優秀少先隊員自我評價（通用30篇）
優秀少先隊員自我評價
一、少先隊員權利義務
隊員在少先隊組織中有選舉權和被選舉權，對隊的工作和隊的活動有權提出意見和要求。每個隊員都要遵守隊的紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
二、自我評價的作用
自我評價是一種重要的評價形式。它屬於人的自我概念的重要內容之一。迄今為止，自我評價問題已經成為哲學、心理學、社會心理學、教育學、文化學、價值學等多個學科關注的熱點話題。自我評價不僅具有獨特的自我功能，促進自我發展、自我完善、自我實現，而且具有重要的社會功能，極大地影響人與人之間的交往方式。以多學科的研究成果基礎，綜合地探討自我評價的功能和作用具有重要的理論和現實意義。由於自我評價的功能發揮是以正確地認識自我為前提的，為了充分它的功能和作用，還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。
三、優秀少先隊員自我評價（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優秀少先隊員自我評價（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀少先隊員自我評價1
“自信自強功自成”。這正是我的座右銘。在三年的學習生活之中，我勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。也許我的學習成績並不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、體育、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優美的舞姿也曾在班中博得了評委的一致好評。曾經評上“優秀少先隊員”、作文競賽獲二等獎、詩歌朗誦三等獎、運動會跳繩第二名、數學競賽三等獎……而面對成績，我並沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的有我的身影，老師不在的時候我也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底，總是讓老師十分放心。同學們都願與我交朋友，因為我性格開朗，熱情大方，團結他人。我的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇於創新。
我無論做什麼都踏踏實實。踏踏實實勇於創新是我的特色。在學習中，我思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，我總是從大局出發，為班級的發展出一些好點子。
五、積極進取，不斷成長。
在三年的學習生活中，我事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、作文競賽等，並取得較優的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
我相信憑藉我的自信與自強，一定會為北小添上光彩。
優秀少先隊員自我評價2
我叫XX，女，今年12歲，目前就讀於一小，是四年級二班的學生。現任班上語文科代表、語文小組長、英語小組長，是一名品學兼優，深受老師及同學歡迎的好孩子。
思想上：
我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上：
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，我從不驕傲，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
工作上：
幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。我在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。並且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
生活上：
在家裡，我雖然是獨生女，但是為了鍛鍊自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務活；在同學中，我自認為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，我總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任我。我就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
“小荷才露尖尖角”，我相信，憑著自己對知識的追求，我將會以更出色的表現來展現自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂於助人，成績優異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
優秀少先隊員自我評價3
本人能自覺遵守學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的學習裡我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。
在學校裡，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後努力學習的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家裡，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關係更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以後會繼續努力。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期裡繼續努力，為不久的考試作好充足準備。
優秀少先隊員自我評價4
我從入學第一天起，一直堅持遵守校園的各項規章制度，具有良好的思想道德素質和思想文化素質，各個方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
學習上，上課認真聽講，並做好老師課上做的筆記，課後就好好複習。由於我的努力，大學四年我從未掛過科，並連續四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優秀學生幹部，優秀團員，三好學生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。
在課餘時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
優秀少先隊員自我評價5
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課餘時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質；積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
在思想修養上，我有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年，對於急需人才的這個社會，我們時刻不能放鬆自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會，儘自己一份力量。
優秀少先隊員自我評價6
本人是一個X年級的小學生，本人尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在老師和同學的幫助下，本人在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然本人成績不是很好，但本人一直很努力，本人特別喜歡數學。當然，本人知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今後本人會繼續發揚自己的優點。，認識到自己的缺點並加於改正，爭取在未來取得更大的進步！
優秀少先隊員自我評價7
本人思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業。本人酷愛籃球運動，充滿了活力。但本人不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
優秀少先隊員自我評價8
在這個學期裡，本人覺得自己進步了很多，不但能和同學們友好相處，而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什麼難題，本人都會耐心地幫助他們。本人在學校裡，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的'護旗手，每當學校裡開辦什麼大隊活動，本人都總會積極參加。在班裡，本人是一個數學科代表，還是個稱職的執勤隊員，每天早上回來，本人都會讓各個組長把老師前一天晚上佈置的數學作業交到本人這裡來，然後再點齊交給數學老師，當然，在收本子的時候，有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來，而本人就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候，班裡要出牆報了，本人也會主動去幫忙。在這個學期裡，本人的體育也進步了很多，在以前本人的體育成績總是中下的，可是經過本人的努力，體育成績終於有所提高。有優點自然有不足，本人覺得本人自己的不足之處是：經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發生一點小矛盾。本人希望本人以後一定要改正自己的不足之處，繼續努力學習，爭取獲得更大的進步。
優秀少先隊員自我評價9
我，長像不錯，圓圓的腦瓜，一張胖乎乎的臉，還有一對白裡透紅會動的“順風耳”。
我是“優缺”點很突出的孩子，缺點“慢”。這慢起來可真磨人哪，經常是很晚才完成作業。由於睡眠不足，都熬成“熊貓眼了”。媽媽心疼地說：“兒子 呀，如果能快一點，時間就是你的，想幹什麼就幹什麼，那多好啊！”我的優點就是特別的喜歡看課外書，拿起來就放不下，家裡人送我一個雅號“知識小寶庫”。 我這優缺點本身就是一對矛盾。“慢”就是浪費時間，喜歡看課外書，就需要時間。記得有一次，我沒寫完作業，書癮犯了。我把書夾到衣服裡，貓著腰，溜進洗手 間，一看就是十幾分鍾。這時“順風耳”告訴我，媽媽來了。於是我慌手慌腳把書放到洗衣機的甩幹桶裡，又大模大樣地回來寫作業。這時媽媽手裡拿著那本課外 書，來到我的面前，我知道事情敗露了，連忙站起身來認錯。只見媽媽蹲下身，又用雙手托起我的臉，微笑著說：“孩子，你不必給我認錯，愛看書是你的優點，我 只希望你愛惜自己的眼睛和學會合理利用時間”。我動情地撲在媽媽的懷裡，連聲說：“謝謝您的理解”。
打那以後，我真很注意解決“時間”這一對矛盾了。現在很多事知道抓緊了，慢變快，就會有更多的時間看書了，我正在改變自己。
寫到這兒，你們都瞭解我了，願意和我做朋友嗎？
優秀少先隊員自我評價10
我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。 我對自己的專業無比地熱愛，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多歡樂。我歡樂我是美術專業的，我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成就更是不輕易。而且需要持之以恆不斷努力，請保留此標記，不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習，努力鑽研。用我的滿腔熱情，用我全身心的歡樂都放到中國畫的學習和創作中。
我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基儲中國畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑑賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級國畫班中取得優異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業，思考人生。
優秀少先隊員自我評價11
一、紀律方面 開學至今我從未遲到過，從未被紅領巾值周崗批評通報。每週能堅持按時帶桌布、穿校服（學校要求期間），嚴格遵守學校、班級各項紀律。
二、學習方面 我能夠認真聽講、上課不做小動作，按時完成作業，書寫整潔。從未拖欠作業，家庭作業家長能堅持檢查簽字。今後我會更加細心，認真，努力學習。
三、衛生、集體榮譽方面 我熱愛班集體，能夠遵守學校、班級的各項制度，從未因為我個人而影響到班級的榮譽，平時勞動積極，認真負責，地面整潔、衣服乾淨，課本、作業本無卷角。
四、文明禮儀方面 我能尊敬老師、主動幫助同學，關心同學，會使用文明用語。在學校能和同學和睦相處，不打架、不罵人、不帶零食、不帶玩具。
五、為班級做貢獻方面 我能夠認真完成投遞作業，按時完成作業的收發，是老師的得利小幫手，全心全意為每位同學服務。今後我會積極參加班 級和學校的各種活動，爭取為班級獲得榮譽。 在家我經常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活，但偶爾我也會發小脾氣，我今後一定主動改掉小毛病，團結同學，在學校做個老師的好學生，在家做個父母的好孩子。
優秀少先隊員自我評價12
這學期我在各方面表現特別好，上課聽講認真，能積極回答問題，我對老師非常尊重，對同學很關心，大家都喜歡我。
我覺得本學期我收穫最大的是我讀書讀得特別多，學到了很多知識。我覺得這學期收穫特別大！
我在學校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講，積極思考，舉手發言，老師佈置的作業我會認真完成，在家裡我積極做練習題。每到課餘我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了最佳進步獎，小記者故事大賽拿了獎盃，預防碘缺乏病知識網上有獎問活動得了優秀獎。
我不足的地方也有很多。例如課餘愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，奮起直追，名列前茅。
優秀少先隊員自我評價13
今個學期是五年級的第二學期末，再過一個月就升六年級。這個學期本人的總體成績不錯，現在本人不會在操場跑步，午休時本人都準時休息。這個學期本人的各科成績都不錯，只是作業質量有待提高，本人希望在下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。今個學期本人還參加了去四會市的軍訓，在那裡本人學會了做事要團結，生活要獨立不要只依靠父母，本人還和朋友增進了友誼。本人在這個學期當了值日生，本人非常喜歡這份工作。本人要努力學習，升上理想的中學。
優秀少先隊員自我評價14
這個學期中，我有時表現好，有時表現十分差，因為我在上英語課時常會和同桌話話，所以被老師批評。可是我在上語文課的時候發言積極，所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌說話的缺點。
這個學期，我又得了上個學期經常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜裡了，明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細，明明是一個很簡單的題目，我也會做，可是就是因為計算錯誤而扣了分。看來下個學期要好好努力。
優秀少先隊員自我評價15
我是一個年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點。，認識到自己的缺點並加於改正，爭取在未來取得更大的進步！
優秀少先隊員自我評價16
在這一學期裡我有很多優點，也有很多缺點。我的缺點是上課夢遊，同學說我一句壞話，我就會發火，直到打了他為止；還有考試有時都會粗心大意。可我也有優點，比如：有時候字寫得很好，畫畫也非常好，還有東西快用光的時候，我就會很節約。
這學期我有些不足，比如：上課不積極發言、做作業太粗心、太懶惰，總是做一個玩一下，這些缺點我會在下個學期改正。但我上課認真聽講，作業字型書寫端正，我會在下個學期保持下去，並且做得更好。這個學期，我說好也不好，說壞也不壞，就這麼糊糊塗塗地過去了，下學期我一定會做得更加出色。
優秀少先隊員自我評價17
這學期總體一般，可是很會插話，做一些動作，有時會把同桌弄哭，有時把墨水弄倒同桌的手上，包包上。不過考試，運動等方面有進步，希望以後能越來越好。
我的優點是：熱愛集體，大方。缺點是：上課愛做小動作，學習不認真，還有經常忘帶東西的現象。這學期我對自己的要求有點低了，學習成績不太好。下學期一定繼續努力，好好學習，取得更好的成績。
優秀少先隊員自我評價18
我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動用心，酷愛體育，團結同學，熱心助人。但我不愛學習，常常以不懂為理由，拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。
人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣！初中三年的學習生活中，我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時，我還要振作精神，勇於克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰勝缺點完善自我。
優秀少先隊員自我評價19
本人個性良好，缺乏特長，所以在今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等；爭取做到全面發展。四年來，本人遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。本人有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學習上本人嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
優秀少先隊員自我評價20
本人純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但本人知道本人從沒放棄，因為本人知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人並不斷自本人完善的過程。本人清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業，但學習還要主動積極，本人的理科比較薄弱，現在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
優秀少先隊員自我評價21
我能夠嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感，樂於助人，關心同學。本人能用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂於幫忙別人，勞動用心肯幹，性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今後的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬於自強不息者！
在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。
優秀少先隊員自我評價22
本人擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；本人無法逃避現實的殘酷，卻又不肯去面對現實，更談不上用自己的努力來改變命運。在本人的心中，依然閃爍著希望的火花，本人依然期待著本人用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮本人人生的前進方向。只要本人付出行動，一切皆有可能！
優秀少先隊員自我評價23
我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家裡，我經常幫助爸爸媽媽幹活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常誇我能幹，是他們的好幫手，我很高興！
在學校裡，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常願意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每日回家我都會在家裡複習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經常錯在這方面。在美術方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。
優秀少先隊員自我評價24
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的'精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自身在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自身成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
優秀少先隊員自我評價25
在這個學期裡,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期裡，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作神態，事物的造型等等，我都能夠描述得栩栩如生。
做的練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫生字詞也認真了，寫錯字少了，字型端正了每次功課分都是十分高分。我也有為班服務——關燈，能夠少用些電，不要浪費。雖然，在這個學期的測驗成績不太理想，可我會在下個學期裡努力，爭取更好的成績。
優秀少先隊員自我評價26
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自身的努力。
當然我也深刻認識到自身的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
優秀少先隊員自我評價27
在這一個學期裡本人在老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步、在道德方面能尊敬老師，聽從教導，能和同學友好相處，和同學們之間能互相幫助，互相關心，互相愛護，講究衛生，遵守學校的規章制度，回校能和老師問好。在學習方面本人比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個學期好了許多，以前有些不敢做的事現在本人己經敢做了，在平時本人能認真上課，能按時回到學校裡上課。在其它方面本人能在做值日時能認真地做好，愛護公物，但這一個學期本人的記憶力差了，有時會將作業留在家裡，忘記帶回學校、從今以後本人要保持優點，多一點舉手發言，改正不好的地方和缺點，多動腦筋，爭取更好的成績。
優秀少先隊員自我評價28
我是個開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂，因為聽古典音樂的時候，很輕鬆、很舒服、也可以解決煩惱的事情，所以我經常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票，我從小開始收集郵票，爸爸也喜歡收集郵票，所以我們倆一起收集一些國內或國外的郵票，我每次看增多一個一個的郵票時，非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個人爬山。因為爬山可以增強體力，可以 新鮮的空氣。雖然爬山的時候很累，但是看一些秀麗的風景，可以聽到鳥的歌聲，也可以聞到不知名的花草來安慰我。最後我站在山頂上看見眼下的秀麗餓風景可以消除我的所有的壓力。我希望在成熟一點。我想成為一個誠實的人。
我的愛好是書法和寫詞。有空我經常練書法。我寫的字沒有那麼漂亮，但是寫字的時候心情很舒服，所以我經常練書法。還有喜歡寫詞，寫完後跟朋友們一起唱我寫的詞，那時我感到非常興奮。
我的體育特長是跑步和打籃球。首先我很會跑步，以前我在韓國讀書的時候，參加過兩次市級組織的跑步比賽。那場比賽當中，我兩次都獲得了三等獎，還參加過學校組織的運動會，那時我得了冠軍。還參加過籃球比賽，我們隊得了二等獎。
優秀少先隊員自我評價29
我叫陳啟航，今年虛歲XX歲了，現在在壽昌第一小學四（3）班上學，你們一定很想了解我吧。
在學校裡，我的各門功課的成績都不錯的哦 ，當然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力，爭取成為一名各方面都全面發展的好學生。在學習上我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”和“少壯不努力，老大徒傷悲。”等名人名言，所以我學習時會做到專心仔細、認真努力……
我也很愛看書，喜歡看《三國演義》、《西遊記》、《數學奇遇記》等等好多好看的各種各樣的書呢，因為我知道看書也是一種享受、一種非常開心快樂的事，它還能幫助我提高自己的寫作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫畫，我畫的很多漂亮的畫也在今日建德小記者網站上發表呢，我平時的興趣愛好還有好多呢，像下國際跳棋、下國際象棋、滑輪、打羽毛球……
當然我也有自己的一些缺點哦，在這裡就不想多說了，我一定會努力去改正自己的缺點，爭取使自己各方面都能做得更好。
這就是我，一個普普通通又活潑聰明、積極向上、充滿自信，還有好多好多興趣愛好的小男生陳啟航。
優秀少先隊員自我評價30
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，就是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學習不就是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。