機床電路實訓心得體會

機床電路實訓心得體會

  導語:如果你想要造一艘船,先不要僱人去收集木頭,也不要分配任務,而是去激發他們對海洋的渴望。以下小編為大家介紹機床電路實訓心得體會文章,歡迎大家閱讀參考!

  機床電路實訓心得體會1

  電路實驗,作為一門實實在在的實驗學科,是電路知識的基礎和依據。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,激發我們對電路的學習興趣。在大一上學期將要結束之際,我們進行了一系列的電路實驗,從簡單的戴維南定理到示波器的使用,再到迴轉路-----,一共五個實驗,透過這五個實驗,我對電路實驗有了更深刻的瞭解,體會到了電路的神奇與奧妙。

  不過說實話在做這次試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實驗一樣,操作應該不會很難,做完實驗之後兩下子就將實驗報告寫完,直到做完這次電路實驗時,我才知道其實並不容易做。它真的不像我想象中的那麼簡單,天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗,事實證明我錯了,當我走上試驗檯,我意識到要想以優秀的成績完成此次所有的實驗,難度很大,但我知道這個難度是與學到的知識成正比的,因此我想說,雖然我在實驗的過程中遇到了不少困難,但最後的成績還是不錯的,因為我畢竟在這次實驗中學到了許多在課堂上學不到的東西,終究使我在這次實驗中受益匪淺。

  下面我想談談我在所做的實驗中的心得體會:

  在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實驗中,進一步學習了基爾霍夫定律和疊加定理的應用,根據所畫原理圖,連線好實際電路,測量出實驗資料,經計算實驗結果均在誤差範圍內,說明該實驗做的成功。我認為這兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的,但實際操作起來並不是很簡單,至少我覺得那些行行色色的導線就足以把你繞花眼,所以我想說這個實驗不僅僅是對你所學知識掌握情況的考察,更是對你的耐心和眼力的一種考驗。

  在戴維南定理的驗證實驗中,瞭解到對於任何一個線性有源網路,總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯來等效代替此電壓源的.電動勢Us等於這個有源二端網路的開路電壓Uoc

  ,其等效內阻Ro等於該網路中所有獨立源均置零時的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明,我認為其實質也就是在闡述一個等效的概念,我想無論你是學習理論知識還是進行實際操作,只要抓住這個中心,我想可能你所遇到的續都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實驗,我想我們應該注意一下萬用表的使用,

  儘管它的操作很簡單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,是你整個的實驗前功盡棄!

  在接下來的常用電子儀器使用實驗中,我們選擇了對示波器的使用,我們通過了解示波器的原理,初步學會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形,並且透過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數。

  我們最後一個實驗做的是一階動態電路的研究,在這個實驗中我們需要測定RL一階電路的零輸入響應,零狀態響應以及全響應,學習電路時間常數的測量方法。因為動態網路的過渡過程是十分短暫的單次變化過程,如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關的引數,我們就必須是這種單次變化的過程重複出現。因此我們利用訊號發生器輸出的方波模擬階躍激勵訊號,即利用方波輸出的上升沿作為零狀態響應的正階躍激勵訊號;利用方波的下降沿作為零輸入響應的負階躍激勵訊號。上述是在做此實驗時應注意的,因為如果不使動態網路的過渡過程單次變化重複出現,會使我們所測得的值及其不準確。同時當我們把一個電容和一個電阻串聯到電路中,觀察示波器中所顯示的波形,如果它是週期性變化的,而且近似於鐮刀形,說明對於這個一階動態電路實驗已經基本上掌握!

  總的來說,透過此次電路實驗,我的收穫真的是蠻大的,不只是學會了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實驗過程中,更好的培養了我們的具體實驗的能力。又因為在在實驗過程中有許多實驗現象,需要我們仔細的觀察,並且分析現象的原因。特別有時當實驗現象與我們預計的結果不相符時,就更加的需要我們仔細的思考和分析了,並且進行適當的調節。因此電路實驗可以培養我們的觀察能力、動手操做能力和獨立思考能力。所以對於此次電路實驗我覺得很成功,因為我在這次實驗中真的收穫到了很多從課堂上學不到的東西,真的讓我感觸頗深,受益匪淺!

  機床電路實訓心得體會2

  透過一週的電子設計,我學會了如何將書本上學到的知識應用與實踐,學會了一些基本的電子電路的設計、模擬與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業素質,這次設計不僅增強了自己在專業方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養。

  這次電子實習,我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當拿到選題時,我認為這個不是很難。但當認真的考慮時,我才發現一切並非我想的那麼簡單。無論一個多麼簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設計時也在不斷的學習,瞭解每一個器件的結構、工作原理及其運用。經過與搭檔的多次交流,我們才確定了最後的電路方案,然後在多次的電路模擬之中,我們又進行了更加完善的修改,以達到萬無一失。

  第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消雲散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心,並且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮鬥,終於焊完的。但當我們去測試時卻無法出現預期的結果。然後我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與模擬的電路會產生差錯,畢竟模擬的是在虛擬的介面完成的。

  所以在接下來的幾天我都在慢慢除錯和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果。好幾次都想放棄,但最後還是堅持下來。經過多次除錯,最後還是得到正確的結果,那一刻,我感覺如釋重負,感覺很有成就感。 一個星期的電子實習已經過去,但是使我對電子設計有了更的瞭解,使我學了很多,具體如下:1. 基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品裝工藝的生產流程,瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法;2. 熟悉了有關電子設計與模擬軟體的使用,能夠熟練使用普通萬用表;3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能夠靈活的運用

  4.增強自己解決問題的能力,利用網上和圖書館的資源,搜尋查詢得到需要的資訊;5.明白了團隊合作的重要性,和搭檔相互討論,

  學會了怎麼更好解決問題。

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