志願者培訓心得範文

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  篇一:志願者培訓工作總結

  按照志願者工作要求,為進一步弘揚志願精神,充分有效開發志願者資源提高志願者服務質量,更好的提供支援服務進一步推進支援服務工作的開展和落實指定培訓計劃對志願者進行培訓,現將培訓情況彙報如下:

  一:領導重視,培訓計劃落實

  我院領導高度重視志願者培訓工作,專門成立了志願者培訓工作小組,定期召開專門會議研究培訓工作。積極向市編辦申請編制增設社工科長崗位一個,具體負責志願者工作。為進一步健全組織機構迅速壯大志願者隊伍,不斷提高志願者服務質量。使各項服務工作有序進行,開創福利院志願服務新局面。按照福利院志願者招募註冊的工作要求和培訓階段的安排,聘請專業人員對我院志願者以及學生志願者代表進行培訓。

  二:建立機制,確保培訓工作

  我們按照志願者工作要求,對我院志願者進行統一培訓,進一步規範隊伍管理。

  經院領導研究決定,志願者培訓工作要每月開展一次,對我們的志願者進行集中培訓。並且邀請專業人員,名師來為我們講座。做到“月月有講座,堂堂有名師”。

  另外,我院各個部門各科室,加強合作,配合完成志願者培

  訓的前期準備工作。確保培訓的順利進行。

  三:精心組織,集中培訓

  4月26日晚,1689愛心團隊秘書長楊麗老師來我院開展了培訓活動。活動主題是“提高志願者水平 讓愛心成為社會責任”,全院幹部職工參加了培訓活動。

  課堂上,楊麗老師給我院志願者以及學生志願者代表講解了什麼叫做志願者,怎樣成為一名優秀的註冊志願者。她用大量生動的事例生動的闡述了志願者的權利義務和志願者精神,讓大家對志願者這個“光榮”的稱號有了深刻的理解,對志願者服務活動這個光輝的事業有了理性的認識,明確了服務方向,增強了工作信心,提高了服務熱情。

  活動結束後,大家紛紛表示,這次培訓活動讓大家開闊了眼界,拓寬了知識,為我們服務質量的提高打下了堅實的基礎,希望多開展此類培訓活動。

  此次志願者培訓活動雖然取得了成功,但是也存在著很多不足之處,我們在今後的工作中將其完善,不斷提高志願者服務質量,將志願者精神發揚光大。

  篇二:志願者培訓心得

  上午9:30分160多名志願者與工作人員在學術交流中心舉行志願者培訓大會,在這裡非常高興能有機會認識這麼多熱衷於志願者事業的同齡好友,想起以後就會和充滿熱誠的人一起工作心裡就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什麼,更高興自己能成為一名科技創新大賽的志願者。

  我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事。我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我瞭解得不多,不過我相信隨著今後參加活動的次數增多,我的瞭解也會更深。而我做志願者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。此外,希望透過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛鍊一下自己的能力。

  志願者培訓的第一天,我們全體志願者莊重宣誓,鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞,連自己的心都激動不已,暗下決心,一定要全力以赴,做到最好,不負所望。

  作為一個志願者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時間與精力,我以為我做好了充分的準備,只等工作的安排。可是,第一節課的志願者培訓就讓我徹底的醒悟,原來,我的思想還不夠成熟,還不算一個合格的志願者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺,"作為一個志願者最主要的動機與目的是愛心",而我一直把無報酬作為志願者的首要準則,完全是從物質出發,從主辦方出發,沒想到"愛心",自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考。我想要做的志願者是一個什麼樣的性質。不過,現在我知道了,我明白我每天準時參加,志願者培訓的意義,我要做我喜歡做的事,志願者正是我所喜愛的,我願意把我的心放進去。

  正如林主任所說,做志願者就又付出與收穫,付出你寶貴的時間與精力,同時作為回報的是你得到了社會的認同,更收穫了別人所沒有的人生閱歷,成長與進步。這是收穫大於付出,收穫到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志願者活動,更多的是收穫與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。

  一個志願者就得有充分的心理準備,要有漫長的心理堅持能力,無論遇到什麼困難都要冷靜執著思考,一絲不苟的完成首要任務,臨危不慌,給領導們一個滿意的結果。同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等。總之,志願者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對於相應的工作內容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志願者要付出無數的汗水。

  篇三:志願者培訓心得

  在不知不覺中,今天,已經是志願者培訓的第五天了,在過程中,人生百味 酸甜苦辣可算都經歷過了,讓自己真正的嘗試過、體會過、感觸過。。志願者培訓心得志願者培訓心得。。。。。

  但是,讓自己最為感觸、難忘的 今天早上玩的那個 過電網 遊戲了。遊戲的規則就是:在進行的過程中,隊員之間不能說話,只能用眼神交流和不能觸碰到繩子。如果犯規就要受懲罰 組長做俯臥撐,而且是翻倍增加的,就是隨著犯規的次數增多,做俯臥撐就翻倍增加,而且罰的是自己組的組長!

  在遊戲開始後,我們開始忙起來,安全的送一個隊員過了對面,也許由於過於興奮其中一個隊員叫了起來,慘啊。。。。。。結果,組長要做俯臥撐。隨著時間一分一秒的過去,我們組也把我們的組員送到對面,但是,由於過於心急和缺乏策略,不斷的犯規,我們組長不斷的要做俯臥撐,五個、四個、八十個、一百個、三百六十個。。。。。。。。志願者培訓心得文章志願者培訓心得出自,此連結!。組長和副組長在旁邊無怨無悔的在一個一個的做著俯臥撐,做的面部發紅,滿頭大汗,在不斷喘大氣,而我們只能在一旁看,不能幫忙。我們能做的只有幫他按按摩,放鬆肌肉。這時,我們每個人都在心理責備自己,臭罵自己,為什麼那麼的不小心,那麼的大意,心理不斷的翻滾著。到最後,我們組被罰要做一千多個俯臥撐的時候,我們全組人員要求一起幫組長分擔,這時所有組員拼了自己吃奶的力氣不斷的做,就算撐到最後一口力氣也硬撐下去,因為我們都知道我們每個人做多一個就意味著我們組長少做一個。那時的自己的心真正的給震撼了,給這一幕所感動,才真正的體會到什麼叫做團體,什麼叫做友情,什麼叫做義無反顧。。。。。。。

  在經歷了這個遊戲後,自己才真正領略到了在一個團體中,每個人已經不在是你自己,而是你已經屬於這個團體,你的一言一舉都有可能影響到你自己團隊;每個人都要為自己所在團體負責。

  我深信著,只要自己有行動,就可以讓愛心傳遞。班主任甘榮通生動從志願宣傳推廣的授課讓我們真真實實感到快樂,從他的風趣,我們堅信我們的選擇沒有錯,我們會一直走下去,因為我們領悟"我志願,我快樂"的真諦。

  在志願者培訓中,最令我印象深刻的是"志願服務通用禮儀"的培訓,在課堂中李盈師姐勇敢的站上講臺,和學員一起展現志願禮。當我們喊出口號的時候,意味著擔負志願者的使命,自身的形象已經不僅僅代表個人,也不僅代表著學校,而是全國志願者。我們在舉手投足之間都應該表現出一個大國的公民應有的素質和形象。只有懂禮儀,才能更好的成為一名合格的志願者。

  篇四:志願者培訓心得

  校慶在即,作為一名被錄選的志願者,我很榮幸接受由團委老師組的織志願者培訓活動!雖短短的兩個小時,但我們卻學會很多!懂得很多!讓我們深刻理解到什麼是志願服務、什麼是志願者精神;與此同時,還深深的瞭解到到學校的建立史、發展史。滄桑的60年是輝煌60年!值得我們這些晚輩崇拜、學習!

  “嵩山北麓,黃河之畔,中原綠城有我們美麗的校園”我相信在每一位志願者在培訓期間心中必定迴盪著這振奮人心的、蕩擊魂魄的校歌。身為華水學子,我們新向華水。參觀校史館,在講解員的帶領下,我們眾志願者彷彿親身走過華水60年,伴著時間的年輪,我們走過滄海桑田,三次搬遷校址,橫跨中原大地,興建水利!華北水院,我摯愛的`母校!

  從講解員那我們進一步瞭解到新中國成立初期,為了滿足國家對水利建設人才的需求,在政務院的直接關懷下,由當時的水利部部長傅作義於1951年主持建立了學校的前身——水利部北京水利學校。1958年,北京水力發電函授學院、北京水力發電學校併入,成立北京水利水電學院,隸屬水利部管理。1960—1978年19年中,著名水利專家、中國科學院首屆學部委員汪胡楨先生擔任學校校長。1965年,學校開始招收培養研究生。1969年學校遷至河北省,先後在嶽城水庫和邯鄲市辦學,1978年更名為華北水利水電學院,並在原北京校址成立了研究生部。1990年學校遷至河南省鄭州三市辦學,2000年,實行水利部與河南省共建、以河南省管理為主的管理體制。2009年,水利部與河南省簽署共建華北水利水電學院協議,成為河南省第三所省部共建院校。

  60年的風雨我校取得的成績頗豐:我校與90多個科研院所和企業建立了長期穩定的合作研究或聯合培養研究生的協作關係。 學校現有3個省部級重點實驗室,4個院士工作站,1個院士實驗室,11個研究(院)所。近年來,學校先後承擔了50多項國家級科研專案,省部級科研專案及重大橫向專案350多項。學校是水利部、建設部監理工程師定點培訓基地,培訓點遍佈全國,每年為國家培養監理工程師和監理員2000餘名。學校工程監理中心是甲級建設監理資質單位,承擔了東江─深圳供水改造、珠江河口整治、山西萬家寨引黃工程等多項大型工程的監理任務。我們的母校所走的每一步竟如此艱辛。  60年來,華水人才濟濟、學子頂天立地、行於四方。華北水院人薪火相承,絃歌不輟,向社會輸送了8多萬名優秀的水電建設者和接班人,桃李芬芳,泱泱華夏,為共和國的水利水電事業做出了重大貢獻。正逢60年華誕,我們志願服務!

  團委孫老師還熱情的講解支援禮儀,她親身受教,幽默風趣;我們在言行舉止之處領會到志願服務並非單純的處事,我們的形象不單純的侷限於個人。華水孕育了我們,作為志願者我們有義務把完美的形象展現給大家!志願服務包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。志願者憑藉自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志願服務活動。我們要充分發揚志願服務的精神:奉獻、友愛、互助、進步!

  兩個小時的志願培訓,我收穫頗多,感想頗深。作為一個志願者,我們要肩負起自己的使命,承擔自己的責任;在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義;而且,支援者的活動,提供了一個鍛鍊自己的機會,也為我提供了一個接觸社會的機會。

  我已註冊校青年志願者,其實我參加志願者就是希望能為社會服務、為其帶來多一點的愛。為什麼需要關注?為什麼需要服務?因為缺少關懷、缺少幫助;也正因如此,我們更應該站出來,伸出上手,獻上愛心!其實每個人心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。

  母校60年華誕期間,作為華水學子、作為志願者,我們要全心投入到服務中去,發揚當代青年崇高的精神,回報母校!我們要牢記校訓,完善自我!在未來的人生中打造一片屬於自己的天地!60年崢嶸歲月,華水定將如東方朝暾,曙光初綻。華北水院人將在百舸爭流、千帆競渡的時代潮流中,高歌猛進,奮力遠航。

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