元旦聯歡會寫串詞(通用5篇)

元旦聯歡會寫串詞

  一、元旦的發展變化

  中國傳統的元旦是指正月初一,“元旦”的概念,在不同時代、不同國家,具體所指也不盡相同。中國的“元旦”這一概念,歷來指的是正月一日。“正月”的計算方法,在漢武帝時期以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以春季一月為正月,商朝的殷歷以冬季十二月為正月,周朝的周曆以冬季十一月為正月。秦始皇統一中國後,又以冬季十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規定春季一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。

  二、元旦聯歡會寫串詞(通用5篇)

  在當下這個社會中,串詞是活動、集會等的必需品,串詞不論怎麼寫,有一個原則,就是語言必須通俗易懂。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的元旦聯歡會串詞(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  元旦聯歡會串詞1

  A :小朋友們你們知道什麼節日快來到了嗎?(元旦)。

  B :你們真聰明,那你們要怎麼慶祝呢?(幼兒自願回答)

  A :今天我們把爸爸媽媽請到班裡來,和我們一起慶祝元旦的到來。你們願不願意呀?

  合:中一班元旦聯歡會現在開始。(幼兒拉著家長進場,一起跳舞)音樂(恭喜恭喜 中國娃娃)

  A :為了能讓孩子們在一個輕鬆、快樂的氛圍下度過元旦,我們準備了很多的節目和遊戲。

  B:是嗎?那讓我們趕快看看吧!

  A :請欣賞女孩子帶來的舞蹈《十個印第安人》

  B :女孩子們表演的好不好呀!讓我們給他們拍拍手,鼓勵一下。

  A :女孩子們的舞蹈很歡快。男孩子你們能不能也表演一個節目呀?(能)

  B:聽聽男孩子們的聲音多有氣勢,那就請男孩子們表演武術《小哪吒》。

  A:男孩子們的小手真有力氣,動作很帥呀。希望你們能夠繼續努力,表演更多的武術動作給我們看。OK嗎?

  B :小朋友表演的真不錯。對了,你剛才還說有遊戲呢?快告訴我們有些什麼遊戲?

  A :好的,那我們先玩一個《我說你猜》的遊戲。

  規則:以個人為單位,老師說謎語。等謎語說完後,老師說開始幼兒搶答。說對的幼兒可以得到一個小貼畫。(響板當做搶答器)

  B :你還別說,小朋友們還真的很厲害。這麼多的謎語都猜對了。

  A :這樣就厲害了。我告訴你吧,我們班還有的小朋友會跆拳道呢,想不想看看?

  B :是嗎?那我要好好的看看。

  A :下面請我們班的魏宇峰和魏文濤給我們表演跆拳道,歡迎。

  A :他們厲害嗎?讓我們用掌聲鼓勵他們。

  B :我聽說你們還有一個打擊樂的節目,趕快讓我們看看吧!

  A :你的訊息怎麼這麼靈通呀。好,我滿足你這個願望。請欣賞打擊樂《我是一個粉刷匠》

  B :你們刷的真認真,看你們表演的真麼好。我也想表演一個節目,你們想看嗎?(想)

  A :下面請欣賞老師帶來的舞蹈《浪漫櫻花》,你們也上來和我們一起跳吧!

  B :老師們表演的怎麼樣呀?(好)

  A :剛才有一個小朋友告訴我,她想自己表演鋼琴。讓我們一起來欣賞李瑤宣、高芷涵帶來的鋼琴獨奏。

  B:看了這麼多的節目讓我們也來輕鬆一下。來玩一個《擊鼓傳球》的遊戲。

  規則:教師敲鼓,鼓聲停止後。拿球的小朋友來抽一個籤,根據上面內容表演。

  B :沒有想到你們還會這麼多的知識呢?真是不簡單呀?咦,為什麼每個女孩子都帶一個皇冠呀?

  A :這你都不知道,因為每個女孩子都希望自己是一個可愛、

  時髦的芭比公主。為了能讓自己變成漂亮的芭比公主、

  女孩子們還準備了一個好看的舞蹈呢。讓我們一起看看吧!

  B :請欣賞女孩舞蹈《芭比公主》

  A :各位王子們我們的公主跳的好不好呀。(好)那你們想不想和我們美麗、活潑的公主共同跳舞呀?(想)請你趕快找一個公主。舞會開始啦!(音樂歡樂頌)

  B :爸爸媽媽們你們覺得我們的小朋友棒不棒呀?(棒)孩子們都表演這麼多的節目了,爸爸媽媽們是不是也應該來一個節目呀,孩子們你們想不想看呀?

  A :既然孩子們這麼想看,家長們趕快吧!

  規則:家長自行分成3隊,每對8個人。倆倆一組猜詞語,一個人做動作,另一個猜。先完成的一組為勝利。

  B :趕快給爸爸媽媽加油呀!

  A :時間過得真快,我們的聯歡會馬上就要結束了。在新的一年裡,爸爸媽媽對我們有很多的話呀說,讓我們來聽一聽!

  B :謝謝爸爸媽媽對我們的關心和愛。你們是我的陽光,因為有了你們我才能在茁壯成長。

  A :請欣賞歌曲《YOU are my sunshine》

  B :爸爸媽媽也給我們準備了新年禮物,讓我們一起來看看吧!(家長在音樂中將自己準備的禮物送給孩子0

  合:中一班元旦聯歡會到此結束,謝謝各位家長的參加。(音樂:恭喜恭喜 中國娃娃)

  元旦聯歡會串詞2

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們:

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋

  ,班班張燈結綵,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

  (校長講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恆

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡。

  乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

  丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

  戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

  乙:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往。

  丙:雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。

  丁:六十一班,一個溫馨的集體。

  戊:一個充滿真誠的家園。

  甲丙:一個聯絡著共同美好心願的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

  甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

  乙:悠揚的笛聲,使我們彷彿回到了4000多年前的時候。

  丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

  丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。

  丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

  乙:下面進入互動環節,詞語接龍!

  丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然後向後傳,輪到你時站起來說。

  丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

  戊開始說第一個詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

  丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

  丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!

  戊:(元旦晚會主持詞)真好聽,我都忍不住唱兩句了。

  甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發生了令數億中

  戊:是汶川大地震嗎?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

  乙丙:那麼,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

  丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

  丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

  甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一夥笑星又來了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請他們。

  丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

  丁:哦,他表演的是什麼?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

  戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:塗盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看錶),哦,又到了我們的互動環節了。

  丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

  戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然後把空瓶丟進垃圾桶。

  乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

  甲:接下來請聽《願祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

  丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

  戊:下面是活動環節。

  甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

  乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

  戊:最後,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

  元旦聯歡會串詞3

  女:各位老師

  男:各位同學

  合:大家好!

  女:今天,我們大學路小學這個大家庭在這裡又團圓啦!

  男:20xx年的春天又要來了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學提前拜年了!

  合:祝大家新年快樂,和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男 在過去的一年裡,我校在各個方面都取得了很好的成績

  女:今年的成績使我們的學校又跨上了一個新的臺階。

  男:花紅葉綠二相映。

  女:乙酉春霄情更濃。

  男:讓我們在新的一年裡,揚龍馬精神。

  女:展開騰飛的翅膀。

  合:共繪大學路小學美好的明天!

  男:大學路小學20xx年元旦聯歡會現在開始。

  女:歲月流去,歌聲長拌。

  男: 歌聲是雨後的彩虹,它折射出時代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風箏。

  女:今天,每個班都為我們帶來了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

  曲。

  1、今年暑假,一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶餘飯後的話題。每當《想唱就唱》歌聲響起,你一定會大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學生嘴裡會不會唱出另一番情趣呢?下面請欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請五(2)班準備。

  2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心裡,接下來五(2)班的同學要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風景畫,他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請五(1)班準備。

  3、五(2)班的同學唱的不錯,就好象我身臨其境一樣。澎湖灣裡一定會有小船在湖上行駛,這是一道多麼美的風景線啊!五(1)班的同學有信心把這道風景線唱美嗎?(……)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請五(3)班準備。

  4、太精彩了,讓我們再來點掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時,一定是很美的。下面請欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請六(4)班準備。

  5、五(3)班唱得果然很美,彷彿真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著,我回想起了我小時侯打雪仗的情景,每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。現在,每每想起一二年級的時候,我們都會回味無窮。下面,六(4)班給大家帶來了《童年》。有請!請六(3)班準備。

  6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級的情景,每個人的人生道路都很長。在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請聽六(3)班帶來的《陽光總在風雨後》。請五(4)班準備。

  7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風雨後》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現過的歌曲,他們選這首歌,一定說明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對花》。請六(2)班準備。

  8、五(4)班的同學果然唱的不錯。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心裡一定在想:誰做在馬車裡呢?為什麼會從天上來呢?說不定答案會在歌裡,讓我們傾聽六(2)班的演唱。

  女:這裡歡歌笑語。

  男:這裡滿堂融融,

  女:這裡暢想未來,

  男:這裡放飛新世紀的夢想。

  女:讓我們記住這美好的時光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女:20xx年大學路小學元旦迎新活動到此結束!

  男:再一次祝大家

  和:新年心想事成、萬事如意。

  元旦聯歡會串詞4

  開場主持詞:

  姚清揚:尊敬的家長、老師,

  閆天岐:親愛的同學們,

  合: 大家新年好!

  孫凡雅:當日歷又翻開新的一頁;

  呂昊燁:當小樹又增加一個年輪;

  李 軼:當春天又擁抱著大地;

  馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來!

  孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

  姚清揚:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  閆天岐:我們的歌聲多麼嘹亮,悠揚的音符在藍天迴盪;

  孫凡雅:新年有新的暢想,

  呂昊燁:新年有新的希望。

  馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;

  李 軼:新年染紅了我們快樂的生活;

  孫樹賢:在這個洋溢著幸福的季節裡,

  王睿涵:在這個充滿著希望的日子裡,

  孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

  姚清揚:讓我們盡情唱吧,

  閆天岐:讓我們盡情跳吧,

  馮露萱:歡樂屬於我們,明天屬於我們。

  孫樹賢:現在我宣佈二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  集體展示環節:

  1、廣場舞《最炫民族風》

  董家輝:你知道最近最火的歌是什麼歌?

  杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬;

  董家輝:那你知道最近什麼舞最風靡?

  杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬!

  姚清揚:地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合,請欣賞我們的精彩表演!

  2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》

  孫凡雅:當裡個當,當裡個當,閒言碎語不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

  3、花鼓戲對唱《劉海砍樵》

  閆天岐:有一年春節晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。

  劉怡辰:快樂大本營裡何炅和謝娜經常唱《劉海砍樵》,所以他們倆經常火。

  閆天岐:由此可見,誰唱誰火。

  劉怡辰:請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

  4、動感舞蹈《大家一起來》

  張馨育:在這個幸福的日子裡,每位同學都感受到世界的美好,節日的歡樂,

  孫樹賢:那讓我們一起去透過舞蹈跳出來吧,請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。

  5、配樂詩朗誦《沁園春 雪》

  姜開鑫:長征路上,千軍萬馬之前:

  馮露萱:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:

  二人合:數風流人物,還看今朝!

  馮露萱:請欣賞配樂詩朗誦《沁園春 雪》。

  6、歌曲《太湖美》

  李之瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

  梁宸赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,

  李之瑗:今天也讓我們在歌聲中去領略江南太湖的美吧,

  梁宸赫:請欣賞歌曲《太湖美》。

  7、搏擊操

  呂昊燁:今年專職班主 任申老師來到了我們的大家庭,

  高樹涵:她無時無刻不在關注著我們,對我們照顧的無微不至。

  呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

  高樹涵:不信,請欣賞我們帶來的搏擊操表演。

  8、騎馬舞

  許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什麼嗎?

  李 軼:那就是來自韓國的《江南style》,

  許馨月:他自創的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。

  李 軼:接下來,讓我們一起跳起來吧。

  9、五步拳

  黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級開設了特色課程——武術,

  張宏達:我們和新來的江老師學了五步拳,

  祝茉然:那一招一式,真是有模有樣呀!請欣賞同學們的精彩表演。

  10、古詩詞新唱

  袁子涵:學在二一,快樂無比,還記得去年誦讀比賽嗎?

  狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績。

  袁子涵:讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。

  狄逸淳:請欣賞李煜的《相見歡》。

  11、英文歌曲

  孫凡雅:來到外國語,學習外國話,伴我左右,音樂伴我成長。

  請欣賞吳淑雲帶來的歌曲《小紅帽》。

  5、電子琴演奏

  朱冠宇:接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。

  6、架子鼓表演

  朱冠宇:接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,

  李雨軒:相信它的節奏與動感定能燃起節日的.激情焰火,

  7、朗誦《猜猜我有多愛你》

  李雨軒:請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

  8、相聲《聰明的傻小子》

  吳坤澤:相聲是我國傳統的藝術,講究說學逗唱,給人無限歡樂,

  李雨軒:請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

  9、猜謎語

  李雨軒:進行猜謎語的小遊戲好不好?猜對的有獎品贈送,有請猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場—————————————

  10古箏

  李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動人心魄。

  朱冠宇:請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《》

  11、合唱《奔跑》

  李雨軒:在不久前舉行的全校運動會上,李成慶、張茗凱等同學在賽跑專案上獲得優異成績,

  吳坤澤:請金聖翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》

  12、獨唱:不怕風浪

  李雨軒:請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》

  13手語操

  朱冠宇:世紀新築的小朋友和媽媽們今天也給大家帶了一個節目

  李雨軒:請欣賞由他們帶來的手語操

  14、合唱:天父的花園

  朱冠宇:請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

  15、朗誦:初升的太陽

  李雨軒:我們是祖國的花朵

  朱冠宇:我們是初升的太陽

  李雨軒:請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

  16、三句半:

  李雨軒:幾個個大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節目了,

  朱冠宇:請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

  結束語:

  李雨軒:踏著青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天

  風雪中欣然等待。

  吳坤澤:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹

  首期盼中安然舒懷。

  李雨軒:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

  吳坤澤:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  合:2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

  元旦聯歡會串詞5

  ac:尊敬的領導

  bd:親愛的同事們,大家

  abcd:上午好!

  a:我是xx

  b:我是xx

  c:我是xx

  d:我是xx

  a:今天我們xx公司全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了“xx公司20xx年元旦聯歡會”

  b:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦!

  abcd:祝大家新年快樂,身體健康,事業有成,閤家幸福!

  c:福狗辭舊歲,金豬報春來!

  d:滿天的雪花,是飛舞的音符,初升的太陽,是希望的使者,欣喜的心情,是對未來的期盼

  a:回首20xx,我們驕傲,我們自豪

  b:在過去的一年裡,我們xx公司全體員工在以x總為中心的領導班子的帶領下,走過了整整十個年頭,我們勤奮拼搏、艱苦奮鬥,顧大家舍小家,公司的業務蒸蒸日上,創造了喜人的業績。

  c:狗年奏凱去,豬年吉祥多,20xx漸漸遠去,20xx悄悄走近,值此辭舊迎新之際,讓我們用歡快的舞蹈、美好的歌聲來慶賀這一年來的成績吧

  d:下面首先請咱們的x總給大家講兩句,我們以熱烈的掌聲有請楊總!

  a:x總的話催人奮進,也給了大家新的機遇與挑戰,讓我們大家共同向著創全國一流企業的目標努力!大家再次掌聲感謝x總精彩的講話!

  b:xx公司200xxxx旦聯歡會

  abcd:現在正式開始!

  c:在節目開始之前請允許我介紹一下今天的評委團,他們是:……(介紹評委及評選規則)

  d:20xx年的春天就要來到了,讓我們在這裡提前感受一下公司舞蹈隊給我們帶來的春的氣息!請欣賞公司舞蹈隊精心編排的舞蹈《春風楊柳》

  a:真是有種如沐春風的感覺啊,我似乎已經聞到了小草的味道(做吸氣狀)

  b:俗話說:一年之計在於春,xx今年你有什麼願望嗎?

  a:我的願望啊,我希望……啊太多了

  b:有人可比你的願望還多呢,

  a:是嗎,

  b:下面請欣賞六朵金花給大家帶來的合唱《一千零一個願望》

  c:xxxx,xxxx,xxxx……(數數字)

  d:xx你數什麼呢?

  c:噢我在數她們的願望啊100xxxx這麼多!

  d:咳不過相信大家共同的一個願望就是希望xx公司不斷髮展、蓬勃壯大

  c:對對對,希望xx公司越做越強、越做越大!

  d:今天是新年的第一天,新年新氣象,大家都會做什麼呢?讓咱們來看看財務部的同仁們在做什麼

  c:請欣賞財務部帶來的小品《新年的第一天》

  a:(評論)從今天起我們迎來了新的一年,不管過去的一年是怎麼樣的,我們從今天這個新的起點起從頭再來

  b:有請xx和xx,她們為大家合唱的歌曲是《從頭再來》

  c:過去的榮耀與失敗都已經不重要了,我們要好好把握今天,一切都可以從頭再來。

  d:xx真是感慨萬千啊,接下來要上場的是一位憂鬱歌手

  c:哦?

  d:請大家欣賞儀器部的xx給我們帶來的歌曲《十年》

  b:嗯,這真是位憂鬱的歌手啊,歌唱的的確不錯,很有陳奕迅的感覺啊

  a:不過下面要請出的是兩位實力+偶像派、重量級歌手,xxxx

  b:兩位奉獻給大家的是歌曲《莫斯科沒有眼淚》,請欣賞

  c:真是巾幗不讓鬚眉啊,一曲《莫斯科沒有眼淚》彷彿把我們的思緒帶到了莫斯科紅場

  d:趕緊回來,趕緊回來,咱還得主持呢

  c:哦對下一個節目是什麼?

  d:先問你個問題你看過電視劇《便衣警察》嗎

  c:嗯,不過那好像是上個世紀的事了

  d:還記得那片尾曲嗎

  c:記得啊好像叫什麼《少年壯志不言愁》這歌當時還很火

  d:嗯記性不錯下面就有請餐廳的xx原聲再現這曲《少年壯志不言愁》

  a:好有氣勢啊好久沒有聽這樣的歌了我覺得要是劉歡大哥聽了肯定會把版權讓給咱xx的

  b:不是讓,是封殺,下面的節目肯定會讓大家耳目一新的

  a:噢?

  b:你說一根竹子上弄幾個空就能吹出曲子,真是不可思議

  a:吹笛子的人厲害唄

  b:說的沒錯,吹笛子的還真是個厲害人,小小年紀就吹得一首好曲子,請大家摒住呼吸靜心聆聽由xx給我們帶來的橫笛獨奏《甜蜜蜜》

  c:哎呀,憋死我了

  d:怎麼啦?

  c:剛才xx不是讓咱摒住呼吸嘛

  d:沒想到甜蜜蜜也能拿橫笛吹出來啊,還真是別有一番風味,說實話剛才靜心的聽還有一種迴歸大自然的感覺啊

  c:給你在大自然裡蓋個木屋怎麼樣?

  d:好啊清風習習炊煙裊裊

  c:還是聽人家xx給咱唱《又見炊煙》吧

  d:好掌聲有請xx

  a:真是詩情畫意啊

  b:要不鄧麗君、王菲兩個大牌歌手都爭著唱呢

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