幼師師德師風自我評價範文300字(精選6篇)
幼師師德師風自我評價範文300字
一、師德的構成
教師道德認識、教師道德情感、教師道德意志、教師道德信念、教師道德行為、教師道德習慣。
師德,是教師工作的精髓,可以用“師愛為魂,學高為師,身正為範”概括其內涵。
師愛為魂。“師愛”是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。從愛學生的角度講,就是教師要做學生的良師益友。好師德培養好教師,好教師造就好學生,好學生譜寫好未來,可見師德的重要性!
二、幼師師德師風自我評價範文300字(精選6篇)
在平時的學習、工作或生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的幼師師德師風自我評價範文300字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼師師德師風自我評價1
從事幼兒教育工作快兩年的時間,經歷了很多瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛鍊了自己各方面的能力,培養自己成為細心,注重細節的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神聖的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯絡到孩子的健康、安全、成長和快樂!
這一年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。
總的來說,自己是發自內心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充實自己的專業理論知識,才能真正使孩子一生受益。透過學習,我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。因為教師的語言、動作、態度和科學的教育方法是體現真正的師德師風的'精神風貌。不管做什麼事情,態度決定一切,態度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業,用職業道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的責任心,才能體現工作的價值。當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們教師應該多學習教育理論,提高自己的專業技能,掌握科學的教育方法,才能做到有的放矢。
幼師師德師風自我評價2
非常榮幸參加這次院長網上學習培訓,透過這次的培訓使我更加認識到學習教師師德師風的重要性,在幼兒園不光是要抓教學業務,還要抓教師的道德素質以及生活態度和清楚自己的人生規劃。
在這個只是迅速更新的時代裡,作為教師面對的是祖國的未來和希望,只有不斷的學習和提高完善自己才能更好的履行教育的聖神職責。作為教師不光學習自身專業知識外,同時還要學會做事人際交往,我們要做如何與家長溝通,如何善於觀察,思考,研究,做好和家長、幼兒、同事關係,相對的來說,工作起來就會更得心應手。
做到讓幼兒喜歡你,喜歡上你的課,進而喜歡與你交流,這是需要不斷的提升個人魅力,在平時積累經驗中獲得平和優雅的心境,在和幼兒相處中要獲得幼兒的信賴,多讀書,提升自己,在教師這一行沒有最好的,只有更好了。在不斷的反思與積累中獲得自己的經驗與方法,這就是做為一個好的老師的標準。
在教育一行最重要的就愛心,有愛才有教育。良好的師德師風事教育的前提和保證。教育是需要公平的,教育是需要高質量的。
幼師師德師風自我評價3
火紅六月,激情飛揚。為進一步加強國定路幼兒園教師師德師風建設,激勵教師們愛崗敬業,切實增強幼兒教師職業榮譽感和責任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動,活動中教師們對身邊教師的感人事蹟進行了精彩的講述。
本次師德主題活動中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻,她們為該園教師樹立了愛崗敬業的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關懷幼兒,體現了教師服務群眾的良好面貌;有的講到了老師鑽研業務,教學有方,努力促進幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現了大家庭的溫暖。
工會主席對本次活動作了點評,她說:老師們所說的都是發生在自己身邊、熟悉的人的實實在在的事,她們的事蹟可以用一句話來概括,那就是“愛與責任”,對自己選擇的這份事業的熱愛,用心在做;她還說,“教書育人”是教師的根本職責,也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責任。愛是教育的源動力,真誠地熱愛孩子是師德的靈魂,教書與育人並重是教育的最終目的。
該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事蹟的關注,激發老師對於師德的堅定信念和踐行意識,相信透過此次活動,該園的教師們會在幼教崗位上,用自己的愛去關愛每一個孩子,要用心去做每一件事,用激情點燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業,讓愛永傳遞。
幼師師德師風自我評價4
我叫XXX,從事教育行業10年之久,經過10年的沉澱。在教育行業有了一定的心得,對於我的教育十年在此做一份自我評價。
育書先育人,所以教師的思想是最為重要的。從20xx年任教以來,我思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高教學效益。課前精備,課前廣泛蒐集有關資料,把功夫下在深入鑽研教材,精心設計課堂結構及教學方法上,用最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生的轉化為能力。課上精講,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,啟用課堂氣氛,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,在課後作業的安排上,本著質量高,內容精,針對性強的要求,精心設計,嚴格控制作業數量。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是提高學生的參與意識;二是注重提高學生的自學能力;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
不斷追求與創新是一名教師的生命。我決心在教研行業,用開闊的思路、遠大的目標,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓積極向上的青春在他們該有的年華中煥發出光彩。
幼師師德師風自我評價5
我在天津讀英語專業的,在天津有三年的幼兒教師經驗!
經過三年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的'知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,所以多次到其他優秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。
此外,在加強專業知識學習的同時,我還注重其他各方面能力的綜合發展。在計算機應用方面,能夠熟練的操作Windows2000作業系統教學實用軟體。在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使幼兒更好的成長。本著檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。
生活是一個挑戰自我,不斷實現新目標的過程,我喜歡挑戰。儘管經歷了許多風雨,我依然堅信生活是有回報的,但永遠只會回報給那些努力奮鬥的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。儘管我不是最優秀的,但會是最努力最用心的,而且將永遠是。我開朗自信,活潑大方,期待著能加入一個優秀的團體,實現自我價值。
幼師師德師風自我評價6
時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的`關係。在一個新的工作環境中,讓我更深地瞭解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。
在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,有較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。併發揮自己的特長、學以至用,為幼兒園創設一個良好的環境。為幼兒園的建設出一份力。
工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。積極學習和鑽研新的教學方法,以《規程》為指導,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也進步自身的專業素質。