說文明話做文明人國旗下講話稿(精選19篇)

說文明話做文明人國旗下講話稿

  文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措。下面是小編為大家收集整理的說文明話做文明人國旗下講話稿(精選19篇),希望對大家有幫助!

  說文明話做文明人國旗下講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;虧了錢,你不是失敗者,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之稱,我們中華民族歷來十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長曆史中,多少名人和人以禮待人的故事被廣為傳誦,“孔融使梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。因此,文明也是一個國家經濟的基礎。

  做一個文明人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,尊重父母是基礎。如果一個人不尊重自己的父母,在社會上又怎麼能尊重老人呢?孩子看到了怎麼去愛?他根本沒有權利涉及道德,否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有“香九歲,暖桌”,被無數人稱頌;現存的“國家道德模範李美麗無怨無悔地照顧公婆”已經感動了全世界。今天,當我們還是文明少年的時候,一定要從這裡開始。

  做一個文明人,二是講文明,講禮儀。

  文明禮儀是一種自律和行禮的行為規範,它不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。生活中,要知書達理,說話有禮貌,做文明人,不亂扔垃圾;不在公共場所吐痰或大聲喧譁;給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;為了保護環境和健康,不要踐踏草坪,不要摘花。毫無疑問,文明禮貌對我們來說非常重要,我們的道德品質在我們的生活中隨處可見。

  現在,我們正處於人生最關鍵的成長期。我們在這個時期的所作所為,會對我們自身的道德品質產生潛移默化的影響。如果這個時候不做好自身道德素質的培養,那麼即使我們有豐富的科學文化知識,人在我們自己的社會里又有什麼用呢?所以我們首先要做一個懂文明的有禮貌的紳士,然後成為一個人才。與其做一個單純掌握知識技能的機器,不如成為一個身心和諧發展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

  文明需要每個人的參與,文明的氛圍取決於每個人的共同努力,從我和身邊的小事做起,讓文明禮儀陪伴我們成長。

  說文明話做文明人國旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  我國是文明古國,有優良的文明傳統,素有“禮儀之邦”的美稱。文明對一個學校來說,也具有重要而深遠的意義,它像一面鏡子展示著學校的面貌。文明的學校需要文明的老師和文明的學生。我們浦口實小一直有良好的口碑,這不僅是師資力量雄厚,教學質量優秀的原因,更因為這裡有嚴謹求實、文明向上的校風!文明往往是由細節構成的,所以我們要從我做起,從身邊的小事做起,說文明話,做文明人。

  說文明話就是注意語言文明。俗話說:“好言一句三冬暖,惡語一句六月寒。”

  文明說話會讓我們感到人間的溫暖,生活的美好。我們要學會使用文明語:“您好!請!對不起!謝謝!再見!等”這些常用的文明用語要常掛嘴邊。說話時做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。文明說話是尊重他人的體現,是友好關係的敲門磚。所以,我們在平時的生活中,在社會交往中,都要學會使用文明用語,如:請別人幫忙說“勞駕”;麻煩別人說“打擾”;求別人解答用“請問”;請別人指教叫“賜教”。託人辦事用“拜託”;看望別人用“拜訪”;陪伴朋友用“奉陪”;歸還原物說“奉還”;中途先走說“失陪”;等候客人用“恭候”;回覆對方的讚揚用“過獎”。

  本月是我們學校的文明禮貌月,隨處都能感受到學生的語言文明。早上好多學生進入校門就喊:“老師早!”遇到老師就說:“老師好!”無論是教過的,還是沒有教過自己的老師,他們都能有禮貌地向老師問好。但請同學們要注意,不僅對老師要有禮貌,使用文明用語,對所有的人都要這樣。無論是在校內還是校外,無論是對老師、同學,還是對父母、長輩、親戚、鄰居都要這樣。這樣做了,人們就會說:這個孩子真有涵養。播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。我們要把文明禮儀放在心上,時刻與文明禮儀交談,讓它來約束自己的言行,千萬不要把文明說話看作小事,往往看似平常的小事,卻折射出一個人的文明修養。

  說文明話,做文明人。同學們,讓我們在國旗下共同祝願:祝願我們學校開滿文明之花,祝願我們自己一步步邁入文明的殿堂。

  說文明話做文明人國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。

  同學們不禁要問,文明究竟是什麼?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會說文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發的衝突,一句“不要緊”就等於給我們送來陣陣溫潤的春風。

  做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎麼辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎麼辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎麼辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在於我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說髒話,不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。

  同學們,眼下我們區正在開展爭創全國文明城市活動,全區上下都在著力提升市民的文明素質,你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬不可輕視自己的力量,

  麵包裡的酵母很少,但它就能為麵包撐起一片天地。同樣的,我們每一個人都可以成為踐行文明之路上的酵母。

  同學們,播下一個動作,就會收穫一個習慣,播下一個習慣,就會收穫一種品格。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明人,為我們區爭創全國文明城市添磚加瓦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿4

老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:遵規守紀,做文明中學生。

  中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:”不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。“文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:”十一“黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。

  外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在我們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當”義工“。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和——諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有”禮儀之邦“的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長;團結同學,愛護公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;

  社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和——諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的”禮儀之邦“!

  同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規守紀,爭做新時代文明

  說文明話做文明人國旗下講話稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園裡,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發現校園裡還存在一些不文明的言行:下課後的走廊裡,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學生大聲喧譁;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……

  同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學們,從今天開始,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同建立一個文明的校園。

  最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

  謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  要養成良好的文明習慣,做文明學生,那麼,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的望海學校。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿7

老師、同學們:

  今天我國旗下講話的內容是講文明禮儀,建和諧校園。禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。我國是禮儀之邦,自古以來講究文明禮貌。在現代社會,講文明,懂禮貌,對於形成“先進的良好社會風氣”,提高整個民族的綜合素質,具有重要的意義。文明由細節構成。它在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;它在課後表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會中表現為:上下樓梯一律右行,公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現為:不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現在細節上,落實在行動上

  說到這兒,我想到了一個故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西,而我則空著手。請你先過去吧!然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了。一個“請”字,拉近了兩人之間的距離,並贏得了對方的尊重與好感,也體現了列寧同志的高尚品質!

  同學們,文明禮儀伴我行,關鍵在於有行動。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,從今天做起”,每天都做文明事,人人都做文明事,讓文明禮儀之風,象和煦的春風,吹遍整個校園,使我們的校園更加整潔亮麗,成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園!我的`話說完了,謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿8

老師們、同學們:

  大家早上好!,今天我要講的題目是“ 爭做文明學生 共建文明校園”。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑學校形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

  擁有了一個溫馨的學習環境的我們,在晨光下,在微風裡,在九中的課堂中,同學們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,如:在走廊裡到處跑動,追逐打鬧,中午及課間亂買零食,垃圾亂丟……。以上這種種現象都會破壞學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們想過我們的文明與否,它不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。所以,我們要努力做到以下幾點:不在樓內大聲喧譁。、不在樓內跑動、打鬧。不在樓內臺階上玩耍。不在校園操場上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園裡。

  堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生; 同學們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們九中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

  說文明話做文明人國旗下講話稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。作為一個有禮貌的現代學生,對長者和老人,應該做到:路遇主動謙讓,乘車主動讓座,在商店、戲院等公共場所,應儘量考慮到為老人創造方便條件。任何一個文明社會,任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會據以促進人際交往友好和諧的道德規範之一。中華民族歷來就非常重視遵循禮規,禮貌待人。與人為善與人相處,為善當先。孔子說:“以德報德,則民有所勸”;“以怨報德,則刑戮之民也。。可見,“以德報德”,有恩必報,是待人接物的基本道德修養。

  因此作為中國有禮貌的現代小學生,應該講文明、懂禮儀、孝敬長輩做文明有禮中國人!

  說文明話做文明人國旗下講話稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  四月的春風吹拂著大地,我們的校園不僅綠樹成蔭,還瀰漫著文明禮儀的芳香,而這芳香,正是來自校園裡的你我他……文明是見到老師時熱情的一句問候“老師好”,文明是洗手時你我互相謙讓的那一句“你先洗”,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……

  記得我在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業本走著,她的上半身已被擋住,嘴裡還一直說:“不好意思,麻煩讓一下,謝謝!”許多人都禮讓了女同學,但有幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到她的聲音。“砰”,男同學們撞到了女同學,她手中的作業本,撒了一地。那幾位男生忙說:“對不起!對不起!我們不是故意的。”女同學看了看他們,甜甜地一笑,說:“不要緊,沒關係。”之後,大家一齊撿起作業本,相互微笑著示意才走開。是的,有時一句“謝謝”便拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”就能化解劍拔弩張的衝突,一個“不要緊,沒關係”可以給人吹去溫暖的春風。

  然而,我們的身邊偶爾也會跳出不和諧的音符。個別同學在高談闊論時不時冒出一兩句髒話,別人不小心碰了他,他就出口成“髒”,出口傷人;看到他人的缺點或缺陷,就嘲諷地給他人取綽號。他們常認為:這是區區小事,何足掛齒?難道這真的是區區小事嗎?劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”細節決定成敗。從小的方面而言,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線,那我們縱然擁有高深的科學文化知識,對已對人又有何用?從大的方面而言,不文明就破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的核心價值觀不相符。

  自古以來,我們中華民族就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。關於禮,子曰:“不學禮,無以立。”不學會禮貌,該如何做人?同學們,如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,講話就要力求文雅謙遜,使用文明禮貌用語。

  我們該如何讓自己、讓他人更加文明呢?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。”所以我們要踐行文明禮儀,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。

  文明是春風,它可以吹拂每一位同學的心跡。禮儀是鮮花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗。同學們,讓我們每一個人都說文明語,做文明人,讓文明禮儀之花在我們江聲的校園裡競相綻放!

  謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是來自初一九班的程奕菲,今天我國旗下講話的題目是《做一個文明有禮的馬鞍山人》。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規範》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

  在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在校園樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室裡、校園的角落裡食品包裝袋隨處可見。甚至有些同學認為,反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關係的。再例如,有些同學經常在學校的走廊裡追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。

  事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。作為中學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。做文明人就要文明用語,文明做事。

  中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為中學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一名合格的中學生。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照中學生守則和日常行為規範,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的點點滴滴做起,讓文明之花開滿校園!

  我的講話完了,謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是高二(2)班的王柯倩,今天我講話的題目是“遵規守紀,做一名文明有禮的湖濱人”。

  “人乃一撇一捺,寫易做難,我們要經常思考,我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,這個問題會有很多答案,但是這些答案的背後都有一個基本點,那就是首先要做一個文明有禮的人。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。有一次,我在電視裡看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例講了一位老奶奶經過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到後,以為紅燈是可以通行的。”

  那麼作為湖濱人,我們應該如何去做呢?首先,要注意培養自己美好高尚的心 靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自於美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為 內現”。

  其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:①謙虛禮讓 ②談吐文明 ③舉止端莊 ④講究衛生。這就要求我們講文明語言,做文明學生,不講粗話、髒話;遵守校規校紀,儀容整潔大方,時刻為他人著想;當師長迎面走來的時候,送上一句問好,一個尊敬的笑容;上課時精神飽滿、積極發言;自習課時,安靜作業不影響他人;當每天早操鈴響的時候,迅速整隊,為了鍛鍊自己的身體,為了自己的健康而努力做好每一個動作;看到別人隨手扔在地上的餐巾紙、包裝袋等等,都會主動走上前,彎下腰,撿起來,然後穩穩地扔進垃圾桶;愛護學校一花一草,不在桌椅上亂塗亂畫;節約每一張紙、每一度電、每一滴水、每一粒米;文明上網,科學上網等等。

  同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在於金錢;但是如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明講禮貌的湖濱人!讓文明之花,禮儀之花開滿校園!

  我的講話完了,謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  9月的校園,因為同學們的到來,而變得特別熱鬧,變得生機勃勃。這兩天,看到校園裡,活潑可愛、朝氣蓬勃的同學們,我在思考,同學們你們要做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背後都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明有禮的人。

  古人云“不學禮,無以立”、“生活裡最重要的是要有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要”,上下五千年的華夏文明孕育了泱泱中華的傲人身姿,更孕育了禮儀之邦的盛世風采。

  可是在我們身邊,有些青少年並不注重文明禮貌方面的修養,滿口髒話、隨手亂拋。一個人的形象是一封無字的介紹信。人們透過你的語言、行為、儀表,就能判斷出你是一個什麼樣的人,而具有良好文明習慣的人首先給人以賞心悅目之感。

  因此,我們必須要從自己做起,做一名文明有禮的中學生,共同營造一個文明的竹西校園。海爾公司總裁說過把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。做文明的人,就要注重細節,從小事做起,從點滴做起。一句禮貌的話,一張微笑的臉,就是文明,我們常常見到:公共汽車上,竹西的學子給老人讓出位置,感動了許多人;見到老師時,竹西的同學微笑主動問好,給了老師美好的心情;車棚裡,也常見同學自覺彎下腰來將不屬於自己包乾區的廢紙撿起來,在上室外課前,同學隊伍整齊安靜有序,食堂打飯時耐心排隊等候,午餐後,自覺將餐桌收拾乾淨,放學時,隊伍整齊、禮貌待人。文明,就在細微處,觸手可及。

  9月份,是我校的規範月,讓我們養成良好的行為、學習習慣,做一個文明有禮的竹西人,我們向全校師生髮出如下倡議:

  一、言談舉止文明有禮。看到老師、來賓主動問好,隨時注意自己的言談舉止,不講髒話粗話、常用“您好”、“對不起” “謝謝” “麻煩” “打擾了”等文明謙語,做到禮貌待人、言語謙和。

  二、公共場合文明有禮。自覺遵守社會公德,不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不大聲喧譁、不追逐打鬧。共同課有序排隊、愛護公共設施,自覺維護自身形象。

  三、食堂就餐文明有禮。中午就餐有序排隊、互相謙讓、愛護餐具、節約糧食、就餐後保持餐桌乾淨、自覺整理餐具。

  四、行路騎車文明有禮。放學後,不在校園周邊逗留,不購買流動攤點的零食,遵守交通秩序,不闖紅燈、不逆向行駛,共同打造安全、和諧的良好交通環境。

  同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的大方大氣大寫的竹西人。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話: 人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

  說文明話做文明人國旗下講話稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》。

  我的家鄉坐落在美麗的xx山下,那裡山清水秀,人傑地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波盪漾,秋天雲淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優美的環境中生活成長,心曠神怡,幸福愜意。

  然而,在我們的身邊,總會出現一些不和諧的音符。你看,校園裡,有的同學亂跑亂撞,有的同學在教室裡嬉戲打鬧,有的同學在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們在公車門前擠成一團,有人粗話連、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來車往,翻越欄杆……

  這些行為,讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。也許有人認為這不算什麼,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個人都不講粗話,那麼就會少一些吵架鬥毆,人際關係就會更加和諧;假如我們每個人都文明行路,有序乘車,那麼道路交通就會更加通暢;假如我們每個人都不亂扔垃圾,那麼生活環境就會更加衛生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環境更優美,社會更文明。

  也許我們不能保證每一個人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點的努力也可以改變周圍環境。

  同學們,文明習慣無處不在。作為新時期的小學生,作為新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;做到尊敬師長,尊重長輩,團結同學,互幫互助。

  同學們,讓我們都來做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會更文明?

  說文明話做文明人國旗下講話稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  記得中央電視臺的一個有關講文明的公益廣告,一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,快樂了別人也滿意了自己。人最基本的素質是講文明,懂禮儀。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質,文明是一種修養。文明比最高的智慧、比一切的學問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮儀不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

  回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裡,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學後隨處可見有些同學在教室走廊上起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內部分同學之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學隨意攀爬學校牆頭、大門。也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

  學校作為培育文明的場所,社會文明的視窗,更要求我們全體同學講文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等??。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!

  說文明話做文明人國旗下講話稿16

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是四班的xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  xx叔叔上初中時,一位平時和他並不怎麼說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個訊息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

  參加工作後,xx叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“xx縣義工社”,將自己微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了xx的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

  讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮鬥吧!

  謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的  在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解說髒話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良  謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿18

親愛的同學們:

  大家好!

  中國是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉,孔子也經常提倡人們講禮儀。做為一名小學生應該怎麼樣做呢?

  我們要講衛生,不要隨意亂丟垃圾,保護環境衛生。我們走路的時候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊。

  到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,說明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。

  我一定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優秀的少年。

  習禮儀、講文明、爭做優秀好少年。

  謝謝大家!

  說文明話做文明人國旗下講話稿19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這麼美麗的校園裡,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信透過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學!

   謝謝大家!

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