致新入園幼兒家長的一封信(精選8篇)

致新入園幼兒家長的一封信

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。怎麼寫信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的致新入園幼兒家長的一封信(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  致新入園幼兒家長的一封信1

親愛的家長朋友:

  你們好!

  歡迎你們來到XXX幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講:萬事開頭難。對於第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子儘快適應幼兒園生活,讓家長能放心的工作,我園將開展一系列活動,請家長們大力支援與合作。

  孩子第一次入園會有不同的反應,基本上分為以下幾種:

  一、好奇型。著急來幼兒園,初入園表現出高興與興奮,對一切都充滿了好奇。但兩三天後,孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想:咦,我的孩子怎麼了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。

  二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長很擔心,很心痛,我的孩子這一天可怎麼辦?要不先不來,過兩天再說?

  三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“薰陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個好孩子。於是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時,就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。

  四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭,玩得高興時什麼都忘了,過一會兒想起來了又開始哭幾聲。

  不管哪一型別的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程,他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿,家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應幼兒園的生活,將起到關鍵的作用。

  首先,請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做遊戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。

  其次,請您配合教育,保持教育的連續性。

  (1)按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現,孩子每天來園都在發生變化,幼兒被教師的活動所吸引,哭泣的時間越來越少。

  (2)要培養孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。

  再次,請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況,或對幼兒園的工作有疑問,對孩子的發展有困惑時,都要及時與教師溝通,可採用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是8573071。(小二班電話:8672414)

  最後,請注意對孩子的表揚激勵。對於孩子的進步,家長要關注,並及時進行表揚與獎勵,強化其良好的行為和習慣。

  幼兒入園要經歷一段適應期,此期間適應能力強的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一些。由於苦惱,幼兒易發生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會引導孩子多喝水,回到家裡相信您也一定會鼓勵他多喝水,同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。

  孩子上幼兒園,對於孩子,對於家長,都是一個新的起點,希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信2

尊敬的家長朋友:

  您好!

  歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經歷離開父母適應新環境的過程,請家長正確理解和對待,幫助孩子儘快適應幼兒園的生活。

  首先,家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。

  其次,請您配合:

  (1)按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,全家思想統一,不要因捨不得而送送停停,三天打魚,兩天曬網反而會增加孩子重新適應的負擔。

  (2)要培養孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓老師批評你”的話。

  (3)不應用哄騙的方法送孩子來園,應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。

  (4)在家多鍛鍊孩子,讓孩子學會獨立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。

  再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況,或對幼兒園的工作有疑問,都要及時與教師溝通,可採用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話:8943683、8943593。

  最後,對於孩子的進步,家長要關注,並及時進行表揚與獎勵,強化其良好的行為和習慣。

  孩子上幼兒園,對於孩子和家長,都是一個新的起點,希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!

  感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信3

尊敬的家長:

  在這丹桂飄香的日子裡,我們相聚在一起迎來了新的學期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園,這是您對我們的信任和肯定,為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長,請您配合我園做好以下工作:

  1、請家長在8:30之前準時把孩子送到幼兒園,不要在幼兒園裡逗留,更不許在班級陪讀,請放心把您的孩子交給我們。

  2、新生家長請為孩子準備一套衣服、一條毛巾,並請在被子、衣服、毛巾、書包的標籤處寫上孩子的姓名。

  3、為保障孩子在園的安全和健康、儘快地適應幼兒園的學習生活環境及教育教學工作的正常進行,請家長8;30—16:30不要進入幼兒園探視,避免影響幼兒的情緒,如有特殊情況,請於門衛登記,經允許後方可進入。

  謝謝您的配合!相信有您的配合與大力支援,我們的工作將做的更好!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信4

尊敬的家長朋友:

  您好!

  首先感謝您和孩子選擇了xx幼兒園。家長是幼兒園教育活動最有力的支持者,家長亦應是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環境中成長的,家長對幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。

  讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛,更加快樂,越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性。

  以下是我們需要各位家長配合和注意的事項:

  1、開學時間:20xx年x月x日早上x點。

  2、幼兒有時會趁家長不注意帶一些小玩意到幼兒園,家長應在幼兒來園前檢查幼兒書包或口袋並時刻提醒幼兒不帶一切危險物品(如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑膠玩具、打火機等)入園。

  3、有需要服藥的孩子,請家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象。

  4、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。

  5、教育幼兒注意各項的安全,在園與他人友好相處,不要打架罵人,禁止拿攻擊性物品,如:石子、棍棒等,同時要講究個人衛生。

  6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委託他人接幼兒的,請家長及時與老師聯絡。

  7、為了讓您的孩子有良好的學習活動環境和衛生環境,請家長不要在其學習活動期間進園。如果您想了解孩子在園情況,可以透過電話、簡訊或者關注xx公眾微信實時瞭解。

  8、督促幼兒養成良好的生活習慣,晚間不宜。

  9、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等,學做簡單的家務事。

  10、家長必須堅持天天送幼兒上幼兒園。進園將孩子交給老師後儘量少停留,老師自有辦法安慰孩子。一般x至x周幼兒就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停,反而會導致孩子長期不能適應集體生活。孩子上幼兒園後,家長要克服自身的焦慮不安情緒,否則這種情緒會影響到您的孩子,使他感到更加的孤獨和恐慌。要知道,孩子們之間有著一種天然的親和力,加以時日,他們很快就能友好愉快地生活在一起,家長們大可不用過於擔心。

  尊敬的家長們,衷心感謝您的支援與配合!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信5

尊敬的家長:

  您好!

  我園新學期開學時間為9月1日(星期四),請家長們為寶貝準備好入園的被褥和備換衣物。衷心祝願寶貝們在新學期裡健康快樂,幸福成長!

  孩子的身心健康發展是幼兒園與家長的共同心願,我們將付出所有的愛心、耐心和細心陪伴孩子成長的每一天。為了使孩子能更好的適應幼兒園的生活,請家長們仔細閱讀幼兒園的入園須知,做好家園共育,共同促進孩子的發展。

  一、接送幼兒制度

  1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學習活動,請家長嚴格執行和遵守幼兒園的接送制度,每天持卡準時來園接送孩子。

  晨送時間:上午7:40--9:20,晚接時間:下午4:30--5:30

  2、如需委託他人接回孩子,請提前通知本班老師,接領人需攜帶幼兒接送卡,經老師確認後方可代接孩子。為了孩子的安全,未成年人不得接送孩子。

  二、請假規定

  1、無特殊情況,堅持每天送孩子上幼兒園,不要養成孩子無故缺席,遲到的習慣。

  2、孩子如遇到生病或其它原因不能來園,應主動與教師聯絡,告知具體情況,並進行請假登記,長時間請假需要提前告知班級老師並填寫請假條,寫明請假時間和原由。

  三、保健工作

  1、如孩子因身體不適經醫生診治需服藥時,家長應把藥親手交給老師,將姓名、服藥時間、劑量等向老師交代清楚並親自填寫《委託服藥登記表》。

  2、孩子有特殊的病史,如:過敏、抽搐、驚厥等病,家長務必在進園時向本班老師說明,共同監護,以免發生意外。如因隱瞞病史所造成事故,幼兒園不承擔責任。為了幫助孩子養成良好的飲食習慣,請教育孩子不能帶零食來幼兒園。

  四、安全事項

  1、為確保孩子安全,每天入園前家長應注意檢視孩子的口袋或書包。如發現有危險物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙籤、小顆粒物品等)應立即取出,並及時對孩子進行教育。

  2、下午離園時,請家長帶孩子離開,不要在園內逗留,出入校門時要牽好孩子的手,防止安全事故的發生;如家長帶孩子在園內遊樂區域玩耍,必須在旁看護並負起全部的監護責任,務必照顧並監管好孩子的安全。

  3、孩子頭上不宜佩戴各種髮卡,身上不宜佩帶各種飾物。

  4、協助教師對孩子進行安全教育,養成良好習慣,不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內。

  5、家長禁止在園內吸菸,保持幼兒園環境衛生,不隨意採摘花朵,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等,以身作則處處為孩子做好榜樣。

  幼兒園有序的工作離不開家長們的支援與配合!謝謝您們!讓我們共同攜手、共同努力,一起培養健康、積極、陽光、賦有責任感和使命感的下一代!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信6

尊敬的家長:

  您好!

  非常感謝您對幼兒園的信任,選擇來到我們這個溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心、耐心、誠心服務與您,用辛勤和智慧為孩子們奠定成長的基礎,讓孩子們擁有一個美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活,請您仔細閱讀下面內容,作好各項入園準備。

  一、開學準備

  幼兒初次來園,因環境、人員的變化,會產生恐怕心理或種種不適應,這是正常的,家長也不必慌張,以免影響幼兒情緒。開學之前,最重要的是要做好入園的精神準備與物質準備。

  1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友,幼兒園是和小朋友一起高高興興做遊戲的地方。

  2、由於初次的集體生活,孩子會感到緊張和疲勞,甚至不安,請家長準時接孩子。初入園時孩子會因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止,希望家長信任老師,能夠堅持送孩子上幼兒園。

  3、生活要開始有規律性,早睡早起,保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。

  4、請提前告知老師您孩子有無特殊病史和特殊生活習慣,以便與對您的孩子特殊照顧。

  二、接送須知

  1、作息時間上午:x點—x點下午:x點— x點(時間如有改動另行通知)

  2、請家長固定人員按時接送幼兒,不經常更換人員,以免漏接、錯接、誤接。如果家長中途接孩子或委託他人接孩子,請提前告知本班老師,但不得讓未成年的親友接送幼兒。

  3、幼兒來園時,請家長將孩子送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口讓其自行進班,同時請家長送過孩子後不要長時間在園內外逗留。

  4、幼兒因有事或生病不能按時來園時,應及時通知班級老師。

  5、請家長接送幼兒時注意儀表,不穿拖鞋、睡衣等。

  三、安全須知

  1、為了保證園內衛生,請家長不在院內吸菸、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請自覺投入果皮箱內。

  2、接送幼兒時,家長的腳踏車、摩托車等請遠離幼兒園大門口,以免撞傷幼兒。

  3、幼兒來園時請家長不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質髮卡來園,以免傷害幼兒。

  4、家長鬚搞好幼兒個人衛生,做到勤洗澡、勤理髮、勤換衣服、勤剪指甲,不得留長指甲,以防抓傷他人。

  5、幼兒服裝款式要簡潔寬鬆易於穿脫,方便幼兒活動。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種髮卡。

  6、幼兒身體不適須服藥時,請家長認真填寫服藥單,防止誤服、錯服。孩子有特殊病史(如:過敏、抽搐、驚厥等),家長務必向本班老師說明,以免發生意外。如有傳染病,應及時通知班級,以便我們共同採取相應防控措施,保證其他幼兒的身體健康。

  7、為了幼兒健康和安全,請家長接送孩子時不在門口攤點買零食、不自帶食物來園、不隨意進入活動室,離園後不帶領幼兒在園內逗留、玩耍。

  願幼兒園的生活給孩子帶來歡樂,願我們的服務使您滿意。相信透過家園的共同合作,您的孩子一定會在這裡健康、快樂、和諧地成長!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信7

各位家長:

  您好!

  伴隨著颯颯秋風,我們又迎來了開學季。首先,非常感謝您對幼兒園、對老師的信任,讓孩子來到我們這個溫馨快樂的大家庭,我們承諾:我們必將用愛心、誠心服務於每一個孩子,用辛勤和智慧為孩子奠定成長的基礎。因此,為使孩子更好的在幼兒園生活,請您仔細閱讀一下內容,為孩子的入園生活做好準備。

  進入幼兒園,幼兒又融入新的集體,新的老師,新的同學,無一不是陌生的,這可能會讓幼兒陷入暫時的交際障礙,孤獨感、無聊感充斥在身邊,顯的幼兒格外的無助。

  家長要多餘幼兒聊天,聊聊身邊的小朋友,包括”你最喜歡班裡哪位小朋友啊、你今天和誰交成朋友了、你今天幫助了誰等話題“,潛移默化的`培養幼兒對其他小朋友的喜愛之情,使其快速的融入新的班集體。

  在幼兒園剛剛開學這幾天,家長再忙也要多上上心,尤其是由爺爺奶奶接送的孩子,認真留意孩子上學回來的表現,有些幼兒在學校裡和在家裡表現截然不同,這就要求家長留心,及時與老師做好溝通,幫助幼兒度過”開學反應“。

  要正確引導幼兒與其他人進行交往,多給幼兒將一些同伴之間相處的小技巧,教育幼兒要寬容待人,學會幫助別人,和別人友好相處,文明禮貌,就會擁有更多的朋友。

  願幼兒園的生活給孩子帶來歡樂,願我們的服務使您滿意,願我們的合作更加愉快!有了大家的共同努力,您的孩子一定健康快樂的成長!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

  致新入園幼兒家長的一封信8

親愛的家長:

  您好。

  轉眼到了8月中旬,新小班的寶寶們就要正式進入幼兒園啦。相信很多家長現在是“坐立難安”,生怕孩子第一次離開自己,不習慣。

  別擔心,讀一讀這份“新小班入園須知”,許多問題就迎刃而解啦!

  寶寶入園後可能出現的問題

  1、怕生

  不願意與老師和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,縮在角落或無人之處。

  2、強烈反抗

  表現為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。

  3、拒絕吃東西、喝水

  有的家長平時在家裡使用不恰當的強化手段,讓孩子不能隨便吃陌生人的東西,這些孩子來園後,容易表現為拒吃、拒喝。

  4、跑出教室一個人玩

  由於新接觸一個環境,周圍都是陌生人,也沒有小玩伴,自己也沒感覺到在幼兒園跟家裡有什麼區別,就自己跑去一個地方玩耍去了。

  5、說謊

  如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。

  6、階段性體質敏感

  由於新環境使孩子情緒波動較大,加上哭鬧、緊張,體能消耗也較大,出現代謝紊亂,進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。

  7、尿褲子、尿床

  由於老師掌握孩子的規律需要一定的時間,對於自立能力弱的孩子而言,來到一個新環境,有可能會出現這樣的情況,只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。

  8、不願上幼兒園

  抵制情緒較大,晚上易哭鬧。

  的確,進入幼兒園,對孩子和家長來說,都是一個不小的挑戰。為了讓孩子更好地適應幼兒園,家長們現在就要開始做好準備工作啦!

  家長都要做哪些準備呢?

  心理準備

  永遠不要因為孩子一直性格開朗,就天真地認為進入幼兒園是給孩子的一個驚喜,無論是什麼樣的孩子,入園就是他人生中迄今為止遇到的第一個最重大的挑戰。

  爸爸媽媽要提前給孩子打好預防針,也就是幫助孩子提前做好上幼兒園的心理準備,提前熟悉幼兒園,提前接納幼兒園,增加孩子對幼兒園的嚮往和期待。日常可以採取的措施包括以下幾個方面:

  1、提前帶著小朋友熟悉一下幼兒園的環境,如果沒有機會進入到幼兒園,可以在幼兒園小朋友戶外活動的時間,帶著小朋友在幼兒園的柵欄外面看一看,引導孩子幼兒園裡有很多好玩的滑梯、搖馬,大哥哥大姐姐在幼兒園裡做遊戲真的很開心,幫助孩子建立對幼兒園的期待,讓孩子想去幼兒園;

  2、幫助孩子認識一下將來的老師,建立起孩子對老師的信任,增加孩子和老師之間的熟悉程度,緩解孩子的焦慮情緒;

  3、幫著孩子認識幾位將要一起入園的小夥伴:提前跟孩子一起認識小區中一起要入園的小夥伴,一方面緩解孩子對幼兒園的陌生感,另外一方面也可以讓小朋友學習怎麼交朋友;

  4、不僅孩子要做好入園前的心理準備工作,爸爸媽媽以及老人更應該做好關於孩子入園這件事的心理除錯工作。家長要先放下思想包袱,一定要承認孩子總有一天要離開自己的父母,相信他們會有能力來獨自面對世界中的各種挑戰,所以我們要給孩子充分的時間來適應幼兒園;

  5、如果沒有特殊的原因,一定要堅持送園,千萬不能因為小小的莫須有的原因就輕易地放棄,我們要盡一切可能給孩子心理上和行動上的支援,幫助他們自理、自主地入園,否則我們的動搖就會擊破孩子原本就很脆弱的心理防線;其次我們也要充分相信我們家長精心挑選的幼兒園是專業的教育機構,我們盡力配合幼兒園開學開學初期的一些工作,幼兒園也會盡他們的最大努力去幫助孩子做好入園緩釋的工作。

  能力準備

  進入幼兒園意味著孩子集體生活的開端,讓孩子掌握一定的生活自理能力,學會做力所能及的事,是適應集體生活的重要基礎,也能增強孩子的自信心,提高他的獨立性。入園前我們可以嘗試著幫助孩子學一下以下幾種自理能力:

  1、在日常生活中,不斷地練習或者透過做遊戲的方法,幫助小朋友學習穿衣服和鞋襪;

  2、鍛鍊孩子學會自己吃飯,逐漸停止向孩子餵飯。讓孩子學習一下自己用勺來吃飯,同時學會把飯和菜搭配著吃,吃一口菜吃一口飯,培養孩子良好的飲食習慣,這樣孩子在幼兒園的時候,他們所攝取的營養才能夠均衡。從現在開始,讓寶寶和飯來張口,衣來伸手的日子說再見吧!

  3、在飲水方面,如果孩子到目前為止還是隻會用吸管杯來喝水的話,那麼父母要有意識地培養孩子們學習用小水杯來喝水了。一定要培養孩子喝白開水的習慣,而不是各種果汁和飲料,要調動孩子喝白開水的興趣;

  4、對於孩子來說,對他們能力挑戰的另外一個難點就是上廁所。因為上廁所的步驟其實還是挺多的,孩子大腦的記憶容量有限,而且一般孩子想說廁所的時候都非常著急,可能你讓他一點一點地回憶他也想不起來,所以我們還是可以給孩子提供這樣一些步驟圖貼在家裡,然後給他一個提示,讓他提前知道,想上廁所,應該怎麼辦;

  5、另外,勤洗手,養成午睡的好習慣也是一種能力準備。日常生活中要給孩子一些充分的時間,耐心地配合著孩子一點一點地慢慢學習。

  物質準備

  1、衣服:應該給孩子選擇一些合身的穿脫方便,又不妨礙孩子活動的衣服,比方說純棉的、吸汗透氣的衣服,寬鬆的運動服也比較有利於孩子的活動;

  2、小書包:一個就夠了,不用太大,能裝下一兩身換洗衣服就好,最好讓孩子自己挑選書包的樣式;

  3、小玩具:新入園的孩子,可以帶上一樣平時很喜歡的玩具,這會讓孩子更有安全感,減輕入園初期的分離焦慮。

  入園後,家長關心的主要問題

  1、孩子要喝水、大小便怎麼辦?

  剛入園時,老師會不時地提醒,小朋友也可以隨時提出喝水、如廁的要求。過了一段時間,情況穩定之後有固定的時間去喝水、如廁,但小朋友如有要求仍可以隨意去。對於年齡較小的孩子,喝水、如廁時老師都會幫忙,直至孩子能獨立完成為止。

  2、孩子不肯午睡怎麼辦?

  老師不會強迫剛入園的孩子午睡,而是採用循序漸進的方式誘導孩子午睡,如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求,請其安靜地到床邊坐下,等孩子有了睡意,再勸他睡到床上等。可以許諾孩子不脫衣服,在他迷迷糊糊中,幫助孩子完成了他的第一次午睡。當然,這個過程不一定在一天之中完成。

  3、不會自己吃飯或不肯吃飯怎麼辦?

  吃飯時,老師會對新入園的孩子予以特別照顧,教他們使用勺子進餐,對個別能力弱的,老師還會餵飯。為了激起孩子的食慾,幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時,以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時將飯菜撒到桌上或弄到身上,老師會幫他收拾,並教他正確的進餐方法。在老師的幫助指導和小朋友集體進餐氛圍的影響下,孩子們都會很快學會自己吃飯。

  4、孩子與小朋友發生爭執怎麼辦?

  小朋友之間的交往行為是各不相同的,如:有的是用語言,有的是用眼神或表情,有的是用動作的。小朋友之間發生爭執(包括吵架甚至打架)是很正常的。由於孩子的體力弱,這些爭執一般不會造成人身傷害,況且老師會立即排解糾紛,家長可儘量放心。在心理學家看來,爭執是孩子成長過程中的必要環節。透過爭執,孩子可以學會維護自己的利益,並知道別的孩子也有自己的需求。在爭執中,孩子的語言表達能力,思辨能力都得到了鍛鍊,所以孩子之間的爭執並非完全有害。

  需要提醒家長注意的是,小朋友對他們之間的糾紛過後即忘,很快又會玩在一起,家長千萬不要捲入糾紛中來,把事情搞複雜了,更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實有了矛盾可透過幼兒園來解決。

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

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