教師職業規範心得體會

教師職業規範心得體會

  作為教師,要遵守職業規範,學習職業規範。下面是教師職業規範心得體會,為大家提供參考。

  新時期教師職業道德的八條內容,讓我感觸良多。它很簡短卻很實際地概括了作為一名教師應有什麼樣的職業道德。透過學習教師職業道德,使我進一步認識到,新時期的教師不僅要教好書、育好人,更要在各個方面為人師表、身正為範。以下,就這八個內容我簡單談談自己的感受:

  一、要依法執教。

  堅持依法執教是師德修養的基本保障。不管是從事何種職業,都應該愛國守法,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,使用者社會主義。作為教師,更應貫徹好國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師的職責權利。遵法守法不僅是教師的職業道德,更是每個公民應盡的義務和責任。

  二、要愛崗敬業。

  我想這是每個教師最基本的思想品質。熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,以及認真備課上課、認真批改作業、不敷衍塞責、不傳播有害學生身心健康的思想,這是教師最最基本的工作內容。我們應該做一行、愛一行。 因為“教師既是太陽底下最崇高的事業”,也是靈魂的工程師。我很慶幸自己找到併成為了喜歡的工作中的一員,雖然我們職業的特殊性決定了只有愛的付出,才有愛的收穫,但是,我一直堅信只要以愛為本,愛就能感化學生,淨化學生的心靈。只要一想到我的高中導師給我的積極引導,我便立志像他學習,給學習成績不突出的學生一些側面的鼓勵與引導,讓文化成績不優秀的學生能透過藝體方面有更好的發展。因此,投身教育事業,我將終身無悔,作為一名人民教師,我感到無尚光榮。我將做好教師的本份工作,熱愛學生,熱愛生活,忠誠於黨的教育事業,努力為社會培養好人才。

  三、要熱愛學生。

  作為一名教師,需要更有愛心。因為教師對學生的愛,是師德的核心內容。這就要求我們必須做到關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生要“嚴慈相濟”耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。由此,我們一定要合理、合情、合法地慎用教師的懲戒權。注意“愛之深,責之切”的“責”要適度才行。

  四、要嚴謹治學。

  要有優良的學風,在刻苦鑽研業務的同時,不忘學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,努力提高教育、教學和科研水平。堅持理論聯絡實踐,教授準確科學的'內容。教書育人是一項職責重大且嚴肅的工作,來不得半點虛假、敷衍和馬虎,所以要讓學生真正掌握知識,而不是照本宣科,領工資了事,因此,我們必須努力提高教育教學理論水平和實踐能力,上好每一堂課。

  五、要團結協作。

  認真處理好教師與個人,教師與集體以及社會的關係。要謙虛慎行,尊重他人;要謙虛好學、團結互助;要維護其他教師在學生中的威信。也要關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風,也為和諧社會做出表率。

  六、要尊重家長。

  家庭教育是孩子的第一課堂,家庭環境對孩子的成長有著不可忽視的影響。因此,教師與家長的團結協作更有利於教育工作的展開。所以,我們要主動與學生家長聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,而不是訓斥、職責家長。

  七、要廉潔從教。

  隨著國家對教育事業的重視,“安貧樂道”不再是衡量教師人生價值的唯一標準,隨著社會經濟水平的提高,教師待遇也隨之提高。因此,我們更應堅守高尚情操。發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職責之便謀取私利,自覺抵制有償家教、做到廉潔奉公。

  八、要為人師表。

  作為教師,傳的不僅僅是學之理,更應是人之道。職為授業、更為樹形。所以教師要努力完善人格,讓他的一言一行使學生們的成長耳濡目染、潛移默化。作為一名體育老師,學生的體型是我比較關心的一點,因為是女教師,多少有些愛美,於是在教課時很注重學生的走姿、坐姿、站姿等身形,希望他們看起來給人更有精神、很朝氣的樣子,而不是彎腰駝背,畏畏縮縮、太過害羞的樣子。當然,要做到這些必須從提高他們自信心開始,由裡及外的教育,才能達到理想的教育效果。於是,無論何時何地,教師一定要有飽滿的自信心,衣著整潔得體、語言規範、聲音宏亮、舉止文明、以身作則、注重身教等。

  學習教師職業道德,有助於我在以後的教育教學活動中的道德意識、行為規範和道德品質有了更好的瞭解;學習教師職業道德,能幫助我成為一名更優秀的教師;學習教師職業道德,讓我在道德情操、以德治教、以德育人、自身素質、自身修養上有了很大的進步;學習教師職業道德,讓我對自己的工作有了客觀的評價;學習教師職業道德,讓我為能成為一名合格的教育工作者充滿信心。

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