教師觀看榜樣心得體會(精選13篇)

教師觀看榜樣心得體會(精選13篇)

  我們在一些事情上受到啟發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的教師觀看榜樣心得體會,歡迎閱讀與收藏。

  教師觀看榜樣心得體會 篇1

  榜樣,顧名思義即激勵大家學習的能起表率作用的人。從古至今,不同時代有不同的榜樣人物,革命年代湧現出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業奉獻出生命的烈士;和平年代湧現出的支月英、李萬君等兢兢業業戰鬥在工作崗位上無私奉獻的普通人。無論什麼年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續前行。

  近日,特別節目《榜樣》在中央電視臺播出。透過講述不同領域的先進典型人物在自己崗位上堅守信仰,無私奉獻的事蹟,讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事蹟鮮活地解答了什麼是共產黨員、如何成為一名優秀的共產黨員、優秀共產黨員有什麼樣的特質等。

  作為一名共產黨員,我認為應該具有四個特質:一是有堅定信仰,只有樹立了正確的理想和堅定的信念,才能有遠大的指向、明確的奮鬥目標,才能保持旺盛的革命意志和獻身精神;二是有擔當,面對群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的事當做自家的事去解決;三是有責任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;四是有服務群眾的真心,對待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。

  榜樣的力量是無窮的,它具有標杆作用,為人們指明前進的方向,我們應該向榜樣學習,學習那種精神,並傳承下去。

  教師觀看榜樣心得體會 篇2

  近日,學校老師都紛紛觀看了專題片《榜樣》,感觸頗深,該專題片展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執著堅守,用榜樣的身體力行,教會我們如何去做一名合格的共產黨員。

  全心全意為人民服務,並不是一句口號,而是深深刻入共產黨人內心深處的亙古不變的誓言和堅守,一代又一代共產黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著國家和人民,不怕苦不怕難,不畏犧牲,英勇前進,用生命書寫為人民服務的輝煌篇章,踐行一心為民的壯麗誓言。

  《榜樣》是當下教育培訓黨員的生動教材,也是千千萬萬黨員不忘初心,繼續前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇於當擔的責任意識、創新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩,作為教師,同時作為一個共產黨員,只有不斷學習,從榜樣身上汲取力量,才能不斷成長、不斷進步,一步步向優秀黨員靠攏,一步步成為高素質的合格黨員和優秀的教師。

  陳先達教授敢於創新,用與時俱進的新觀點,抵制不良思潮,為廣大黨員幹部在正確的道路上燃起一盞明燈;龔全珍同志沒有轟轟烈烈的大事記,卻用無私奉獻的擔當精神感染著每一名共產黨員,他寧願自己苦一點累一點,也希望給身邊需要幫助的人送去溫暖和關懷;吳金印同志一輩子都在做一件事,那就是做好益民好支書,為黨為人民站好每一個崗,他心繫群眾,一心想著帶領鄉親們過上好日子……

  榜樣,讓我們在前行的路上充滿力量,給我們以正確的方向指引,作為一名黨員教師,應學習榜樣的優點長處,將全心全意為教育事業落實到每一天的工作中,不忘初心,砥礪前進!不斷向榜樣靠近。

  教師觀看榜樣心得體會 篇3

  專題節目《榜樣》在中央電視臺播出,紀錄了九組代表人物的先進事蹟,他們是全國8900萬共產黨員和450萬基層黨組織的優秀代表,透過聆聽他們的足音,我們深深地感受到了榜樣帶給大家的無窮力量。從至誠報國的地球物理學家黃大年,新時期縣委書記的榜樣廖俊波,“太行新愚公”李保國到帶領村民致富的村支書左文學,堅持傳播馬克思主義的老教授陳先達,一位又一位身處不同崗位的榜樣人物,讓我們感受到了這個偉大時代的來之不易,同時也讓我們在今後的發展之路上能夠像榜樣一樣,堅定步伐,克服困難,為國家的發展、民族的興盛不懈努力。

  從鴉片戰爭到新中國成立,中華民族經歷了一百多年的磨難。在這期間,中國共產黨帶領著廣大窮苦人民歷經千難萬苦抵抗外來侵略以及本國地主階級的壓迫,最終成立了新中國。如今,在黨的帶領下,我國在國際上的地位得到了很大提高,老百姓的生活也過得越來越好,全國呈現出一片欣欣向榮的朝氣。但正如古人所言:安而不忘危,存而不忘亂亡,治而不忘亂。我們要時刻謹記先輩們的精神,珍惜這來之不易的生活,在自己的崗位上無私奉獻,真心實意地為老百姓服務,為國家的發展做出最大的努力。

  《榜樣》專題節目的播出不僅僅是讓我們知道榜樣人物的先進事蹟,更重要的是要讓我們學習他們全心全意為人民服務、為國家的發展無私奉獻的精神。“全心全意為人民服務,這是一輩子的事”,這是專題節目中吳金印同志所說的一句話,看似一句簡短的話,卻是要以一輩子才能兌現的精神,這是一種何等的大無畏精神,值得我們每一位共產黨員深入學習。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,只有像吳金印同志一樣,以人民群眾為中心,全心全意為人民服務,才能保持好我們黨的生命線,走好我們的工作路線。

  “一個人你要活出精神來,一個村莊也要活出精神來,一個國家才有希望”。當前我國已進入脫貧攻堅期,各項工作雖然會面臨種種困難,但只要我們有精神,就會有希望。要像塘約村黨總支書左文學、村委會主任彭遠科一樣,不管遇到多大的困難,只要打起精神,就能想到解決的辦法

  教師觀看榜樣心得體會 篇4

  專題節目“榜樣”在央影片道播出,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,透過典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現等形式,生動了詮釋中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采,是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。榜樣的力量是無窮的,每個人都應該向榜樣看齊,砥礪自身。

  學好《榜樣》爭做標杆,要堅定信仰,不忘初心。尋找榜樣的共性,我們能輕易地找到這個共同點:他們的心中必定有著自己的信仰,並且矢志不渝。唯有信仰,才可以讓一個人蹈死不顧,這是他們人生的方向,也是他們的力量之源。正因為如此,我們才不斷強調,理想信念是根。我們學習榜樣,要特別注意看到他們身上信仰的力量。我們要不斷強化理論學習,夯實自己的黨性根基,進一步堅定信仰,也要學會釋放信仰的力量,忠誠於黨,忠誠於黨的事業,懷揣一顆愛民之心,朝著中國夢的方向不斷努力

  學好《榜樣》爭做標杆,要增強工作本領,保持幹事創業激情,敢於擔當,積極作為教師要開創一番事業,首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓鐵有痕”的堅強幹勁。現在,橫亙在我們面前的是一座需要征服的脫貧大山和一道需要跨過的“中等收入國家陷阱”溝壑。大國只是表面“顏值”,強國才是根本“氣質”,我們不僅要注重“顏值”,關鍵還要提升“氣質”,全面發展,實現均衡進步,才能實現。鑄就民族偉大復興光輝業績,首先要靠黨中央和各級黨委的正確帶路和堅強領導,同時需要我們各個崗位上的干將們緊抓歷史機遇,發揮才幹和特長,保持堅韌不拔的幹勁。

  學好《榜樣》爭做標杆,要時刻牢記使命,做人民服務員。黨員幹部應該像楊善洲這樣,用一生的執著,守護著共產黨人的精神高地。重品行才能行穩致遠。儒家文化,非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”。

  品讀歷史,堅定信念,榜樣在前,傳承在後,不忘初心,堅強奮鬥,勇往直前,不辱使命。我相信,處於奮鬥前線的我們,一定能夠收穫豐富的人生閱歷,為我們的生命添光加彩,為黨和人民的事業發展注入積極向上的正能量。

  教師觀看榜樣心得體會 篇5

  以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”在觀看由中組部和中央電視臺聯合錄製的《榜樣》節目後,讓我更加深刻的感受到這句話的真諦,讓我感受到優秀的共產黨員正如冬日裡的陽光,穿透淡淡的雲層,如金絲編織的霓裳翩然落地,掃盡陰霾和清冷。這種無形勝有形、無聲勝有聲的力量,一直在激勵和感染著我。這是榜樣的力量、先鋒的力量。歷史總在回望中彰顯厚重,征程總在前進中展示宏偉。一名名優秀的共產黨員,一顆顆無私奉獻、捨己為人的赤誠之心,都能讓我們感受到偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。

  不忘初心,堅持信仰。

  無論我們走得多遠,都不能忘記走過的路,走到再光輝的未來,也不能忘記為什麼出發,都要有“不忘初心”的意念,去除塵世間浮躁與誘惑,迴歸本初之美,向善之美。山村教師支月英的不忘初心,堅持信仰,給那些深山裡孩子們一個改變未來的起點,她在深山中默默從教36年,堅持著“做一棵大樹,守望這片山區,教好每一個孩子”的信念。讓我深深的感受到了一個共產黨人的信仰。正是有千千萬萬個像她一樣的優秀黨員,始終堅持著全心全意為人民服務,才有了我們的今天。

  無私奉獻。

  年近八旬的羅官章作為一個60年黨齡的老黨員,放棄城市生活,紮根在“宜昌西藏”的深山老林裡19年,發揮著黨員的先進模範帶頭作用,帶領村民發家致富。正是這份無私奉獻的精神,讓他撐起了整個村莊的天空。在追求“中國夢”的偉大征途中,我們每個黨員幹部,都應該秉承無私奉獻的精神,為民謀福祉的擔當精神,把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

  堅持實幹精神,勤勉敬業。

  共產黨是什麼,是飄揚的旗、是挺立的樹、是老百姓的主心骨。只有把思想用在幹事業上,把精力集中到做實事上,把功夫下到抓落實上,才能用實幹造福人民,以實幹贏得人心。一批批如吳孟超、王恩東、李貝、李萬君這樣的優秀共產黨員的湧現給我們樹立了榜樣,他們以人民的利益為根本利益,真抓實幹,堅持從小事做起,從自身崗位做起,在自己的崗位上勤勉敬業。

  這些優秀的共產黨員似一座座高山,在我們心中聳立起巍峨;他們似一片大海,在我們生命裡澎湃出深沉,我們要向時代的楷模學習,從中汲取強大榜樣力量。這些人讓我深刻的瞭解到了什麼是優秀的共產黨員,怎樣做一名優秀的共產黨員,怎麼在平凡的崗位上做出不平凡的事,他們是時代的英雄,是永遠值得我們學習的榜樣。

  教師觀看榜樣心得體會 篇6

  10月26日晚8:00,馬曹廟鎮組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播,以“不忘初心、繼續前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節目---《榜樣》,全體國家幹部及鎮直機關單位黨員在鎮政府視訊會議室觀看,村(社群)黨支部在村部或黨員家中收看,根據各現場反饋的資訊和圖片來看,該次活動取得了很好的教育學習效果。

  節目講述了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的先進事蹟,一個個真實感人、發人深省的故事生動地詮釋了中國共產黨人堅定的理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。

  當看到支月英老師的故事時,教育總支的馬書記說,“支月英將自己36年完美年華都奉獻給大山裡的孩子們,她用堅守告訴我作為一名人民教師,必須要做到不忘初心,做一名講奉獻的合格黨員。”還有善於創新思維、用心探索的黨務工作者苗正水,他的故事給了各黨支部很大的啟發作用,教會我們如何更好地管理流動黨員,讓流動黨員樹立牢固的身份意識,感受到黨組織的溫暖,為黨增輝。”

  教師觀看榜樣心得體會 篇7

  《榜樣》系列節目,為我們展現了當代各行各業黨員心懷人民、為國為民、無私奉獻的鮮活事蹟。從個感人肺腑、催人淚下的先進模範黨員的忘我奮鬥的行動中,我看到了優秀共產黨員的真實形象、體會到了人民公僕的珍貴品格、領悟到了共產主義信念的深刻內涵。

  熒幕上的這些榜樣人物有一個共同的特點,那就是他們都深深熱愛自己的崗位,把為人民群眾服務當成自己的樂趣和價值追求,並持之以恆付出。有句話說得好:“你把群眾放在什麼位置,群眾就把你放在什麼位置”。有人說:“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的.根本。”正是由於他們把群眾放在最高的位置,在崗位上熱情為群眾服務,從而獲得了群眾的認可和口碑,他們在為別人奉獻時實現了自己的共產黨員的理想信念、做的是有意義事,他們既普通又崇高,既平凡又偉大,他們有一個共同的名字——中國共產黨員,他們用自己的點滴行動,用自己的堅定執著書寫著“講政治有信念,講規矩有紀律,講道德有品行,講奉獻有作為”的優秀共產黨員品質,從而走上熒幕成為榜樣。

  每一名黨員都要向他們一樣,始終有堅定的理想信念,把堅守的信仰、奉獻的人生、勇敢的擔當、為人民服務作為自己的時刻牢記的信條,在自己平凡的崗位上,勇於擔當,恪守職責,紮實苦幹,無私奉獻,踐行為民服務宗旨。”

  教師觀看榜樣心得體會 篇8

  昨日,我市組織黨員幹部收看了中央電視臺《榜樣》專題節目。

  《榜樣》系列節目每年製播一期,本期節目重點宣傳“七一勳章”獲得者和全國“兩優一先”表彰物件典型事蹟,透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,是開展黨員教育培訓的生動教材。

  “看了榜樣的事蹟,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、紮實的工作作風、一心為民的高尚情懷,這是共產黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己,給身邊的人做好榜樣。”市財政局黨委委員、總會計師王成進看完專題節目後說。

  作為一名黨員、一名財政幹部,看了專題節目,我接受了一次精神上的洗禮。我要向榜樣學習,在今後的`工作中做到履職到位、服務到位、擔當到位、創新到位、安全到位。

  教師觀看榜樣心得體會 篇9

  觀看了央視直播節目《榜樣》以後,真正地讓我瞭解到了什麼是榜樣的作用,榜樣應該具備什麼樣的品質。且不論黨員先鋒應該如何發揚模範帶頭作用,就單單說在防疫工作第一線的普通人民來說,他們身上榜樣的力量熠熠生輝。究竟什麼是榜樣?我想榜樣並不單指在國家危難時衝上前線了那一批人,更指的是在日程生活中,在這煙火人間守護著百姓和江山的人,那是真正值得我們敬佩的榜樣。

  作為一名黨員教師,守好課堂主陣地,用真誠與學識澆灌自己的孩子們,時刻在教學崗位一線傳道授業解惑,何嘗不是一種平凡的偉大?又何嘗不是一種榜樣的力量?積極學習黨的理論方針和政策,主動要求深入學習和上進,將理論深化於實踐當中,再用實踐提升黨的理論水平,這是榜樣所應該具備的品質。

  如果說榜樣最大的閃光點,我想那便是心中有人民、眼中有人民,始終懷揣著對人民的熱愛和呵護,那就是真正的榜樣!前路漫漫,步履不停,讓我們繼續在這一條路上樹立榜樣典範。

  教師觀看榜樣心得體會 篇10

  回想起去年年初的新冠肺炎疫情,舉國抗疫並取得了重大成果,從山河寂靜、城市暫停到如今的車水馬龍、人流熙攘,在這過程中蘊育了無數感人的事蹟、溫情的瞬間,讓人回想起來不禁熱淚盈眶。在享受山河無恙、歲月靜好的祥和氛圍中,作為黨員教師的我們,要更加牢記抗疫精神,將感恩和感動化為風雨兼程的力量,將家國情懷融入血脈、照進現實、植根教育,以更加堅定的步伐一往無前。

  曾幾何時,“90後”被人們稱為“垮掉的一代”。但是今天,他們褪下青澀,穿上工作服,成為醫生、護士、警察、志願者……成為了抗疫一線的骨幹!在這場全民戰“疫”中,他們用自己的行動撕掉了許多固化的標籤,讓大家看到了新時代新青年的勇氣和擔當!

  一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的奮鬥,我們應當以他們為榜樣,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,努力成為新時代有理想、有本領、有擔當的合格黨員教師。

  教師觀看榜樣心得體會 篇11

  榜樣的力量是偉大的,榜樣的精神更是值得我們每一個人學習的。觀看了《榜樣5》,對於一些事情,理解更深了。怎麼做一名合格的黨員教師?是我們值得深思的一個重要問題。我認為:

  1、學,學習榜樣的精神,學習榜樣的事蹟。對照自己,不斷地改進。

  2、思,思考人民至上的偉大信仰。深化“四個自信”,做好“兩個維護”。思考我們共產黨員的初心和使命,思考我們黨員教師的初心和使命!

  3、悟,領悟身邊新進典型的精神,感悟他們的崇高,向芳草更青出漫溯。

  4、踐,踐行社會主義核心價值觀,踐行黨章規定,踐行自己的職責。以實際行動,帶動身邊的人,形成輻射作用,展現我黨黨員的優良風貌。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  教師觀看榜樣心得體會 篇12

  進入女子高中的陳法羽很快發現:溫柔的面紗之下,是嚴苛的管理。

  學生早晨5點半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊,晨起5分鐘洗漱完畢,從下課鈴響,到跑到食堂排隊、打飯,到吃完飯10分鐘內完成。為了不讓學生打理頭髮、洗衣服費時間,張桂梅要求所有學生留齊耳短髮,把洗衣時間嚴格限定在每週六的晚飯後。女孩子的愛美之心被抑制,連女老師都不能穿裙子來學校。

  張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學生起床、跑步、吃飯、睡覺。她告訴學生們:“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不幹!”

  “她們私下裡有時候叫我周扒皮、魔鬼,說我‘半夜雞叫’”,說起學生們給她的綽號,張桂梅哭笑不得。

  不要以為張桂梅老師是個柔弱女子,她的強悍令人肅然起敬。她一直和疾病鬥和老天鬥,說“就看老天能把我領走不”,說“不能把寶貴的時間浪費在無休止的看病上”;她和貧困鬥,“挽救一個女孩拯救三代人”,探索教育扶貧二十多年;她和老師、學生“鬥”,不帶黨徽的黨員老師要批評,去山裡家訪當場燒了學生床底下的言情小說;她也和自己鬥,從不讓自己苟且浮生……

  華坪兒童福利院的女孩吳思思說:“媽媽在福利院和藹可親,可在女高罵起人來嚇人。”陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運的,不拼拿什麼和別人比?再說張老師也在拼。”

  張桂梅勸慰學生最多的話是:堅持,再堅持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者:張老師堅持拿命辦學,師生們服氣,其實“她是嚴師,更像慈母”。

  張桂梅言傳身教,感染著女高老師們。韋堂芸老師一次左腳骨折,想到還有一百多天就要高考,她拄著雙柺給學生上課;教師勾學華婚禮當天早上還在上課,中午趕到婚禮現場,晚上又回學校;語文老師楊曉春常悄悄給學生墊付醫藥費、生活費,卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

  張老師宿舍裡有四張床鋪,一張自己睡,三張留給不好好學的、生病的等“特殊生”。有個女生不愛學習性格孤僻,和張老師住在一起的時候,不管張老師怎麼關心她、開導她,她都不怎麼說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點起床,忙裡忙外一天,晚上還和她聊天。如此三個月後,這個學生抱著張老師大哭起來,說一定好好讀書,不會讓她白白受苦……

  張桂梅知道,女高許多學生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去捂。

  教師觀看榜樣心得體會 篇13

  無我之愛:“希望她們忘了我和女高”。

  千難萬難,最難得的是辦女子高中10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的路去家訪,走進1300多名學生家。都是何等艱辛的山路啊!都是怎樣困難的家庭啊!包車司機不願去,懸崖峭壁正常人尚且心驚膽戰,爬山常常是幾個小時,張老師家訪中人生第一次騎馬出山,還曾摔斷兩根肋骨……

  但小腦萎縮行動失衡的張桂梅來了。她握住家長黝黑皸裂的手,擦去她們臉上的淚水,“命令”隨行者捐錢,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……她說,女高不是普通的學校,是黨委政府和山區貧困群眾的橋樑。

  各級黨委、政府對女高也是關愛有加,當地還解決了50個教師編制,教師工資和辦學經費均由縣財政全額撥款。張桂梅說:“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅強後盾”。

  在女高教學樓走廊牆上,掛著大大小小的綠牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄,堪稱“愛心長廊”。張桂梅說:“學生們每天經過‘愛心長廊’,會記住得到的幫助。”

  經常會有一些人聯絡張老師,要給女高捐款,但條件是提供學生家庭地址和貧困照片,女高對此堅決不要!張桂梅要求對學生的資訊保密,既維護學生的自尊,又保護她們的隱私。張桂梅說,給女高的孩子貼上“山區貧困女孩”的標籤也不合適。她對畢業生說,走出這裡,就忘了女高和我吧——她不想讓孩子們揹負精神負擔。

  現在的張桂梅一無家庭,二無房產財產,三還沒有健康的身體。她甚至給縣領導反映:能否把自己的喪葬費預支出來,用到孩子們身上,自己火化後“骨灰撒到金沙江就行了”。有人問她:那樣我們想你了,去哪裡看你?張桂梅回答:你想我了,我就會來到你身邊。

  如今女子高中的畢業生遍佈全國,她們把“艱苦樸素、發奮圖強、堅忍不拔、感恩回報”的女高品質帶出了大山,有的則又回到了山裡。

  女高第一屆畢業生周雲麗,出生於貧困的山村家庭,苦日子讓她曾經夢想“賺大錢”。2015年以優異成績大學畢業的她,考上了寧蒗縣一中數學教師崗位。正當她準備上崗時,聽說母校緊缺數學老師,於是放棄“正式編制”,回到女高任代課教師……

  陳法羽將第一個月的工資全部寄給了學校,之後每月拿出500元錢資助在校貧困學妹。她說:“女高改變了山裡女孩的人生,我們該把張老師的精神傳下去。”

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