為切實把春節文化活動謀劃好、安排好、組織好,確保各項文化活動順利進行,我鎮領導高度重視,成立了領導小組:

  組長:楊恩輝(王泗鎮鎮長)

  副組長:郭彥(王泗鎮副鎮長、文化分管領導)

  成員:李鳳吳素群劉璐蘭敏

  落實個人責任,嚴格督促檢查,有效確保了各項工作任務落到實處。

  二、宣傳排程力度增強活動節日效應突出

  為充分調動有關部門和單位開展及參與春節文化活動的積極性,我鎮根據上級檔案精神,在活動現場搭舞臺、樹條幅、掛燈籠等,廣泛宣傳,營造濃郁的節日氛圍,不僅做到讓群眾節日期間有節目看,有活動參與,更知道在哪看,怎麼參與。今年舉辦各項春節文化活動時,許多群眾都是慕名而來,按期而至。

  三、節日活動精彩連連喜慶氛圍全民共享

  今年在延續以往春節文化活動內容豐富、形式多樣的基礎之上,我鎮根據形勢的發展和變化也作了相應的調整和創新,以更好的服務廣大群眾。同時,和民政殘聯攜手關愛“留守兒童,貧困家庭”,開展“慰問孤寡老人,殘疾人和低保戶活動。堅持“以文化人、以人育人,不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質”為目的,增強活動的吸引力和感染力。

  春風二月祥瑞至,全民歡慶豐足年。透過舉辦一系列豐富多彩的節日活動,營造了我鎮歡樂、喜慶、祥和、文明、健康、安全的節日氛圍,有效提高了全民的欣賞水平和全民素質,大力弘揚了社會主義先進文化,唱響了全面建設和諧社會的主旋律,對激發全鎮人民建設和諧王泗影響深遠。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結24

  為了推動精神文明建立運動延續深化,富厚學生寒假生活,匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20XX寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。

  一、運動要求

  深入推進未成年人思想道德扶植的教導,施展學校、家庭和社會的功能,調動學生積極介入到運動中,使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題,突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節日文化的教導意義。

  二、運動內容

  學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集,可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社群關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志願辦事運動,普遍傳遞正能量做。

  三、介入方法

  家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片製作整理後傳送給班主任。班主任進行評選,將相符標準的優秀作品上交學校參加小學20XX年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。

  四、上報光陰

  開學後第二週週五前上交給班主任,班主任進行低階評選,第三週班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節、元宵節期間運動的4-6張相片製作而成。

  2、要不合視角、多種運動內容。

  3、製作精緻、畫素清晰,a4相紙能清晰列印。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結25

  為大力弘揚中華文化,根據有關要求,XX總工會結合自身實際在春節期間認真開展了"我們的節日·春節"主題活動,引導工作人員進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

  一、高度重視,加強組織

  1、總工會高度重視主題活動的開展,專門印發通知,對活動開展作出部署、提出要求,並將具體活動進行任務分解,落實到人,保證活動實效。

  2、總工會把開展好主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設的一件大事,進一步加強活動組織落實,促進XX總工會委會凝聚力,推動工作開展。

  二、走訪慰問送溫暖

  (一)慰問困難群眾

  春節前夕,總工會代表來到八縣一市看望當地的勞模對口幫扶困難群眾。黨員幹部代表來到群眾家中,詳細詢問了他們的生產生活狀況,瞭解日常生活中所遇到的問題,鼓勵他們振奮精神,克服困難,管委會將盡可能的給予照顧幫扶,使他們早日脫貧致富。並給困難群眾送上慰問品和慰問金,祝他們度過一個歡樂祥和的春節。此次慰問共發放慰問金10000餘元。

  (二)走訪慰問企業單位二十一家

  春節前夕XX總工會深入到企業單位對在一線職工進行走訪慰問,詳細詢問他們的工作,生產生活狀況,瞭解在幹著生活中遇到的問題,鼓勵他們可克服困難,在工作中的優異的成績,此次發放慰問品及慰問金30萬餘元。

  (三)為困難女職工發放救助金

  新春佳節來臨之際XX總工會對州域內100名患有大病的困難女職工進行走訪慰問,在走訪中,慰問組對女職工工作中付出的辛勞,做出的成績給予充分肯定,同時鼓勵他們她們立足本職工作,成為加快推進XX經濟建設的重要力量。此次慰問發放救助金20萬餘元。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結26

  在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯歡活動結束了,孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的檯曆,頭上戴著聖誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動的身影分外顯眼。

  在“迎新年”聯歡活動中,孩子們積極主動地參與,當輪到自己上臺表演時,孩子們可認真了,站在臺上像個小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家長們都認為可愛極了。

  不時發出陣陣的掌聲。在數學遊戲中,孩子們爭先恐後地舉手發言,爭著回答老師的提問,反應可快了,看著孩子們的表現,家長們不時地點頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到,孩子在幼兒園的表現這麼棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動作很優美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

  本次“迎新年”聯歡活動,我發現因為有了家長的參與,孩子們的表演格外認真、專注。

  尤其是在與家長的互動遊戲中,每個孩子都踴躍舉手參加,絲毫不願落在同伴的後面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個別幼兒,因為有自己家長的參與,非常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的`行為習慣。家長們在遊戲活動過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起遊戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

  透過本次“迎新年”聯歡活動,更加增進了家長與幼兒園的瞭解,同時讓家長進一步瞭解自己孩子在幼兒園裡的學習和生活情況,家長們對自己孩子的表現感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能幹了。

  在新的一年裡,衷心祝願智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

  走進虎年春節綜合實踐活動總結27

  為進一步貫徹落實我校關於20XX年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,並向我院困難學生群體送去溫暖。

  此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭豔副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,並允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助需要幫助的人。

  透過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對於他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限於口頭,應該落實到行動當中,也願意成為一名志願者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日裡也同樣可以得到口腔學子的關心。

  此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今後的學習工作中,口腔將號召有愛心的同學加入到志願者的行列中,為的困難特殊人群提供幫助。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結28

  20XX春節期間,為切實提升農村公共文化服務水平,豐富農村文化生活,讓廣大農民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節,馬廟鎮組織農家書屋開展各項活動,現將活動開展情況彙報如下:

  一、加強書屋管理,保證按時開放。

  春節是我國重大傳統節日,外出農民工和放假學生集中返鄉,農民群眾閒暇時間較多,文化需求旺盛,馬廟鎮抓住這一特點,組織全鎮各行政村召開專題會議,安排部署春節期間農家書屋閱讀活動。保證農家書屋應正常開放,每週不少於5天,每天不少於4小時,有條件的村要延長開放時間,並安排專人值班,保證農家書屋天天有人值班,事事有人管,便於農民群眾隨時看書、借書,及時瞭解農民群眾的閱讀需求,做好書屋的各項服務,方便群眾閱讀。

  二、加強宣傳動員,鼓勵全民參與。

  根據農村年節活動特點,利用大喇叭、標語等在交通路口、村內、集市等農民聚集的場所進行廣泛宣傳,透過發放春聯、年畫,以農家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節目下鄉巡演等方式,讓更多農民群眾瞭解農家書屋,擴大農家書屋在農村的影響,廣泛參與其中。同時,對農家書屋的內外部環境進行佈置,使農家書屋有節日氛圍,營造良好的讀書學習環境,在農村營造良好的閱讀文化氛圍。

  三、創新閱讀形式,開展多彩活動。

  以農家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動,組織村民開展閱讀、自編自演文藝節目和交流讀書心得等多種形式的活動,豐富春節期間農村文化生活。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉農民工的文化需要,開展扶老助殘、婚育知識、種養技術培訓、政策解讀、法規宣傳等相關活動,吸引農民走進農家書屋,進一步培養農民的閱讀習慣,提高農家書屋的利用率。

  透過春節期間農家書屋一系列文化活動的開展,大大豐富了群眾的節日生活,促使群眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經驗,使書屋成為村民充電、休閒、讀書的好去處。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結29

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在春節這個佳期,我校根據上級檔案精神,並結合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現將本次活動開展情況總結如下:

  一、健全活動組織,精心策劃實施

  領導小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調查,並建立困難職工檔案。經過調查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、範祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經濟較為困難,其餘退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師採取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意,對絕大多數退休教師採取請回來,開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從後山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

  二、以行動見真情,讓溫暖傳萬家

  2月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學校工會和退協的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學校工會領導和退協負責人分別彙報了學校一年來的工會工作和退協工作所取得的成績;接著,學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發展現狀及今後的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發展發揮餘熱;最後,學校領導和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

  整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮長彭道學兩位領導也前來看望並慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為後山教育的發展出謀劃策,指點迷津。會後,全體領導和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統佳節—春節的快樂、祥和。

  由於五位較困難退休教師現居住較遠,沒能到校參加活動,學校依依打電話到每一位教師家裡,詳細詢問他們的近況,送去學校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學校在經費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計3300元的慰問金。

  走進虎年春節綜合實踐活動總結30

  在素質教育的今天,文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發展,更能培養和鍛鍊學生的實踐能力和創新能力,同時還能透過課外文體活動推進課堂教學,提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下:

  一、任務完成情況

  本學期文體活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  二、主要經驗和體會

  1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方蒐集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發,開展多個專案,發揮學生的特長,培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

  3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

  二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學校體育教學邁上一個新臺階。

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