元旦晚會節目串詞稿（通用5篇）
元旦晚會節目串詞稿
主持稿寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所採用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨並貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。瞭解了活動主題以後，透過主持詞的寫作將主題貫穿於所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、匯入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣匯入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，透過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好！”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情並迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂於接受。比如：《2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象；乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處瀰漫著花草的芬芳；甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴絃在輕輕歌唱。由於當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞透過對特定的周邊環境的描述，並表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之後，應迅速匯入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這裡不是詩歌朗誦會；所以，將觀眾的情緒調動起來以後，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短；但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、匯入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教於樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應儘量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意物件，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應儘量採用具有少年兒童特徵的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好！”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好！”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記同志”；如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記xxx叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
元旦晚會節目串詞稿範文（通用5篇）
在生活中，我們越來越需要主持稿，主持稿是由主持人於節目進行過程中串聯節目的文稿。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的元旦晚會節目串詞稿範文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦晚會節目串詞稿1
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
元旦晚會節目串詞稿2
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx學院20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這裡給大家拜個早年啦！
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們鬥志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這裡，讓這裡成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxx—，以及學院相關部門負責人、各系黨支部xx、團總支xx，老師們歡迎你們！
乙：下面有請：xx學院黨委xxxx上臺致辭！有請！
丙：xx學院20xx年元旦晚會現在開始！
元旦晚會節目串詞稿3
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
C：斗轉星移辭舊歲，風和日麗迎新年
D：東風又綠江南岸綠，春雨飄來永珍新
A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A：大家好，我是今晚的主持人欣民
站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：xx
這位長得有點兒著急、但很帥氣的小夥是：xx
這位非常可愛的青春美少女是：xx
B：謝謝，這是我們學校改制之後的第一次迎新年晚會。
C：這種特點在我們幾個人的身上也體現出來了。
D：但我們都學習生活在一個共同的家園
我們有共同的名字：xx
A：在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D：一起happy吧，這是屬於我們的時刻。
A：OK，這一刻讓我們共同宣佈：20xx年元旦晚會正式開始！
元旦晚會節目串詞稿4
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
A：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節。
B：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
A：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
A：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦晚會節目串詞稿5
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
冰雪封不住青春的熱情，20xx虎年正隨春潮滾滾而來！
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
男：滿地餘寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
女：在這歌聲與微笑編織的`舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝願我們的母校在新的一年裡再創輝煌；祝願我們敬愛的老師在新的一年裡青山不老；
男：祝願我們的學子們在新的一年裡碩果滿枝！
女：老師們，同學們，###學校20xx年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果彙報會現在開始！
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭！
1、《群鼓合奏》：
湧動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧！
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏！
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊！你認識小品演員句號嗎？
楊：哈！我認識他他不認識我啊！不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧？
李：就是就是啊！你看他那兩個小酒窩多可愛啊！
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊？下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢！
李：掌聲有請張夢
3、話劇《高中自習曲》
高中時代是我們為夢想揮汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節自習課吧！
請欣賞由李西傑等同學邊沿的話劇《高中自習曲》！
4、獨唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那裡的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝願。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場！
5、快板《校園讚歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲！真是酒不醉人歌醉人啊！
二高是我們的母校，這裡有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學；這裡的一草一木都值得我們深情禮讚。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園讚歌》，掌聲有請！
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新；有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》！掌聲歡迎！
7、《樂器聯奏》
我們###的學生就是不一般啊！鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧？古箏葫蘆絲，這是民樂吧？他們都來得！不信？下面就請你欣賞由我校音樂發燒友樂隊表演的樂器聯奏，請欣賞！
8、《牧羊曲》
楊：吉龍啊！考你一個問題：在汶川地震期間有一個基金會非常活躍，他們提出“愛心只需一元錢”的口號向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應，這支基金的名字叫什麼？它的創辦者是誰？—
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發簡訊的形式透過“壹基金”向災區捐款了。它的創始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什麼嗎？
李：這個你就更問不住我了。（臺下的朋友和我一起回答好嗎？）他的成名作是xxxx—《少林寺》！據說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
楊：當時有一隻曲子也隨《少林寺》的播出而風靡全國，它的名字叫《牧羊曲》，想不想聽啊？
李：想啊！我有這樣的耳福嗎？
楊：大家都有耳福啦！下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》！
9、小品《扶貧救助》
閆：禹博啊，最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀念改革開放30年，不知你注意了沒有？
禹：注意到了，最近新聞聯播都闢了專欄在說這事呢！
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困；但精神上的富有卻需要更長的時間。