2022年遊園會活動方案（精選22篇）
2022年遊園會活動方案
為了確保活動順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是小編精心整理的2022年遊園會活動方案（精選22篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
遊園會活動方案1
一、活動背景：
在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂遊園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個遊園會主要以班級遊戲的方式來進行，力求透過遊園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結合作的意識，讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動目標：
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2.培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3.以家庭為單位，根據遊戲規則，透過競賽的形式參加各組遊戲活動，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯絡，形成共同教育的合力。
三、活動時間：
20xx.6.1上午8:30
四、活動地點：
小班各班教室、操場
五、活動物件：
小班幼兒及家長
六、活動準備：
1.遊戲準備：各遊戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)
2.獎品準備：由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)
3.其他：遊園通行證、發放邀請函及遊戲規則。(責任人：劉彩燕)
4.環境佈置：各班佈置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等);張貼遊戲名稱及活動規則;張貼宣傳標語。(責任人：各班教師)
5.宣傳工作：透過在本園的網路、聯絡板、校信通向每個幼兒的家長髮送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。另外老師們發動家長義工幫助維持遊戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排：
1.8：00——8：30
晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節日的快樂。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一遊園活動方案。
(2)教師對遊園遊戲活動進行介紹並講解遊戲玩法和規則：
A.每個班級有一個遊戲，具體請參照各班張貼的遊戲方案;
B.每個家庭領取一份遊園通行證，可自行選擇參加遊戲的順序。每個遊戲參與時要將相應的通行證交於遊戲負責人。同樣的遊戲不可重複參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發放遊園通行證。
3.9：20——10：20遊園活動遊戲
4.10：20——10：30發放遊園活動小禮品
5.10：30幼兒與家長離園
八、遊園活動遊戲內容：
1.水中夾珠
準備：彈珠若干個，筷子4雙，調羹4個，小盆8個
玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一隻盆裡，規定時間內夾得最多的家庭為勝.
遊戲規則：家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準備：圍裙4件、海洋球若干個
玩法：4個家庭同時進行，一位家長繫好圍裙，手拉圍裙兩角準備，幼兒聽訊號後向圍裙內投球(海洋球)，比誰投中的多。
3.我是小小領路人
準備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干
遊戲規則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。
注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發。
九、人員安排：
1.活動方案總負責人：劉彩燕
2.遊戲負責人：水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4.場地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;
5.會場安全員：門衛師傅
6.拍照及通訊報道：通訊組安排人員
十、活動要求：
1.各節目規則由本班級教師列印並貼上在家園共育專欄上。
2.校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置，室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(遊戲材料、獎品、環境佈置等檢查，責任人：年級組長)。
3.幼兒持遊園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。
4.活動前老師要向幼兒宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。
6.5.29日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。
遊園會活動方案2
一、活動意義
為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”遊園活動。
二、活動時間
20xx年6月1日上午8：30開始。
三、活動地點
園內各班教室和操場
四、參加人員
全園師生
五、活動策劃及負責老師
總策劃：滕中英
負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧
六、注意事項
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
七、規則及組織
第一時段：8：30開園，所有幼兒統一穿園服，家長與幼兒憑遊戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的遊戲，並由組織遊戲的教師蓋章進行積分。
第二時段：家長與幼兒憑遊戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段：遊戲結束後，家長與幼兒可自由離園。
八、遊園活動遊戲內容（慶“六一”遊園活動遊戲內容附表）
1、定點投擲
地點：小班教室
負責老師：陳奔奔盧曉巧
遊戲規則：站在一定距離外（大班2、5米，中班2米，小班1、5米）向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。
2、蓋瓶蓋
地點：小班教室
負責老師：陳奔奔盧曉巧
遊戲規則：幼兒在規定時間內（1分鐘）給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。
大班：蓋10個，一個1分，滿分10分
中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分
小班：蓋3個以內5分，蓋3個以上10分
3、小貓釣魚
地點：中班教室
負責老師：徐青青
遊戲規則：幼兒在規定時間內（半分鐘）釣到所需魚的數量
大班：釣10條，1條1分，滿分10分
中班：釣5條，1條2分，滿分10分
小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分
4、剪禮物
地點：中班教室
負責老師：徐青青
遊戲規則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛矇住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點：大一班教室
負責老師：陳賽躍
遊戲規則：矇住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內位置不對者5分，貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點：幼兒園操場
負責老師：徐周麗
遊戲規則：在一定距離外（大、中、小班幼兒各自）套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。
7、夾彈珠
地點：大二班教室
負責老師：陳嬌嬌
遊戲規則：幼兒在規定時間內（1分鐘）夾彈珠
大班：夾10個，1個1分，滿分10分
中班：夾5個，1個2分，滿分10分
小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分
8、踩圓心
地點：幼兒園操場
負責老師：潘明樂
遊戲規則：幼兒矇住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分，在圓外者0分。
遊園會活動方案3
一、活動背景：
又一個秋高氣爽的日子，xx學院再次迎來“心理活動月”活動。此次活動的舉辦必將進一步促進學生的心理健康，使同學健康快樂學習和生活。
二、活動目的：
進一步普及心理健康知識，培養學生樂觀向上的心理品質，增強學生的自信心和人際交往能力。營造接納、寬容、互助、和諧的心理氛圍，同時，在團總支的帶領下能更好的融入大學生活，適應學習與工作環境，促進學生的全面健康發展。
三、活動時間：
20xx年10月24日上午8:30
四、活動地點：
田徑運動場籃球場
五、主辦單位：
xx學院學生會
六、承辦單位：
xx學生會自律部
七、活動物件：
08級全體同學
八、活動內容：
（一）前期準備：
1、10月19日，接到舉辦趣味心理遊園活動通知，討論並領會通知內容。
2、10月20日，通知宣傳部製作趣味心理遊園活動宣傳板。
3、10月22日，遞交策劃至團委，等待稽核批准。
4、10月23日，準備活動所需桌椅、接力棒、報紙、相機等活動用具。
5、10月23日，召開10級班長團支書會議，通知10級新生做好活動前各項準備。
（二）活動流程：
1、10月24日7：30，在三教門口集合，由自律部檢查10級新生到場情況，並整理隊伍。
2、7：50，由自律部帶隊到田徑運動場集合，並維持好活動紀律，同時將活動用具帶到預定場地。
3、8：15，隊伍帶到指定場地，將宣傳板放到指定位置，旗手到位，做好開幕儀式的準備。
4、8：30，開幕儀式正式開始，認真聽取各位領導講話。
5、9：00，組織各班集體參加過河搭橋、三人夾氣球、摸爬滾打等活動，自律部成員擔任活動裁判。
6、10：00，各班由班委帶領各自舉辦活動。
7、11：00，對各個優勝班級頒發獎品，並由輔導員老師和學生會常委做活動總結。
8、11：30，由自律部帶隊有序的離開活動場地，活動結束。
（三）後期工作：
1、活動後，學生會全體成員打掃活動場地，將桌椅搬回教室。
2、自律部相關人員將活動照片整理並於次日上傳。
3、做出活動總結、製作黃表存檔。
（四）注意事項：
1、活動期間同學安全，組成應急小組處理突發情況。
2，將桌、椅等公共財物保管好，防止損壞。
九、經費預算：
礦泉水：20瓶20元
糖果：200塊80元
應急藥品：
總計：130元
遊園會活動方案4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始遊園。3、 2：30遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、 活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，每班定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作
2、在6月1中午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的貼上一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地，節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、遊園各節目規則由出節目之班級制定。
2、室內各班級佈置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設定要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：宋付明
副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任遊園活動
總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負責：毛錦賢
獎品發放：餘明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎勵規則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
參考活動專案：
投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……
遊園會活動方案5
一、目的：
慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上，中秋節遊園活動方案。
二、時間：
20xx年9月25日晚
三、形式：
集競技、燈謎、遊戲於一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。
四、活動場地：
xxx
五、活動專案：
1、中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裡。遊戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。
道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3、超級保齡球？
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
6、吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生並須兩腳按八字的距離張開，並能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人矇住眼睛，原地轉三圈，然後在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，矇眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
六、活動總規則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的專案或自己特長的專案，故規定每人在某個遊戲中贏了兩次以後就不能再玩（燈謎除外）。
2、活動過程中，應自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各遊戲處只發放兌獎券，贏得遊戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場地的選擇與遊戲區域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份
4、人員配備：每個專案由2位學生和一位老師負責，兌獎處由於紅斌負責。
5、將遊戲的專案、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）
7、設計及印刷獎券
8、知會總務處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確遊戲規則。
遊園會活動方案6
“六一”是少年兒童自己的節日，透過開展活動，使學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
一、活動時間安排：
20xx年6月1日（星期三）上午
1、8：30前各班級及活動點做好準備（個別專案週二下午放學後做好準備），負責老師及家長志願者（每班2至3位）到位，8：30活動開始。
2、11：00集中教室點名，發放六一禮物，宣佈遊園結束。
二、活動地點：
各班教室。
三、參加物件：
全體師生。
四、活動要求及注意事項：
1、遊園活動分1～2年級、3～4年級、5～6年級三個活動組進行；
2、學生遊園時只能參加本活動組的專案，不能跨組進行活動，所有學生不能重複參加同一專案。
3、班主任將學生分組，每組6—8人，並選好能力較強的組長帶隊，告知學生先去人少的專案，以確保安全及秩序井然。
4、活動前各班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）。
6、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。
7、遊園活動結束，各班負責清理場地及包乾區衛生。
8、每位學生憑活動卡參加遊園活動，若獲獎，負責教師在活動卡上蓋上相應數目的小紅花。
五、準備工作：
1、負責各個專案的老師請將遊園規則貼於門口或黑板上，並準備好活動用品。
2、負責各個專案的老師請佈置好場地（嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道），並在教室門口貼好出入口。
3、各班在黑板上寫上關於“六一”節的祝福語。
遊園會活動方案7
活動好處：“六一”兒童節是屬於所有小朋友的節日，為了豐富朗下小學小朋友的課餘生活，讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志願者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”遊園活動。
一、活動主題：
放飛童心快樂遊園
二、活動時光：
20xx年6月1日（星期二）上午
三、活動人員：
23名青年志願者
四、活動地點：
陽西縣溪頭鎮朗下小學
五、活動資料和具體流程：
（一）上午7：30志願者在北區宿舍門口集中，8：00校車出發；
（二）上午9：00分配一組志願者開始佈置“六一”趣味遊園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；
（三）上午9：30安排一個簡單的捐贈儀式。
1、市教育局領導講話；
2、朗下小學領導講話；
3、職院領導、老師和志願者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金；
（四）上午10：00——11：00開展趣味遊園活動。遊園活動包括6個小遊戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個遊戲在操場上分割槽同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體遊戲規則見附件一）
（五）上午11：00拍群眾照留戀，11：30集隊回校。
六、活動注意事項
（一）注意活動前後的安全問題。
（二）持續良好的志願者形象，統一活動服裝：馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
（三）參加活動的志願者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，用心參與前期籌備工作和活動結束後的後期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）
（四）用心做好活動宣傳工作（宣傳部負責製作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝）
七、活動經費預算：
（一）活動獎品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅乾三斤。約340元
（二）遊戲所需器材：
青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學帶給）
須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV（學生電臺借）
合計：410元
八、活動負責人：
xxx
遊園會活動方案8
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月30日下午13：30—15：30
1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、13：30學生開始遊園。
3、15：00遊園結束，班主任根據自己班學生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發獎品。
三、活動地點
各班教室
四、活動的形式
1、以個人為單位，參加全校17個班級的活動節目，優勝者根據成績獲得分數。（備註：每個節目滿分10分）
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。
4、每個教室的節目由中隊輔導員做裁判，負責本遊藝節目的進行。
五、活動要求
1、遊園規則方案由大隊部制定並下發。
2、室內各班級佈置由中隊輔導員老師負責，規則要求上黑板。
3、學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分，凡獎分沒有簽名或塗改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等
六、組織領導及具體分工
組長：胡央定
副組長：孫建春
成員：全體教師
遊園活動總協調：施桂芬
各班活動裁判：各班班主任
遊園會活動方案9
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合，結合我校的'德育特色開展遊園活動，透過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間
5月31號上午
(1)5月30日下午放學前各負責老師準備好各類道具，放學後，各負責老師把活動場地設定好。
(2)8：00全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。
(3)8：30遊園活動開始。
(4)10：40活動結束，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做遊園活動小結。
三、活動地點和負責老師安排
1、活動地點：學校操場
2、活動專案負責人
a、過河拆橋：徐佳麗
b、掌上明珠：向大洪
c、青蛙跳水：古明蓮
d、超級保齡球：秦天英
e、比眼力：冉豔
f、兩人三腳：馬德珍
四、活動的要求
1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的遊戲內容，並做到人人參與。
2、要求每位學生應佩帶好校徽和隊徽。
3、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各負責老師帶領學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序，保證學生安全。各年級的班主任組織好本班學生參加活動，注意活動安全。
5、每人每項活動只准參加一次，每項活動參加後，由負責老師給予評定，併發給活動獎品。
五、組織領導及具體分工
組長：劉建國
副組長：向大權陳建平
成員：各班級語數教師與後勤工作人員
攝影：胡冬欽
安全保衛：向飛
學生獎品負責人：廖小琴
六、道具準備
請各負責教師準備好所要的物品。
遊園會活動方案10
一，活動目的
"六一"是少年兒童自己的節日，透過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二，活動時間安排
1：30——1：45各班級佈置自己的遊戲活動場地
1：30——2：10（第一節課）
隊員在自己班級參與遊戲活動（無需遊園卷）
2：20——3：00（第二節課）
隊員只可在本年級部參與遊園活動（出示遊園卷）
三，活動地點
各班級教室
四，活動的準備與安排
1，一年級組班主任策劃五個遊園活動節目（一個班級一個節目），將活動內容上報德育處。
2，二至六年級各班充分發動學生徵集遊園活動節目，並將節目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閒時間佈置好教室及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱，規則等。
五，活動的形式
1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。
2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區域活動，自由選擇活動節目。
3，要求：節目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節目，同一個年級部的遊戲節目儘量不重複，凡是參與遊戲活動並獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。
4，，參與的學生在玩每一個遊戲節目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節目只准參與一次。
5，各班級必須精心佈置好自己的遊戲活動場地，進場和出場安排到位，每個遊戲必須有負責人。
6，每個節目的負責人安排5人左右，檢票人員，負責本遊戲節目的進行，隊員參加遊戲次序的安排，進出場的安排，以及遊戲獎品的發放。
六，活動要求
1，紅領巾廣播提前公佈遊園活動節目名稱。
2，活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧譁，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收遊園券。
4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只准參加一次。
5，檢票員一定要將遊園卷撕毀。
6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日
遊園會活動方案11
一、活動目的
在新年到來之際，為豐富學生業餘生活，團委號召舉行"迎新年慶元旦"遊園活動。在遊園活動中度過一個愉快的下午，共建積極向上，歡樂和諧的校園生活氛圍。
二、活動時間和地點
1、時間：20xx年12月30日（週四）下午1：15—3：15
2、地點：校園
三、遊園費用補貼：
每班150元，用於購買道具和獎品。
四、活動環節安排
各班出一個遊戲，活動場地自選，道具自備。各班在12月15號之前上報本班的遊戲及遊戲規則，若出現重複的遊戲，則請相關班級抽籤決定由哪個班級負責該遊戲。未選中的班級需重新策劃新遊戲。並在12月18號之前上報新遊戲。若再重複，都按照此規則進行。
12月18號前，各班上報本班的遊園場地。考慮天氣等因素，請儘量選擇本班教室。
五、活動要求
1、參與物件：全體師生。
2、學生憑遊園單入場，在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。
3、每項活動，每位學生只能參加一次。各班工作人員要及時將參加過遊戲的學生遊園單上的相關專案劃去。
六、活動計劃流程
1、12月28日前設定並印刷好遊園單然後根據各班統計人數發放遊園單。
2、12月28日之前印製相關的遊戲規則和遊園示意圖並分發到各班。
3、12月30日中午1點之前佈置好場地並組織學生參加遊園活動。
4、活動開始前，各班要在自己的遊園場地上貼上本班的遊戲名字和遊戲規則。若場地在教室，則貼在門上。
七、注意事項
1、活動結束後，各班負責打掃好本班的活動場地。
2、12月30日晚，安排班主任坐班，各班自行組織班級慶祝活動。
3、各班自行購買發放獎品，遊園者透過遊戲則當場發放獎品。因全校有一千多師生，請各班嚴格控制獎品數量和遊戲難易度，避免出現獎品不夠和發放不出情況。
遊園會活動方案12
一、活動目的 ：
透過活動，使學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 ：
20xx年5月4日（即第11週週二）下午 14：00—16：30
三、活動地點 ：
體育館及周圍空地、籃球場等
四、遊園專案設定及說明要求：
一）專案設定：（見附件）
二）說明：
1、本次遊園活動實行班級承包制，即一個班負責一個專案，如需調整活動內容請及時通知團委；
2、各班確定承辦專案後，可對遊戲規則重新修訂，並擬訂獲獎標準；
3、各類遊戲道具由各班負責列出清單，學校統一購買。
三）要求：
1、各專案負責人提前準備好活動的道具及器材、海報等；
2、4月23日下午放學前檢查各專案活動器材準備情況；
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：（實地分配）
五、人員分工 ：
1、各班班主任負責本班的遊園活動，組織班幹部管理好本班人員；
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生，學生會幹部協助；
3、紀律巡查：（各區域負責老師的名單）
遊園區：
飯堂：
宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：
1）兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會幹部若干；
2）憑兌獎券到A106室按要求兌獎。
2、兌獎方式：（暫定）
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆；
三張兌獎券可兌換1本筆記本；
十張兌獎券可兌換1個水杯；
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1G隨身碟一個；
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對；
七、注意事項：
1、活動開始前，請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育，特別強調學生要服從遊園班級老師、學生的管理；遊園時，一定要看海報，熟悉規則，注意安全；
2、各項活動負責老師要充分團結協作，組織好下午的各專案活動；
3、活動結束後，各專案負責班級將各專案成績記錄表交周卓；
4、各個班級組織學生把桌椅搬回，並打掃活動區域的衛生，學校將會進行檢查評比。
遊園會活動方案13
“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、活動目標
1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯絡、社群合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、透過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據遊戲規則,透過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：xx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人(幼師1人，幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
遊園會活動方案14
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，透過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。
一、 活動名稱：
喜迎元旦，快樂遊園
二、 活動時間：
20xx年12月31日上午13：00 — 15：00
三、 活動地點：
學校操場及個別教室
四、 活動目的及意義：
活動一方面豐富學生的課餘生活，提高學生的生活質量，同時也透過這次遊園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。
五、 活動物件：
全體教師及學生
六、 遊戲規則及人員安排
遊戲一∶ 揹人過障
負責人員：
活動場地：籃球場
活動場地：
活動規則：兩人為一小組參加遊戲，要求一名隊員蒙上眼睛揹著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。
準備：劃分比賽區域及候場區域
遊戲二：緊急運輸
負責人員：
動場地：勞技室
活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。
注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
準備：彈珠若干，4雙筷子
遊戲三：海獅頂球
負責人員：
活動場地：一年級教室
活動規則：
1、室內設2個賽道，每組2人。
2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。
準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區
遊戲四：百發百中
負責人員：
活動場地：二年級教室
活動規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。
3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。
準備：6個水桶，若干乒乓球
遊戲五：我心飛翔
負責人員：
活動場地：四年級教室外走廊
活動規則：
1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲，飛機超越第一條線(3 米)者獲2分，超越第二條線(4 米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
準備：紙飛機6架
遊戲六：心靈相通
負責人員：
活動地點：三年級教室
活動規則：
1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然後透過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。
準備：題紙，劃分比賽區及候場區
遊戲七：齊心協力
負責人員：羅紅豔 向傑
活動地點：音樂教室
活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設定。如：兩人同時跨過；從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
七、兌 獎
負責人：
兌獎時間：12月31日9：00到11：00
兌獎地點：綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。
兌獎規則：
1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2. 兌換獎品後,獎券將回收。
八、安 全
安全巡視：
本次元旦遊園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。
防範措施：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。
4、對設定的遊戲專案有疑問，可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。
九、場地佈置
1、場地劃分。各遊戲負責老師在15：00之前進行場地佈置，包括道具的準備。
2、顯示屏：喜迎元旦，快樂遊園
3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。
其餘佈置要有助於遊戲的開展，儘量切實、美觀。
遊園會活動方案15
一、活動主題
放飛童心歡樂遊園
二、活動目的
值此20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間和內容安排
1、入隊儀式：12月31日
2、元旦遊藝活動：12月31日；下午12：30開始
活動主題突出"快樂、益智"。
活動地點設在各班教室和操場，每個場地配備兩位老師負責一個遊藝活動。
四、活動準備
1、各班要及時把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裡醒目的地方，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則。
2、各班有關活動的準備工作必須在進行遊藝活動前準備好，包括場地與道具準備。負責每個專案的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。（如有需要可以找總務處）。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品，放置活動現場。
3、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
4、對於本次活動的安排，班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、衛生和安全教育。（特別是活動得到的獎品不要馬上吃，杜絕一邊吃一邊遊戲）
5、全場活動共8室，班主任事先將全班分成5組，每組設定組長，由組長帶領組員到各室參加活動，有序進行，避免擁擠。
6、本次活動需6位家長志願者，由二——六年級6個班主任負責招募，每班一名，要求有一定文化，熱心學校活動，責任心強，並提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。
五、注意事項
1、各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。透過打"√"，沒有透過打"×"。並給透過專案的學生分發獎品，活動結束後，把剩餘的獎品還大隊部。
2、每位學生憑活動券到各地點參加活動，活動時要排隊參加，不高聲喧譁，不亂丟垃圾，上下樓梯要注意安全；活動時儘可能到人少的地方參加活動，避免衝突，浪費活動時間。若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格。
3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。
六、遊藝活動安排及規則
活動規則
1、水中撈月：用筷子從盛滿水的盆裡將彈珠從一個盆子裡夾到另一個盆子裡。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。
2、比眼力：主持人準備好若干根筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側（用課桌攔成一排），筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裡，即可得獎券。失敗者可有二次機會。
3、吹乒乓：盛滿水的5個碗擺成一條直線，第一個碗裡放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗裡，完成者獲獎券一張。
4、青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加遊戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎券一張。
5、瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎券。
6、剪綵：主持人在活動室裡橫掛一些繩子，在繩子上掉一些獎品，遊戲時用布矇住眼睛，原地轉三圈，手持剪刀筆直地往前去剪，剪到獎品就得到獎品。
7、高手投球：主持人準備若干個壘球和桶，參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶，投中得獎券（每人限投三次）。
8、袋鼠跳：準備幾個袋子，參與者站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，距離5米來回，看誰先跳到終點獲勝。
遊園會活動方案16
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動地點：
各班教室
三、主題：
和諧校園 歡樂你、我、他！
四、活動基調：
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的遊戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
五、提供給各班級選擇遊戲專案和專案規則
1、大珠小珠落玉盤
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒錶1只
比賽方式:
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一隻碗中，在規定的時間裡夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。
比賽規則:
A．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。
B．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
C．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。
注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，並做成卡片
比賽方式：現場抽號，抽題
比賽規則：
A．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。
B．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
C．在主持人說開始後，開始繞口令。
注：本專案考的是同學們的.語言協調和反應能力
3、比比誰的眼力好
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。
比賽規則：
A．每人有三次機會。
B．保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本專案考的是同學們的手眼協調和靜心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25個碗，5個乒乓球
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規則:
A．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。
B．不小心掉到地上，遊戲就結束，不得獎券。
注：本項主要需技巧
5、貼鼻子
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個
比賽方式：現場貼
比賽規則：
A．三人一組，每人只有一次機會。
B．貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張
注：本專案考的是同學們的空間想象能力和方位感
6、超強大腦
所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，
無序數字15個，如:1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。 時間限制:1分鐘
比賽規則:
A．參賽選手在1分鐘後，將所記住的數字背出來。
B．可多人同時進行。
注:本專案考的是記憶力
7、單詞大擂臺
所需材料:100個英語單詞（已學過的），
規定時間:5分鐘
比賽方式:A準備好100個已學過的單詞 ，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進 行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。
B可多人同時進行。
注:本專案考的是記憶力
8、我愛記歌詞
所需要材料：校園歌曲收集
規定時間：2分鐘
比賽方式：參賽者抽籤決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續遊戲並獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。
六、獎勵規則
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高階文具盒一個
2、二等獎：獲16到19張獎券者，獎高階筆記本一本
3、三等獎：獲13到15張獎券者，獎高階圓珠筆一支
4、四等獎：獲8到12張獎券可兌換一支簽字筆
5、五等獎：獲4到8張獎券可兌換橡皮一塊
6、六等獎：獲1到3張獎券可兌換練習本一本
七、活動要求
1．各班級要精心佈置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2．遊園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3．每班級選擇一個遊戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，並要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）
4．遊園活動當日班級前後門標明進、出口，並張貼明顯的遊戲名稱和遊戲規則
5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數
6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校
7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照
8．遊園活動於下午一點半開始至三點半鐘結束，然後是兌獎時間
9．可以選擇推薦遊戲以外的遊戲，規則、材料等自行準備
10．蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理，確保學生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責任事故
11．各班主任老師請於活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育
13．遊園活動中不要出現送人情券的現象
八、其它準備
1．準備獎品若干
2．設立一處專門兌獎處
3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序
4．組織老師專門負責做好登記
遊園會活動方案17
一、活動目標
1、使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
2、透過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
二、活動準備
1、佈置遊園場地及環境，劃分好遊戲區域。
2、遊戲負責人制作好遊戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。
3、各個遊戲準備遊戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備遊戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、遊戲卡。
三、活動過程
8：30—9：00
所有幼兒統一穿園服，家長憑接送卡入園內，新年老人發糖果，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和遊戲玩法等。
9：00—9：20
敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞。
9：30—11：30
家長帶孩子參加豐富多彩的迎新遊園幼兒園活動。家長可帶幼兒持遊戲卡隨意參加各項遊園幼兒園活動,並由組織遊戲的教師蓋獎章，不得重複玩一個遊戲，然後憑遊戲卡到領獎處領取獎品，獲得1到4個獎章為三等獎(不限額)，5到7個獎章為二等獎(不限額)，獲得8到10個獎章為一等獎(不限額)，獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。
四、遊園專案
1、《大嘴娃娃》
遊戲規則：幼兒站在一定距離外(學前班、大班米，中班2米，小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。
2、《小貓釣魚》
遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。
3、《蓋瓶蓋》
遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。
學前班、大班：蓋10個獲獎章;中班：蓋7個獲獎章;小班：蓋5個獲獎章。
4、《快樂圈圈圈》
遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。
5、《足球射門》
遊戲規則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門內一次即獲獎章。
6、《壘壘樂》
遊戲規則：家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。
7、《紅包猜猜猜》
遊戲規則：數字小紅包10個，幼兒抽其中1個，然後翻出與自己手中相同數字的大紅包，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。
8、《螃蟹夾球》
遊戲規則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿，運球穿過障礙物，先到終點的前兩名獲得獎章。
9、《你追我趕》
遊戲規則：四家庭為一組，四組同時進行比賽。幼兒坐在推車裡，家長推車繞過障礙物，先到達終點的前兩名獲得獎章。
五、注意事項
1、幼兒園活動過程中，要求幼兒自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序排隊，服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。
遊園會活動方案18
一、活動目的
為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的遊戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受遊戲盛宴。
二、活動主題：
男孩女孩遊戲展示
三、活動時間
6月1日下午12：30——2:00，按時放學
四、活動地點
校操嘗教室
五、活動要求
1、各班設計一個遊戲，要求參與面廣，有意思。
2、各班根據遊戲設計進行場地佈置，營造遊戲氣氛。
3、各個遊戲最好以海報的形式告知參與者遊戲規則。
4、活動分為兩組，1到3年級為一組，4到到6年級為一組，學生在自己組內參加各項遊戲活動。
5、遊戲開始前請到大隊部領取遊戲積分卡。
6、每個遊戲分值為5分，總分為45分，由各班遊戲組織者填寫（請用專用方式，保證遊戲的公平性）。
7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，遊戲結束後請班主任老師分發個學生。
8、請班主任完成遊戲方案表（已於ftp共享），於5月23日前上傳至ftp。
六、活動任務安排
總策劃：湯潔勤
攝影：胡信紅
各年級組：一年級——畢 二年級——葉 三年級——瓊
五年級——莉 六年級——蔡
七、遊戲節安全預案
為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆遊戲節安全應急處理預案。
（一）建立安全應急領導小組：
領導小組組長：湯潔勤
副組長：陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊
成員：所有教師
（二）具體實施方案
遊戲節前做好以下工作：
1、組織所有教師召開一次安全會議，佈置遊戲節事宜，提出安全方面的要求。
2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。
（三）遊戲節期間做好以下安全工作：
1、各班主任在遊戲前認真檢查遊戲節用具的安全。
2、遊戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。
3、 一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。
4、學生遊戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，後下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。
5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。
6、遊戲時教室兩扇門都開啟，前進後出，並有工作人員維持遊戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友佈置場地。
（四）教師崗位分工
1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與遊戲，確保學生遊戲期間的安全。
2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師
前幢: 從1到4樓 練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾
後幢：從1到4樓 華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿
3、巡視校園：湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊
4、拍照：胡信紅
5、音樂: 戚鐵鈿
八、處理程式
1. 學生髮生校醫無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衛生老師共同送往醫院救治。
2. 及時通知受害學生家長或其他監護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
3. 及時請目擊學生和老師做好筆錄。
4.對一般傷害事故，如因學生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。
5.如發生較大或重大傷害事故，及時報告區教育局。
遊園會活動方案19
一、指導思想：
以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放鬆身心，盡情的玩耍，體驗幼兒園的快樂生活。以下是具體的“畢業遊園會方案”。
二、機構設定：
為了加強對“遊園”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展。
委員會名單如下：
組長：卜純純
副組長：王秀芹
成員：全體教師及家長代表
三、活動主題：
展幼兒風采，享成長快樂！
四、活動口號：
以人為本，面向世界，為終身教育做準備！
五、活動要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；
3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質；
4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；
5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。
六、活動時間安排：
1、2015年6月25日下午2：30
2、下午2：00—2：30家長憑“遊園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行活動教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
七、活動準備：
1、園部和各班佈置幼兒園環境，幼兒園張貼個性化的遊戲單。
2、進行各項活動的準備工作。
八、活動內容：
本次遊園會分為五大區：
1、遊戲區：以遊戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂，增進親子間的情感。
2、益智區：以五大領域以及蒙數特色為主，讓孩子運用所學的知識進行遊戲。
3、美工區：以手工為主，體現幼兒園多元化的藝術類教學。
4、猜球迷：體驗傳統文化，共享猜謎樂趣。
5、照相館：提供創意照相造型，供家長、孩子照相使用。
九、五大活動區的具體內容及準備工作詳細列表如下：
遊戲區細則
負責人：陳園園
美工區細則
負責人：孫婷婷
照相館細則
負責人：王冉、王雅娜
猜“球”謎細則
負責人：嚴曉潔、楊洋、侯麗麗
戶外環境內懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語，猜中後向該區負責老師說出答案，並帶走氣球，獲得印章。
益智區
負責人：硃紅植、嚴冬、王雅蘭
根據大班下學期數學教育目標設計相關數學益智題目，幼兒需在規定時間內完成，完成快且好的幼兒可獲得一章一個。
家長注意事項：
1、認真閱讀紅蘋果幼兒園畢業遊園會活動方案，瞭解各區玩法及規則，提前做好準備
2、請遵守各項活動規則，按教師要求進行各項活動；
3、活動中請儘量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；
4、“處處用心皆教育”，請家長在活動中做好榜樣並提醒孩子遵守活動秩序及活動規則，謙讓有禮，友好參與；
5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；
6、由於某些活動的特殊性，請儘量父母參加並穿上便於運動的服裝、鞋子；
遊園會活動方案20
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。透過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養能力。
一、 活動主題：
關愛自我，樂在其中
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動場地：
學校操場
四、活動方案
（一）活動方式：
1、多個遊戲玩點佈局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）遊戲專案：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲鑔
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規則：
1、巧手挾珠 負責人：
在盛滿水的碗裡放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃 負責人：
遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1
張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲鑔 負責人：
蒙上眼睛，原地轉三圈後走向預先放置的大鑔，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負責人：
遊戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖 負責人：
遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴 負責人：
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球 負責人：
兩個大碗前後放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加遊園活動，憑遊園活動專案點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3每位學生參加活動時都要遵守紀律，併發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。
5、活動專案負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明遊戲規則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對於個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
遊園會活動方案21
一、主辦單位：
街道黨工委、辦事處
二、活動時間：
20xx年1月29日下午2：30―5：00
三、活動地點：
淡水人民公園
四、參與人員：
市民群眾
五、活動專案及規則
1、盆滿缽滿
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子裡，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：
完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈後向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然後拿起錘子敲鑼，則遊戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：
敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發百中
參與人數：
2人
遊戲規則：
參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規定區域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子裡。遊戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規定區域，限時30秒。
獎勵辦法：
接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規（每人只有一次犯規機會），限時15秒。
獎勵辦法：
完成遊戲者可獲得一個印章。
5、風生球起
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最後一個水盆後，則完成遊戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：
完成遊戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的
參與人數：
1人
遊戲規則：
成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：
飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒
獎勵辦法：
套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：
投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦
參與人數：
1人
遊戲規則：
參與者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：
完成遊戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心
參與人數：
1人
遊戲規則：
透過撲克牌抽籤，產生五個數字，參與者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可（中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始），限時30秒。
獎勵辦法：
順利完成任務者，可獲得一個印章。
11、才高八斗
參與人數：
1人
規則：
工作人員備好15首古詩，參與者透過抽籤，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法：
接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法
每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個遊戲專案的格子，每完成一個遊戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品後印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。
遊園會活動方案22
一、活動背景
錢塘望景小區有兩千多住戶，居住在這裡的居民各個年齡段的都有，小區平時文化娛樂活動較少，傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的遊園活動，希望透過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。
二、活動物件及人數
珠江社群居民，100位
三、舉辦單位
珠江社群居委會
南京市雨花臺區正益社會工作服務中心
四、活動目的
透過舉辦大型遊園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。
五、活動時間
20xx年12月14日，下午15:30到17:00
六、活動地點
珠江象山居民生活茂外小廣場
七、活動規則
（一）由機構統一製作遊園活動積分卡，由志願者發給所有自願參加遊園會的居民並在每個積分卡上籤署姓名，居民憑積分卡參加所有遊園活動及兌換獎品。
（二）每參加並完成一個遊戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個遊戲可以重複參加，但是重複參加並完成遊戲的不再加蓋積分。