中班唱紅歌活動方案（精選10篇）

中班唱紅歌活動方案

　　一、活動方案是什麼

　　指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。

　　二、中班唱紅歌活動方案（精選10篇）

　　為確保活動順利開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的中班唱紅歌活動方案（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中班唱紅歌活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了陶冶隊員的愛國情操和感恩的心，豐富我校校園文化生活，少先大隊部組織全校師生舉行一次慶“唱紅歌”比賽。

　　二、活動安排：

　　1.活動時間：xx年x月xx日下午

　　2.活動地點：xx小學五（3）門口

　　3.主持人：王x 孫x

　　4.評委：李xx 徐xx 餘xx 陳x 孫xx 楊x

　　5.統計員：宇xx

　　6.音響：陸xx

　　7.後勤：張xx 田xx 王xx 戚xx

　　三、活動程式：

　　1、升國旗唱國歌

　　2、王xx校長講話

　　3、比賽開始

　　四、說明：

　　1、評分以及設獎辦法：實行評委現場打分制。最低分8.5分，最高分10分。每班最終得分以五位評委去除最高分和最低分後的平均分為準（得分保留2位小數）。各年級設一等獎1名，二等獎若干名。

　　2、比賽順序：由低年級到高年級按班級依次進行。

　　3、參賽辦法：各班全員參與，在《父親》、《母親》和《每當我走過老師窗前》三首歌曲中任選一首，採取合唱或表演唱等形式。

　　4、各班主任與28號下午一點半進班組織學生進入指定場地，做好本班的秩序維護和場地清潔工作

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　中班唱紅歌活動方案2

　　為貫徹落實市、縣關工委、宣傳部、文明辦、團委、教育局、文化廣電新聞出版局“關於在青少年中廣泛開展唱紅歌活動的通知”精神，唱響愛黨愛國主旋律，構建和諧校園，我校決定開展“唱紅歌”活動。

　　一、目的意義

　　以歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的氛圍。透過生動廣泛的歌詠活動，增強廣大師生的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期我縣廣大師生銳意進取、奮發有為、堅持改革開放、推動科學發展的壯志豪情。使紅歌傳遍學校每一個角落，達到個個受薰陶、人人受教育的目的。

　　二、內容形式

　　以黨的建設和新中國建設程序為主線，從建黨以來的每個歷史時期有代表性的紅色歌曲中分別選取若干首主題突出、節奏明快、昂揚奮進的歌曲，作為基本演唱曲目。我們學校按照自己的實際情況每天第一節上課之前唱少先隊歌<我們是共產主義接班人>。

　　三、活動時間：

　　xx年x月xx日

　　四、活動內容和形式

　　1、上2節紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班介紹紅歌的意義、為什麼要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（負責人：音樂教師）

　　2、各班開展“紅歌進校園”主題活動。採用校園廣播的形式，營造濃厚的學、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。各班自行蒐集有關紅色歌曲的磁帶，利用上午大課間兩操後的時間進行校園播放。各班選出2—3名同學專項負責此項工作。每週每名同學要學唱一首紅歌。（負責人：各班主任）

　　3、學校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間定於2011年4月27日。每班任選2首歌曲。屆時學校將組織有關教師擔任評委進行評比，分別評出一、二、三等獎並進行表彰。（負責人：團支部書記、音樂教師）

　　4、每班評選出1名同學參加學校組織的“優秀紅歌手”歌唱比賽，每名同學選唱1首歌曲，時間定於4月底舉行。屆時學校將組織有關教師成立評委會進行現場打分，評出優秀選手進行表彰和獎勵。（負責人：團支部書記、音樂教師）

　　中班唱紅歌活動方案3

　　一、活動目的

　　為了弘揚民族精神，再現新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展“牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽”主題活動，唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經典歌曲的同時，建立健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰鬥力。現結合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動實施方案。

　　二、活動宗旨

　　在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經典歌曲的熱愛和理解，培養愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環境。

　　三、活動時間

　　xx年x月xx日下午

　　四、活動物件

　　全體學生

　　五、參加的領導

　　餘xx 副校長

　　木xx 中班組長

　　六、活動安排

　　1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽籤、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，並富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

　　4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　七、評分標準 滿分(10分）

　　1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）

　　2、人數符合規定，颱風端正、上下場良好。（2分）

　　3、節奏準確、音準好、合唱藝術效果好。（2分）

　　4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）

　　5、歌曲藝術處理得當，有一定藝術感染力。（2分）

　　八、其他注意事項

　　全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任准許不得提前退場或中途走動。

　　九、曲目表

　　牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽推薦歌曲如下

　　1班：《保衛黃河》

　　2班:《中國中國鮮紅的太陽永不落》

　　3班：《歌唱祖國》

　　4班：《大中國》

　　5班：《大中國》

　　6班：《歌唱祖國》

　　7班：《我們走在大路上》

　　8班：《七子之歌》

　　9班：《走向復興》

　　10班：《保衛黃河》

　　11班：《歌唱祖國》

　　12班：《祖國》

　　十、領導講話

　　餘xx副校長最後做總結講話

　　十一、獎項設定

　　一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名

　　十二、評分人員：

　　李xx、馬x、柳xx、江x、周x等老師

　　中班唱紅歌活動方案4

　　為培養學生愛國主義精神，唱響愛黨愛國主旋律，構建和諧校園，我校決定開展“唱紅歌”合唱比賽活動。

　　一、目的意義

　　二、內容形式

　　選取有代表性的紅色歌曲中分別選取若干首主題突出、節奏明快、昂揚奮進的歌曲，作為基本演唱曲目。歌曲分為三個板塊：一是新中國成立前的新民主主義革命時期的歌曲；二是新中國成立後至改革開放前全國人民奮發圖強開展社會主義建設時期的歌曲；三是改革開放和社會主義現代化建設的新時期的歌曲。選取的歌曲要緊扣主題、大氣磅礴、膾炙人口、群眾喜愛，要唱出健康向上的時代風貌。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月-20xx年11月

　　四、活動內容和形式

　　1、上2節紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班介紹紅歌的意義、為什麼要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。

　　2、各班開展“紅歌進校園”主題活動。採用校園廣播的形式，營造濃厚的學、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。各班自行蒐集有關紅色歌曲的磁帶，利用上午大課間兩操後的時間進行校園播放。各班選出2—3名同學專項負責此項工作。每週每名同學要學唱一首紅歌。

　　3、學校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間定於2014年11月。每班任選2首歌曲。屆時學校將組織有關教師擔任評委進行評比，分別評出一、二、三等獎並進行表彰。

　　4、每班評選出1名同學參加學校組織的“優秀紅歌手”歌唱比賽，每名同學選唱1首歌曲，時間定於11月底舉行。屆時學校將組織有關教師成立評委會進行現場打分，評出優秀選手進行表彰和獎勵。

　　中班唱紅歌活動方案5

　　一、活動時間

　　20xx 年9月29日(暫定)

　　二、參賽物件

　　xx中心幼兒全體學生

　　三、比賽地點

　　學校北院(暫定)

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽要求學生全員參與;

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。

　　3、鼓勵演唱形式的創新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動的'選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。

　　3、歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新。

　　4、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名，並頒發獎狀。同時，設優秀指導教師獎5名，並頒發證書及獎品等。

　　七、報名時間及辦法

　　各班請於9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。

　　中班唱紅歌活動方案6

　　一、指導思想

　　透過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接偉大的日子。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月下旬至10月中旬

　　三、組織機構

　　為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協調等相關工作。

　　四、比賽要求

　　(一)參賽人員需在公明居住、工作或學習，性別不限;

　　(二)每支合唱隊人數30～60人(不含指揮和伴奏);

　　(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質量的CD格式伴奏碟;

　　(四)每支隊伍在規定曲目內選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選;

　　(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。

　　五、工作安排

　　(一)工作分工

　　1、團工委、公明總工會、後勤服務中心：承辦機關事業單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發動各機關事業單位組織參賽，比賽地點設於商會;

　　2、婦女聯合會：承辦社群專場，負責活動的組織開展，發動各社群組織參賽，比賽地點設於某社群;

　　3、教育辦：承辦教育系統專場，負責活動的組織開展，發動各學校(幼兒園)組織參賽，比賽地點設於某學校;

　　4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協調及宣傳報道等工作;

　　5、經科辦：承辦企業專場，商會、臺商協會協助，負責活動的組織開展，發動各企業組織參賽，比賽地點設於某企業;

　　6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班;協助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設於廣場(或紅花山公園北門)。

　　(二)工作步驟

　　1、籌備發動階段(4月15～5月中旬)：制定活動方案，並下發到各部門;

　　2、培訓階段(5月中旬)：舉辦合唱指揮培訓班;

　　3、排練及審查階段(5月10日～7月10日)

　　(1)選定曲目，隊伍組織排練;

　　(2)對各參賽隊伍進行節目審查。

　　4、比賽階段(7月11日～7月15日)此階段分為兩部分進行。

　　(1)首先分組比賽，進行企業專場(不少於10支代表隊)、機關事業單位專場(不少於10支代表隊)、社群專場(不少於15支隊)和教育系統專場(不少於10支隊)等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。

　　(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨90週年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。

　　六、獎項設定

　　本次活動設演出獎、組織獎。

　　(一)演出獎：根據各參賽隊伍的分數以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個;

　　(二)優秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優秀組織獎。

　　凡獲得以上獎項的單位，將頒發獎牌、證書並給予適當的演出補貼。

　　七、經費來源

　　(一)由財政撥付每專場5萬元補貼，其餘由各承辦單位自籌解決。

　　(二)演出節目所需經費由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費等)。

　　八、工作要求

　　1、提高認識、加強領導。

　　透過舉辦此次活動，在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

　　2、精心策劃、規範動作。

　　各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，併力求取得更好的社會效果。

　　3、制定預案，確保安全。

　　各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案，防患於未然，確保活動安全有序地進行。

　　中班唱紅歌活動方案7

　　一、活動目標：

　　歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的`專業技能及綜合素質，著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業餘文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。

　　二、參加物件：

　　全園教師。

　　三、比賽內容：

　　教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。

　　四、比賽形式：

　　比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽籤方式決定。

　　五、比賽時間和地點：

　　20XX年9月29日晚上，二樓音體室。

　　六、比賽要求：

　　演唱時間控制在5分鐘之內。

　　七、歌曲選擇及要求：

　　內容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內涵。演唱完整和諧，富有表現力，整體視聽效果好。

　　八、比賽評委：

　　附具體評分標準：

　　1、歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上。

　　2、歌唱技能（60分）：音準好，節奏準確、用氣流暢，吐字清晰，音色優美。

　　3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。

　　4、表現形式（15分）：歌唱形式有助於歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。

　　中班唱紅歌活動方案8

　　活動意圖：

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角！透過紅歌會，能展現爺爺奶奶的風采讓他們能夠敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！更唱出了對祖國無限熱愛的情懷，唱出了對祖國的讚歌。從而也是對他們的下一代,這些可愛的寶貝們共同度過快樂難忘而有意義的節日。

　　活動形式：

　　以班級為單位，透過集體小合唱的方式演唱紅歌曲目。

　　特邀參與：

　　爺爺奶奶們

　　活動物件：

　　全體幼兒

　　活動時間：

　　6月1日上午8:20-----9:00

　　活動地點：

　　風雨操場(各班級按照50\30\20\40\爺爺奶奶方陣圍坐操場一圈)

　　橫幅：歌唱祖國媽媽，暢想2011！

　　服裝：各班幼兒可根據班級安排穿紅色衣服（帶有紅色）、五角星、小紅旗

　　活動流程：

　　第一階段：備歌、練歌 5月18-----5月31日

　　爺爺奶奶：《我愛你中國》、《紅梅贊》、《唱支山歌給黨聽》、《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》

　　50組：《龍的傳人》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》

　　40組：《紅星閃閃》、《學習雷鋒好榜樣》、《北京的金山上》

　　30組：《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《娃哈哈》

　　20組：《國旗紅紅的哩》、《小紅花》

　　第二階段：賽歌 6月1日

　　1、紅旗飄揚(活動開始前後播放不同曲目的紅歌)

　　進行升國旗的儀式，唱國歌、行注目禮。

　　2、男生獨唱《歌唱祖國》

　　3、童聲歡唱

　　以年級組為單位，選唱國慶的歌曲。順序40、30、20、50。

　　4、紅歌嘹亮

　　爺爺奶奶們歌唱紅色歌曲一起祝福祖國;各年級為單位自選歌曲表演.

　　5、同唱一首歌

　　寶貝和老師一起歌唱我們的祖國，《中國人》，張老師領頭帶唱。

　　誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌,誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。 “愛我中華，唱響紅歌；紅歌精神，世代永傳”在祖國媽媽生日來臨之際，嵐谷寶貝真誠地祝福祖國媽媽生日快樂，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！

　　溫馨提示:請各班級老師負責通知爺爺奶奶參加活動,並告知其歌曲進行練習。(各班至少8名參加)

　　中班唱紅歌活動方案9

　　為慶祝中華人民共和國建黨x週年，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強幼兒們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使幼兒們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

　　一、成立組織：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、參賽物件：

　　幼兒園小、中、大班

　　三、活動時間：

　　20xx年5月20號下午

　　四、比賽地點：

　　幼兒園教室

　　五、比賽要求：

　　1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建黨xx週年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。