關於優秀班級的獲獎感言（通用9篇）
關於優秀班級的獲獎感言（通用9篇）
無論是身處學校還是步入社會，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就可以寫一篇感言將其記下來。但是寫感言有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的關於優秀班級的獲獎感言（通用9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
優秀班級的獲獎感言 篇1
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
作為優秀班級的代表，首先得感謝學院對我們的肯定。更要感謝輔導員老師，全體任課老師和我們英語09-1班全體同學的共同努力。有了這份榮譽，它將成為引領我們向下一個新高度進發的原動力。
經歷了一個學年的努力，我們英語09-1班已經成為了一個團結協作，積極向上，成績優異的優秀班集體。良好班風的樹立給我們帶來了全面的新氣象，在全班同學中，文明禮貌、尊敬老師、熱愛學習的風氣已經形成。同學們都已經具備了較強的自制和自理能力，整體素質得到全面提高。我們班集體每一個前進的步伐，都凝聚學院領導和老師們的心血。在此，我們表示深深的謝意。
在20xx學年，專業成績前40%，我們班同學佔了一半以上。勤奮努力，是我們班一直秉承的學習作風。我們不僅是一個愛學習，懂學習，會學習的班集體，還是一個積極參加各種活動，樂於展示自我風采與班級風采的集體。周培培和趙禹等同學在校級和院級田徑運動會長跑專案中均名列前茅；張穎和徐婞瑋等同學在校級和院級辯論賽中一展博思善辯的風采；丁馨和阮旻等同學在羽毛球和乒乓球比賽中位列三甲；還有馮瑞、範佳佳等同學在演講比賽和唱歌比賽中為係爭光。我們班還集體加入院青年志願者協會成為了青年志願者班級，透過一年的努力成為了優秀志願者班級。班級思想建設方面，自20xx年9月入學，每位同學都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。
我們班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風學風。過去的這些成績見證了我們的成長與進步，也為我們的未來指引了方向。我們把班集體當成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收穫與自我收穫。但是進步無止境，我們還需要不斷的努力，集體的榮譽是大家共同努力的結果，堅強的責任心是集體團結共進的法寶。這是我們對過去獲得成績的認識，也是對我們今後學習所提出的要求，一份耕耘一份收穫。我們以班級為榮，班級以我們為傲，這樣一個大家庭期待著大家的關注與幫助。
最後我們想感謝所有關心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導員陳老師、學工辦主任季老師更是以自己的行動教會我們什麼叫幹一行，愛一行，什麼叫將工作當成事業。感謝領導、兄弟班級同學的支援與鼓勵，讓我們更好地健康成長。我們期待在未來的天空越飛越高越精彩！
謝謝大家！
優秀班級的獲獎感言 篇2
尊崇的各位領導、老師們、同窗們：
大家早上好！
現在站在這裡代表全班同學領取這一份沉甸甸的集體榮譽。我們班能獲得優秀班級的榮譽，最大的原因就是我們班的每一位同學都是十分優秀的，說明不管在學習還是生活方面我們班每一位同學的表現都是值得稱讚的。
大家都知道，一個有著好幾十個人班級其實很不好管理，想讓每一個同學都能和諧而融洽的學習並生活在這個集體中是很不容易的。但是透過所有人努力，這些難題都被克服了，我們班同學表現出來的向心力和團結精神
再者在生活中，大家相處的也是十分融洽。從宿舍的環境來看，每個寢室都被評為過優秀寢室，這表明大家都很自覺的注意保持一個衛生整潔的居住環境；從大家的課餘生活來看，大家都很樂於參加集體活動，不管是打球賽，還是班級體出去玩，大家都很有激情的參與進來，這樣極大的提高了我們的班級凝聚力向心力，在玩的盡興的同時也能學得更好，這才是一個真正健康向上的班級體。
我為能生活在這樣的班集體中感到無比的驕傲和自豪，我會帶領班級的所有同學再接再厲，把所有好的習慣和作風一直保持下去，得獎並不是最終的目的，我們所有的努力只是為了讓每個身在集體的人都能找到一種歸屬感，那就是舒適的家的感覺。
優秀班級的獲獎感言 篇3
尊崇的各位領導、老師們、同窗們：
大家早上好！
我是博奧初二十班的彭厚祥，今天能站在這裡代表一切獲得優良班集體的班級發言，我感到非常激動和榮幸。
還記得年9月1日那天，咱們踏入了10班這個集體，走進這個暖意融融的班級。朱老師通知咱們，從此咱們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，咱們要彼此關懷，彼此愛護。也就是從那天起，咱們一天天提高，一天天長大。或許咱們還不夠優良，但咱們致力向著優良看齊；雖然咱們很平庸，但咱們虛浮地走著每一步，用心珍惜著每一天。運動會上，運動員在場上全力拼搏，咱們在場下嘶聲吶喊，由於咱們是一家人；衛生打掃上咱們互幫互助，搶著幹活；搬水搬書，咱們唯恐落後，由於咱們是一家人；跑操、做操，咱們遵從命令，學習、生活，咱們相互提示，由於咱們是一家人！咱們是一個全體，而不是散亂的個人，可以說咱們的每一次成功都是四十九顆火熱的心的結晶。只要優良的集體，才會有優良的個人！
“優良班集體”，這是學校給咱們的一份榮譽，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽，咱們看到的是師長的宿願，母校的重託。咱們知道，這一次成功僅僅是咱們前進路上的一塊路碑，它見證了咱們的成長與提高，咱們懂得，問題永遠代表著過去，它是咱們的階梯而不是絆腳石，咱們要踩著它一級一級地向上。在當前的日子裡，咱們會愈加致力，咱們會更踴躍地投入於學習，參與活動。
同窗們，只需咱們把班集體當成本人的家去營建、去付出，就會有美麗的班級收穫和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓咱們不負父母厚望，不負恩師情長，不負天賜智慧，不負青春現實，共同致力，共同創造實中更美妙的明天！
謝謝大家！
優秀班級的獲獎感言 篇4
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸獲得學校20xx年下學期考試一等獎學金，並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的.付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
展望未來，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們!
優秀班級的獲獎感言 篇5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我叫xx， xx年畢業於xx師範大學美術學院教育本科國畫專業， xx年x月通過了xx區小學教師統一招考，以總分第一名的優異成績有幸到xx小學任教，現擔任美術教研組長以及美術教學與輔導工作。
工作近六年來，我努力以高素質的個人修養來面對領導和老師，以高水準的專業素養來面對家長與學生，自年步入新的工作崗位的那一天起，我也為自己劃出了一條新的起跑線，以一顆謙虛、真誠的心和大家相處，向大家請教，尊敬領導，團結同事，勤奮工作，綜合素質與業務水平都得到了很大程度的提高。
在教學工作方面，我始終堅持將提高自身的業務素質和教學水平作為自己的努力重點，因為我越來越意識到雖然自己的美術專業基本功紮實，但是給孩子們上課與自己的專業素養不是一碼事，自己的課堂效果到底如何，還需要看我的後續學習進行如何。所以我珍惜每次學校教研與外出學習的機會，學習先進的教育理念和教學設計，並有意識的在自己的課堂中加以實施，在實踐中不斷消化吸收，儘量使學到的知識和自己的教學風格達到完美的融合，功夫不負有心人，我看到了孩子們對我的喜愛，領導們對我的認可。有付出就有收穫，我在年xx市美術優質課評選中榮獲了二等獎；在xx市xx年美術教學基本功比賽中榮獲二等獎；在年xx區美術教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績，並被評為xx區青年優秀教師；有一篇論文發表於國家級刊物，有多篇論文獲得省、市級、區級一、二等獎。組織輔導的學生多次在國家級、省級、市級美術書法比賽中獲獎，幾年來，由於學校、領導及老師們給我創造了比較寬鬆、優越的環境，加上自己的努力，先後在學校校園文化建設以及美術、書法興趣愛好小組輔導中取得了很好的成績，較好地完成了學校交給的各項工作，受到了領導與老師們的高度評價。雖然沒有驚天動地的成就，但是我努力了，提高了，進步了，這一切離不開領導們的精心指導，離不開各位同事的大力支援與熱心幫助。為此，讓我藉此機會向大家表示深深的感謝！
總之，我無論能否獲得教學新秀這一殊榮，都將藉此機會更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和老師們對我的關心與厚愛。我始終相信，雖然我們這些年輕人經驗不足，但我們精力充沛，學習能力強，我就是要利用我年輕的優勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經驗，悟出新的道理；爭取每一學期，都能在專業上有所提高，在教學上有所收穫。這些都是我正在努力做的，也是我今後要一直努力，去做的更好的。
謝謝大家。
優秀班級的獲獎感言 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自商學部xx級市場營銷2班的亢超。非常榮幸能站在這裡代表優秀班級今天我將帶領大家走進這個優秀的集體。
兩年來，xx級市場營銷2班在學院領導和輔導員的關心下，在全班同學的共同努力下，取得了顯赫的成績。我們班連續兩年獲得院優秀班級，連續兩年獲得院五四紅旗團支部。成績的取得凝聚著全班同學的心血和智慧。在這裡我想和大家分享一下班級的建設經驗。
一、班級的靈魂和精髓在於強大的凝聚力
我們班從創立至今，一直把增強班級的凝聚和團結作為最重要最緊迫的工作。兩年來，我們透過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味性的活動，加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結。一直以來，我們班34名成員和睦友好，全班同學都以自己是xx級市場營銷2班的一員為榮，並把建立優秀班級作為共同的奮鬥目標，共同致力於班級的建設和發展。
二、黨員的先鋒模範作用是班級發展的重要推動力
我們班黨員同學總是能以身作則，無私奉獻，帶頭組織班級各項工作，帶領班級成員結合專業學習，不斷加強馬克思主義理論修養，提高思想認識水平，帶領大家積極向黨組織靠攏。全班34名同學均在入黨積極分子培訓班順利結業。我們班現有中共黨員5名。這些黨員很好地發揮了先鋒模範作用，為班級發展注入了強大的動力。
三、團結進取的班委會是班級發展的堅強領導核心
我們班歷屆班委會和團支部幹部都經過民主程式選舉產生，班幹部團結合作，踏實肯幹，積極進取，同時班幹部注重工作方法，很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創造性，為班級建設提供了強大的合力。同時，班委會和團支部制定了完善的工作制度，使得各項工作井然有序、富於成效。
四、堅持學風建設為龍頭，營造良好學風班風
班委會始終注重加強以良好學風為核心的班風建設，努力在班級形成濃厚的學習氛圍和科研氛圍。一方面，班委會多次邀請高年級學長進行學習交流，指明學習方法。另一方面，採取學習互助小組、學習討論會等形式，提高班級成員的學習興趣。兩年來，我們班的整體成績和個人成績異常突出。班幹部獲獎學金比例達到6/11.
五、促進每一位班級成員全面自由發展是班級建設的中心工作
把自己培養成坐下來能寫，站起來能說，做事能獨當一面的營銷型人才是每一位班級成員的成才目標。每一位同學都能很好地根據自己的實際情況，在學生工作，文體活動等方面實現自身素質的發展，並取得了顯著的成績。在學生工作方面，我們班現有系部分團委副書記1名，系部學生會副主席1名，系部學生會部長1名，多位同學曾在學生會和社團組織中擔任重要職務。文體方面，我們班同學榮獲院級和部級等各類獎項多達20多項。
各位領導、各位老師、各位同學，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們xx級市場營銷2班將和全校所有集體一道團結共進，攜手努力，促進集體建設再上新臺階。
謝謝大家！
優秀班級的獲獎感言 篇7
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
俗話說：“環境造英雄”。是誰給了我們這個環境？是華立！首先應該感謝各位老師、各位同學一直以來對我的支援幫助和協助。
“優秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機會，我們班同學幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評上了優秀班級，看著寫著07-12的獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”
同學們都歡呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心裡好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的07-12班。
優秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班裡所有的同學一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽，集體的團結。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發現了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發現美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽是那麼的重要。比賽讓我們同學間的友誼得到了昇華，使我們都感悟到友誼的真諦！
辛勤耕耘的昨天，我們已收穫到秋天的果實，而比賽結束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學生，轉變成為一個對班級，國家，社會有強烈責任感的中國青年，我內心流淌著澎湃的熱血，我要學會知識，學會做人，懂得感恩，用真誠回報老師跟同學對我的信任跟支援！
優秀班級的獲獎感言 篇8
尊敬的教師、可愛的同學：
大家好！
我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月裡我深深地感受到教師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在教師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬教師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行為起到規範示範的作用。
放學回家後我除了積極主動的完成教師佈置的回家作業以外還養成了每天覆習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習並且經過努力通過了英語二星級的考核。
在家裡我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節約資源，保護環境並且學會了垃圾分類。
課餘時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期裡外出旅遊爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、教師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。
優秀班級的獲獎感言 篇9
教師們、同學們：
你們好！
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很瞭解。 五年中在教師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。 我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從0開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！