優秀黨員推薦表範文（精選21篇）

優秀黨員推薦表範文

　　一、什麼是先進事蹟材料

　　先進事蹟，介紹一個人或集體事蹟的文字材料。

　　在全面開創社會主義現代化建設的新局面中，各行各業都在不斷地湧現出先進工作者、英雄模範人物。寫他們的先進事蹟要求：

　　（1）要在全文中表現出他們取得成績的根源與動力。我們社會主義國家的先進工作者、英雄模範人物，之所以能創造出優異的成績，為人民作出貢獻，是因為他們有高度的共產主義覺悟，熱愛自己所從事的事業，善於團結群眾並向群眾學習。這就是他們的根源與動力。行文中要力求把這一點體現出來。

　　（2）要在全面敘述之中突出重點。

　　二、優秀黨員推薦表範文（精選21篇）

　　個人事蹟材料是體現個體的事蹟材料；從先進物件的形成和內涵上來分，可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。下面是小編整理的優秀黨員推薦表範文（精選21篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　優秀黨員推薦表範文1

　　從事幼教事業，是她兒時的夢想，從邁入工作崗位的第一天便紮根於此，在教工一幼工作的時期，她擔任會計職位，這段經歷更加培養了她嚴謹、細心、求實的工作態度，但從事一線幼教的夢想一直不曾隕滅，於是勤奮好學的她利用業餘時間，潛心學習幼教理論，研究教育教學規律和管理方法，持之以恆的學習，為她積累了大量的知識和能力儲備。

　　上蒼總會把機遇賜給這樣勤奮、努力、有準備的人。在1999年10月，隨著四方教工第三幼兒園的成立，領導的推薦加上同志們的信任，讓她夢想的火花得以綻放。從此，本著“一切為了孩子”的宗旨，她走上了艱苦創業的開拓之路。建園初期，只有5個人，一切從零開始，從批文正式下發到4月1日首批孩子入園，僅有1個多月的時間，幼兒園的資金審批、設計規劃、裝置添置、綠化、美化、招生工作等迫在眉捷，面對一座空曠的園舍，牆皮大面積脫落，地板在整修，房屋漏雨，寒風凜凜，職工取暖、辦公無著落，要想如期開園只能加班加點。在翟進美同志的帶領下，她們開始了艱苦的創業歷程：從申請人員和經費，到改造園舍、購置教學和生活設施、並配齊了相應的設施。為孩子的健康創設了一個優美、舒適、安全的教育環境，可謂歷盡千辛萬苦。

　　在設計、美化環境的過程中，她和老師們一起冒著嚴寒和吃閉門羹的可能，跑遍了青島市諸多有名的幼兒園，收集了很多有價值的資料，經過反覆論證，博採眾長，並結合三幼的特點，制定出詳盡的規劃設計方案。實幹階段，每天和老師們一起早來晚走，在攝氏0度以下的室外，輪流做畫，手凍僵了搓一搓，腳凍木了，跺一跺，凍得鼻涕直流。清潔工作更是艱苦，龐大的樓房園舍，歷時二年的塵埃、垃圾，地面到處粘滿石灰，身為園長的她更是發揮黨員先鋒精神作出表率，帶領教師們一起幹——拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾，一點點的刮、一遍遍的擦，衣服頭髮成了灰色，鞋子也溼透了，手上磨起了泡，幾天下來，腰痠背痛也不肯停。記不清多少次到深夜，她才拖著疲憊的身軀回家，為了幼兒園的孩子，捨棄了陪自己孩子，為了大家，忘了自己的小家。為此丈夫和孩子也曾經不解，但在她執著的追求、不懈的努力下，丈夫和女兒被她的敬業精神感動，最終給於了全力的理解和支援，這些都讓她無比欣慰，更化作努力開拓的後盾和動力。

　　終於，連續超負荷的工作使病倒在工作崗位上，在高燒不退的情況下，大夫建議住院治療，可她心急如焚，硬把吊瓶帶到幼兒園，在辦公室裡，一邊打著吊瓶，一邊工作，為了工作，她加班無數卻從沒拿過一分加班費。對此她沒有半點怨言，她常說：“創業就得奉獻，老師更辛苦。”奉獻精神是共產黨員先進性的最本質特徵，在工作中她無時無刻不在用共產黨員的標準嚴格要求自己，黨員就要奉獻，越是困難面前越要帶頭做出表率，實現黨員的榜樣力量，帶動周圍的人吃苦在前，艱苦奮鬥，為實現共同的發展目標而不懈努力。

　　在這種奉獻精神的感召下，老師們深受感動和鼓舞，排除萬難和她一起並肩作戰、共同進退，才有了教工三幼的迅速發展，在近兩年的時間裡，教工三幼先後接受了市區大型檢查五次，在師資培訓、教研改革、素質教育等方面取得了突出成績，受到領導、專家的一致好評，幼兒園連升三級，順利跨入示範園的先進行列，為今後教工三幼的發展打下了堅實的基礎。

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”，正是在這樣盡職盡責的園長帶領下，幼兒園才有了飛速的發展和欣欣向榮的景象，也正是因為具有了這種“俯首甘為孺子牛”的思想境界，每個共產黨員都在各自的崗位上不遺餘力地無私奉獻，我們的祖國才會呈現蒸蒸日上的景象。“百年大計，教育為本”，身為一名黨員，她深知自己身上的重擔，所以不斷激勵自己戒驕戒躁，持之以恆地努力工作，為幼教事業勾畫出美好的藍圖。

　　優秀黨員推薦表範文2

　　xxx，20xx年畢業於xxxx學院，本科學歷，中共黨員，參加工作以來，一直從事物理教學兼班主任工作，懷著對黨、對人民的無限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業上。他始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、競賽輔導中取得了驕人的成績，贏得了領導、同事、學生和家長的讚譽。

　　有一首詩最為動人，那就是師德；有一道風景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神聖，那就是講臺。在這平凡的崗位上，他懷揣夢想，樂觀積極，敢於擔當，肯幹實幹，堅韌不拔，不畏難，不退縮，迸發出了超越個體的正能量，在三尺講臺上，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練。以紮實嚴謹的工作態度，良好的師德，全身心地投入到教育工作中，處處發揮黨員的先鋒模範作用，很快成長為學校教育教學的骨幹。為撐起教育的藍天，共築中國夢而默默奉獻著。

　　一、政治過硬，業務突出

　　在教育教學工作中，他不斷地透過各種途徑，加強理論學習，學習先進的教學理念和教學方法，提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，認真鑽研教材、教法，精心備課、上課，敢於率先實踐高效課堂，教學方法靈活多變，是一個典型的學習型人才。在教育教學中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛鍊，真正做到了教學相長。在各種量化考評中，他都名列前茅。在各級評優賽教活動中，表現不俗，多次被評為先進教學工作者，他的多篇論文也相繼發表在《中學物理教學參考》等知名雜誌上，是一名發展全面，素質過硬的優秀青年教師。

　　在教學管理上，他注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其是在德育工作方法上形象生動並形成系列化，建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系，把“學會做人、學會做事、學會求知”作為培養人的目標，透過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查採訪、演講賽、辯論賽、做文明學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動，陶冶學生的情操，提高學生的素質。為學生的長遠發展奠定了堅實的基礎。所帶班級幾乎每學期都被評為學校先進班集體，個人也被評為縣級優秀班主任。

　　這些成績的取得，是因為在他心中有一個信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教師！他心中的最好的老師，不是和魏書生、陶行知這些名家比，而是和自己比。就是拿自己的今天和昨天相比——備課是不是更認真？上課是不是更精彩？佈置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜？??他堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

　　二、與時俱進，精通業務知識。

　　在他眼裡，一個合格的教師，光有愛崗敬業的思想和樂於奉獻的精神，是不夠的。當今的社會是一個高速發展的資訊社會，各種新知識、新理論層出不窮，要做一名最好的教師，必須要有寬廣厚實的業務知識，瞭解現代化科技知識，掌握必要的現代化教育手段。如果不與時俱進，注重學習，必將落後於潮流，跟不上時代發展的腳步。因此，在平時教學中，該同志能進修了研究生學歷，自學了PPT製作、flash動畫製作、網站製作，並將這些技能很好的融入多媒體教學中，走在了教育教學改革的前沿，讓課堂更具有資訊化時代的特徵，讓自己永遠矗立於新知識的潮頭，也成為了同齡人學習的榜樣。

　　三、以人為本，用愛心傳遞正能量。

　　十幾年的班級管理使他懂得了：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始，愛生是衡量一個教師道德水平的尺子。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恆；“愛”要面對全體學生。你愛學生，學生才會愛你。

　　教室裡，他和學生一起追逐夢想，林蔭道上，他和學生一起暢想未來，籃球場上，他和學生一起拼搏奮進，課堂上，他與學生侃侃而談；宿舍樓內，他對學生噓寒問暖，時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，他都一一記在心裡，想方設法幫助解決。特別是對待差生，能用愛心、耐心、決心和信念感化他們，激勵他們展現自己的風采，並透過班集體的力量，去關心照顧他們，從不放棄任何一名學生。以他獨特的人格魅力，去點燃學生心靈的火花，用愛心去傳遞正能量，引導學生追求人生的理想和高尚的美德。

　　人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。該同志就是這樣，雖沒有轟轟烈烈的事蹟，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人”，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美麗的黨員教師嗎？

　　優秀黨員推薦表範文3

　　張x，男，1997年8月參加工作，現任教於合肥市xx小學，合肥市科學骨幹教師，一級教師，中國共產黨黨員。自參加工作以來先後被評為區級優秀教師、區優秀教育工作者、優秀黨員、德育先進個人、師德標兵、區建立均衡教育示範區先進個人、區優秀班主任、骨幹教師等。從教二十年來，我以飽滿的熱情、求真務實的工作態度，圓滿完成了學校分配的各項教育教學任務，受到了領導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可，連續多次年度考核被評為"優秀"等次。人們常說：花的事業是芳香的，果實的事業是甜美的。我說：讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是無私的，是充盈著生命之精靈的。

　　一、在熱愛教育中關愛學生

　　作為一名教師，我始終遵守《中小學職業道德規範》，嚴格遵守望湖小學各項規章制度，以教師職業道德標準嚴格自律，以師表形象規範自己的言行，以教好書育好人為職責，熱愛教師職業，熱愛教育事業，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠於人民教育事業，有強烈的事業心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，以身作則，積極奉獻，以校為家，埋頭苦幹，勤奮敬業。工作上，勇挑重擔，去年8月剛到望湖，我便接受了學校安排的六、三年級數學教學任務。在教學崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。

　　全面實施素質教育，關注學生的終身發展，關注學生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是我校教育理念核心價值之所在。為此，我能夠面向全體學生，用心關愛教育每個學生，視生如子，樹立服務育人的理念，民主平等地對待每位學生，從不歧視學困生和紀律差生。相反，常常給予這些"雙差生"更多關愛，把"每天進步一點點"這一理念融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導思想。以師表作風，示範行為，高度負責的人格魅力去關愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果。"一分耕耘，一分收穫",認真的教育教學工作和無私奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的讚賞，校領導的認可。

　　二、在學習中不斷成長

　　為了做好教師這個神聖的工作始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老同志的教育教學經驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。二十年來，我認真學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師職業道德修養》《小學心理健康教育》等理論書籍，深入學習教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練。

　　課堂是一片希望的田野，是我耕耘的沃土。不管是在數學教學中，還是科學課堂上，在讓學生掌握基礎知識和基本技能的基礎上，我十分重視學生的創造能力和創造性思維的培養。在教學上，力爭培養學生小組合作學習、研討、交流的自育自學能力。同時，不斷總結經驗，把實踐上升到理論，然後指導自己的實踐。並在實踐中使理論得到不斷的修正。數學教學中力爭做到有清晰透徹的思路，深入淺出的講解，向每一節課要質量;科學課上，培養學生的科學素養和嚴謹的科學態度。

　　三、在任勞任怨中無私奉獻

　　愛一行才能鑽一行，對教育事業的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失，更專注地投入教學工作。我已經習慣了快節奏地工作，忙碌地生活，始終以滿腔地熱情投入工作。當別的同志有事時，當學校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重擔，有時一天幾節課，但我從不喊累叫苦，小病從來不請假。去年9月當學生們看到我帶著病痛，頭上因為病痛直冒冷汗堅持為他們上課時，學生都感動萬分，連平時頑皮的孩子都全身心地投入到學習中。

　　執教二十年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在我的心中始終銘記"金獎銀獎不如家長的誇獎，金盃銀盃不如家長的口碑。"我始終把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。正如我校qq群名——"望湖人的幸福"。我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂裡。每一個孩子都是一個希望——民族的希望，世界的希望，人類的希望。榮譽代表過去，責任正在當下。今後，我將更加信心百倍地投入到自己教育教學當中，爭取在自己的崗位上做出更好的成績。

　　優秀黨員推薦表範文4

　　優秀黨員推薦表範文5

　　優秀黨員推薦表範文6

　　我叫XXX，中共黨員，20xx年畢業於溫州師範學院數學與應用數學專業並獲理學學士學位。同年，以優秀畢業生的身份加入紹興中國輕紡城高階中學，至今工作已有五個年頭。在這五個年頭中，我秉承著“學高為師，身正為範”的倍條，帶著對教育事業的滿腔熱枕和對學生無私的愛，全身心地投入到教書育人的工作之中。

　　一、精於教學。

　　自參加工作以來，我所任教的班級，無論是重點班，提前班，還是普通班，數學成績都有顯著提高，在年級排名前列。其中20xx－20xx學年度，執教的高二年級三個文科班會考透過率達到100％。20xx－20xx學年度，高一（14）班在提前班中數學成績一直穩居年級第一。特別是在20xx年12月底全校的數學競賽A組（提前班＋重點班，每班15人參賽）中，我班獲得團體第一的稱號，其中5人獲一等獎，4人獲二、三等獎。此外，我還擔任了兩年的高三數學教學工作，所帶班級在高考中均成績喜人。

　　在實際教學中，我認真完成好每一個教學步驟，認真對待每一位學生，用女教師特有的細膩心理因材施教，儘自己最大可能去調動學生學習數學的樂趣。只要學生有問題來找我，不管是學習上，還是生活上，我都予以真誠耐心地解答，所以在全校學生無記名投票評選輕中教師之星活動中，被評為“輕中十大滿意教師”。

　　二、砥礪自身。

　　在縣教研員的關心指導和校領導、同事的熱情幫助下，經過自身的不懈努力，我由一名師範畢業生迅速地脫胎為一名合格的教育工作者。在20xx－20xx學年度的青年教師基本功大比武中獲一等獎，並被授予“校級優秀教師”的稱號。在20xx－20xx學年度學校舉行的第一、二屆教師課堂教學大比武中分獲三等獎、一等獎。我深知不斷提高自身業務水平的重要性，為此利用課外時間大量做題，分析考題，關注高考動向。20xx年、20xx年兩年參加縣裡組織的10年以內教齡的青年教師高考水平測試中分別取得全縣前三、前五的好成績。

　　在提高自己知識水平的同時，我還不斷加強多方面能力的培養。20xx年－20xx年，我擔任了高三年級段長助手的職務，其工作內容包括統計並分析月考成績，發放各種通知，負責高考報名，填報志願等等。事情比較多，稍不留神就會出錯，這就需要有足夠的細心。這一段助手的經歷讓我真正全面地熟悉了教務工作，受益頗多。當年，我被評為“紹興縣教育系統先進工作者”稱號。

　　三、班務工作。

　　陳校長經常教育我們：“沒有當過班主任的教師不能稱之為真正的教師，他的教學生涯是不完整的。”20xx年6月，我如願以償地擔任了高一提前班的班主任。初次擔任這項工作，我知道自己要比別人付出的汗水多，每天早上6：30準時進教室（學校早讀時間為6：45），晚上10：00查寢後方可休息。班主任工作是一門藝術，對初出茅廬的我而言，除了自身的鑽研琢磨，積累心得，還要多向老教師虛心取經。目前，班級整體狀況很好，每次月考成績都穩居前列，20xx－20xx學年度第一學期被評為優勝班級。

　　四、精誠合作。

　　每週一的集體備課是輕紡城高中教學的一大特色。每次參加備課組會議，我都認真傾聽各位同仁的寶貴意見，以便不斷改進課堂教學。此外，我也積極參與討論，提出一些較有見地的觀點，獲得組長和組員的一致好評。在20xx年的師徒結隊活動中，儘管本人水平有限，我還是竭盡所能去幫助徒弟克服教學上的困難。諸如每週定期去聽他的課，課後就教學上的問題進行交流，在他公開課之前給予適當的建議。數學組一直都是一個非常團結的大家庭，我們的目標是同舟共濟，共同進步。

　　在這五年當中，我取得一些不足稱道的小成績，事實上仍存在很多不足之處。學無止境，同理教也無止境。我將永遠以飽滿的精神狀態，與時俱進的心態去奉獻我所深愛的教育工作。

　　優秀黨員推薦表範文7

　　xx，女，19XX年1月出生，大學本科文化，中共黨員，19XX年8月參加工作，一向從事幼兒教育，現為江西省新餘市蓓蕾幼兒園園長，擁有小教高階職稱。自參加工作、異常是擔任幼兒園園長以來，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和職責感，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到“帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣”等“五帶頭”，象孔子那樣“有教無類，誨人不倦”，象陶行之先生那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”，象蔡林森校長那樣“沒有教不好的學生”，把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人，做到為人師表，把幼兒教育事業作為自我的終身職業，取得了優異成績，蓓蕾幼兒園在她的管理下，教學樓從一棟二層樓擴充套件到此刻三棟新樓，班級從6個班發展到目前的15個班，幼兒園評為江西省優秀示範幼兒園（全省僅8所），她本人獲得新餘市教育局“優秀黨員”、新餘市“先進教育工作者”等多種榮譽稱號。

　　一、帶頭學習提高，爭當學習型黨員

　　牢記古人“立身以立學為先，立學以讀書為本”的名言，用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”的警句勉勵自我，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自我打造成學習型黨員，取得了優異成績。從任職初期忐忑應對教工講話逐字念文稿，到今日自信地擬幾點提綱就可條條道來，把工作和事情說得有條有理，清清楚楚，讓教工明明白白，遵照執行；從起初應對突發事件束手無策，到今日沉著冷靜地應對和處理好突發事件；從開始應對協調出現問題哭鼻子，到今日能坦然自如地去協調，把問題協調好，促進幼兒園工作順利開展；有效提高了組織本事和領導水平，為幼兒園發展奠定了組織領導基礎。

　　經過帶頭學習提高，提高了自我的教學業務和教學科研水平，她執教的電教課《奇妙的顏色》獲省優質課競賽二等獎、市優質課競賽一等獎；她所撰寫的《對遲接的孩子要加倍地愛》、《淺談電化教學在學科教育中的運用》、《家庭成員教育孩子要一致》、《淺談孩子入學前家長需要做些什麼》《教玩具〈智慧十二生肖〉在教育教學活動中的運用》等教育筆記和論文多次在國家、省、市報刊雜誌上發表並獲獎，其中《家庭成員教育孩子要一致》被中央教科所、國家基礎教育實驗中心、中小學管理雜誌社聯合舉辦的“全國教育管理與實踐論壇”大賽作品評選中獲一等獎，並發表於《新形勢下教育管理與實踐創新探索全書》；也所以被授予“江西省骨幹教師”稱號。在自我帶頭學習提高的同時，積極組織全園教工學習，要求全園教工認真學習黨的理論、國家法律法規和教學業務，切實提高政治思想覺悟和教學業務，全面做好教學工作，提高課堂教學質量。與此同時，派出骨幹教師到廣州、武漢、南昌、井岡山等地參加國家級、省級培訓活動，邀請省裡的學前教育專家來園為全園教師授課，使教師增長見識，開闊視野，更新教育理念，提升專業水平，為幼兒理解良好教育，健康歡樂成長，夯實師資隊伍基礎。

　　二、帶頭爭創佳績，爭當實幹型黨員

　　忠誠幼教事業，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，刻苦勤奮工作，頑強努力拼搏，帶頭爭創佳績，把自我的青春熱血奉獻給祖國的幼教事業。她積極籌措資金改造園容園貌，添置教育現代化設施裝置、購置大型玩具和圖書資料等，改善辦園條件，使幼兒園的教學、生活用房及衛生、安全、消防、供水、排水、供電等設施裝置基本配置到位；積極做好幼兒園環境的淨化、綠化、美化工作，提高幼兒園的生均佔地面積、生均建設面積、生均綠化面積，最佳化辦園環境，全面到達省級示範幼兒園的標準。充分認識到有特色才有生命力，不斷改革創新課程，積極推進特色教育，開展特色幼兒園的創立活動，走特色發展、內涵發展之路。

　　在教育思想、辦園目標，園務管理，教學質量等方面構成獨樹一幟的辦園特色。引領幼兒教師進行特色教育方面的蒐集與編排，進行課程資源開發，進行個別班的試驗，使蓓蕾幼兒園的教學質量始終高人一籌，堅持領頭羊的位置，推動現代化、示範性幼兒園建設，發揮示範、輻射作用，全力推進幼兒教育協調、健康、持續發展。在辦出特色園中，著重創設和諧的學校文化，以“弟子規”為抓手，在教師和幼兒中大力弘揚我國優秀傳統文化，培養感恩、孝廉文化，使教師愛幼兒，把幼兒培養教育好，促使幼兒健康歡樂成長；使幼兒愛父母，愛教師，聽父母話，聽教師話，做到孝順、勤儉、活潑，成為大家喜愛的好孩子。辛勤的工作帶來豐碩的成果，20XX至20XX年，幼兒園先後獲得“新餘市先進基層黨組織”、“江西省第一批省級餐飲服務食品安全示範單位”、“全市家庭教育先進團體”、“江西省中小學（幼兒園）平安學校示範學校”、“全市未成年人思想道德建設先進團體”、“市直學校綜合目標管理考評先進學校”、新餘市“十佳特色品牌學校”等榮譽稱號；《荷塘樂》《聰明寶貝》兩個自創幼兒舞蹈均獲得第六屆“小荷風采”全國少兒舞蹈大賽金獎，其中《荷塘樂》舞蹈還於20XX年春節遠赴奧地利維也納金色大廳參加“中國青少年國際文化藝術交流主題活動—童心飛揚第三屆中國青少年維也納金色大廳20XX新春文藝晚會“，演出圓滿成功，獲得高度讚譽。

　　三、帶頭服務群眾，爭當服務型黨員

　　牢記黨的群眾路線精神，結合自身工作崗位，發揮幼教工作者的優勢與條件，牢固樹立服務意識，帶頭服務好群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨，積極幫忙群眾解決實際困難，自覺維護群眾的正當權益，勇挑重擔，任勞任怨，做群眾的貼心人。把辦好幼兒園作為服務群眾的載體，加強與幼兒家長的聯絡，認真聽取他們的意見，積極向他們徵求辦園提議，做到團結一致、齊心協力，共同辦好幼兒園，建設和諧幼兒園，促進幼兒健康成長，讓幼兒家長放心工作，不為孩子操勞。那一年，她班上來了個叫張琳的孩子，是被父母從孤兒院領養的。有一天，她發現孩子身上有幾處紫血印，右手腕處還有個傷口，她輕聲地問小張琳：“這是怎樣了？”孩子卻若無其事地說是爸爸打的。

　　職責心使她走進孩子家瞭解情況，一進門她的心顫抖了，這是個怎樣的家呀！患有癲癇病的母親時不時倒地吐白沫，養家餬口，帶孩子……家庭重擔全壓在了做父親的肩上。體諒這個特殊家庭，承擔起照料小張琳職責，以此去服務好群眾。給小張琳更多的關愛，時常給小張琳買些衣服等物品，幫忙小張琳梳洗頭髮，修剪指甲，還指導張琳父親如何教育、培養孩子。時間悄悄地過去，小張琳變得聰明活潑了，再沒有受父親的打罵。正當暗暗高興的時候，張琳父親來到幼兒園向表示感激，說：“你這樣關心我們家庭，我真是過意不去。”說：“關心服務群眾是我們黨員應當做得，你們家有特殊困難，我應當供給幫忙，為你們家服務。”

　　四、帶頭遵紀守法，爭當廉潔型黨員

　　帶頭遵紀守法，爭當廉潔型黨員。她正確對待權力，牢記權力是人民給予的，只能用來為人民做好工作，服務幼教事業，決不能把權力當作為個人謀取私利的工具，而要始終樹立權力就是服務的意識，權力就是職責的理念，務必盡心盡責、恪盡職守，珍惜權力、管好權力，努力辦好幼兒教育。她正確對待利益。應對社會上的種種利益誘惑，堅守教育的神聖殿堂，堅持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風和腐敗行為。她正確對待自我，嚴格遵守黨員標準，嚴格遵守中央八項規定和廉潔從業規定，做到“自省、自警、自勵”，“慎獨、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護的幼兒園園長。

　　五、帶頭弘揚正氣，爭當健康型黨員

　　始終認為：進入全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的新時期，要圓習近平總書記提出“國家富強，民族振興，人民幸福”的中國夢，要更加帶頭弘揚正氣，堅持黨員的先進性和純潔性，爭當一名健康型黨員。她認真學習全國道德模範、學雷鋒標兵郭明義的先進事蹟，認真學習“全國三八紅旗手”、“全國優秀教師”、“最美麗教師”張利麗舍己救學生的大愛精神，樹立社會主義核心價值體系，弘揚中華優秀傳統文化，凝聚青春正能量，引領全園教工全面搞好幼兒教學工作。她繼承和發揚我們黨艱苦奮鬥、勤儉節儉的優良傳統和作風，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德、個人優秀品德，始終讓蓓蕾幼兒園充滿正氣和活力，成為祖國百花園中的一朵奇葩，煥發絢麗色彩和無比馨香。

　　努力做到“五帶頭”，醉心幼教事業，奉獻青春熱血，取得了優異成績，獲得了黨和政府給予的一系列榮譽，獲得了幼兒家長和社會的廣泛讚譽。在取得榮譽面前，始終認為，成績只說明過去，並不代表將來，決心“百尺竿頭更上一步”，繼續做好“五帶頭”，為祖國幼教事業發展作更大的貢獻。

　　優秀黨員推薦表範文8

　　尹慶保同志是實驗小學一名普通的體育教師。自參加工作以來，一直默默耕耘在教育教學第一線。20xx年，他光榮地加入了黨組織，從此，他以黨員的標準嚴格要求自己，更加努力地工作，以教書育人為己任，以敬業愛崗為準則，以教學改革為動力，紮紮實實地在教育這塊沃土上奉獻著自己的一切。由於不懈的努力，取得了比較顯著的成績，圓滿地完成了學校賦予的教育教學任務，曾榮獲“xx市體育先進工作者”、“xx市政府嘉獎”等榮譽稱號。這些榮譽，真實地記錄著他對教育事業無悔的人生追求。

　　一、潛心教改，勇於創新，與時俱進

　　隨著素質教育的深入實施，和新課程改革的不斷推進，尹老師努力利用新型教育教學理念改造自己、充實自己。他精心設計每一堂課，講究藝術性，敢於同傳統的教學模式和方法挑戰，使體育課有特色、有趣味，能增強學生主動參與意識，激發鍛鍊慾望，使學生想上課、愛上課。例如：再一節直腿後滾翻教學中，他讓學生在體操墊子上，聽音樂做各種動作，準備活動的內容和形式很新穎。

　　他還把體育課與其他學科相結合，啟發學生積極思維，培養學生的創新精神和多種能力。如：情境教學和語文有關的課文相聯絡。時常引導學生學會學習，讓學生體驗自主學習、探究學習、合作學習的快樂，在實踐中培養創新意識，為學生提供展示自己聰明才智的舞臺。

　　二、不計得失，無私奉獻，享受快樂

　　尹老師從不只滿足於幹好自己的本職工作，而是心裡始終裝著實驗小學這個大集體，在到體育組之前他在學校實驗室工作過一段時間，在工作中積累了一些有益的教學經驗，離開實驗室後，平時無論體育組多忙多累，只要實驗室有召喚，他總是義不容辭，他清楚記得有一年五月份迎接xx省實驗校聯查，他白天在上好體育課的同時，中午和晚上還要到實驗室加班，每天晚上都要幹到十點多鐘，一口氣連續幹了十八天。

　　今年4月21日，他利用星期天時間，來校為音樂組製作舞蹈道具；5月19日，他又犧牲個人時間，為學校製作創新實踐活動大賽——“成功發射”道具；6月10日（星期日）上午，他本想回老家看望父母，主管後勤的彌校長找他說學校的電扇壞了二、三十個，問他有沒有空，他二話沒說就答應下來，到學校修理損壞的電扇，解了學校的燃眉之急。

　　今年學校的慶六一活動，市電視臺前來進行全程錄影，尹慶保老師負責音響器材的準備和除錯工作，為了配合電視臺順利完成錄製任務，他起早貪黑、隨叫隨到，圓滿完成了領導交給的一項又一項任務。像這樣的事例不勝列舉，他從來都是毫無怨言並且高效、高質量地完成。

　　雖然教育教學工作非常繁重，但尹老師從未放鬆過思想和業務上的學習與提高，總是認真參加每一次的黨員生活會，認真學習政治理論，使自己在新時期、新形勢下始終保持共產黨員的本色，做一名真正合格的共產黨員。

　　默默耕耘、無私奉獻是尹慶保同志的一貫追求，他在奉獻的同時也享受著工作給他帶來的快樂。在今後的工作中，他決心再接再厲，發揮共產黨員的先鋒模範作用，以飽滿的熱情譜寫教育事業的新篇章！

　　作為工會主席，在上級教育工會和校黨支部的正確領導下，她積極組織開展“職工之家”建設活動，認真履行工會維權職能，加強民主管理機制建設，配合上級做好民評工作，為教職工辦實事、好事，團結動員廣大教職工，為學校教育教學取得突出成績和學校目標管理考核成績第一做出了貢獻，學校工會也被市教育工會評為“工會工作先進集體”。

　　1、加強“職工之家”活動建設，突出教職工主人翁地位。“四權”落實紮實深入，學校各種重要事務如校園建設、裝置採購、出臺新的制度、年度評優、職稱改革，以及學校對教職工合理化建議、教工代表提案的答覆等均交教代會審議，並做出決定。

　　她還有計劃地組織開展豐富多彩的群眾活動，如年級組籃球對抗賽、羽毛球賽、乒乓球賽、健身操、卡拉ok等活動，豐富了職工文化生活，提高了職工身心健康。還組織教職工開展了“我的一節好課”評比活動，為提高教師業務素質和學校教育教學質量做出了貢獻。

　　在她的組織下，教職工們以主人翁姿態隨時隨地對學校工作提出意見和建議，如供暖、水電、教育教學管理等方面，使得學校工作不斷完善。

　　2、加強教師隊伍建設，為教育教學保駕護航。每學期她都配合學校組織開展組內評優課、“學科帶頭人評選”、教師基本功大賽、教師徵文等活動，樹立了吳英、李麗、申紅、劉芳、劉麗麗、張亞楠、王海珍、高永紅、王俊國、李曉輝等一大批青年骨幹教師，為學校教育教學改革做出了突出貢獻。其中吳英老師的課獲xx省一等獎、國家三等獎。此外，還有多篇教師論文在各級各類刊物上刊登發表。

　　3、發揮工會任用，維護教職工權益，校內無任何侵權行為。一年來為職工辦實事、好事14件，如：舉行了卡拉ok大賽並頒發了獎品豐富了教師的業餘生活；建設了專門錄音室；建設了卡拉ok歌舞廳，購置一部電子點歌系統，讓教職工們在緊張的工作之餘愉悅身心；在用地非常緊張的情況下，開闢出兩塊乒乓球場地，並添置了“紅雙喜”牌乒乓球檯，方便教職工們娛樂健身；對全體教職工子女在教師辦公時間進行統一管理，使教師們安心工作；為各教研組上了光纖網際網路，並建設“班班通”工程，方便教師教學和掌握現代教育技術；為教職工們購置手套、襪子，於微細處見真情；“三八”婦女節慰問全體教職工；邀請我市文化名人劉鴻祥老先生來校，為全體教職工舉辦健身講座等。

　　4、加強自身建設，使工會成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。制定並實施了教工代表考績制度，每位代表都有詳盡的考績記錄；實行了工會幹部目標責任制，自覺接受群眾監督。

　　優秀黨員推薦表範文9

　　彭xx是一名2000年入黨的老黨員，參加工作至今，一直戰鬥在教育教學工作的第一線，擔任數學教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，努力完成各項工作任務；作為一名共產黨員，他時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯絡群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模範作用，特別是在教育學生方面，他能做到言傳身教，以自己的人格魅力去感化學生，贏得師生的好評。

　　一、忠誠教育，修師德

　　作為一名共產黨員，彭老師認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把為教育事業奮鬥終身作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求，才能做一名優秀的共產黨員。為此，他積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式，時時處處對自己嚴格要求，查詢不足及時更正。

　　唐校長曾經說過：一個優秀教師，要甘於平淡，但是不能甘於平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績；而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典範。從此以後，彭老師始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以為學生一生的幸福奠基作為工作信念，以愛架起與學生相處的橋樑，來溫暖學生的心靈；在教學中，敢於創新，敢於突破，積極投身到學校三環五步課題教學改革中，主動承擔課題研究任務，課改中走在了教師的前列並取得了一定的成績。如在學區賽課中獲得了一等獎，縣賽課獲得二等獎。指導的薛麗老師在縣級賽課獲得二等獎。

　　二、熱愛學生，樹師德

　　師愛是師德之魂，對學生的熱愛是教師道德的重要標誌，也是對老師最基本的要求。作為一名班主任老師師，在教育教學過彭中，彭老師始終堅持以學生為本的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風範來影響教育學生。

　　我們農村學校的學生，班上有百分之七、八十是留守學生，父母在外打工，公婆由於知識、觀念等原因對孩子疏於關心和教育，有的孩子會產生這樣或那樣的心理上問題，如過早的產生了叛逆和頹廢的心理問題等。發現問題，他總是積極跟科任老師溝通，同時及時與家長交流，弄清楚產生問題的原因，耐心、細心地與孩子交通心談，幫助他們發自內心的改變。用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。

　　記得在參與三、一班的主題隊會時，孩子們說：我們都很幸運，也很幸福，因為遇到了愛我們的家長，遇到了特別棒的老師。感動的話語時常縈繞在耳邊，我們也為有這樣一名優秀黨員教師而感到自豪。

　　三、快樂教學，練師德

　　彭老師是一名數學教師，當一名出色的數學教師是他努力的方向。在教學改革中，他主動投身到學校三環五步課題教學改革中，承擔課題研究任務，積極探索，勇於實踐，虛心向老教師學習，經常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學風格，找到一套培養學生各種能力的切實可行的方法。他鼓勵學生主動學習，在自學自悟建立自己的學習方法，在互動釋疑中積極參與到課堂中來，讓學生成為課堂的主人，給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的餘地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生互動起來，讓課堂活起來；解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學生為主體，在探索中學習，在參與中發展。在學困生的轉化上，彭老師尤其煞費苦心，他在班級中組建了學習幫扶小組，針對不同的學困生選用不同的指導小老師，並自己加班，為每一位學困生制定不同的補習方案，和補習習題。利用中午課餘等時間對學困生進行一對一學習幫扶，取得了不錯的效果。

　　據除此之外，彭老師積極參加學校、學區等各級各類的數學教研活動，與同行之間探討新的教學方法，把學到的經驗再轉換為理論，並指導自己的教學實踐，也毫不吝嗇地在學校的教研中與老師們一起分享。

　　回首過去，展望未來，作為新世紀的優秀教師，一名戰鬥在教育一線的共產黨員，相彭xx老師會用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。

　　優秀黨員推薦表範文10

　　聶玉玲，來自開封市理事廳街小學的一名普通的小學教師，中共黨員。自19xx年參加工作以來，一直擔任小學語文及班主任工作，二十七年的教育生涯，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業心，對學生擁有一顆責任心。我常常以此自勉。

　　我本是一個極平常的人，因為做了教師，我的人生才有了不平常的意義。當一個孩子第一次背上書包，滿懷期待地第一次跨進教室的時候，他看到的，是一張真誠慈愛的笑臉；迎接他的，是一個寬厚博愛的懷抱；他所處的，是一個團結友愛的家園。這一切，都由我來為他締造！這是一項多麼美的事業啊！

　　我的事業，就是給孩子們愛，無怨無悔。記得我班的一名學生因學校改時間，遲到了。當他站在教室門口時，全班同學的目光一起投向他，他慚愧地低下了頭。我連忙說：“看你累的，快進去吧。”但我沒想到，第二天他又遲到了，這次我有些沉不住了，話到嘴邊又咽了下去，輕輕地對他說：“真高興你今天比昨天來得早多了。”第三天，他不僅沒有遲到，反而來得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學生的信任，變批評呵斥為理解溝通，學生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

　　一位教育家說“班主任是學生人生道路上的領航人”。我牢牢記住了這句話，時刻提醒自己，努力教育學生成為一個高尚的有道德的人。星期二課間操後，我忽然發現張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的，連忙問怎麼回事？很快有學生證實，剛才因為樓道擁擠，你推我搡倆人居然動手打架了。看著兩張依然憤憤不平的小臉，我沒有批評他們，輕輕拍了拍他們的肩膀，耐心地說：“孩子啊，在集體裡生活，有摩擦是難免的．但一定要學會寬容別人．一個從小斤斤計較的人，長大會是什麼樣子？現在連自己的同學都不能寬容，將來如何擁有成就大事業的胸懷？再想一想，同學少年，朝夕相處，這份友情多麼珍貴。一定要學會寬容，懂得珍惜。”我的話剛剛講到這裡，兩個孩子已經破涕為笑，握手言和。我的心情因為他們的笑臉變得無比愉快！是呀，作為一名班主任，我沒有顯赫的權勢和地位，可以站在集體邊緣發號施令，但是，我捧出了一顆真誠的心，為學生驅除頭腦中自私狹隘的思想，為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標！

　　不斷學習先進的教學理念，積極進行課堂教學的實踐和探索，鮮活、生動的語文課堂上，學生是演員，是真正的主角。我為學生設計了豐富多彩的活動，根據實事進行選材，學生們經常會有思維的碰撞，智慧火花的閃現。如透過一場雪災，開展“愛在天地間”主題隊會，教育孩子時刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”。對幫助過自己的人心存感激，孩子們感悟到真情回報，從而增強了社會責任感，培養了健康的心態，進而塑造了他們的健全人格。

　　不墨守成規，有創新精神。在對學生的自我管理和教育上，我做了許多有益的探索。特別是開展了“崗位責任小能手”的競賽活動。每個學生都有自己的工作崗位，學生在自己的崗位上努力工作，為他人服務，為集體服務。活動的開展，促進了學生由他律到自律的轉變。所教班級的學生們文明守紀，勤奮向上，能夠做到自我管理，自我教育。

　　為人師表，嚴格要求自己，對教育事業有著強烈的責任感和敬業精神。2007年接手一年級時，在緊張的複習考試期間，我的父親病重住院。一面是自己最最至親的家人；一面是我深愛的70多個孩子們，他們就要經歷進入小學的第一次考試，哪一頭都放不下。從父親住院到去世的十幾天中，醫院共下了八次病危，然而我一節課也沒捨得請，每天下班後我就拿著作業到醫院，改幾本，跟奄奄一息的爸爸說幾句話，接著再改，一字一板，一撇一捺，包括標點的正誤……夜深了，病房的病人和家屬都熟睡了，只有父親半睜著眼陪著我。每次改作業的間隙看父親一眼時，看到的都是他微睜著的無神的眼，眼角掛著淚珠。哪成想，這竟成了父親生前留給我的最後的影像。就在考試的前一天下午，當我正在學校給第一次經歷考試的孩子們講注意事項時，父親帶著遺憾永遠地閉上了眼。那一晚，我都不知道自己是怎麼活過來的，我對父親充滿著深深的愧疚。自古忠孝不能兩全，為了學生，為了肩上的那份責任，我捨棄了孝道，把仁愛送給了學生。

　　在2012年9月份的校園文化建設星級評比時，需要做大量的準備工作，又加上五年級要進行月考，學校工作特別繁忙，而這時跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院，實在分身無術，我就選擇了白天來學校上班，下班去醫院值班，第二天一早再從醫院趕到學校上早自習，就這樣每天都是24小時學校、醫院忙碌著。一個月下來，我沒有請一天假，沒有耽誤學生上一節課。這期間經歷的國慶假期裡，看到家人病情穩定了，我利用到醫院外為病人買飯的時間，跑到學校把學生的一大摞作文帶回醫院批改，臨出校門，還巧遇上了劉校長。

　　天有不測風雲，10月19日老母親出的院，23日（週二）晚因母親突發急病被120拉到市急救中心搶救，這時，又趕上20多個學校領導要來我們星級學校參觀，時間定在了25日上午，又有大量的工作要做，同時還要聽校優質課，而這時醫院又傳來：病情緊急，不容耽擱，手術定於那個25日的下午進行。學校這麼忙，不能請假啊！因為我擔心：身為班主任的我若請假，班級、學生疏於管理，會影響學校榮譽，所以實在張不開口請假。怎麼辦？只好一下班，飛奔到醫院手術室門口，祈禱手術的成功！緊接著學校進入期中複習階段，就這樣，又是一連十幾天，學校、醫院24小時連軸轉。白天上課、複習累一天，來醫院又守在病房裡坐一夜，夜晚氣溫很低，又加上靠近8樓北邊的窗戶旁邊，不時地有寒風從窗縫鑽進來，我的身體實在吃不消，腿凍得五、六天走路都困難，但我從沒向任何人提及自己的不便，腿上貼滿了止疼膏藥，沒來到身邊，就能先聞到濃濃的藥膏味。教室、走廊裡，經常遇到老師們納悶地詢問：哪來這麼大的藥味啊？每每這時我總是不好意思地笑笑：我的腿有點疼，沒事。每次從四樓下來上操時，都能看見我一手扶著樓梯扶手，一手提著褲腿，拖著腿一臺一臺挪著下的樓。嗓子啞了，吃藥不管用，就帶著耳麥上課、複習，嗓子一直嘶啞著，同事說：看你的嗓子，真讓人心疼！然而，我始終沒請過一天假，沒耽誤學生一節課，連一節早晚自習都沒落下過，出色而圓滿的.完成了學校佈置的各項任務。

　　一分耕耘一分收穫，在這一個半月的2次家人住院期間，經歷的一次月考和一次期中考試中，所教班級兩次平均分都是年級第一！這對於一個連前三名都沒有得過的班級，付出與辛苦，大家可想而知了。

　　天道酬勤，有耕耘就必有收穫，憑著紮實的工作作風，嚴謹的治學態度和不懈的努力，27年來，在思想政治、教學科研等方面都取得了突出成績，所帶的班級班風正，學風濃，紀律良好，學生心智健全，成績穩中有升，受到了學校、社會及家長的好評。曾獲“市優秀班主任、市少先隊輔導員、市優秀科技教師”稱號，所輔導班級被評為市先進班集體，市、區級優秀中、小隊；撰寫的論文獲“省素質教育理論與實踐論文一等獎、省小學優秀德育論文一等獎”，並在全區優秀班主任經驗交流巡迴演講中獲一等獎。

　　我是一名平凡的教師，捧著一顆心來，不帶半根草去。我愛這平凡的事業，播灑著期盼，收穫著成功的喜悅；播灑著清貧，收穫著社會的富強！既然選擇了教育，就無怨無悔。我要把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，付出了，創造了，追求了，事業必將會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！

　　我只是一隻小小的螢火蟲，在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星，與他們相比，我所發出的光是微弱的。但我願把這微弱的光和熱，無私地奉獻給教育事業，奉獻給孩子。

　　優秀黨員推薦表範文11

　　郭惠敏，培智小學教師，中共黨員，從事特教工作24年來，一直擔任數學教學及班主任工作，是開封市順河回族區培智學校的一名普通教師，當初帶著對教育事業的一腔熾愛，走上了教書育人的工作崗位。自從踏上三尺講臺的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業連在了一起，她也把自己的一生和她的學生們融合在了一起。

　　1992年由於工作的需要，我由一名普校教師轉為特教教師，二十多年來一直堅守在特殊教育工作崗位上，深深體會到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面臨的教育物件都是些智力有缺陷的孩子，這些孩子有的時而哭鬧、有的身體殘疾像個不倒翁，對他們講道理，他們不理解，教他們學知識又很困難，特教老師為此付出了很多很多，而得到的回報卻極少。剛開始從事特教工作時，一些不理解的人對我投來種種嘲諷的目光，甚至好友在一起聚會時也會把特教工作也會當成笑料來議論，說什麼整天和一群傻子在一起，有什麼意思？別幹了。怎麼辦？是進還是退？我心懷著疑慮和不安，開始了特殊教育工作生涯。

　　從事特殊教育工作以後，我透過親身實踐認識到了這項工作的重要性。透過和學生們的接觸，我深深地愛上了這項特殊教育事業，深深眷戀著這塊特殊園地，我要把自己的一腔熱血奉獻給這些殘疾孩子，傳授給他們知識，培養他們良好行為習慣，把這當成了我人生最大的樂趣。

　　老師的愛是智障兒童身心發展的必要環境因素，當他們受到老師無微不至的關心時，心也會被溫暖。平時，同學們的扣子掉了，我給縫上；學生病了，我就親自去探望。在一次特奧會前夕，我班有幾位學生被選到省裡參加比賽，臨行前學生付偉（父母離異）連替換的衣服都沒有，我就利用午休時間，中飯都沒吃，去給他買了一身兒內衣、一身兒外衣和一件毛衣。出發的時候，付偉的父親來到學校，眼含熱淚給我深深地鞠了一躬，付偉也激動地撲到了我的懷裡，情不自禁地說：“老師，你要是我的媽媽該多好啊！”在特奧會上，付偉不負眾望，取得了兩金一銀的優異成績。孩子們把這些事情看在眼裡記在心上，老師對他們的愛，不僅誘發了他們積極向上的熱情，對他們智力的發展和身心健康也取得積極的作用。

　　我曾經教過一個患了嚴重“穢語症”的學生，這個孩子整天喋喋不休，罵罵咧咧，我對他關愛有加。有一天，我走進教室，發現學生們用異樣的眼光看著她，原來黑板上寫滿了謾罵老師的語言，我立即明白髮生了什麼。開始她有些生氣，但是轉念一想，孩子有病，他這麼做也不是故意的，是控制不住自己，於是壓住了心中的火氣，用冷處理的方法解決了問題。我走到黑板前面，指著黑板上的字說：“翟同學的字型工整，比以前大有進步啊，只是內容有些不適，下次給我寫點好的東西吧”，然後把黑板擦掉，若無其事的開始正常教學。第二天，我單獨和翟同學談話，鼓勵他多練字，多說多寫有用的話，有什麼想不通的事情多和老師交流，老師幫助他解決。從此，翟同學更加樂意接近我，有什麼事情都會第一時間告訴她，我也會想盡辦法幫他解決。翟同學的表現一天比一天好，“穢語症”也有所改變，家長髮現孩子的變化後，得知一切，非常感動，專門給我寫了感謝謝，並撥打電臺熱線，感謝我的付出。2012年，翟同學工作了，他用第一個月的工資給我現任的班級買了許多玩具和禮物，回報我和學校。

　　智障孩子的自控能力比較差，經常發生把大小便拉在褲子裡的現象，我就從家裡拿來一些女兒小時的衣服放在辦公室，以備孩子換洗之用。上學期的一天，上課時她看到杜玥瑤周圍的同學反應異常，都捂住了自己的鼻子，就趕緊走到瑤瑤身邊，發現她把大便拉在了褲子裡，於是趕快安排好其他學生，領著瑤瑤來到廁所，為瑤瑤清理身上的糞便，換上乾淨的衣物，並把瑤瑤拉髒的褲子洗乾淨。瑤瑤的家長放學接孩子時知道此事後，感激的拉著她的手說：“老師，辛苦你了！”這樣的事情經常發生，每次我都是及時為孩子處理好一切。我不怕髒不怕累不嫌棄學生的這種行為，讓學生們感受到了老師對他們無微不至的關愛，同學們之間也形成了互相關心、互助友愛的良好風氣。

　　我今年已經54歲，雖然面臨退休，但是工作勤勤懇懇，無私奉獻，依然戰鬥在教學第一線，我總是認為自己是一名共產黨員，要有強烈的責任感，學生的事是大事，自己的事是小事。前年我父親生病住院，我為了既不耽誤工作，又不影響自己盡孝心，就白天上班晚上看護父親，由於過度勞累她得了腰椎間盤突出，疼痛難忍，領導和同事們勸我休息幾天，我搖了搖頭說：“我能堅持。”那天上午，我正在上班，突然傳來父親病逝的噩耗，我雙手顫抖、欲哭無淚、嘴裡不斷的嘟囔著：“父親我對不起你，我是個不孝之子。”就這樣我沒能見父親最後一面，留下了終身遺憾。榜樣的力量是無窮的，經過我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班風，增強了班集體的凝聚力和戰鬥力，我所帶的班級多次獲得了優秀中隊的光榮的稱號。

　　從教三十四年來，我任勞任怨，勇挑重擔，由於經驗豐富，我承擔了學校幫帶青年教師的任務。我和青年教師一起備課、聽課，研究課堂每一個教學環節，提出自己的真實看法。我經常犧牲中午休息時間輔導青年教師，我所輔導的青年教師在省市優質課比賽中曾多次獲得最高獎項。我自己也曾獲省市優質課獎，多次被評為區優秀輔導員和先進教育工作者，撰寫的論文曾刊登在南京特師學報上。

　　優秀黨員推薦表範文12

　　我叫漆xx，是xx初級中學校的一名普通藝體教師，在工作崗位上我嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，努力完成各項工作任務；作為一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯絡群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模範作用，特別是在教育學生，言傳身教，以自己的人格魅力去感化學生，贏得師生的好評。

　　一、忠誠教育，修師德

　　作為一名共產黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把為教育事業奮鬥終身作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式，時時處處對自己嚴格要求，查詢不足及時更正。

　　曾經有位校長說過：一個優秀教師，要甘於平淡，但是不能甘於平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績；而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典範。從此以後，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以一切為了學生，為了學生的一切作為工作信條，以愛作為與學生相處的橋樑；在教學中，敢於創新，敢於突破，積極創設學生喜歡的新課堂。

　　二、熱愛學生，樹師德

　　師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標誌，也是對老師最基本的要求。作為一名藝體教師，在教育教學過程中，我始終堅持以學生為本的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風範來影響教育學生。

　　我們學校的學生，大多數來自農村，班上有百分之七十是留守學生，家長對孩子疏於關心和教育，有的孩子過早的產生了叛逆和頹廢的心理問題。發現問題，我總是先跟班主任老師溝通，及時與家長交流，弄清楚產生問題的原因，幫助孩子發自內心的改變。用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。

　　在每學期都參與很多班的班會時，孩子們說：我們都很幸運，也很幸福，因為遇到了愛我們的家長，遇到了特別棒的老師。感動的話語時常縈繞在耳邊，我愈發為自己是一名教師而感到自豪。

　　三、快樂教學，練師德

　　我是一名藝體教師，在教學改革中，我積極探索，勇於實踐，虛心向老教師學習，經常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學風格，找到一套培養學生各種能力的切實可行的方法。我鼓勵學生多參與到課堂中來，讓學生成為課堂的主人，給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的餘地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生動起來，讓課堂活起來；解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學生為主體，在探索中學習，在參與中發展。

　　除此之外，我積極參加組內、縣學習團隊教研組的藝體教研活動，與同行之間探討新的教學方法，把學到的經驗再轉換為理論，並指導自己的教學實踐。

　　回首過去，有付出的艱辛，也有收穫的喜悅。作為一名戰鬥在教育一線的共產黨員，我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。

　　優秀黨員推薦表範文13

　　吳大觀同志是我國著名的航空發動機專家，是中國航空工業發動機事業的奠基人和創始人之一。他在彌留之際，對相依相守了66年的老伴說了三句話：“一切從簡，不要給組織添麻煩；不要向組織提任何要求；把積蓄的10萬元拿出來，幫我繳納最後一次黨費。”4月14日，中央組織部組織局副巡視員韓旭同志前往看望了吳大觀同志的夫人華國，並送來吳老生前最後一筆“大額黨費10萬元”的收據。國務院國資委黨委組織部、中國航空工業集團公司有關負責同志也一同前往看望。

　　吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛，對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產主義道德的實踐者。在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，中國航空工業集團公司黨組號召全體黨員幹部向他學習。他的先進事蹟在航空工業、軍工系統和社會上產生了積極而廣泛的影響。

　　吳大觀同志生在舊中國，他目睹了帝國主義的侵略和國民黨的腐敗，從小就樹立了遠大的共產主義理想。吳老在1938年流亡途中看過一部電影《悲慘世界》，其中有一句臺詞，影響了吳老一生——“人生是施與不是索取”。

　　1955年，國家考慮到吳老的貢獻，給吳老定的工資是273元，而當時普通工人的工資也就二三十元，車間主任的工資是六七十元，吳老多次請求降薪未允，於是，從1963年開始，吳老每月多繳100元錢黨費，這一下就堅持了30年。從1994年開始，吳老每年向中組部繼續多繳黨費4000元—5000元。吳老說：“建國初期國家一窮而白，百廢待興。我的工資那樣高，脫離群眾，為表心意，多繳黨費。20世紀50年代到70年代，為了國防急需；改革開放30年，我國還有1400萬貧困人口；進入21世紀，與某些國家相比，我國底子薄、科技落後，多繳黨費，就是想體現我一個黨員的黨性意識。”

　　然而，吳老自己和家人生活一直很節儉。吳老的家裡仍然是上世紀80年代的舊傢俱，華國老人說：“從1982年搬進這個房間裡，傢俱就沒有換過。”“我們一輩子過得都很簡單，平平淡淡，有一次，吳大觀的衣服破了，女兒說要給他買件新的，他連忙說，沒關係，沒關係，補一補還能穿。”

　　就是這樣兩個省吃儉用的老人，幾十年如一日繳出鉅額黨費和鉅額捐贈時，一點都沒有猶豫。吳老代表了一代知識分子“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的傳統美德。他選擇參加革命跟共產黨走完全是一種自覺行為，是覺得共產黨的綱領與自己的價值理想相吻合。

　　在文革期間，吳老受衝擊、被揪鬥、關牛棚，但絲毫沒有動搖他對黨的信念。蘇聯解體、東歐鉅變的時候，他認真學習馬克思列寧主義，研究、分析社會發展的歷史經驗教訓，堅信社會主義一定能夠勝利。他說：“歷史證明，選擇投奔中國共產黨，走社會主義道路是正確的，是我一生最大的光榮和幸福。”

　　優秀黨員推薦表範文14

　　劉叢華，男，現年43歲，大學文化，現任中共蒼溪縣喚馬鎮委員會書記。作為一名基層黨委書記，他在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，兢兢業業，無怨無悔，到喚馬鎮履職一年多以來，在黨的建設、產業發展、基礎設施建設等方面取得了突破性成效，高質量完成各項工作。作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯絡群眾和遵紀守法等各方面都發揮著共產黨員的先鋒模範作用，以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大幹部群眾的一致好評。

　　一、加強理論學習，堅定理想信念

　　劉叢華同志是一個有著強烈的事業心、責任感和創業精神的人，他深知作為領導者，要有較高素質和能力。為此，他系統地學習黨的理論，經濟理論，法律法規和領導科學藝術知識。同時，閱讀報刊雜誌、文學著作，渾身散發著領導者、文化者的魅力。透過學習，他拓寬了視野，吸收了新知識，大大提高了執政能力，樹立自已的人格魅力。無論是工作還是生活中都力求率先垂範，始終保持堅定的政治立場，始終發揮著一名共產黨員應有的先鋒模範作用。

　　二、勇於擔當創新，勇爭工作一流

　　（一）黨建工作大提升。喚馬鎮黨建工作在全縣測評中被縣委亮了“紅燈”，在劉叢華同志的帶領下，緊緊圍繞基層黨組織大排查的92個問題開展大整建，取得了實質成效，成績名列全縣前列。一是抓建章立制樹規矩。制定了《喚馬鎮黨建工作責任追究辦法》、《喚馬鎮機關管理制度》等制度，以制度抓黨建，用制度管理黨幹部隊伍。二是抓村級組織活動陣地建設舉旗幟。利用兩個月集中開展基層黨的組織活動陣地建設“創星”活動，高標準打造彭城、紅金等6個村級活動示範村，共投入資金160萬元。三是抓黨員幹部學習教育純思想。開展了為期4天的村三職幹部集中培訓和支部書記專題培訓，組織“三嚴三實”、《準則》和《條例》等專題宣講4次，全年召開幹部警示教育大會4次，黨員幹部學習進入常態化。四是抓“三會一課”補基礎。全年開展3次黨建工作大評比、遠端教育大檢查活動，13個遠端教育問題村全部整改到位。五是抓服務群眾顯實效。組織鎮黨員幹部達200人次深入村組開展大走訪活動，黨員幹部結對幫扶132戶，為群眾解決用水難等實際困難20個；為40名困難黨員、老黨員送慰問金15000元；建立了黨建扶貧新機制，取得實質成效。

　　（二）回鄉創業助扶貧。始終堅持扶貧攻堅與回鄉創業有機結合，積極引導10名在外創業成功人土返鄉創辦家庭農場和投資旅遊專案。投資5500萬元的五峰峽漂流專案於7月正式開漂；總投資1800萬元，佔地500畝的龍口村生態有機茶園已完成一期200畝標準化茶園的建設；漁塘村肉鴿養殖場、龍臺村養雞場、瓦店村毛兔養殖場、漁塘村肉牛養殖場、紅金村肉牛養殖場均已建成投產；彭城村中藥材基地、雲龍村獼猴桃園、黑山村花椒種植園等3個種養專案已初具規模。這些社會資本的投入，實現了貧困村全覆蓋，總投資13000餘萬元，流轉耕地1300餘畝、林地200餘畝（其中貧困戶耕地400餘畝），吸引區域貧困戶280餘人務工，可增加區域貧困戶人均收入400餘元。

　　（三）整合資金建基礎。作為帶頭人，劉叢華同志不斷整合專案資金、群眾籌資、社會捐資三大力量，加快推進交通、水利等基礎設施建設。黑山村張光國、邱永模等兩位在外創業成功人士出資110餘萬元新建水泥路近3公里，共帶頭捐款60萬元修建設該村啞巴溝橋。石頂村利用春節組織座談會發動在外成功人士捐款11萬元用於通村道路加寬。黑山村群眾籌資50餘萬元硬化組道路3公里。漁塘村村民採取“自願結對、分段包乾”的方式新建聯戶路3。6公里，整治山坪塘10口，均由受益戶共同分攤建設資金。共硬化村組道路27公里，村道路加寬8公里，新建入戶路4公里。整治、標改病險塘庫堰42口，投入勞動力1000餘個，開挖土石方32000多方，新建防滲水渠6000米，建防旱池26口，共新增蓄水9萬餘立方米，新增灌面積1000餘畝。

　　（四）場鎮面貌換新顏。以棚戶區改造專案為抓手，完善場鎮基礎設施配套，促進場鎮美化、亮化。硬化場鎮道路4000平方米，維修道路2000平方米，新建停車場2500平方米，安裝路燈115盞、各類宣傳標語135幅，修建排水渠600米，整治下水道200米，新植綠化樹550株，總投資達300萬元。目前，投資600萬元的民用天然氣已投入使用，改寫使用煤氣罐的歷史。喚馬剪紙主題文化廣場正在如火如荼的建設之中。

　　三、深入調查研究，確定發展規劃

　　作為班子帶頭人，透過深入調研，多方徵求意見，科學的制訂了喚馬鎮“十三五”工作發展思路，為下一步的發展指明瞭方向。充分挖掘豐富的生態資源、旅遊資源和文化資源，按照“54321”發展思路，著力專案拉動、產業帶動、社會互動、創新驅動、改革推動“五動”戰略，夯實場鎮、交通水利、能源、網路“四大”基礎，發展綠色現代農產業，鄉村康養度假旅遊業，特色藝術文化“三大產業”，重點做好脫貧攻堅和小康新村“兩篇文章”，最後實現“幸福美麗喚馬”，決心把喚馬鎮打造成生態旅遊重鎮，縣域經濟強鎮，文化特色鎮。

　　四、一心一意為民，清正廉潔為先

　　他為人正直，個人修養較高。始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己行為準則。心繫人民群眾，廉潔從政，艱苦奮鬥，恪盡職守，鞠躬盡瘁，真正做到了權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。認真落實黨風廉政建設責任制。堅持“從嚴治黨”的方針，原則性強，敢於嚴格要求，嚴格管理，關心、愛護幹部。自覺遵守中央和省委、市委、縣委各項規定。

　　認真學習黨章黨規，帶頭遵守黨的六項紀律。從不以權謀私，不亂吃喝，不利用職權違規干預和插手建設工程招投標。在他的領導下，機關幹部團結一心，為民服務效率不斷提高，營造了風清氣正的政治生態。

　　優秀黨員推薦表範文15

　　侯澤芬同志，作為一名黨的基層組織幹部，她組織帶領社群的黨員幹部，心繫群眾，以人為本，創新思維，致力於黨的組織建設，努力打造社群特色，使望江社群這個百年老區，舊貌換新顏，黨支部成為國家、市、縣“紅旗黨支部”，望江社群成為元壩人民的和美家園。侯澤芬同志被廣元市委授予“基層先進黨支部書記”榮譽。

　　一、真心關懷黨員增強組織凝聚力

　　侯澤芬同志作為社群書記，她思路清晰，針對社群特點，從支部建設著手，致力改變社群面貌。

　　1、學習交流聚人心。堅持理論學習，理會國家政策。堅持黨內民主集中制，建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時積極為黨員學習改善環境，建立農家書屋，與外出務工黨員保持經常性的聯絡。特別是透過群眾路線教育實踐活動的系統學習，提高了黨員的整體素質，社群黨組織更加團結，這裡成為蒼溪縣“群教”活動示範點。

　　2、生活關懷暖人心。對生活困難黨員、生活不能自理的黨員，社群堅持“不拋棄，不忘記”，每一個節日都組織人員上門，噓寒問暖，幫難解困。開展“一對一，手拉手”的結對幫扶活動。讓黨員感受到組織的關心，組織的關切，使思想有所退化的黨員重新點燃激情。

　　3、健康關懷悅人心。社群黨員中離退休黨員佔多數，對他們身心健康的關懷是大事，社群黨支部充分利用轄區資源為社群黨員開展免費體檢，建立健康檔案。積極關心黨員的文化生活，組建的社群舞蹈隊、合唱隊、威風鑼鼓隊、川北民間舞獅隊等4支文體隊伍，他們的活動，不僅在本地，還到縣內兄弟鄉鎮開展宣傳、聯誼活動，成為社群工作的一大特色，多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國民間藝術活動之鄉”。

　　二、創新組織管理，服務黨員重實效

　　1、推行社群網格化管理。組建了以黨員綜合管理服務隊，下設4個服務小組，由支部委員擔任組長，把社群分成6個服務責任區，每個服務小組實行“包乾服務”，每個隊員都是綜治管理員、衛生監督員、資訊採集員、計生管理員，形成了“網格化”管理模式，使黨員在社群發揮先鋒模範作用，生動地實踐了服務發展、服務群眾，他們在元壩棚戶區改造，濱河路建設中發揮了重要作用。

　　2、明確職責重實效。元壩望江社群黨員示範服務隊，形成了“分片包乾”、“亮牌示範”機制。示範服務隊組織黨員主動到供電所、供氣站學習安全用電、用氣常識，自覺為社群56戶只有老人和小孩在家的居民戶，每天進行安全服務。示範服務隊還組織了兩次居民安全常識培訓。20xx年7月18日，宋江河突發洪水，在危險的時刻，示範服務隊組織黨員分別站在沿江各段，堅守崗位。危難關頭，黨員衝鋒在前，服務到群眾的心裡。

　　3、弘揚美德解難題。元壩場的后街，是解放前留下來的老街，這裡通道狹窄、地面崎嶇不平、汙水橫流、房屋破舊、物品雜亂，下雨天，行人怨聲載道。山家梁小區過去全是窄小的黃土路，雨天，特別是晚上，放學的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問題，也是政府的“心病”，多年無法解決。示範服務隊的黨員們來了，他們組織群眾大家出力出錢，服務隊員承擔全部勞動力，修建了兩條共800多米長，近3米寬的混凝土便民路，在路的兩旁種上綠色觀賞植物，打造出了“幸福路”，在這裡樹起了新時期共產黨員的一座豐碑。

　　優秀黨員推薦表範文16

　　鄭升寶同志於20xx年6月加入中國共產黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成領導交辦的各項工作，作為一名共產黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學習，聯絡群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨的先鋒模範作用，自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事蹟作以簡要介紹：

　　一、思想進步，政治合格

　　該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查詢不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細緻，艱苦奮鬥，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模範帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。

　　該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放鬆自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模範遵守社會主義道德規範，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。

　　二、刻苦專研，素質過硬

　　該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上，認真學習省、市有關“城鄉一體化”檔案精神，大量的閱讀了有關新農村建設的書籍材料，並能夠虛心向有經驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面；生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短几年就成為了一名素質過硬的複合型人才。

　　一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養。幾年來，該同志透過採取集中學習與自學相結合的方式，結合綜合科的工作性質，認真學習《黨章》、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的精神實質，尤其是學習了黨的十七屆四中全會提出的《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，並具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業務知識的學習，努力提高業務能力。

　　三、工作勤懇，作風紮實

　　參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、求實、腳踏實地埋頭苦幹上，做到了幹一行、愛一行、鑽一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利於單位形象的事不做，不利於單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

　　綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今後的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴於律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

　　優秀黨員推薦表範文17

　　高萬斌，男，漢族，中共黨員，現任慶陽湖鄉黨委書記。20xx年11月經縣委統一安排，高萬斌同志調任慶陽湖鄉擔任政府鄉長。2003年擔任黨委書記。五年來，無論在什麼工作崗位上，高萬斌同志都牢記黨的宗旨，始終保持對黨對人民高度負責的精神，盡職盡責，無私奉獻，為慶陽湖鄉的改革和發展做出了突出貢獻。

　　五年來，由於政績突出，他先後多次獲得”先進個人””優秀黨務工作臺者”等榮譽稱號，多次年度考核優秀，是一位能駕於全域性、把好方向、開拓進取、務實創新、群眾擁護的黨員領導幹部。他深懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實際行動忠實地踐行”三個代表”，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。

　　一、加強黨的領導，全面提高黨員幹部的思想素質

　　鄉鎮黨務工作千頭萬緒。上任伊始，高萬斌同志就利用半個多月的時間對全鄉黨建工作進行全面的瞭解和梳理；作為連續三年被縣委評為黨建工作先進鄉鎮的慶陽湖鄉，高萬斌並未因此感到自豪，反而深感自己責任之重大，擔子之沉重。”一步一個腳印，一年一個變化”，是他上任時給自己訂下的一個更高的工作目標。

　　這個鄉由於鄉黨政班子出現大幅度調整，有一段時期黨務工作嚴重下滑，作為鄉黨政主要領導，高萬斌同志看在眼裡，急在心裡，他及時與其他黨政領導幹部認真研究對策，首先，調整了鄉黨建工作領導小組成員，將一批德才兼備，工作能力較強的`幹部吸納進黨建工作領導小組，使黨建工作有了強有力的組織保證；其次進一步提高黨建工作水準，堅持用政治理論武裝人，把理論武裝和實踐”三個代表”重要思想作為統一思想、提高政治素質、凝聚人心、促進改革與發展的戰略任務來抓，有計劃、有重點、分層次、形成制度，狠抓落實。在組織學習的過程中，十分注重學以致用，結合思想、工作實際，解決農村工作中的熱點、難點問題。同時要求每位黨建辦成員人均聯絡一個村或一個站所，定期到各站所、各村瞭解實際情況，及時幫助各支部書記理清工作思路。在他的正確領導和全體黨員幹部的共同努力下，使全鄉黨建工作卓有成效。

　　二、加強黨的建設，努力開拓工作新局面

　　1、抓好黨支部建設，選好領頭雁。

　　加強村幹部隊伍建設，是推進農村黨建工作的重要環節。要把黨支部建設成堅強的戰鬥堡壘，使黨員始終能在農牧民群眾中起模範作用，黨支部書記是關鍵。針對全鄉大部分黨支部書記對如何全面開展黨建工作思路不清，認識不到位的現狀，高萬斌同志在換屆改選黨支部書記時，透過認真走訪，普遍徵求意見，確立了”精兵強將幹黨務”的觀點，將熱心黨務工作、政治素質好、業務能力強，群眾基礎好的有威望的同志作為人選，為進一步充分發揮支部的領導核心作用、戰鬥保壘作用奠定了基礎。

　　2、抓好黨支部建設，使黨建工作落到實處。

　　基層黨組織是農村全部工作和戰鬥力的基礎。高萬斌同志面對新形勢、新特點，在繼承以往的工作經驗的基礎上，開拓、創新、努力探索適應當前新時代要求的有效的、健康活潑的黨建工作的新途徑。他首先抓好制度建設，堅持用鄧小平理論武裝廣大黨員幹部，使大家認識到新時期加強黨建工作的重要意義，不能因忙而放鬆黨的教育和理論學習。其次，堅持完善黨總支和支部書記的例會學習制度，進一步提高支部書記的思想政治素質，擺正政治與業務的關係。

　　3、抓好黨員隊伍建設，積極吸收優秀人員加入黨組織。

　　黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，高萬斌同志高度重視這項工作，他本著”堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，要求各黨支部早引導，早選苗，早培養，早發展，嚴把質量關，將入黨動機端正、在某一方面有突出表現的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，同時對入黨積極分子進行制度化和規範化管理，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。對發展過的黨員，注重加強繼續再教育，充分發揮他們在各項事業中的先鋒模範作用

　　4、加大對黨員幹部的教育力度，提高黨務工作的針對性和時效性。

　　隨著對外開放和市場經濟的深入，黨員幹部的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的全面發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖，腐敗有了滋生的環境，尤其是前幾年對黨的猖狂攻擊，使得有些黨員幹部對黨產生了不信任感。如何做好黨的思想教育工作，使他們增強對共產主義理想信念，增強對黨的信任。用單純的說教是不會收到效果的，為此，高萬斌同志把思想政治工作的教育內容與趣味性、科學性、有效性相結合，利用各種學習班、會議、研討會等機會，引導大家學習鄧小平理論，正確認識社會主義發展的理論程序，樹立正確的人類社會歷史發展觀，堅持建設有中國特色的社會主義理論信念。有針對性地與黨員幹部開展談心活動，關心他們的工作、生活、業務學習，及時為他們解決困難，採用”耐心教育與解決實際問題”並重的方式，做好黨的思想教育工作。

　　5、尋找新途徑，拓寬黨建工作面。

　　近年來，高萬斌同志透過各種方式，組織全鄉幹部職工和村幹部外出學習培訓，觀摩考察，尋找差距，認真學習其他鄉鎮黨建工作先進經驗和做法，取長補短，全面推動本鄉黨建工作向前發展。他還多次深入到全鄉各村瞭解黨支部書記及黨員在農村開展工作情況，並認真走訪”三老”人員，充分聽取他們對抓好黨建工作的意見和建議。透過走訪，高萬斌同志瞭解到”三老”人員特別是老黨員對加強黨的建設的許多好的做法與經驗，為此，他要求每位黨建辦成員要梳理工作思路，拓寬工作面。在高萬斌同志的建議下，我鄉認真開展了年輕黨員向”三老”人員學習等活動，使年輕黨員素質有了較大提高，在全鄉進一步營造了”團結、勤奮、開拓、創新”的良好氛圍。

　　三、加大財政投入，進一步推動黨建工作縱深發展

　　為進一步提升全鄉黨建工作水平，高萬斌同志深刻認識到，當前首要任務就是要加強文化陣地建設與管理。自xx年以來，我鄉文化陣地建設已全面輔開，全鄉14個村均有文化室。但文化室建好以後，許多村文化室都一直無人管、無人問，廣大群眾認為黨的陣地如果不充分利用，那文化室就等於是一種擺設。為此，高萬斌同志及時召開會議，要求各村黨員幹部要充分認識到文化陣地建設的重要性，同時，他要求鄉財政及時拿出一部分資金，各村自籌一部分，加強對文化室的佈置。透過一系列運作，我鄉各村文化室有人建無人管現象已全面得到遏制，各村充分利用文化室認真開展各類健康向上的文體活動，極大地活躍了村民文化生活。

　　其次就是規範居民點，加快小康村建設步伐。高萬斌同志曾對村幹部說過這樣一名話：”只要你能發展村上的集體事業，你要多少錢，我給你多少錢。”可見他對村幹部的期望，對黨建工作的重視。經過統一規劃，2005年，二工梁村與西慶村的小康示範村建設全面啟動，高萬斌同志多方協調，籌集資金8萬元投入小康村建設。目前，小康村建設已前期動工。透過諸多優惠政策的實施，加快了全鄉小康村建設步伐。

　　五年來，高萬斌同志緊緊圍繞”抓黨建，促經濟”這一思路，千方百計地發展村級集體經濟，解除黨建建立工作後顧之憂。2000年時，全鄉一半村都屬於”空殼村”，這些村經濟發展緩慢，集體經濟薄弱，村民發展意識淡泊。高萬斌同志看到這一現狀，及時改變”就黨建抓黨建”的工作思路，以建立”經濟雙強村”、”黨建示範點”為載體，將黨建工作和經濟發展結合起來抓，大刀闊斧地進行改革，將全鄉25個村合併為15個村，同時採取規範公用地、機電井發包，嚴格財務審批手續，加強集體資產管理，實行村招待費零控制，杜絕不合理開支等措施，發展壯大集體經濟。目前，全鄉80的村都摘掉了”空殼村”的帽子，其中有3個村集體資產已超過3萬元。同時，積極籌措財政資金，組織廣大村幹部到內地考察學習，透過以學代獎，有效地提高了各村黨支部做好建立工作的積極性和責任心，從而整體推進全鄉黨建工作縱深發展。

　　四、實行制度化管理，大力營造健康向上的黨建工作環境

　　制度是各項工作順利開展的根本保證。為了使我鄉黨建工作能夠進一步有一個新的發展，高萬斌同志多次召開黨委會議，認真研究和制訂加強和改進黨建工作制度措施，提倡用制度促發展，實行制度化管理。根據高萬斌同志的建議，鄉黨建辦制訂了黨建工作聯絡點制度、黨建工作定期彙報制度以及黨建資訊上報制度等各項制度。為了表揚先進，激勵後進，高萬斌同志要求對認真開展工作的人員給予重獎，對於工作主動性不高，開展工作不積極的給予一定的經濟處罰，高萬斌同志要求全鄉幹部都要上下形成一種”比、爭、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。

　　作為一名基層黨務工作者，高萬斌同志深感責任重大，為適應新形勢下黨務工作的要求，高萬斌同志不斷為自己充電，他注重將理論學習與實際工作相結合，與解決實際問題相結合，注重將掌握的理論同當前的改革開放實踐相結合，同發展的現實生活相結合，從發展中看成就，從發展中看問題，從發展中找對策，不斷提高自身的政治素質和理論底蘊。幾年來，他深入全鄉各村，瞭解情況，走訪”三老”人員及貧困黨員達數百人次。透過實地走訪，深入調查研究和廣徵求求意見的基礎上，他掌握了開展黨建工作的第一手資料，作出了一系列重大決策。

　　一份耕耘，一份收穫，高萬斌同志數年來始終保持一種昂揚向上的工作姿態，始終以”三個代表”重要思想和十六大精神為指導，在縣委、縣人民政府的正確領導下，開拓進取，真抓實幹，為推動全鄉黨務事業向前發展做出了自己應有的貢獻。

　　優秀黨員推薦表範文18

　　教育和研究，是我的職業也是志向，只有不斷追求卓越，做得更好，才無愧於黨和人民給予的崇高榮譽——高松。

　　一、勇攀高峰的科學家

　　高松在大學時代就樹立了崇高的人生理想，明確要透過科學研究實現個人對社會的貢獻，並最終實現一名共產黨員的人生價值。早在本科期間，高松已經在徐光憲院士領導的實驗室做論文，讀研後跟隨徐光憲院士從事科學研究。多年來，他致力於配位化學與分子磁性研究，在發現新的磁現象、發展新型別分子磁體方面開展了深入系統的研究工作，研究成果處於國際領先水平。

　　他曾獲國家自然科學二等獎、教育部自然科學一等獎、中國青年科技獎、中國分析測試協會科學技術一等獎和教育部長江學者特聘教授等榮譽，獲國家自然科學基金委傑出青年科學基金資助。對化學的熱愛與執著、對祖國基礎科學研究的強烈責任心，促使他在科學的道路上披荊斬棘、樂此不疲。30年來，高松將自己的全部心血奉獻給了中國化學事業。為了節約科研成本、高效測定分子的磁性質，他曾和同事們紮根實驗室，在實驗室的行軍床上度過一個又一個不眠之夜。

　　二、創新人才的導航者

　　高松熱愛教書育人事業，以培養國家需要的創新型人才、為建設創新型國家源源不斷地注入新鮮力量為己任，傾注了極大的熱情和心血。多年來，高松始終堅持每學年為本科生和研究生主講基礎課和專業基礎課程，每次課前他都花大量時間準備，注重把學科最前沿的知識傳授給學生，使本科生一進校門就能與院士面對面交流。他堅持教學要根據實踐的需要，更新教材，改進教學方法，拓展閱讀文獻。他不辭勞苦，親自主編本科生基礎課教材《普通化學（生物類）》。

　　他承擔本科生“無機化學”的教學工作，每次課前他都要做足準備，對於如何組織課堂教學，特別是如何透過問題的設定來增強與學生的互動，引導學生閱讀最新或經典文獻，加深對無機化學基本概念與原理的理解等方面，進行了許多有益的探索。他從學生的學習需要出發，在教授研究生課程“群論與化學”時，考慮到數學推導多、理解難度大，為了便於學生理解，他放棄簡單方便且可以重複使用的ppt形式，而是一直堅持使用板書，對學生進行推引，並充分進行互動，儘量使學生在真正意義上理解群論在化學中的應用。

　　“是高老師的人格魅力最終指引了我的人生航向”，這是學生們在談到高松時說得最多的話。高松愛生如子，時刻以學生的成長成才為己任。有位學生因家庭經濟困難，心理壓力過大，影響了學業，高松悄悄地為學生償還助學貸款，以解除他學習的後顧之憂；有位學生在科研道路上遇到困難，失去信心，高松積極為其設計成長路徑，耐心教導，使其逐漸走上學術正軌。“他十分尊重學生的想法，無論是科研上的，還是人生道路上的，他都會仔細聆聽，合理分析，從來不會將自己的意願強加給學生。”他的一位博士生這樣說。有位學生在研究單離子磁體時曾一度對求解稀土離子的低激發能譜感到困惑，苦於實驗條件所限很難再突破，因此曾對是否繼續從事化學研究有所動搖。

　　然而在高松主持的第12屆分子磁體國際會議上，在聽到來自美國國家強磁場實驗室專家的報告後，這位學生看到了解決困擾他的學術問題的曙光。高松還為他深入地分析了該研究的國際進展狀況和可能的突破點，使這位學生最終堅定了自己的科研道路。來，高松培養博士生17名，其中，一人獲全國百篇優秀博士論文獎，為培養分子磁體領域的下一代中堅力量奠定了堅實基礎。

　　三、甘於奉獻的領軍人

　　高松10餘年間曾任化學學院黨委副書記、副院長、院長等職務。在就任院長大會上，他表示，任院長期間的最大心願就是“創造一個更好的環境和氛圍，讓更多的人能夠發揮自己的作用，特別是為年輕的教師和學生創造更多的機會”。他以學院發展為己任，善於對事情作出快速準確的判斷，帶動班子其他成員為學院發展盡心盡力，積極引進優秀青年學術帶頭人，使化學學院各學科發展齊頭並進，學院風清氣正、團結和諧，成為一個人才濟濟的“大”院：院士9人、長江學者特聘教授15人、國家自然科學基金委傑出青年基金獲得者30人，有2個國家重點實驗室、2個教育部重點實驗室，國家科技部批准北京大學化學學院與中國科學院化學研究所聯合籌建“北京分子科學國家實驗室”。學院學科綜合排名穩居全國高校之首。據esi統計，在化學類排名前1%的全世界950個化學研究單位中，北京大學發表論文數居第17位；被引論文數居第35位。

　　高松還將管理服務工作拓展到化學界。他擔任中國化學會常務理事、北京化學會副理事長、國家自然科學基金委第六屆全委會委員、國務院學位委員會第六屆學科評議組化學組成員等職務，對中國化學學科的發展傾盡全力，主動擔責，深得同行好評。他認為，基礎研究只有帶動和促進同行一起進步才會對科學事業的發展作出更大貢獻。他們將實驗室儀器向國內和國際同行開放，經常幫助其他研究組進行樣品的磁性測試，並開展了廣泛的科研合作。他和同事們的努力推動了我國分子磁體研究的發展。

　　四、潤物無聲的“教書匠”

　　“謙和、寬容、平實和坦誠”是同行、同事和學生對高松的一致評價。國家自然科學基金委的同行、學院的同事、研究組的合作者提到高松都是交口稱讚，大家都認為他合作意識強，為人低調，從不抱怨。他熱心助人，對於他人的要求從來是能幫就幫，想別人永遠比想自己多。他謙和寬容，困難面前總是主動承擔、榮譽面前總是主動避讓，幾十年如一日。

　　“我是北京大學化學與分子工程學院的教師高松”，這是高松對外自稱時用得最多的稱謂。雖然已經是赫赫有名的院士、年輕有為的化學家，但是，在高松的內心，“教師”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任務和瑣碎的行政事務並沒有影響他對學生的培養。相反，他把能利用的一切時間儘可能地留給學生，堅持每週三晚上和學生開組會。除了經常推薦一些最新文獻給學生，他也會親自看、親自講。他經常把相關雜誌的最新動態介紹給大家，遇到與組裡研究方向有關的文章，他還會透過電子郵件及時發給相關人。他用自己的人格魅力默默影響和深深感染著周圍的每一個人。

　　入黨至今20多年，高松鍥而不捨地鑽研、長期默默地奉獻，始終以自己的執著、堅守、努力與奮鬥實踐著自己對科學事業的堅持、對人生的崇高追求，實踐著他入黨時的誓言。這是他作為一名共產黨員的崇高追求，這種追求還將支援著他取得更大的成績。

　　優秀黨員推薦表範文19

　　謝靜，女，中共黨員，1994年11月出生，治安大隊13中隊一區隊學生，2013年6月2日加入中國共產黨。自入校以來，該同志曾在“兩大安保”任務中榮立個人三等功，榮獲國家獎學金兩次、北京市優秀成果一次、北京市優秀團隊一次、北京市運動會800米亞軍兩次、北京市4*400米接力冠軍一次、校級一等獎學金四次、校三好學生兩次、校優秀學生幹部一次、校“治安杯”科研創新大賽三等獎兩次、校運會800米冠軍兩次、警察體能季軍一次、4X400米接力亞軍兩次、校春季三項長跑接力亞軍兩次、校“活力杯”男女籃球混合賽冠軍等獎勵。

　　一、理想信念堅定，黨性修養極高

　　作為一名高中黨員，謝靜同志自入校起就嚴格要求自己，自覺遵守黨紀黨規，嚴格執行各項規章制度，並且認真學習黨的基礎知識，密切關注黨中央提出的重要理論與政策，積極瞭解時事政治，關心國家大事，積極參與各項政治黨建學習活動，虛心向周圍優秀的人請教，嚴以修身，理想信念堅定，黨性修養極高。

　　二、品學兼優起模範帶頭作用，德智體全面發展顯榜樣力量

　　謝靜同志在學習方面，努力刻苦，在夯實專業知識的基礎之上，樂於深入研究，拔高業務水平，多次參加科研創新活動和暑期社會實踐活動，榮獲北京市優秀成果、北京市優秀團隊和校級三等獎，現有兩個課題在北京市共建專案立項。除了理論學習，該同志還在假期深入實踐，先後在地方派出所、司法局社群矯正科、檢察院偵監科見習，多途徑接觸公安部門，多層次認識公安業務，多方面學習專業知識。該同志在武裝頭腦的同時也不斷加強體育鍛煉，不僅蟬聯校運會女子八百米冠軍，還多次代表學校參加北京市運動會，取得優異的成績，為學校爭得榮譽。

　　三、工作辦事盡職盡責，熱情滿腔無私奉獻

　　謝靜同志現任女生區隊長，工作積極、辦事認真、關心集體、樂於助人，能夠密切聯絡群眾，瞭解群眾尤其是女生的需求和難處，發現存在的問題和隱患，幫助有困難的同學走出困境，為隊長分憂，為同學們服務。

　　該同志也擔任黨員先鋒示範崗組長的職務，以“勿以善小而不為”為理念，帶頭打掃宿舍警苑和公區衛生，並且積極參與公益志願活動，多次參加社群普法、敬老愛老、溫暖“衣”冬、尋訪優秀校友“八瓣格桑花”感恩母校等活動。該同志在“兩大安保”培訓期間，擔任女生負責人，協助教官做好女生的培訓和管理工作；在出勤期間擔任崗組負責人，工作認真仔細、盡職盡責、不畏困難、不辭辛勞，帶領組員順利完成安保任務，表現突出，榮立人三等功。

　　優秀黨員推薦表範文20

　　鄭升寶同志於2013年6月加入中國共產黨、2013年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自2013年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成領導交辦的各項工作，作為一名共產黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學習，聯絡群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨的先鋒模範作用，自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事蹟作以簡要介紹：

　　一、思想進步，政治合格

　　該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查詢不足，整改提高。

　　作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細緻，艱苦奮鬥，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模範帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性，事蹟材料《優秀共產黨員事蹟材料》。該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放鬆自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模範遵守社會主義道德規範，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。

　　二、刻苦專研，素質過硬

　　該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上，認真學習省、市有關“城鄉一體化”檔案精神，大量的閱讀了有關新農村建設的書籍材料，並能夠虛心向有經驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面；生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短几年就成為了一名素質過硬的複合型人才。

　　一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養。幾年來，該同志透過採取集中學習與自學相結合的方式，結合綜合科的工作性質，認真學習《黨章》、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的精神實質，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，並具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業務知識的學習，努力提高業務能力。

　　三、工作勤懇，作風紮實

　　參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、求實、腳踏實地埋頭苦幹上，做到了幹一行、愛一行、鑽一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利於單位形象的事不做，不利於單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

　　綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今後的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴於律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

　　優秀黨員推薦表範文21

　　李倩，女，1984年3月生，漢族，2003年5月加入中國共產黨，中國農業大學農學與生物技術學院植物保護專業四年級學生。現任植保大學生黨支部書記。

　　一、努力提升思想高度

　　思想上積極進取，有堅定的共產主義信仰和全心全意為人民服務的明確目標。自高中加入中國共產黨至今的四年中，一直堅持不斷學習黨的理論知識，關注時事政治，對重大問題有正確的判斷和想法，在實踐中提高黨性修養，在點滴積累中逐步完善自我。

　　二、逐步創新工作方法

　　2003年12月至2004年7月任植保大學生黨支部宣傳委員，2004年9月至今任植保大學生黨支部書記。任職期間，在支部建設方面進行了大量有益嘗試：

　　1、創立“培養責任制”

　　注重對入黨積極分子的培養工作，建立“培養責任制”，成立“三人培養小組”，即一名正式黨員、一名預備黨員負責一名入黨積極分子。這樣既能夠在培養人與培養物件之間建立長久穩定的聯絡，在培養積極分子的同時，還能培養預備黨員，增進“三人培養小組”的凝聚力，大家共同學習，一起進步。

　　2、發展程式標準化

　　嚴格發展程式，將各項培養指標定量化、標準化，尤其注重培養人與培養物件談話的數量和質量，定期審查談話記錄，及時督促培養工作進度，做到工作中一視同仁。

　　3、檔案管理制度化

　　完善檔案材料的管理，使各項要求條例制度化，在各年級設立負責人，把同學們上交的入黨申請書、思想彙報等材料交其管理，定期整理歸檔，保證材料不遺失。

　　4、嚴肅支部紀律

　　定期例會，嚴肅紀律，開會不遲到、不早退，有事不能參加者提前請假。會議內容中心明確，短時高效。

　　5、建立“植保黨員之家”QQ群

　　作為管理員，建立了“植保黨員之家”QQ群，及時更新成員資訊，保持在校黨員與已畢業黨員的緊密聯絡，加強各年級之間的交流和互助，並且將每次發展大會、轉正大會與黨日活動的照片上傳，方便黨員同志下載，相信在鮮紅的黨旗下手捧志願書的那一瞬間會成為每個人一生的激勵！

　　6、支部生活多彩化

　　在日常支部生活的組織和策劃中，注重活動的多樣性、生動性，多次帶領全體黨員外出參觀，拓展訓練。曾赴國家博物館參觀蠟像展，赴盧溝橋參觀歷史遺蹟，赴軍事博物館參觀《偉大壯舉光輝歷程》紀念紅軍長征勝利八十一週年展，給黨員更多親身感受的機會，並及時交流總結。在《我是一面旗幟》——主題黨日活動評比中獲學校二等獎。

　　7、加強溝通交流

　　加強黨員之間的溝通交流，使其有歸屬感、集體榮譽感，把植保大學生黨支部當作一個團結、和睦、積極向上的大家庭！

　　三、相關黨建研究

　　在完成支部工作的同時，還注意理論的積累，參與相關課題研究與發表文章如下：

　　1、中國農業大學黨建和思想政治工作調研課題：《研究生黨建與研究生教育培養相互促進的機制》第二執筆者

　　2、中國農業大學研究生黨建與思想政治工作研究課題：《2007年度研究生思想狀況調查及對策分析》第四主持人

　　3、接受鑄魂編輯部採訪。樹立崇高信仰，成就“雙贏”人生。《鑄魂》，2007，1期。

　　4、李倩堅定執著收穫希望—談入黨聯絡人做法。《北京支部生活》，已接收，待刊。

　　四、不斷探索專業研究

　　學習上踏實努力，刻苦鑽研。上一學年加權平均成績排名4/30，思想測評排名4/30。

　　在科研訓練的實踐中點滴積累，勤于思考，主動與導師李健強教授交流討論，彙報試驗情況：

　　1、獨立承擔農業部農藥檢定所委託的藥效檢測試驗，並撰寫檢測報告《滅菌唑對小麥腥黑穗和玉米絲黑穗孢子萌發的抑制作用》。

　　2、隨導師赴密雲進行紅色1+1科技行動支援專案《密雲李樹病害》進行田間調查，並撰寫調查報告《北京密雲縣東邵渠鎮李樹病害田間發病情況調查與初步分析》。

　　3、隨導師參加《北京奧運荷蘭植物展示園籌建專案考察評估會》，並在課堂上做專題報告。

　　在畢業實習階段，不斷提升試驗操作技術，虛心學習，努力探索，已取得初步成果：

　　1、撰寫科技論文《甘薯長喙殼菌產生芳香性氣體物質研究進展》投稿《中國農業科學》。

　　2、撰寫科技論文《甘薯長喙殼菌對七種植物病原真菌抑制作用》初稿已完成，正在修改整理中。

　　五、力求提高綜合能力

　　愛好廣泛，注重各方面才能的培養，並積極投身校園文化活動中。曾帶領院合唱隊奪得一二九合唱比賽冠軍；多次參加文藝演出，編演舞蹈《浪漫櫻花》、《七月火把節》、《祝福祖國》、《天使之城》等；曾率隊赴內蒙古伊金霍洛旗參加暑期社會實踐活動，獲優秀小隊稱號，社會實踐論文《藍天白雲碧草間——那個用夢鑄起的天堂》獲校優秀論文獎。