優秀少先隊員先進事蹟材料800字(精選18篇)
優秀少先隊員先進事蹟材料800字
做一名優秀少先隊員要努力學習,努力奮鬥,為建設奮鬥終身。那麼如何做一名優秀少先隊員呢?下面小編給大家分享了關於優秀少先隊員先進事蹟材料800字(精選18篇),希望對大家有所幫助。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字1
孫薇薇,女,出生於2000年 11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊幹部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她
請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裡鍛鍊得更加堅強
優秀少先隊員先進事蹟材料800字2
孫旭菲,女,10歲,就讀於河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作,並積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,並多次在全國、省、市小學生徵文比賽中獲獎。文章先後發表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世後,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺願,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以後會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了採訪,並先後三次專題報道。
創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛鍊自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,並發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。
學習成績優異並獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。並於2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄製。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字3
我叫董安琪,今年11歲,是中心小學中隊的一名小學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦,成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為四好少年和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》
二、生活快樂,品質優秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家裡,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裡的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字4
徐龍斌,男,出生於2001年1月。虹橋一小四年級學生,現為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,團結同學,樂於助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。
一:勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,他求知慾強,善於質疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷髮展,四年來,徐龍斌同學多次被獲得“優秀生”的稱號。
二:心繫災區同學,慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震,徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮,並積極主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節省下來的零花錢投入到募捐箱裡去。
三:老師的助手,同學們的知己。
身為班上的小隊長,徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師佈置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學佈置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四:興趣廣泛,全面發展。
徐龍斌同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網路上的遊戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五:積極參加社群活動。
每逢寒暑假期間,徐龍斌同學所在的社群都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生,洗衣服,每當這時候,徐龍斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,徐龍斌同學深知在以後的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材!
優秀少先隊員先進事蹟材料800字5
我叫趙凌波,2000年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦教師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自己是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領導和各位教師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。
在學校,我是一名好學生。模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。
在家裡,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園裡,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,並且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我明白我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字6
我是一位品學兼優的好隊員,現任三(6)中隊中隊長。我在校表現優秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。我是老師的好學生,同學的好榜樣,父母身邊的乖女兒。我連年被評為校“三好學生”、“優秀少先隊幹部”、“孝德好少年”、“榮譽升旗手”等。
我學習態度端正,講究學習方法。在學習上我有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,想方設法弄懂才肯罷休。能學好書本知識,充分利用課堂時間,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。還利用課餘時間幫助學習落後的同學,輔導他們的學習,幫助他們進步。正因為我有這種勁頭,我的各科成績均名列本班前茅,是班上的勤奮學習的“領頭兵”。
在學好各門學科的同時,我在中隊長這個職位上,總是勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力助手。我對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任中隊長以來,我以為同學服務為宗旨,以協助中隊輔導員創造性地開展中隊工作為己任,一絲不苟地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好乾部,也是一位能為班級出好點子的小能人。作為班隊幹部,我能積極參加學校組織的各項活動,把搞好班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級榮譽。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面做的總有我的身影,我總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級整理得乾淨井然,總是讓老師十分放心。同學們都願與我交朋友,因為我開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意,樂於助人。我的表現潛移默化地影響著班集體中的每一員,我成為了集體中的領頭雁,同學的“小老師”。
我的課餘生活豐富多彩,我平時不僅喜歡學習,還喜歡書法、畫畫,講故事、跳繩等,我漸漸成為全面發展的好隊員。我積極參加各級比賽活動,在活動中獲得一個又一個好成績。其中,主持過學校升旗儀式、校運會開幕儀式,均得到老師和同學好評;參加學校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語,獲得了吉尼斯一等獎;參加校運會女子跳繩,獲得年級一等獎;參加市文化館第一屆少兒講故事比賽,獲得特等獎。成績代表過去,我會更加努力,戒燥戒嬌,不斷進取,為自己的人生添彩,也為集體爭光,不辜負大家對我的期望與厚愛。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字7
XXX,9歲,湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下,她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優秀少先隊幹部。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊幹部。
一、嚴以律己,模範遵守校紀校規
XXX熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢幹提問,善幹質疑,對所學的知識能理解地堂握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,以不斷開活自己的視野,增長知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現在,她閱讀過的各類電子、紙質圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。
二、團結同學,全力奉獻班級管理
XXX處處以身作則,不僅僅在行為規範上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班幹部安排同學值日,為一天的學習帶給乾淨整潔的環境。除此以外,XXX還積極參與社會志願服務。2020年暑假,她和她的爸爸一起報名支援防洪救災,參與了上壩巡堤任務,一共4天。時值九年級中考,她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動,為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。
三、勤奮刻苦,發奮追求全面發展
在學習中,XXX有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課後作業,認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀開。勤奮刻苦是她的學習常態。不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,積極參加學校組織的藝術節、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節、讀書節等各項競賽、活動,都取得了不錯的成績。
總之,作為一名少先隊員,她是勤奮刻苦的;作為一名少先隊幹部,她更是優秀的。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字8
XXX,男,現年11歲,湖口縣第二小學少先隊大隊長。他是個聽話懂事的好孩子;在老師心中,他是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;在同學眼中,他更是個處處嚴格要求自我,甘於為同學服務的好榜樣。他時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我。
一、嚴以律己,以身作則
作為一名少先隊幹部,他處處以身作則,嚴格遵守校園的各項校紀校規,發揮了示範表率作用,主動配合維護好班級的紀律,對於不禮貌的行為敢於及時勸阻,並能積極配合老師安排好全班的各項工作,團結同學,樂於助人。課堂上,他總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,嚴守安全規範,專注參與鍛鍊。團結同學,全力協助老師管理班級,是老師最得力的助手。
自2021年下半年當選為學校少先隊大隊長以來,愈加嚴格要求自己,積極參加少先隊各項活動,處處以身作則,勇於擔當少先隊骨幹,表現優異,多次獲得學校“優秀班幹部”“優秀少先隊員”等榮譽。
二、勤奮刻苦,全面發展
在學習上,始終以勤奮刻苦謙虛好學的態度對待。堅持課前認真預習,課中專心聽講,積極回答問題,課後認真複習,遇到不懂的問題就虛心向老師請教。充分利用課餘時間閱讀其他有益書籍,每當一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,都讀的津津有味,。在學習上,他不僅僅認真搞好自己的學習,還積極幫助其他同學,每當看到同學在學習上遇到困難時,都會熱情地去幫助,也會把認為比較好的書籍,送給同學一起閱讀。他勤奮刻苦、樂於助人的表現深得同學們的喜愛,也得到了老師和家長的好評。2021年10月榮獲市級三星章榮譽;2021年12月在全省青少年校外教育學生成果展示活動中榮獲二等獎等;2022年5月榮獲省級個人四星章榮譽。不僅僅如此,在體育方面也是積極參與,多次代表學校和班級參加市、縣級校園足球比賽並取得不錯的成績。
“小荷才露尖尖角”,作為一名二小的少先隊員,他是勤奮刻苦的;作為班長,他是老師的好助手;作為少先隊大隊長,他更是勇當先鋒、做好表率。他相信,只要一如既往地嚴格要求自己、努力學習,他將會以更出色的表現來展現自己才能,做一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字9
我叫XXX,是一個活潑開朗、誠實守信的陽光少年。我從小就懂得遵紀守法,講文明,尊敬師長,愛護同學;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的實踐活動;熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體。自入隊以來從嚴要求自己,努力做德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。
一、吃苦耐勞,積極進取。
“許下一個諾言,只在一瞬間,付出再多努力,也要去兌現。每一次跌倒,爬起來又戰,永不放棄是終點………奔跑吧,少年。”這是我最喜歡唱的一首歌。像歌裡唱到的那樣,每次遇到難題,在老師和媽媽的鼓勵下我都不會放棄。為了迎接2021年區運動會,作為田徑隊長的我在大腿拉傷的情況下堅持帶領隊員訓練,堅持參加比賽,無論風雨、吃苦耐勞,咬緊牙閉,奮力拼博,最後取得了團體第三名的好成績。我個人也拿到一個全區第二,一個第六名的好成績;雖然成績不如2020年的一個第一一個第二名,但這次比賽讓我明白了團隊精神,懂得了做什麼事情只要吃苦耐勞,堅持進取就一定會有所收穫的。在疫情期間,每天早來晚走充當“班級小衛士”,給教室消毒,給同學測體溫,還從家裡拿來備用口罩和洗手液,保證同學們平安健康的上學。任勞任怨、風雨無阻,是老師的得力助手,同學們學習的好榜樣。
二、閱讀立志,做最好的自己。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”我從小喜歡讀書,在書的薰陶和老師家長的教育下,在周總理“為中華之崛起而讀書”故事的激勵下,從小就樹立了好好學習,為國爭光的理想信念,並養成了良好的學習和生活習慣,學習成績一直名列前芧,是同學心中的榜樣,家長眼裡的好孩子。而且我興趣廣泛,在“齊風雅韻”中曾獲打擊樂二等獎。在藍橋杯軟體與資訊科技智慧搭建中獲二等獎;繪畫作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來繪中榮獲三等獎。在英語風采大賽中獲市一等獎。《我是一隻笨小豬》等獲得區假期讀書中獲獎。我的家庭也被評為區書香家庭。《我會造紙啦》《瘋狂的樂樂》等習作在《魯中晨報》發表。在青島舉行的世界思維導圖比賽中獲優秀選手獎。
三、關心同學,樂於助人。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。作為五三中隊的中隊長和學校體育部成員,我不僅嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。而且常常組織班裡的同學一起幫助弱勢同學。我班陳雯基礎薄弱,因此我常主動接近他,而且利用課餘時間和午休時間教她讀英語,跟她一起溫習功課。現在她的學習成績比以前有了較大的進步。我還經常組織同學課間進行有意義的文體活動比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學們學習生活的樂園。所在中隊年年被學校評選為少先隊優秀中隊。“少年強,則國強;少年志,則國志”我將以此謹句來激勵自己,熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於行動,為中華之復興添磚加瓦。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字10
XXX,雙臺子區九化小學六年二班學生,校大隊長,盤錦市第二次少代會代表。一個播撒美德的使者,也許就是因為優秀品質的傳承,讓她成為家長眼中的好孩子,使周圍每個人一提起她就會忍不住讚歎!就讓我們一同走進她,走進這個含苞怒放的好少年。
一、勤奮好學,盡職盡責
她深知只有不斷地學習,用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此她專心向學,孜孜以求。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學、勤奮刻苦的學生。
在學習路途上散發著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,善於總結。做作業一絲不苟,課後及時複習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股子鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。同時擔任校少先大隊大隊長的她,也是輔導員老師的得力干將,她把少先隊工作組織得井井有條,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,更是全體隊員的好榜樣。經過不懈努力,得到老師的肯定,多次獲得校“三好學生”、“優秀學生”、“遼寧省優秀志願者”、“盤錦市優秀少先隊員”等榮譽稱號。
二、蘭心蕙質,充滿愛心
每天放學,她總是最後一個走出教室,把門窗關好,把燈關掉後才肯離去。每當同學需要幫助的時候,她肯定是第一個主動上前,班級裡缺什麼少什麼,她都會記在心裡,第一時間幫班級填補上。
每當學校組織愛心義賣,她都會用盡自己的零用錢,給義賣獻一點微薄之力,希望能幫助更多需要幫助的人。平時在街邊看見一些流浪的小動物,她也會走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。假期,她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的志願服務活動,去學校毗鄰的村,清理垃圾、除雜草等,她希望透過自己的小手能拉動大手,服務社會。抗疫期間,她透過多媒體平臺、手抄報、居家健身操影片等形式,宣傳抗疫的重要性,併到社群參與宣傳抗疫志願服務,用自己的零花錢捐獻到一線,儘自己微薄的力量。
三、多才多藝,全面發展
從小,她就學習彈鋼琴,每次練琴都需要很長時間,但是她不怕苦,反覆的練習一個曲子,也不會抱怨。經常參加比賽和演出,獲得了不錯的成績。她不僅會彈鋼琴,還喜歡跳舞,每次學校組織的“六一”演出和校“狀元能手”大賽,都會在舞臺上看見她靈動身姿。就連繪畫展、手工製作展也少不了她栩栩如生的作品。因此,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。
四、孝順父母,關心社會
“孝”要從內心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現。孝順父母是她人生的必修課。在家裡,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務,還經常給父母講笑話聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常進行週末大購物,生活用品很重,她總是搶著拿袋子,雖然扛到家累的氣喘吁吁,可她總是笑著說:“我這女漢子還不賴吧!”
在社會上,她是優秀的小公民。平時從不車窗拋物,看見有人亂扔垃圾,她總是撿起來放進垃圾桶裡,在學校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費水電,倡導節約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績是她未來更加努力的基石,激勵著她不斷前行,一分耕耘,一分收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的圖畫。她將會用自己的青春時光譜寫新時代少先隊員的光榮讚歌!
優秀少先隊員先進事蹟材料800字11
XXX,現代雙語學校四一中隊體育部的一員。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的讚賞。
一、品學兼優
四好少年XXX同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“四好少年”和“學習標兵”。
二、老師、家長的好助手。
XXX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校裡,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。
三、多才多藝全面發展
XXX同學不僅學習好、能力強,而且對於新鮮的事物充滿了熱情。利用課餘時間,昊承同學學習了架子鼓、吉他、街舞,提升了自身的藝術素養,並考取了架子鼓的9級證書。為了鍛鍊自己的思維能力主動要求學習魔方,對於各種型別的魔方熟練掌握,並多次參加市裡、區裡及學校的魔方比賽,並取得了市一等獎、二等獎的好成績。
四、樂於助人
XXX同學不僅學習成績優秀,還樂於助人。他經常與其他同學一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字12
XXX,湖口縣第二小學三(8)中隊的一名少先隊員,他,文靜內向,樂於助人,有擔當,有責任。
品學兼優,屢獲佳績
自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,守紀律,懂禮貌,樂於助人,勤學善思,年年成績優秀,連續多次獲得“學習標兵”、“學習積極分子”、“五好少年”、“學雷鋒標兵”等榮譽稱號。他學習態度端正,講究學習方法,充分利用課堂上的40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收。課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。課外閱讀是他最大的興趣愛好,圖書館也是每週必去的地方,每天堅持閱讀,已經成為他的一種習慣。幾年來他閱讀了大量的書籍,在他的書櫃和床頭擺滿了各類圖書,讀書使他開闊了視野,陶冶了情操。
樂於助人,充滿愛心
在父母心中,他是一個乖巧懂事的好孩子,體諒父母的辛勞,經常做一些力所能及的家務活,掃地、擦桌子、扔垃圾這些他都搶著做;在老師眼裡,他不僅品學兼優而且是個小助手,老師交給的任務他都樂於接受,並且認真完成,有始有終;在同學眼裡,他隨和大方、樂於助人,不但自己學習突出,還處處以身作則。當有同學在學習上遇到困難時,他總是放下自己的書本,耐心地幫他們解答,一直到同學聽懂了為止。他還積極參加各種公益活動,爭當小志願者。2020年,湖口遭遇特大洪水災害時,他毅然拿出自己的壓歲錢,和媽媽一起買了麵包、飲料等食品慰問抗洪官兵。2021年,跟隨未保站工作人員去看望付壠鄉的留守兒童時,他再一次傾囊而出為鄉村的孩子們添置學習用品。長期以來他以自己的真誠與無私贏得了老師和同學們的稱讚,成為同學們學習的榜樣。
興趣廣泛,全面發展他追求全面發展、興趣廣泛。除了認真學習課本知識以外,還積極參與學校的各項活動,業餘時間他也安排得十分合理。書法、電子百拼,跳繩,籃球,魔方,都是他非常喜歡的活動,他還多次獲得湖口縣和九江市少兒電子百拼賽優異成績。也曾獲得校運動會名次。他就像一塊乾燥的海綿,不停地汲取著、學習著,又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂的成長著、翱翔著。
XXX同學,一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個人。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字13
XXX,湖口縣第二小學五(1)中隊的中隊長。是一位以夢為馬,不負韶華;砥礪前行,未來可期的優秀少先隊員。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
她一直堅信:“天才是99%的努力加1%的靈感”。因此,在學習上,她一直相信努力就會有回報。在學校中,學習刻苦努力,尊敬師長,團結同學,積極幫助學習困難的同學解決問題。“一花獨放不是春,萬花齊放香滿園”,因此她在班級裡組織同學成立學習小組,互相交流心得,利用自己的優勢,帶動全班同學共同進步,在學校文明規範自己言行,起到模範帶頭作用。在老師和同學們的共同努力之下,使五(1)中隊多次被評為“優秀中隊”,自己也連續多次獲得“學習積極分子”、“學習標兵”稱號。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海為了使自己成為一名優秀的人,利用課餘時間學習了許多興趣愛好,有國畫、毛筆字、跆拳道、古箏、奧數,學習雖然很辛苦很累,也失去了很多玩耍的時間,但她說她很快樂、很充實。每當看到自己的作品登上報刊發表,和小夥伴們在舞臺上表演,同戰友們一起在賽場上拼搏,這些時刻都會讓她感到無比幸福和自豪。經過努力,分別獲得了“江西省創作、程式設計和智慧設計大賽”三等獎,“九江市中小學生資訊素養提升活動”二等獎,“湖口縣第二小學十佳小歌手大賽”二等獎,“湖口縣第二小學第四屆英語大賽”三等獎。
少年強則國強,少年進步則國進步
梁啟超先生說:“國家的未來取決於我們”。作為一名大隊委員,也是一名中隊長,時刻牢記自己的職責,在班裡作為老師得力的小助手,幫助老師協調管理班級各項工作,禮貌待人,團結友愛,同學做到“矛盾不上交,難題速解決”,宣揚正能量,弘揚少先隊員幹部的新風采。生活中對待父母孝順、友愛,幫助他們做力所能及的事情,勤儉儉樸,和家人一起獻愛心,去廣場義務撿垃圾,磨練品質,陶冶自己的情操。作為少先隊幹部,要對未來的道路充滿自信,堅信中國共產黨的領導,在生活和學習中刻苦努力,提高自己的能力,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興奮鬥終身。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字14
我的名字叫陳可欣,是個性格開朗樂於助人的女孩。在向陽小學生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態度幫助每一位同學,用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的認可和同學們的喜愛!
作為向陽小學的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節的主持就由我來承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。
於是從那時起,我每天寫完作業後便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學校時,我就會找一個安靜的地方自己練習;中午同學們都去午休了,唯獨我坐在班裡,自己認真練習……天天如此,並沒有厭倦。當老師給我提出一意見和建議時,我總是虛心接受,把老師的話深深地記載了心裡,然後再根據不足改進。一直到了演出的那一天,我站在臺上宣佈大會開始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心裡默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報!那時候我笑了,媽媽笑了,同學和老師都笑了……
平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發生。有時趕上下雪天,早上來到學校後,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地裡,但是我們的熱情似乎戰勝了寒冷。漸漸的我發現有些小朋友因臺階上結滿了冰,行走非常困難。看到這裡我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐。”聽到這裡,我明白了一個道理:幫助別人就等於快樂自己。
雖然我是學校的大隊長,但是在班裡我只是一名普通的學生。每天放學後,我總是和一些同學在班裡做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們乾的是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室裡時,我感到的是無比的快樂!
我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學叫楊林青,他學習比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學後老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應了。我看了看錶,已經五點半了,但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經六點半了,教室裡只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白乾了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,並且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終於功夫不負有心人,第二天,老師在唸聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,並且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要複習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!
我知道我的努力沒有白費,我獲得了:2002年度燕山“優秀少先隊員”。2002年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區優秀少先隊員。被評為2004年度房山區“優秀少先隊員”。在北京市的八屆學生藝術節中榮獲藝術作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術、書法、攝影大賽中,榮獲金獎。在第八屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲美術類三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法大賽中榮獲美術二等獎。曾連續四年被評為局級三好學生……
我會繼續努力的學習,更努力的工作,幫助身邊的每一個人,做一個德智體美勞全面發展的好學生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學都深深的記住我!
優秀少先隊員先進事蹟材料800字15
劉文珊,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校裡,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。
一、品學兼優,屢獲佳績。
劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鑽研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裡,她雖然是獨生女,但是為了鍛鍊自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多麼整潔,一切都是那麼的井然有序,這可少不了劉文珊同學的.一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學,樂於助人。
樂於助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什麼困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級後,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字16
xx,現年x歲,xx三小四年級五班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。
從學前班到三年級曾就讀於xx一小,一向擔任班長、中隊長兼體委、課代表、學校監督員,三年級被任命為學校大隊委員。由於搬家原因,四年級xx轉學到了xx三小,在新的學習環境中她沒有懈怠,而是更加努力,踏實學習,很快融入了溫暖的班群眾中。在每次考試中依然名列前茅,還在新學校參加的書畫、徵文、攝影、演講等比賽中獲一等獎。
一、學習上刻苦,成績優異
xx同學是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中都名列前茅,年年被評為三好學生和學習標兵。xx同學還不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
二、生活得快樂,品質優秀
xx同學是個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀不大,但她卻十分懂事。她尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。她明白:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以她從身邊的小事做起。
在家裡,她尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然是家裡的掌上明珠,但她從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有她,家裡充滿了歡歌笑語。
在學校,她愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,與同學們在互相幫忙中茁壯成長。“幫忙別人,快樂自己”成為了她的座右銘,學習上只要有同學向她請教,不管多麼忙,她都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困學生捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書,也因此被評為了愛心小使者。作為班幹部,她總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,還協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
三、愛好廣泛,多才多藝
xx同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀、輪滑等都是她的愛好。她積極參加體育鍛煉,一向擔任學校課間操的領操員,並多次在校運動會短跑比賽中獲得好名次。
參加課外活動不僅僅陶冶了她的情操,還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。書法、繪畫多次獲獎,還曾多次被評為誦讀小能手、優秀小主持、運動小健將、美德少年等。三年級下學期參加了縣中小學生《歷史的選取》講故事大賽並獲獎。她曾是一小雛鷹廣播站的金牌播音員,在學校藝術節中擔任主持人,並獲得一致好評。升旗儀式中擔任過主持人和小旗手。我酷愛舞蹈,是學校舞蹈隊的主力隊員,曾在縣裡的六一兒童節、藝術節、教師節、新年團拜會等多項活動中參與演出並獲獎,為學校爭了光。
一分耕耘,一分收穫,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我們相信xx同學會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字17
於家寧,大連市西崗區新石路小學四年一班的學生,現任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的努力,成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
於家寧同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,儘管課外活動很多,但學習成績十分優秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2005-2006年度,被評為校級優秀學生幹部
2006-2007年度,被評為區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生幹部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度,被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家裡還是在學校,她都受到正確思想的教育和薰陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班幹部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立潛力強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼裡,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不苟,認真負責,有始有終;在同學眼裡,她隨和大方,樂於助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對於生活上有困難的同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,積極為災區的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱讚,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業餘時間她還很喜歡閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、佈局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦製作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
於家寧同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
優秀少先隊員先進事蹟材料800字18
塗麗,女,現年8歲,現就讀於南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自我,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我,是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模範遵守校紀校規。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模範地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的領悟中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。
她能在這項活動中,始終嚴格要求自我,並且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規範,積極鍛鍊。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
團結同學,全力奉獻班級管理。
處處以身作則,不僅僅在行為規範上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班幹部安排同學值日,為一天的領悟帶給乾淨整潔的環境;爾後她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。
在領悟中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在領悟上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的領悟常態。她曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也積極發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。