管理學心得體會範文

管理學心得體會範文

  學習了《管理學》這門課使我受益匪淺感觸良多,使我重新認識了管理的重要性,在以後的工作中能幫助我起到推波助瀾的作用。不管什麼樣的人,只要存在於一定的社會或組織中,那麼他不是管理者,就是被管理者。以下是我對這門課的一些心得體會。

  首先,《管理學》這門學科分為五篇。第一篇總論使我瞭解《管理學》的起源和怎樣一個發展過程。在這一篇中,我學到了古代以及現代的經典《管理學》原理和很多我以前沒有接觸到的經典的管理學榜樣。管理的最重要原則——以人為本。這和現代的管理理念一致, “以人為本”,在這裡,我才真正的在書上接觸到了這個觀念。

  其次,管理者中的“人際技能”,這又映證了“天時不如地利,地利不如人和”。一個優秀的管理者必須處理好人際關係。同時“人際關係”也是一個人立足社會的基本點。

  再次:分工與協作,分工要求各盡其職,協作便又是現在熱炒的“團隊精神”。老師在總結這一章時,提出了以下一些令人受益匪淺的五點意見:

  1:自我超越(pemonal mastey);

  2:改善心智模式(improving mental modls);

  3:建立共同的願望(building shared vision);

  4:團體學習(team leaning);

  5:系統思考(systems thinking)。

  第一:瞭解了這門課的一些基本思想。首先是“道德與社會責任”,我想無論是那門課,這都是非常非常重要的,在這個競爭異常激烈的社會,“道德與責任”便成了我們在這個社會能夠得以生存的關鍵。人生觀,價值觀,價值取向也被提到了。其次,全球化管理。這一點是當今社會非常流行的,因為現代社會的發展就是面向世界,面向未來,面向21世紀。還有就是“資訊管理”,這是一個新觀念,因為以往沒有,這也是為了適應當今社會的發展而提出的。Internet的建立,改變了人們的思想方式,同時也改變了人類的行為模式,這就不斷要求現代人要專門化的從事這門管理。

  第二 :管理的幾個方面:決策與計劃,組織,領導以及控制和創新。在提到決策時,老師曾說了兩句他人的名言:“做一件事情,在沒有最好意見之前最好不要做決定(即集思廣益)。如果一件事情,看上去只有一種方法,則此種方法可能是錯誤的。”我想這便說明了我們在做一件事情決策時候應把握的兩個基本觀點。它教導我們不要“唯心主義”,同時自己也要有自己的觀點!同時老師不拘書本上的知識,概括地提出了以下6W和3H的思想,“WHAT、WHY、WHEN、WHICH、WHO、WHERE,HOW、HOW MUCH”,有了這些,我們便能更好的決策一件事了!

  第三,組織,老師也是作了非常詳盡的闡述。其中記得最清楚的就是“集權與分權”,即所謂的“分權與授權”。職權在被接受之前必須具備以下四點:

  1,在做決定時,下屬必須能夠了解溝通的內容;

  2,在做決定時,下屬必須深信他的要求和組織的宗旨是一致的;

  3,在做決定時,下屬必須深信他的要求跟他本人的興趣是一致的;

  4,在做決定時,下屬在體力和精力上應能予以配合,職權的行使不能逾越他們的能力和服從範圍。授權,就是為了共享內部權力,激勵員工努力工作,而把某些權力或職權授予下級。授權時必須的原則是“重要、適度、權責、級差授權”等原則。

  老師在講以後幾點時,提出了前人總結的世界上最偉大的'十大管理原則:

  1, 可靠的方案而非倉促應急的彌補;

  2, 承擔風險而非迴避風險;

  3, 實用的創造而非盲目地遵從;

  4, 行動果斷而非多謀寡斷;

  5, 以智謀事而非勞力而作;

  6, 簡潔明瞭而非繁冗複雜;

  7, 少說多做而非誇誇其談;

  8, 質量至上而非速度至上;

  9, 忠誠穩定的員工而非頻繁流動的隊伍;

  10, 協作而非對立。

  我想這便成了我們每個今後涉及管理這方面的必不可少的參考!

  在談到領導時,老師也同樣不遺力的講述了優秀領導的作風。其中的“不可求全責備,切忌用人唯親,應當用其才,力戒貽誤時間,以及用人不疑,疑人不用等“給我留下了深深的印象。

  作為一個優秀的領導,以下兩點又是不可或缺的。絕對深度的溝通技能與一定的激烈措施。溝通是領導能夠深得人心的重要保證,而激勵便是領導能夠留住人心的重要措施。

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