2022年最新熱點素材作文(通用10篇)

2022年最新熱點素材作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的2022年最新熱點素材作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  最新熱點素材作文1

  青春的歌謠

  青春是一生最美好的時光,許許多多的歡樂、淚水都曾在那裡上演。匯成了一曲曲動人心絃的樂曲,擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。

  在青春的殿堂裡,我們伴著節奏唱響了屬於青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嚐到了屬於青春的甜果。

  “青春,校園”,這倆個詞是那麼緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個是那麼的親密友好,“青春,淚水”,這倆個詞又是那樣的不離不棄。

  我們的青春是同伴們一起度過的,而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫遊那無邊無際的知識海洋,去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數知識寶藏大門的鑰匙。每當清晨,在校園內不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那麼的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個班裡響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識的青春歌謠。

  放學後,甚至是課間,都能看到成群結隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動中表現出來。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間裡,也少不了歡樂的存在,我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題,八卦著歡樂的_,飯總是吃的少,歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。

  在青春中,有歡樂那麼也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與夥伴建立了友好、親密融洽的關係後,也總是會被老天無情的拆開,兩地分離。但友誼的長線是永遠不會斷開的。分離時,我們雖然不捨但也無奈,淚水在我們的眼中打轉,在哪最後一刻衝出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個朋友而潸然淚下。較為堅強的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬於青春的歌謠

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富,讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂,快樂的天堂吧!

  最新熱點素材作文2

  讓心靈在文學中憩息

  文學如甘露,似陽光,若繁星……文字組成了他的形體,展現他的意境,唯有以心去感受。

  湧泉而出,他第一次流入我的心間緩緩滋潤著我。短短的句子,有著長長的深意,年幼的我讀著年幼的文學,在小小的桌子上。我不懂什麼是文學,只知道我喜歡的是文字,喜歡音韻。

  聚流成溪,大了些我就開始接觸語文,一個個發音彷彿一陣陣獨特的歌聲,打開了我內心的大門,沉醉於他的韻律中。緊接著,兒童詩歌與小文章也相繼而來將原來的韻律以另一種方式展現,愈發讓我沉醉。曾經,我的一位老師說過,文字最能體現一個人,如果你能有與他一樣的感受,那就一定能成為好朋友。

  小溪已成,漸漸的,一些小故事開始進入我的視野中,有的充滿寓意,有的幸福美滿,有的淒涼悲慘……曲曲折折,在這時,我的文字種子已然發芽,幼嫩而生機勃勃,清晨的嫩芽上的露水就是滋潤我的文學,或許有人提醒我,不只有露還有“無情“的霜。無情嗎?我看不然,他只是另一篇史詩罷了。

  流溪成河,雖是小河,也載得穩紙船與花燈。友情的紙船駛入我的心田,寫朋友們的文章,是我小時候的興趣與樂事;古文學的接迎,送別也時而歡喜時而悲,字字句句便是珍寶,一念感自發,一字訴自悲。花燈上可以載得起愛情,十五、六歲,情竇初開的年紀,愛情文學也悄生於心。年幼接觸的《牛郎織女》在如今,擁有與以往完全不同的感受;《梁山伯與祝英臺》以及《孔雀東南飛》把古文學的至情之意描繪地淋漓盡致,忽憶“時未遇兮無所將,而今悟兮升斯堂。”司馬相如的一首《鳳求凰》更是字字入心……古文學的真諦也便蘊含於其中吧!

  初成小河的我,會迷茫,會困惑,會無助。可自己的長河需要自己去探索,正如世界上沒有一樣的長河一樣,走自己的路,走出與眾不同!探索他本就是一件樂事,不是嗎?

  最新熱點素材作文3

  樂觀,便是希望

  當你滿心期待用以渡岸的工具,由大船變成一葉扁舟,最終卻是一堆樹幹時,你會是怎樣的心情?當你對理想的期望值,由於現實的種種原因,不斷地下降的同時,最後卻發現結果事與願違時,你又會作何心情?

  有人會後悔抱怨:早知如此,何必當初。有人會悲觀絕望:生活是騙人的,我再也不相信生活。把人生逼到了生活的“死衚衕”;可有人卻嫣然一笑,欣然接受現實,並重新出發,開啟了人生的另一場精彩旅途。

  這個中的差別在於:一個悲觀,一個樂觀。樂觀,人生才有希望。所以,即便最後等來的是一堆樹幹,樂觀的人兒卻能把它綁成木筏,愉快地渡過岸去。

  其實,生活裡“一切皆有可能”,只是它往往更青睞樂觀的人兒。

  樂觀的人,有“化腐朽為神奇”的力量。面對半杯水,悲觀者會說“只有半杯了”,氣餒不已,最後因渴而死;而樂觀者卻說“還有半杯水”,滿心歡喜,充滿感恩之情,生命得以延續。還記得那兩個被派去非洲考察鞋的需求量的業務員嗎?一個回來說:“完了!一點希望也沒有。因為這裡的人都不穿鞋子。”另一個卻說:“太好了!希望無窮。因為這裡的人都沒有鞋子穿。”這兩個人的命運當然可想而知,一個一事無成,被公司冷落,一個充分發揮潛力,成功說服從不穿鞋子的人穿鞋,成為公司的得力人才。人生之事,十有八 九不如意,只有看到不如意中的“如意”,人才有希望,才能容易被激發潛力,從而“扭轉乾坤”,使事情往好的方面發展。

  樂觀的人,即便遭遇了人生的灰霾,也總能走出一片光明。一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫,愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可怎麼辦啊!”愛迪生也很傷心,但卻對老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我並不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”火災後的第三個星期,愛迪生髮明瞭世界第一臺留聲機,為自己的人生再添光輝一筆。“問汝平生功業,黃州惠州儋州。”在經歷了九死一生的“烏臺詩案”後,又一再被貶謫到黃州、惠州、瞻洲的蘇東坡,回顧自己的一生,仍能如此調侃人生,把“災難”看作“功業”,他是樂觀豁達的,也唯有如此的豁達與樂觀,才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”的自信。也唯有如此的樂觀與自信,他才能把陰霾的生活過得春意盎然,成就了一生的傳奇。

  可見,樂觀的人兒總更容易擁抱人生的“種種可能”。

  生活並不會總是萬里晴空,總會有風霜雨雪時,這時,樂觀便是人生的“保護傘”。請相信普希金的話吧,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裡須要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”請以一顆樂觀的心擁抱生活吧,相信你必能遇見最美的自己。

  最新熱點素材作文4

  滴水成海,星火燎原

  “積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海……”每當讀到這些句子,一種景象就會閃現於眼前——

  滴水成海,_恣肆;星火燎原,如火如荼。

  大家都知道“水滴石穿”這個成語,也都知道“一屋不掃,何掃天下”的故事。這其中蘊含著一個哲理:量變到一定程度就會引起質變。

  一個乞丐躺在路邊,前行的人誰也沒有注意,即使有人看見了,也沒有激發“惻隱之心”而繼續前行;而當一個人好奇或者關懷地去看乞丐時,奇蹟就發生了,周圍的人就都會慢慢地圍上來,由一個人變成十幾個、幾十個、百十來個,以至於無數;人們的行為也就逐漸由原來的好奇、關懷演變成一種大範圍內的良好社會風氣,於是量變引起了質變。

  “大行不顧,大禮不辭小讓。”是的,在劉邦想方設法逃離項羽軍營的那一刻,這種做法無疑是正確的、科學的,但是這句話所闡釋的原則放到事物發展演變規律方面來看,就錯了。我們不可能設想,為了幹大事而不顧小節,而且是錯誤乃至危害社會的小節。假如小孩從小就養成一些壞習慣,而大人卻不去管教,他可能會一直這樣發展下去,以致於由“小惡”發展成“大惡”,最終陷於違法犯罪的泥潭。由此看來,人的成長,社會風氣的養成,“細謹”還是要“顧”的,“小讓”也還是要“辭”的。

  積少成多,集腋成裘,小改變會成為大轉變。在我們學習的過程中,這個道理體現得更為明顯。一位同學學習成績一般,他也不在意,但當老師諄諄教導之後,他痛定思痛,決定振作精神,改弦更張。於是乎,每天學到12點,把當天所學的知識一字不漏地弄通弄懂弄透。就這樣一天天地堅持堅持再堅持,終於他由班上的40名漸漸升至29名,最後一躍而為第五名,老師、同學、家長都對他刮目相看。直至在高考中,他居然考上了重點院校,真是令人匪夷所思,令人為之感嘆!這不就是量變積累到一定程度就一定會發生質變的典型事例嗎?如果沒有這位同學一天天的努力,沒有他不斷的改變自己,怎麼會有高考中取得的“大轉變”呢?

  萬丈高樓平地起,如果沒有一塊塊磚石壘砌,怎會有“高樓入雲端”的壯麗景象?無垠荒漠,如果離開了一粒粒沙子,又怎能綿延無盡?大海浩渺無邊,如果沒有一顆顆水滴,又怎會永不幹涸?……讓我們重視“細小”吧,沒有一個個“細小”的累積,又怎麼會有“宏大”產生?

  讓我們永遠牢記:滴水能成海,星火可燎原!

  最新熱點素材作文5

  微塵之光,可照曠野

  一身塵土,掩蓋不了內心的勇氣,遮蔽不了心靈的智慧;平凡渺小,埋沒不了靈魂的高尚。你如微塵,平凡且又卑微,更如陽光,不凡而又偉大。

  雨來得突然,雷聲響過,傾盆大雨下個不停,狂風捲著暴雨像無數條鞭子,狠命的抽在玻璃窗上。我坐在回姥姥家的大巴車上,注視窗外的暴雨,耳邊迴響著規律的雨聲,不經意間睡著了。猛地一下,感覺自己的胳膊被撞了一下,抬起頭,發現你坐在我的身旁,你是一位農民,穿著厚厚的羊皮襖,被雨水淋溼後,散發出一股難聞的氣味,那皮襖又小又緊,硬邦邦的套在身上,感覺你的呼吸都快要被束縛住了。腿上裹著一條打滿補丁的牛仔褲,儘管已經佈滿了補丁,膝蓋處卻還有幾個未補上的小窟窿,看起來倒也挺像當下流行的破洞牛仔褲。腳上踩著一雙單薄的單邊布鞋。這身打扮不是很協調,但是十分乾淨整潔。仔細看看你的面容,很消瘦,膚色是大地的顏色,臉上滿是歲月來過的痕跡,眼神深邃,嘴唇乾涸一言不發。見到身邊突然多了一個人,心裡自然是不適應的。戴上耳機,轉過頭後向窗外望去。

  迷迷糊糊地,又快要睡著了。汽車一個急剎車讓我驚了一下,頭重重地撞到了前面的座位上,身體也快要從座位上滑下來,你伸出了手,抓住書包,把我拉了回來。我有點兒沒緩過神來,揉揉頭,回頭看看你,你開口了:“小姑娘,繫上安全帶。”“哦,謝謝。”我依然看著,你的臉上多了些不自然,從你的眼神裡,看到了很亮很亮的光,我想那是來自陌上人的關愛。我心裡十分感激,一股暖流湧上心頭,平凡如微塵的你,在關鍵時刻幫助了我,原來,微塵也會散發出耀眼的光芒。

  重新調整著座位,聽見周圍的乘客吵吵嚷嚷地議論著什麼,站起身一看,車子前面全部都是泥坑,毫無疑問,車子陷到泥坑裡了,這條路本來就坑坑窪窪,沒有下雨的時候就十分顛簸,更何況今天下了這麼大的雨,要想順利透過更是難上加難。“真倒黴。”我不滿的嘴裡嘟囔著。坐下後,打算給姥姥打電話說明一下現在的情況,可是這山裡怎麼會有訊號。一言不發的你,環顧車上,有年邁的老人,有未滿週歲的小孩,有急著趕回家探望老人病情的遊子,徑直走下車去,顧不上雨水拍打在身上,找到司機師傅說:“師傅,這兒離前面的小鎮還有兩三里地的路程,咱們可以讓幾位乘客步行到小鎮上,找到人求助,剩下的人可以一起推車,要不然乾等著也不是辦法,你覺得呢?”司機師傅也沒有辦法了,只好點頭答應。你又說:“你不用擔心,我看見車上有幾個農民,我也是農民,我們農民力氣大肯定能幫你推出去的。”乘客們按照你的計劃,求助的人出發了,推車的人也準備就緒,我看到你們都各司其職,自己沒有辦法厚著臉皮看你們推車,自己也跑下車去,剛下車門,你看到了我,雨聲太大,你大聲的說:“丫頭,快上車去,這麼大的雨你們讀書娃身體弱,經不起折騰,生病了還咋讀書啊,我們農民本來就是幹這種粗活的,你是學生,而且我們這麼多大人咋能讓你一個小娃娃來推車呢,聽叔叔的話,上車去。”手上做著動作示意讓我上車去,我聽你的話,驚訝而且又呆滯的回到座位,心裡一遍又一遍地回想著剛才的事,我們素不相識,可你卻一次又一次的照顧我,幫助我,在你身上,我發現了人們所說的農民形象,質樸,忠厚,善良,但是更讓我震驚的是,雖然你是一位農民,但是你具有比那些身份比你高貴的人的更加可貴的品質。面對眼前的困境,是你帶領我們大家走出了困境。也許你沒有很受人矚目,也許你沒有很有名氣,但是你以實際行動表現出了自己的良好素養,是的,在這大千世界裡,我們每個人都只是其中再平凡不過的角色,譬如一望無際的沙漠裡的一粒微塵,但是沙漠裡也有綠洲,是像你這般的儘管渺小但是依然具有光芒的微塵形成的。綠洲,帶給人希望。

  在雨水的洗禮下,我明白了原來微塵也會有閃耀的光芒,微塵之光溫暖陌上人的心靈,給予迷途者希望。此刻,羊皮襖不再那麼窮酸,打滿補丁的牛仔褲不再那麼礙眼。

  光芒從來不會被掩蓋。儘管你一身塵土,一襲布衣,又或者你如微塵那樣渺小平凡。微塵之光,帶給人關愛。是的,在我心裡,你是微塵也是光。

  最新熱點素材作文6

  責任感是成功的真正動力

  清華大學教授格非在大一新生開學典禮上說:“如果我們沒有獲得超越於一般功利心之上的真正動力,我們很難去從事真正意義上的學術研究。”這句話不僅給大一新生有啟示,也給我們這些立志要考個好大學的高三學子帶來了很大的啟發。

  責任感,會使我們擁有持續奮鬥的動力。

  為了責任,人們在困難面前勇往直前。遭受腐刑,忍辱奮起,那是司馬遷把完成《史記》當做他實現史家價值的責任,不完成《史記》絕不能輕易選擇死。在這種真正動力的驅使下,司馬遷在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中頑強地活了下來,歷時18年,史家之絕唱問世,無韻之離騷流傳。從此,司馬遷在華夏文明留下了重重一筆,兌現了死要“重於泰山”的承諾。

  鞠躬盡瘁,死而後已的動力往往源自對國家社會責任感。

  遠有“為中華之崛起而讀書”的周恩來,他用鞠躬盡瘁死而後已的精神踐行著責任,國家社會的需要成為他奮鬥終身的真正動力。近有向絕壁要天路、帶領村民脫貧致富的當代“愚公”毛相林,43年堅守偏遠山村,帶領村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。把綠水青山變成了金山銀山,讓鄉親們過上了富裕文明生活,為國家的脫貧攻堅目標任務的圓滿完成貢獻了自己的力量。責任感讓曼德拉為破除黑奴制度奮鬥一生,即使住進監獄都不停止奮鬥的腳步,作為一個立志要考個好大學的高三學子,我們對於成功的理解和定位有待提高。

  不可否認,能考個好大學,是我們目前階段奮鬥的動力,但這種動力帶有較多的世俗性、功利性,很難持久。一位從美國回來的學者曾經說清華大學的畢業生去了美國之後,學業大多十分優秀。他們中的很多人能比較容易進入秀的前20%,卻很難進入最頂尖的前5%行列。原因就在於他們對於成功的理解和定位超越於一般功利心之上,當他們進入、有一份穩定而待遇優厚的工作是,奮鬥的動力隨之失去……

  因此,作為高三學子的我們,立志要考個好的大學,僅僅是我們眼前奮鬥的動力,更重要的是我們要做一個有責任感的人,把實現個人夢想與國家、社會的需要結合起來,並把它們作為我們今後持續奮鬥的真正動力。

  這也正如新時代領路人所說:“青年志存高遠,就能激發奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。”

  最新熱點素材作文7

  做大寫的“人”

  學大地做老實人?也許有人會驚訝,現代社會誰不想精明?居然有人願意做老實人?是的,我要說的就是——學大地做老實人,老實做人。大地廣袤無言,卻被頂禮膜拜;大地樸實勤懇,它卻乃容天下。事實上,古往今來,因老實而成就自己,因勤懇成就人生的事例比比皆是。

  眾所周知,世界汽車製造商杜蘭特手下的總裁叫卡洛道尼斯。他曾是杜蘭特手下的小職員,當他談起他之所以被提升為總裁時說:“當我剛到杜蘭特先生那兒工作時,我就注意到,每天下班後,所有的人都回家了,但杜蘭特先生仍留在辦公室裡,一直呆得很晚。我認為應當有人留下來,給杜蘭特先生提供一些工作上必要的協助,所以我也留下來了……他隨時都能發現我……後來他就養成了召喚我的習慣。這就是整個事情的過程。”道尼斯所得到的報酬與他付出的時間精力肯定不相當,但是,這種吃虧的老實人卻走到總裁的位置。試想如果他和其他所謂的精明人一樣,斤斤計較付出與回報,那他能就這樣的成就自己輝煌的人生嗎??

  美國船王羅伯特達拉有一位得力助手,最早她只是一名速記員。談到她之所以能得到這個公司裡所有女士都眼紅的秘書位置時,羅伯特達拉說:“我在最初僱用她時,她的薪水同公司其他普通的職員沒什麼兩樣。但是,同其他普通職員所不同的是,用完晚餐後,她還常常回到辦公室來,並且積極地做那些本來不是她分內的、也沒有報酬的工作,並把她替我寫好的回信和其它一些檔案送到我的辦公室來。她的能力增長很快,有時候替我寫的信就同我寫的一樣。當我的秘書因故辭職時,我自然而然地想到了她,因為她早已做著這樣的工作,並且早已有了這樣的能力。我多次提高她的薪水,直到她的薪水是普通職員的四倍。但是,這是沒辦法的`事,她已經使她自己變得對我極有價值,是我的事業不能離開的幫手。”這難道不正是老實做人的收穫嗎?這難道不是老實人的真智慧嗎?

  是的,聰明,但不要追求精明。周總理曾說過“世界上最聰明的就是老實人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的檢驗。”老實人並非貶低,聰明人也並非智慧。老實人大智若愚,他們老實若愚,只是龍潛深淵,深藏不露,不以真身示人罷了,這是一種修 煉、一種境界。老實即是真聰明,老實人不等同於笨人,老老實實為人,腳踏實地做事,走一步是一步,最終實現理想,獲得成功。就讓我們遠離精明,一如那沉默厚實的大地,老實做人,做一個老實人吧!

  最新熱點素材作文8

  做新時代的有為青年

  “青年興則國家興,青年強則國家強。”青年是推進新時代偉大事業的重要力量。青年是否具有昂揚的精神狀態和奮鬥姿態,很大程度上決定了黨和國家事業的興衰成敗。新時代召喚、塑造、成就著青年,青年感知、融入、推動著新時代。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

  新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用,先進的社會意識能夠促進社會的發展,反之,則阻礙社會的發展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識,它不僅能夠激勵個人成長,而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來,我國廣大有志青年所追求的個人理想,無不與中華民族的歷史程序和前途命運緊密相連。

  在革命戰爭年代,無數愛國青年懷著“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現人民解放而奔走呼號、衝鋒陷陣。在社會主義革命和建設年代,廣大青年積極投身到祖國開發和建設的熱潮中,保衛新中國,建設新中國。在改革開放年代,無數青年在改革創業的大潮中開拓進取、建功立業。今天,中國特色社會主義進入新時代,青年一代更要善於將自己的人生理想融入到決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國中來,融入到實現中華民族偉大復興的中國夢中來,敢試敢為、敢闖敢幹,從小到大、從無到有,在量的積累中完成人生的質變,實現人生的理想。

  新時代青年要有本領。青年是新時代建設的重要力量,青年的素質和本領直接影響著中國夢的實現程序。“人才有高下,知物由學。”青年是人的一生中學習的黃金時期,只有以只爭朝夕的精神狀態學習本領、磨礪自我、增長才幹,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠航提供動力。

  新時代青年增長本領,一要靠學習。在學習中勤奮鑽研、百折不撓。“非學無以廣才,非志無以成學。”青年的學習,既要“專”,立足本職崗位學習,又要“博”,博觀約取,不侷限於自己的專業;既要“精”,培育“匠人”精神,精益求精,又要“廣”,多向不同領域的人請教。

  二要靠實踐。在實踐中上下求索、求真務實。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”青年不僅要讀有字之書,還要讀無字之書。理論知識要轉化為實際能力,只有躬身實踐,堅持在社會實踐中學以致用,增長才幹,提高本領。決勝全面建成小康社會,建設社會主義現代化強國,需要千千萬萬具有真才實學的`青年主力軍的加入。因此,新時代青年,一方面要沉得下心來鑽研科學理論知識,用科學理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾,在滿足人民日益增長的美好生活需要中,練就真才實學,“曾益其所不能”,努力成長為可堪大用、能擔重任的棟樑之才。

  新時代青年要有擔當。每一代青年都有自己的時代境遇,都必須立足於自己所處的時代條件規劃人生,奮發展現新作為。作為新時代青年,我們必須深刻把握歷史新方位和時代新特點,順應時代潮流,擔當時代使命。青年一代有擔當精神,就是要在深入認識社會發展客觀規律的基礎上發揮主觀能動性,就是要在積極利用現有客觀條件的基礎上善於創造新條件。“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”這句話正是說明人的主觀意志對於實現理想抱負的重要作用。幸福不會從天而降,我們不奢望時代的眷顧,不苛求命運的垂青,我們要立足現實,胸懷遠大的理想,依靠自己的艱苦奮鬥和腳踏實地,創造幸福生活,實現人生價值。新時代中,各行各業的有為青年都應該重任在肩,牢記使命,在社會主義現代化建設的各個領域中,發揮聰明才智、激發創新潛力,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

  “空談誤國,實幹興邦。”從積貧積弱的舊中國走到繁榮富強的新中國,從落後捱打的苦難時代走向中華民族復興的新時代,靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮鬥。“行百里者半九十”。距離實現中華民族偉大復興的目標越近,我們越不能懈怠、越要加倍努力。

  決勝全面小康社會,建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢,任務艱鉅而又光榮。我們作為新時代的青年,奮鬥正當其時、圓夢適得其勢。我們新時代的青年要做理想信念的堅定者,增長本領的奮進者,擔當有為的搏擊者,把愛國之情、強國之志、報國之行統一起來,把自己的夢想融入億萬人民實現中國夢的偉大奮鬥之中,把自己的名字寫在中華民族偉大復興中國夢的光輝史冊之上。我們新時代的青年要志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春 夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章!

  最新熱點素材作文9

  立鴻鵠志,燃赤子心

  朱光潛先生曾以《孟子》中的一句話來作為對藝術創作的要求:“大人者,不失其赤子之心。”

  赤子之心即是純真質樸的童心。《皇帝的新裝》中,在眾人都附和稱讚的情況下,安徒生巧妙地以一個孩子戳穿謊言的話語作結。雖揭露了醜惡的社會現實,但旨在褒揚孩子的真誠純淨的心靈。正如豐子愷所說“孩子的眼光不會轉彎”,而這種不會轉彎的眼光有時恰能正中要害,看穿事物的本質。

  只有擁有一顆赤子之心,才能領略人生樂趣,領悟人生真諦。當我們的心被太多外物盛滿時,靈魂會變得沉重不堪,以致沒有多餘的力量去細品人生之趣。當我們只看到社會中不和諧的現象並悲嘆生活的千瘡百孔,我們其實也是在作繭自縛。這些種種,都如同枷鎖,捆綁著我們前行,讓人生也成為一場苦旅。

  一位西方傳教士亞瑟史密斯在一個世紀前就指出:“中國人最缺乏的不是智慧,而是勇氣正直的純真品格。”而隨著時間流逝,這種問題可能已經成為全球性的廣泛現象。不忘初心真是太難了,因為心中淤積了太多的所為世俗成功的“任務”。

  或許因為社會存在著種種問題,我們總是被迫拋卻赤子之心。然而我們也應當看到社會中洋溢著愛、充滿著力量的地方,樂觀積極地對待世界,我們自會發現人生的美與趣味。

  就像朱光潛先生對於藝術創作的要求,做人也應如此,多一點兒童的遊戲精神,去法相美的事物。善與惡,相生相滅;樂或悲,只在心境。曾有人向石頭希遷大師請教:“如何能純淨?”大師答:“誰垢汝?”又問:“誰縛汝?”確實,我們不純淨,不能解脫皆源於自己。既然心是自己的,你就有選擇被世俗侵擾,或者選擇留一方淨土,保持純真的權力。不會有人逼迫你去接受或是拒絕。那就難怪林清玄先生說:“心美,一切皆美。”

  印第安人在趕路時,走了兩三天就會停下來休息,因為他們要等靈魂追上來。我們不妨在行走塵世中也適時停下來,洗去內心的汙垢,讓它再次便回赤子之心。

  赤子之心看世界,萬物同塵皆有情。想在塵世中成為一個智者,也許就要像孩子一樣,懷揣一顆如琉璃般澄澈的赤子之心吧。

  最新熱點素材作文10

  與困難作鬥爭

  當我碰上了叫人頭昏腦漲的難題時,當生活中遇上了棘手的困難而被阻滯時,我是哭著,鬧著,連連叫苦?還是坦然面對,積極尋求解決它的辦法呢?兩者間,我毫不猶豫地選擇了後者。

  曾有這麼一首順口溜:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這也讓人不由得想起一句家喻戶曉的俗話:世上無難事,只怕有心人!是啊,困難是通往成功路上的絆腳石,但,哪個成功的人士不是從困難中挺著腰桿過來的?決不畏懼,勇敢面對,這,就是我對待困難的堅持不渝的態度。

  記得有一次,老師發下了一張練習卷給同學們。老師並不要求全部要完成,但要儘自己的努力想每一題。晚上,我做好了其餘的作業,只剩下卷。這時,才九點半。看著一道道似乎都十分深奧的難題,我知道:自己不僅在練習,更是與困難進行一場激烈的角逐。開始的幾道題都比較簡單,只需在紙上畫圖,一切的疑難都迎刃而解。但隨著由淺入深的出題規律,最後一道題,我略略一看題目,頭髮都麻了,這是我的薄弱環節——路程問題。我凝視著題目,靜思默想,我在紙上又重新開始了演算,但,困難絕不是這麼容易屈服的。

  這時,一股倦意湧遍了我的全身,我下意識地看看時間。喲,已經十一點了!這時,媽媽走進來,催促我:“還不快去睡覺!題寧可不做也要有充足的睡眠啊……”媽媽沒完沒了的嘮叨有點令我動心,我真想扔下筆一走了之,可心想:“我還要繼續想下去嗎?倒不如明天聽老師評講再弄明白也一個樣,何苦這樣費勁呢?”但理智控制了我:“這是我一貫的作風嗎?困難真的這麼容易擋住我前進的步伐嗎?不!我決不能放棄!”

  功夫不負有心人!我翻閱到一條例題,認真看了書上的分析與解答!我茅塞頓開,我欣喜若狂,充滿成就感地把正確列式寫在捲上。我又一次親身體驗並證明了“世上無難事,只怕有心人”這條真理。

  克服一次困難,向前邁進一步;戰勝一回挫折,增長一分堅韌。當我面對困難的時候,我絕不抱怨,而是無所畏懼,勇敢地與困難作鬥爭。無論結果輸還是贏,我都無怨無悔……

  只有勇於面對困難的人,才是生活的強者。

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