大學生暑期社會實踐心得2000字

大學生暑期社會實踐心得2000字

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。下面是關於大學生暑期社會實踐心得2000字的內容,歡迎閱讀!

  大學生暑期社會實踐心得1

  為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

  我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小 的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是: “只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐 心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度, “我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從 我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期 間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

  工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過 的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒汙會丟 掉,還會看不完全。

  常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅 小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父 說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了, 也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

  這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

  一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會 中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有 種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出 來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所 說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

  有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

  在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的.話當著同年級的同 學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無 論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

  這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

  社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

  大學生暑期社會實踐心得2

  今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運,改革開放伴成長主題引領下,我們注重傳承交大精神傳統,進一步加強了社會實踐內涵挖掘、機制創新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

  一、制度保障,確保規範

  長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織,有關部門與各級黨委積極協助的有效機制。制定一系列規章、制度,如、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結評比細則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導教師聘任制度社會實踐指導手冊日報制度等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規範化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

  二、細分群體,分類指導

  我校注重將大學生社會實踐同學生自身發展、地方經濟現狀和社會實際需求相結合,堅持低年級本科生走走看看,即以關愛社會、瞭解社稷民生、鍛鍊身心為重點;高年級本科生摸摸練練,即以掛職鍛鍊、專業實習、就業見習為重點;碩博士想想幹幹,即以服務地方、為地方國民經濟發展獻計獻策、幫助解決地方發展過程中出現的難題為重點,簡言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想幹幹,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發揮學生的專業優勢,引導他們依託專業平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導學生去體驗與感悟,促進學生將專業所學投入實踐,培養實際工作能力和社會適應能力。

  三、思源計劃,強化品牌

  從xxx年始,我校推出大學生社會實踐的品牌專案———思源計劃,形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,透過實踐現場處理,不能解決的問題帶回學校;返校後利用學校師生的科研優勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實現高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來,已立項400餘項,內容涉及管理諮詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物製藥、食品保健、農技推廣等多個領域,其中正在實施的專案35個,受益大學生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經驗做法。

  四、掛職鍛鍊,落實保障

  為配合校團委推出的英才計劃,我校出臺,旨在透過選拔一批品學兼優、能力素質俱佳的優秀學生到黨政機關和重點行業參加掛職鍛鍊,學以致用,積累經驗,使之成為未來高素質青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優秀大學生赴xx9個市級、19個區縣的黨政機關進行暑期掛職鍛鍊外,還選派了百餘名品學兼優的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業單位掛職鍛鍊。

  其中鳳陽博士團在xx年成功制定十一五規劃的基礎上邀請專家進行回訪,並把相關產業引進鳳陽;銅陵博士團運用校內學科優勢參與銅陵市電子政務十一五規劃,完成技術攻關數十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關專案引進無錫,並得到無錫500萬專案經費等。此外,掛職博士建立網上論壇,以部落格例會等互動方式,實現掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛鍊工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛鍊座談會,將會同有關部門進一步明確定位,完善制度。

  五、實踐基地,百家爭鳴

  為充分發揮高校和地方在共同培養國家高階人才上的優勢,進一步實現我校服務地方經濟發展的目標,今年初我校全面開展建設xx交通大學百家社會實踐基地活動,提出已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化等措施。暑假實踐前透過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設,帶回新的社會實踐基地申請表11份,在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質量和數量,爭取建立百個具有長效機制並影響深遠的實踐基地,讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,推動社會實踐的長效性發展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設和維護。

  六、網路互動,透明公開

  我們依託實踐線上網站與bbs上開設的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞資訊釋出的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想釋出在bbs及實踐部郵箱,並將其整理歸類及時在bbs上公佈統計資料,保證值班工作的透明化,同時指導團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監督規範及管理指導的作用,sina網、新聞晚報、、交大主頁對此進行了專門報道。同時,我們在東方網開通了交大社會實踐部落格群,團隊也響應號召紛紛開通自己的部落格,將團隊媒體報道、優秀日報、感想、照片和實踐部門動態在部落格上即時動態地展示。我們定期製作了放飛希望簡報,刊登優秀實踐活動。我們還開通了簡訊平臺,透過簡訊方式與每支團隊實時聯絡,確保團隊安全。對於不能及時上網的團隊也可以透過簡訊平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優秀個人,優秀圖片,及優秀dv作品的評選,都將實行網上公開評比,由全校同學投票選出。

  回首20xx,我校社會實踐活動無論在參與規模、管理模式上,還是在服務社會的實效性上,穩步發展,既保證了實踐活動的連續性,又年年有創新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們任重而道遠。在接下來的一年裡,我校將繼續完善社會實踐工作機制,做好思源計劃、掛職鍛鍊的後續工作,用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支援。

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