元旦主持稿開場白和結束語（精選10篇）
元旦主持稿開場白和結束語
元旦的含義
1、中國古代稱新年第一天為“元旦”或元日、元長、元朔、元春，具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初元年，司馬遷創“太初曆”，以正月初一日為元旦，從此歷代相沿，直至民國時期。
2、西曆公元紀年法傳入我國後，民國時期以西曆元月一日為新年，1949年中國人民政治協商會議決議確立以西曆元月一日為“元旦”，舊曆年正月初一改稱“春節”
“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”；漢代崔瑗《三子釵茗》中叫“元正”；晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”；北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為"元春"；唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之"元朔"。歷來元旦指的是夏曆（農曆、陰曆）正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫“年初一”的，一般叫“正月初一”。
元旦主持稿開場白和結束語（精選10篇）
在當下社會，越來越多的人想要去了解一些開場白，開場白一般要切題來寫，不要憑空而論。要因人而異，因時而異。那，怎麼才能寫好開場白呢？以下是小編幫大家整理的元旦主持稿開場白和結束語（精選10篇），希望對大家有所幫助。
元旦主持稿開場白和結束語1
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的_年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年裡，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的_年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望_年，我們鬥志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
主持乙：311班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞王x、柯x、x一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王x帶來的獨唱《給我一支菸》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任x給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請x朗誦《熱愛生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!……。
主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段影片熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
元旦主持稿開場白和結束語2
朱: 聽,新年的鐘聲即將響起。
石: 噍，20xx的腳步悄悄走近!
朱: 尊敬的老師，親愛的同學們
石: 今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
朱: 在這裡進行一次心靈的快樂旅行!
石: 今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
朱: 從這裡向著美好的未來飛翔!
石: x學校四(5)班20xx年元旦聯歡會
合: 現在開始!
朱： 新年新氣象,在新的一年裡,每天都笑一笑，明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯歡會拉開帷幕吧，首先請我們王x同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石: 大家都看過劉謙表演的魔術吧，我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
朱： 每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮，下面由劉志奇給大家帶來一首大家十分熟悉的歌曲一起長大。有請!
石： 欣賞過魔術和歌曲之後，這裡我們來個特別的，下面請掌聲歡迎朱x為我們帶來的單口相聲《倒提兜 》。
朱：去年聯歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現在看看高x和張x樂演的雙簧怎麼樣，掌聲有請高x、張x.
石： 動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米x李x。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米x等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》
石: 咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請任x、張x、史x黃x演唱《青春修煉手冊》
朱: 唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石： 又是一年過去，又是一年來到，時光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：劉志奇雷碩 王翰喆
朱： 馬x真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
石： 下面歡迎我們的主持人：朱x給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽完優美的古詩朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術表演!
石： 我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術高手，現在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
朱： 5班的高手真是一個接一個啊，下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請馬翔。
朱： 古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋x等同學帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心 》下面一首《劍傷》有宋x 王x帶給大家.
朱：江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請周x 韓x.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王x獻給大家.
朱: 歌曲聯唱:有請王x 李x《著魔》
有請下一位,宋x《兄弟抱一下》.
石:好聽嗎?要不要再來一首?宋x和李x給大家帶來的《稻香》
結束語:
朱: 快樂的時光總是那麼短暫
石: 團聚的日子特別讓人留念
朱: 今天,在這裡,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石: 感謝他們的諄諄教誨
朱: 感謝他們無微不至的關懷
石: 讓我們共同道一聲---
全體同學: 老師你們辛苦了
朱: 同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了
石: 在晚會的最後,再次祝大家:
合: 新年快樂!萬事如意!
朱: 祝老師
合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
元旦主持稿開場白和結束語3
同學甲：敬愛的老師，
同學乙：親愛的同學們，
合：大家好!
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲;
同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：_年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接_年的到來!
甲：五年級二班_年元旦晚會下面正式開始。
節目活動……
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女：悅耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則：……(大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大螢幕上，女生在之前就應背對大螢幕，男生根據大螢幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支援人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴裡。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!
8、男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)
9、女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恆恆帶來的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12，、男：好的下面進入我們的第二個遊戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽籤者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮鬥的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的衝動……)
15、男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《衝動的懲罰》!
16，、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這裡，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)
18、女：天堂，一個美好而又令人神往的地方。現在就有一個人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密!有請盧定承帶來《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個獨自旅行的人都會揹著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!
22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的風範見識過後，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理髮一百》有請胡振文，邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)
27、男：大大的城裡有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個遊戲，不知道大家覺得怎麼樣?(大家肯定起鬨贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規則：……(………………略)
29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的雲，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請劉鳴
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請餘幫晴，王一!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男：優美的歌聲過後，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!
結束語——
甲：一份耕耘，一份收穫。
乙：我們相信，在新的一年裡，我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步!
甲：五年級二班_元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!
元旦主持稿開場白和結束語4
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放下.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿期望的20xx!
結束語
甲：還記得春日裡的我們嗎帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日裡的我們嗎懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日裡的我們嗎經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
丁：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁：這天的.聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的群眾
合：_年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!
元旦主持稿開場白和結束語5
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收穫的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄裡，我們共同祝福x在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!
現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由x藝術班集體表演，指導老師，。
主持人上場(四人)
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年x學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，x藝術班，指導老師，x。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們願用一生的心血為學子鋪路;
女：我們是縴夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：x。領誦：x等。表演者：x藝術班。指導老師：x。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，x藝術班。指導老師：x。歡迎!
第二篇章夏之色
(畫外音·飽滿而有激情)
夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和瀰漫，奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：x。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出x藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：x，歡迎!
第三篇章秋之果
(畫外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收穫中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人儘管他們費盡心機，但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：x等，請欣賞。
女：阿妹採茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者，x大13班，指導老師：x。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在裡面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請x同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：x藝術班;指導老師：。
第四篇章冬之夢
(畫外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢裡依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)
男：x學校x老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從x地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，x藝術班，輔導老師，x。歡迎!
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由x導遊班的x為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請x老師為大家演唱《風箏》，伴舞，x藝術班。指導老師，x。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機裡。讓我們在春的五彩斑斕裡，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領導們上臺與演職人員合影留念。
元旦主持稿開場白和結束語6
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的`，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的*年*班
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨裡有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦主持稿開場白和結束語7
合：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2021年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。
女：2022年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恆與溫馨築就的聖地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩並肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx。
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：願雨裡有你的收穫。
男：願風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們。
合：再見。
元旦主持稿開場白和結束語8
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恆。
a：祝福裡有我的萬語千言。
b：祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你。
d：讓溫馨伴著你。
e：我的祝福飄在長風裡。
f：我的祈禱飄在雪花中。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩並肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
全體和：歌唱輝煌的xx學校。
ab合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
cd合：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
ef合：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的xx更加鬱鬱蔥蔥。
(女)祝福我們的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們。
(合)攜手同行，奔向成功!
元旦主持稿開場白和結束語9
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2022年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離。
C：新年染紅了我們快樂的生活。
D：新年讓我們擷取下了四季的片段。
A：新年給了我們人生的禪想。
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
C：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
D：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
A：今天，我們送去我們的祝福。
B：帶著祝願、帶著囑託。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日，2022年元旦聯歡會現在開始。
範：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂，2022年元旦如約將至。
張：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們實幼大家庭的春天，這更是我們每個實幼人的春天;今宵過後,我們將迎來永珍更新的明天。
範:難忘今宵,快樂的時刻。
張:難忘今宵,難得的相聚。
範:難忘今宵,精彩的瞬間。
張:難忘今宵,真心的祝福。
範:所有的歡歌我們都曾共同吟唱。
張：所有的笑語請讓我們共同珍藏。
範：祝願大家在新的一年裡, 所有的希望都能如願!
張：所有的等候都能出現!所有的夢想都能成真!
範：今天聯歡會到此結束。
張：感謝大家的積極參與。
範：再一次祝大家。
張：新年快樂!
範：闔家幸福!
張：今天快樂!
範：明天快樂!
合：天天快樂!年年快樂!
元旦主持稿開場白和結束語10
開場白：
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：親愛的老師、同學們：大家。
合：晚上好!
A：時光如梭，我們走過花謝花開、春去秋來。
B：年華似水，我們經歷如詩歲月、如火青春。
C：冬雪鋪陳昨日的輝煌，告別過去，我們銘記每一個奮進的日子。
D：鑼鼓敲響新的征程，邁進公寓文化建設年，我們打造大學生溫馨的家園。
A：20xx年即將到來，精彩的元旦晚會馬上拉卡序幕！
B：今天，xx校區迎來xx級新生，煥發出新的活力，給xx大學注入新的希望。
C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在xx這片沃土的棟樑如今乘帆遠航，揮灑激情。
D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，嚮往著xx這片沃土的希望如今乘興而來，激昂青春!
A：清晨，踏著韶光園清幽的小徑，我們走向知識的殿堂。
B：傍晚，伴著廣播裡溫暖的問候，我們清點沉甸甸的收穫。
C：朝陽初露時，浩瀚的圖書館裡，智慧的光芒照亮我們前行的路。
D：華燈初上的此刻，激情澎湃的禮堂中，青春的力量奏響祖國新時代的華彩樂章!
A：今晚，我們將從這裡起航，乘著xx的東風，開始人生中最美妙的旅程。
B：今晚，我們將從這裡展翅飛翔，秉著“xx”的校訓，追隨心中永不放棄的夢想。
C：準備好你的熱情、準備好你的憧憬。
D：讓我們銳意進取，讓我們攜手並進，為青春。
合：放聲歌唱!
D：下面我宣佈，xx大學xx校區20xx年“xx”迎新晚會。
合：現在開始!
結束語：
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
C：今夜，我們讓青春在此啟航。
D：今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪勇攀高峰的豪情。
C：讓我們在xx的澆灌下，張開翅膀，展望未來!
D：讓我們在xx的懷抱中茁壯成長，用力量的臂膀讓共和國。
合：神采飛揚，凱歌嘹亮!
C：最後，衷心的感謝各位老師和同學們的到來。
D：我宣佈：xx大學xx校區2022年元旦晚會。
合：到此結束!