假期實習報告(通用11篇)

假期實習報告(通用11篇)

  難忘的實習生活已經告一段落了,我們肯定學習到了不少學問,這時候需要寫一份實習報告好好地作總結了。那麼好的實習報告是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的假期實習報告,希望對大家有所幫助。

  假期實習報告 篇1

  XX級實習工作已經順利結束。當我們在此齊聚一堂,全面回顧和總結實習工作的時候,就感到一種神聖的責任感。教育的目的,就是培養合格人才。實習絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養專業人才的複雜工程。當我們出席今天莊嚴的總結大會時,首先就要反問自己:如此龐大的實習活動,到底帶給學生什麼?不論會議的出席者是作為實習主體的學生,還是實習的組織者和各方面的參與者,這樣的思考都會油然而生。在此,請允許我代表新聞傳播學院就此次實習工作向大家做一簡要彙報。

  一、涉及專業最多

  本次專業實習,集中了新聞傳播學院現有最完整的專業設定,包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學等三個專業,是一次對我院專業教學效果的全面檢閱。

  二、規模最大

  本次專業實習,是新聞傳播學院調整專業計劃後首次組織的三年級專業實習。我院組織了XX級5個專業班的213名學生開展參加這個大的教學活動,工作強度和組織工作的複雜程度,均為歷屆實習工作之最。

  三、時間最長

  根據改革後的教學計劃,我院所有專業均在第七學期拿出10周時間,進行專業實習,充分保證實習的時間和效果,強化實踐教學,提高學生專業能力。此次實習自20xx年5月9日開始,到7月17日結束,為期10周,開創了我院有組織實習活動的最長記錄。

  四、地域最廣、實習基地層次最為完整

  在各實習基地的真誠支援下,我院的專業實習基地已經基本構建了相對完整的網路。此次實習,我們在幾乎所有的實習基地都派出了自己的學生,形成了以陝西、西藏和北京三個大的區域為支點的開放態勢。其中北京派出30餘人,分別在信諾傳播國際顧問集團、中國西藏資訊中心、作家出版社等3家公關、新聞媒體和出版機構實習,而僅信諾傳播國際顧問集團(北京)一家就接收實習生20人;奔赴西藏的實習生有70餘人,分佈在拉薩、日喀則兩個地市,分別在西藏日報社、西藏電視臺、西藏族人民廣播電臺、拉薩晚報、西藏電教館、日喀則報社、日喀則電視臺等7家新聞媒體實習;而在學校所在地的陝西省,則集中了最多的實習生,總規模逾百人,分別在商洛、渭南、銅川、咸陽等四個地市的報紙、電視臺等新聞媒體實習。位於陝西省省會西安市的陝西日報社、西安電視臺以及聯創廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司,也成為我院學生的練兵之地。在實習單位中,基本為我院實習基地,但也有尚未簽訂協議的新聞媒體,如陝西日報社、西安電視臺;既有國際傳媒,如信諾傳播,也有大量地市級新聞媒體;既有平面媒體,也有電子媒體;既有傳統媒體,也有新興媒體,如中國西藏資訊中心;既有新聞媒體,也有廣告製作機構。在如此廣闊的地域,層次豐富完整的實習基地,構築我院專業實踐教學的平臺,大大促進了專業教學的改革,提升了教學質量。

  五、組織形式有效

  面對最大規模和最多的實習層次,本次實習採用新的組織形式,保證了實習工作的安全、有效。新聞傳播學院不僅成立了由湯志民院長為第一責任人的實習領導小組,而且將實習地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽等七個區域協調小組,由新聞傳播學院領導、辦公室主任、實驗室中心主任分別負責,明確責任。同時,在實習學生比較集中的西藏、商洛兩地,還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實習工作。信諾傳播顧問集團一系列富於創意的實習方案,包括根據學生興趣、專長劃分小組,安排公司內的高層管理人員及相關專業的頂尖專家對學生進行系列培訓,組織以西藏民族地域文化為背景,整合營銷傳播理論為基礎的傳播策劃實務比賽,並頒發獎金,此次又由曹秀華總裁組織高規格的小組到民院回訪,使實習工作不僅視野開闊、追蹤國際潮流,而且境界高卓,效果突出,深受學生們的好評和依戀。西藏實習組在趙勝啟老師的紮實而有效地組織下,整體工作良好,值得認真總結和推廣。

  六、收穫豐碩

  在實習基地的積極配合和實習學生的共同努力下,本次實習取得了豐碩成果。

  1、實習作品數量可觀,質量提升。據謹慎估算,此次實習中每位學生刊發的新聞作品在10篇以上,總量至少在2千篇以上。在渭南日報社實習的宋瓊同學發稿46篇;在西藏日報社實習的15名學生,平均每人有26篇稿子見報,其中李靜同學有50多篇;在拉薩晚報社實習的9名學生,平均每人約有18篇稿子見報,其中楊洋同學有50多篇;在西藏族人民廣播電臺實習的14名同學,平均每人有15篇稿子在電臺播出,其中2班的格桑卓嘎同學,將36篇稿子翻譯成藏文;在日喀則報社實習的2名同學,有65篇稿子見報,其中次仁曲桑同學不僅獨立承擔了藏文版的文字編輯,而且有40篇稿子見報。在這些刊發的作品中,就包括頭版訊息和深度報道。特別是在“信諾”實習的學生,其策劃設計方案受到了信諾高層、專家和業界的較高評價。我們在此既把感謝敬獻給信諾總裁曹秀華女士及所率領的傑出團隊,也將驕傲和喜悅贈予我們優秀的學生。大量成果以不同形式發表,從一個側面肯定了同學們的素質、創造力和操作技能,也是對我們教學改革的一種褒獎。

  2、實習使學生們獲得了真實的專業體驗,初步習得專業流程和技能。豐富多彩的實習活動,使實習生在不同的媒介體味了專業的真諦。同學們在耳聞目睹特別是親身經歷中,見識了曾經被神秘光環籠罩著的新聞傳播媒介內在流程和裝置,直觀地感受了傳媒最前沿的景觀;在充滿壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中,基本掌握了新聞採寫編輯的手段和技巧,可稱得上是一名初入門檻的新聞記者,能夠用手中的筆和鏡頭傳遞資訊,表達思考;同學們並對新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻有了一致的觀感,由此開始認真思考這個職業,併為此做著準備;同學們還在緊張的實習中,開動腦筋,充滿激情地抽象著新聞工作所必需的素質,諸如新聞敏感、使命感、博學、投入、公關能力、出色的語言表達力、卓異的思維能力、觀察力、深厚的文化底蘊、深入第一線的習慣等,大家彷彿一下子就成熟起來,儼然是新聞界的“老手”和“行家“,獲得了珍貴的自信和職業責任感,令人十分欣慰。

  3、反省在校的所教所學,發現自身不足,激發學習、就業和創業的志氣。在同學們的身上,不乏青年學子的生氣和個性,更充滿著理性和宏大抱負。正因為此,同學們既把實習作為舞臺,又把它看作是巨大的鏡子,映照出自己的不足。在熱烈的自我反省中,焦點就集中於如下方面:知識面狹窄、理論修養膚淺、動手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾,同時面臨工作速度的挑戰、方言的侷限、工作狀態被動、應變能力低下、語言特別是藏語缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰。這些用詞也許過於苛刻,是在用最理想的標準要求一個將出茅廬的學生,但是,同學們敢於直面自己,直面社會,直面職業,確立一個遠大的目標,並且充滿信心,有志於成為優秀分子和傑出人才的追求,值得我們驕傲,也是此次實習真正的收穫。讓我們把最美好的激勵送給我們可愛的同學們。

  七、對於教學工作的建議

  此次實習,也在很多方面暴露出我們教學工作的缺點和不足。

  1、應區別專業,改革課程設定。實習生提出建議:課程設定應分明主次,如新聞專業應該以新聞寫作、編輯、版面設計等方面的學習與實踐訓練為主;廣電專業應以廣播電視文稿的寫作,拍攝、編輯等專業技術方面的課程為重點。同時推行個性化教育,培養在某一方面特別突出的學生。強化網路的使用、網頁的製作。

  2、大力培養學生的語言表達能力和公關能力。如果不具備這方面基本的素養和能力,不要說成就事業,恐怕連生存都成問題。

  3、更加重視和加強藏文教學。在普遍實行藏漢雙語傳播的西藏,這不僅是行業需要,也將成為我院學生突出的專業優勢之一。

  4、繼續加強實踐教學環節。認真落實專業技能訓練計劃,提升實踐教學層次,區別實踐教學目標,創新教學模式,加強實驗室建設和管理,探索實踐教學體系。

  5、突出寫作能力培養。書面語言表達是資訊傳播的最基礎技能,其實質是思維能力的創新。應採取有效措施,保證學生寫作能力過關。

  6、切實落實專業教師的專業技能訓練。加強專業教師與新聞、廣告業界的聯絡,積極推動教師的專業實踐和能力培養,從根本上實現專業教學理念和方式的轉變。

  7、加強校園媒體建設,提高學生在校期間的動手能力。

  8、克服教學中重採、寫而輕編、評的傾向,強化學生新聞評論和編輯能力培養,塑造完整的專業能力。

  八、正視實習中存在的突出問題

  在這個場合,我們不能不嚴肅而遺憾地指出本次實習中存在的一些問題:

  1、有些同學未能遵守實習紀律,擅自離開實習崗位返校或回家,造成不良影響,在今後的實習中絕對不允許再犯;

  2、有些同學不能嚴格執行實習計劃,在關於實習單位、地域、時間等問題上過分強調個人因素,不能服從大局,影響全域性工作;

  3、有些同學實習態度不積極,不珍惜實習機會,敷衍應付,消磨時間,對自己和教學工作不負責任。

  4、極個別實習生在實習期間對單位領導和指導老師尊重不夠,甚至沾染社會不良習氣,向被採訪單位索要紅包,值得警惕。

  5、不能認真總結實習工作。收集實習成果進展緩慢,有兩個實習點寫的實習總結就像是雙胞胎、影印件,不知是誰在抄襲誰。

  把令人不悅的缺點放在發言的最後來講,似乎有點“掃興”。但我們要面向未來,面向更高的境界,對同學們負責,對新聞傳播學院負責。這不僅不會消滅和抑制大家的信心、激情和志氣,降低對此次實習的總體評價,恰恰能夠激發我們提高教學質量的堅定決心。最後,熱烈祝賀同學們勝利完成實習!謝謝你們出色的努力!謝謝實習基地的積極配合和學校有關部門的大力支援!謝謝大家!

  假期實習報告 篇2

  一. 實習目的

  資訊產業作為一項新興的高科技產業,有“朝陽產業”之稱,需要越來越多的電子資訊專業人才作為科研和生產管理的核心人員。隨著社會的進步在商業競爭不斷擴大下國家利益不斷被商業利益取代,為適應新時期國民經濟發展需要,中國郵政大力發展物流業務,併力爭中國郵政成為國內物流行業的龍頭企業之一。我們可以將郵政的網路稍加整合,使之成為一個暢通無阻的物流渠道。從郵政自身的特點來看,郵政發展物流業務的最佳切入點是第三方物流末段。作為一個即將邁向社會的大學生,具有紮實的數學物理知識,能熟練運用所學的計算機知識,以及理性的分析能力,將資訊產業更好的發展。因此,我選擇在重慶市渝北區郵局進行一個多星期的實習。

  二、實習內容

  本次實習我接觸了三方面的業務及營業前臺實習,函件業務處理,速遞物流運送。

  (一)、營業前臺實習

  營業前臺是郵政的重要組成部分,更是展示我們郵政企業形象,體現我們精神面貌和綜合素質的視窗。實習第一天,當我站在這裡,我內心又激動又自豪,我很榮幸我職業生涯能站到這裡也從這裡開始。在郵政營業大廳的前臺工作不僅接觸的使用者多,需要協調的事情也多,每一項工作對前臺工作的人員來說都是一個挑戰。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業務員不僅要詳細的諮詢使用者的寄出地點,仔細檢視使用者要郵寄的物品,更要慎重的檢驗每一件物品。有時候檢驗過程太過仔細就會遭到一些使用者的冷嘲熱諷或者不滿意,說我們郵政服務工作沒有效率。每到這時候,我們的業務人員不是用微笑帶過或者就用和藹的口氣告訴使用者這樣仔細的原因,得到使用者的認可和接受。這樣的態度,這樣的素質,這樣的耐心都是我這個新人值得學習的。

  (二)函件業務

  這次實習主要學習的是我們郵政傳統業務的工作流程---函件業務,特快專遞,包裹收寄。現在由於各個流程都有配合使用電腦終端,所以這幾項業務的辦理也變得比以往簡單了。在簡單瞭解操作過程之後,我便能熟練掌握操作流程。其中業務量最大的就是我們的EMS,很多時候甚至超過了普通訊件。這讓我覺得很自豪。因為就我所知道的,目前國內有很多和郵政EMS競爭的快遞公司:天天、中通、申通、宅急送等等,但是沒有一個可以和郵政的EMS相提並論。這就充分體現了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽,被廣大客戶所認可。但是提到我們郵政的包裹,我覺得需要改進的地方很多,由於我們郵政禁忌的物品太多,檢查太嚴格,使得很大一部分使用者流失。這造成的經濟損失是小,但是對我們今後的業務發展影響是比較大的。但是從我們郵政局長遠的發展來看,需要做一些相應的挽救措施,使得郵政包裹重新做回國內的老大。

  (三)、速遞物流公司實習

  在速遞局實習的時間是一月底至二月初,這也正是過年親朋好友,送遞年貨和祝福信最繁忙的時候。這一時期是家人們最期盼的時期,速遞局充分考慮到收件人的心情特推出送貨物送信賀卡的服務。本區的包裹一到,我們先做逐一的登記,然後依據每位收件人的聯絡電話,給他們打電話徵求他們的意見。如要我們專車送到,我們速遞公司就會在當天把年貨包裹和賀卡送達,如若不需要我們送我們會在包裹和賀卡到達的第二天送到收件人的小區物管處,讓自己去取。送達每個小區的包裹也要逐一的做好登記工作。很多時侯包裹信件需送達到偏遠的鄉鎮,例如興隆的、茨竹、統景等,路途遙遠,需2.3個小時才能送到。我和司機還有其他工作人員早上9點就出發,大概中午才到,在村民家或者自己帶午飯,簡單的吃完後,再繼續送送包裹,到了晚上六點半之後才回到家。在這3天的郵差員時間裡,大概每天的工作時間都在7小時以上,我們本著不說苦不叫累的精神,認真的把這一階段的工作完成了。從第一天工作開始直到第三天結束,我們做到了“不誤丟和誤送一份包裹,保證及時送達每一個包裹”的工作宗旨。

  三、心得體會

  透過這次實習讓我認識到,我們專業的就業前景的廣闊,我們擁有數學物理等方面的理論知識,具備了理性的分析能力,以及動手能力。能夠熟練使用計算機,並對資訊行業有所瞭解與認識,雖然專業的知識用不上,但當提及專業名詞時我們並不陌生。除此之外讓我意識到要有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,要多學多問,不懂得要及時問師傅,領導和同事。表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。要努力做到最好。

  善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗也是一次展示自己工作能力的機會。

  堅持學習。不能只學習業務的有關的知識,還要學習資訊產業以及發展前景的相關知識。因為一個企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裡我把“教育”改成了“知識”,我們在大學裡學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  總之,對於新加入郵政隊伍的我來講,一切都是新的開始,面臨著新的挑戰。在工作方面,我要不斷的學習,悉心聽取前輩們的教導和指示。在人際關係方面,與各個部門的人打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作最重要的是具備正確的心態和良好的心理素質。牢我要做到在學習中進步,在進步中不斷學習。所以,在來年的工作中努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進步,我相信:用心一定能贏得精彩。

  郵政事業的發展需要新鮮的血液,需要高漲的熱情,但是更需要冷靜的思考和踏實肯幹。我要在今後的工作中,戒驕戒躁,不斷的發現問題改正問題。作為郵政事業未來發展的生力軍,作為一名資訊高校的學生,我要用自己的青春和熱情還有紮實的業務知識為郵政事業的未來供獻自己的力量。

  假期實習報告 篇3

  一、實踐目的:

  透過對寒假社會實踐活動的鍛鍊,能夠使自己積累寶貴的社會活動經驗,更好的瞭解社會、認識社會。同時為了讓自我認知水平能夠有更進一步的提高,也是為了適應日益激烈的社會競爭。透過親友的安排,此次我寒假社會實踐的地點是山東省禹城市郵政速遞物流公司。 中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務。由之前的“ems”(全球郵政特快專遞)、“cnpl”(中國郵政物流)兩個品牌整合而成,另外還包含了包裹業務中的國際包裹和國內快遞包裹。主要業務種類有:國際速遞業務、國際速遞卡哈拉承諾服務、中速tnt快件、中速環球空運、中速阿邁斯、中速佐川、國際貨代、國際包裹、國內標準特快、經濟快遞、電子商務速遞e-ems、電子商務速遞e郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。

  我的實踐地點位於郵政大廈內部辦公區,被分配的部門主要負責郵件錄入、郵件查詢、客戶諮詢、投遞反饋等。

  二、實踐內容:

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 有些時候自己總是認為個人有天賦有能力,可是這些都只是我們自己的一廂情願。進入社會這個大熔爐裡我們才認識到了自己的無知。從課本上學習到的知識只是一小部分,我們需要的更多是能力的提升。此次寒假社會實踐活動,我被安排到了郵政速遞物流公司。我有幸能夠了解更多關於物流領域的知識,進一步拓寬我的視野。

  活動的場所是郵政速遞物流公司的辦公室,碩大的房間裡沒有太多的人,6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環境。接著開始給我講述我們的工作任務即主要負責的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產業前景,最後主任安排我以後跟著他學習日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業務。他希望我能夠很快上手,同時我也希望能夠不讓他失望。

  跟隨著主任的第一天讓我很是興奮,當然也很是疲憊。一天下來感覺學到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒有以往的閒情雅緻,一倒頭就睡著了。第二天起了個大早,看來這寒假社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8:30分是上班的時間,此時的辦公室已經是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和昨天的手把手指導,今天我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。我有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對我來說有些吃不消,一上午錄入了60多份可把我累壞了。這時才知道生活的艱辛,不過我倒覺得這挺好玩的。第二天的工作對我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過我很開心,因為有學到很多東西。 經過昨天的第一次上手我很快的掌握了我們日常的工作流程,主任對我的表現也很是吃驚和高興,對我小小稱讚了幾句。剩下的這些天,我還是重複著郵件錄入、郵件查詢的工作,想想好想是有點枯燥,不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業務能力得到了提升,我的效率也開始明顯提高,得到了辦公室叔叔阿姨的誇獎。

  經過短短的7天學習我覺得我對自己和以後的學習生活有了更深的認識,明確了自己的未來人生方向。

  三、實踐結果:

  對於在著7天的短暫寒假社會實踐活動中的工作我覺得自己完成的相當到位,自己有這方面的能力與素質,上手很快業務技能方面可能有所欠缺,但虛心學習的我,可以慢慢積累。對於郵政特快速遞物流方面我在這些天的工作中認為其中也有一些問題,以下是我羅列的: 這些問題,影響著速遞物流的發展,為改善我公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,不妨採取以下措施,以促進企業快速、健康發展。

  1.明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關係,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規範各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

  2.建立、健全規章、制度。一個成功的企業一定要有一套科學、合理、適合本企業特點的規章、制度,來規範員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務工作流程、投訴受理程式、報修維修程式、緊急事故處理程式等一系列程式化的規範。只有健全這些規章、制度,並積極落實,才能打造一個成功的企業,才能樹立長遠物流品牌。

  3.改善物流管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關係,使得各部門可以協調配合。減少在不必要的環節上的開支,用於改善裝置、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足業主的合理要求,以提高收費率,增加企業收入,使企業走上良性迴圈的道路,能夠獨立正常運作。

  4.提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優秀的團隊,才能打造成功的企業,才可以樹立海納物業品牌。提高員工素質可以從以下幾個方面入手,一方面,內部培訓。經常開展業務知識、專業知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業務水平和服務意識;另一方面,就是從優秀的物業公司,請專業知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優秀物業管理企業的成功經驗;最後,引進人才。企業應引進部分專業知識豐富的優秀人才,以補充新鮮血液,提高企業的活力和創新力,促進企業的發展和品牌的樹立。

  5.建立企業文化。物業管理企業的服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常執行、高速發展。

  6.良好的心態是邁向成功的第一步。我想誰都不會否認一個良好的心態對於一個人一生的重要性,經歷過郵政速遞查詢工作的我更是對此深信不疑,“覺得郵件有問題了,客戶才會來查。”企業導師經常這樣說,是的,我們接到的大多是有問題的郵件,不是丟了就是遲遲沒有投遞到收件人手中,這樣的郵件其收寄雙方都是非常著急並且情緒上都是很激動的,捱罵,我想任何一位客服工作者都已習以為常,但初入職場的我們卻不是那麼容易接受的,經常被客戶罵哭,不但沒有給客戶解決問題,也嚴重影響了自身的工作情緒,所以一個良好的心態,也是自身發展的前提和保障。

  假期實習報告 篇4

  20xx年7月18日至8月18日,我在興業銀行武漢東湖支行度過了一個月的實習期,在這段日子裡,我經歷了很多,學到了很多也認識了自己存在的優點和不足。現將我的暑假實習報告總彙彙報如下:

  為期一個月的實習主要是以推銷“興業通”刷卡機為主。這期間的實習收穫總的來講可以概括為以下三個方面:一是透過直接參與銀行的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

  在這裡我學會了從推銷、籤協議、整理資料、上交蓋章、到最後裝機的全過程。雖然我學的專業跟推銷掛鉤,但實際上這並不是件好差事。對於我這個沒有絲毫實際工作經驗又沒有業務聯絡,且初出茅廬的人來說,推銷一種商品確實很難。所以剛開始幾天真的無從下手,只能銀行的客戶經理帶著跑業務。幾天下來的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該銀行的刷卡機主要是銷往月交易額20xx以上的個體商戶,而且推銷最重要的就是要有耐心,要尊重客戶。所以,起初的一個星期左右,我們的主要推銷物件是武昌廣埠屯這一塊的電腦市場。

  有了明確的市場後,接下來的推銷情況就全靠自己了。跟我搭檔的是我同學朱春香。離開了客戶經理,我和我的搭檔滿懷自信和激情開始了推銷的旅程。本以為推銷會很難很麻煩,但是我們確實得到了“開門紅”。推銷的第一天我跟她的成績排名第一。我是個不太樂觀的人,這樣一天下來感覺成功來得太快了,心裡有了壓力,怕以後的成績還沒第一天的好。一個星期下來廣埠屯電腦市場被我們小組都掃完了,成績也都像第一天那麼好,並得到了客戶經理的表揚,突然覺得推銷也不是那麼難的事情。

  同時,這一個星期的推銷也讓我明白了一個道理。機會是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在珞珈電腦城發現了一個從沒被人發現的地下商場,雖然商戶不是太多,但是至少是個新市場,就意味著有更多的潛力。事實也如我們所料,確實有很多商戶同意安裝我們的刷卡機,還有幾家雖然沒當場同意,但也流露出極大的興趣並給了我們名片。當時不知是興奮過度還是什麼,等到第二天我們再去聯絡那些有意向的商戶時發現他們都已經跟別的分行簽了機子。當時就發現其實自己是個很不稱職的推銷員,我沒有把握住機會,要是當時我再多跟那些商戶談談,機會就是我的了。總之,“吃一塹,長一智”,這樣的錯誤我不會再犯第二次。

  接下來的幾個星期任務就更加重了,因為客戶經理不再給我們尋找市場,而是由我們自己開發市場。一切對於我這個非武漢本地的人來說就如同大海撈針。首先就必須對武漢有個整體的瞭解,還要知道商業集中區都有哪些、交通路線圖。這對於已經熟練掌握推銷技巧的我提出了又一個要求。於是針對這個問題,我先是跟那些對武漢商業圈很瞭解的同學溝通學習,同時還在網上翻找武漢黃頁,在對武漢三鎮有了全面的瞭解後,我和我的搭檔才開始開發市場,開始推銷的第二個階段。

  真正的困難也開始出現了。我們在外面一跑就是一天,必須忍受所有疲憊、冷眼和拒絕,這使我的心理承受力有了很大提高,也開始明白天下不可能有免費的午餐。在推銷過程中會碰到各種各樣的情況,沒有強大的隨機應變能力是絕對不合格的。比如說面對青年或中年的客戶,交流起來可能會方面簡潔很多,但是面對稍微年老一點的客戶就要耐心的介紹,因為不管怎樣他們對於新事物不是不懂就是很排斥。當然,作為一名推銷員也不能完全沒有自尊和骨氣,不能在客戶面前表現得唯唯諾諾,那樣只會適得其反,讓客戶認為你所代表的銀行不好產品也不好。不管怎樣,雖然不是正式員工,但也要時刻注意自己代表的是興業銀行在客戶中的形象,在遵循客戶就是上帝準則的同時,也不能失掉自己的尊嚴。

  其實,越到最後,我覺得自己的熱情就越少了,好在我們都是搭檔推銷,所以在推銷過程中,一旦自己受挫情緒開始低落我都會跟我搭檔溝通。兩個人的力量總比一個人的強。這樣兩個互相鼓勵和安慰,才完美的度過了這段實習期。從這裡我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷過程中自信與熱情都是必備的。

  在這期間空閒的時間裡,我發現銀行每天都有很多金融、證券方面的雜誌、期刊和報紙,於是,利用這個契機一有空閒的時間我就埋在這些資料中,從這裡面我也學到了許多當前的金融狀況,特別是美國的金融危機。由於我是要繼續讀研深造的,所以這些知識對我以後的學習也是有很大幫助的。

  在實習的日子裡,我像一個真正的員工去對待工作,感覺自己已經不是一個學生了,每天早上7點起床,然後像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該行的各項制度,虛心向有經驗的同時學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對興業銀行也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該行在推廣“興業通”刷卡機方面存在的一些問題:

  (1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,對於刷卡機的使用與客戶溝通不夠,使有些客戶對興業銀行以及“興業通”反饋不好,也直接導致推銷工作陷入被動;

  (2)推銷業務工作管理還不夠完善,特別是在售後方面處理的不夠完善和及時,對發展新客戶造成不良影響;

  (3)承諾不能兌現,在客戶面前失去信任,比如說好每月刷卡滿日均三萬可以送50元的手機充值卡,卻遲遲不能兌現,還有說好能在十月底開通轉帳的功能,也還是一場空。

  同時從這次實習中,我也認識到了自己存在的一些優點和不足:優點是:

  (1)發現自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開發,特別是我對與人溝通方面的工作有極大的興趣;

  (2)認為自己是一個能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂趣。

  不足之處有:

  (1)與真正的社會大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會實踐經驗;

  (2)自信心不夠充分,有時會產生打退堂鼓的念頭。

  以上是我的實習工作總結,實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用,同時也使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。最後衷心感謝興業銀行東湖支行給我提供這次的實習機會,讓我在實踐中得到了成長。

  假期實習報告 篇5

  房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用效能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連線方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯絡的工地武警醫院辦公樓。以下是我瞭解到的工程情況。透過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠透過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:

  實習簡況。

  實習內容:學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程式;透過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

  (一)建築學知識

  參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

  1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  透過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

  1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

  3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

  4、瞭解該建築物板、梁、柱等的型別,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、瞭解建築物的建築裝修構造。

  (三)建築材料

  透過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

  1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

  3、瞭解各種鋼筋加工情況;

  4、瞭解有關裝飾材料的情況。

  (四)建築施工

  透過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

  1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  (五)基礎

  1、基礎選用型別採用獨立基礎,基底標高為-5.10m

  2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值f=350kpa

  2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

  假期實習報告 篇6

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習,大學生畢業實習報告範文。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的本事,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自我所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作本事,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自我尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜尋各方面的資訊。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘資訊,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱著試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自我對自我說,這次必須好好的做。

  三、實習的資料

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下頭就我們的工作資料和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,午時兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,午時五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人能夠到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裡也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

  服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等著上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等著傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話能夠休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習體會

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。並且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下頭就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,應當去怎樣做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,僅有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

  第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完選單後再點菜。

  第三是“主動出擊”:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會進取地尋找適宜的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,經過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫並且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離

  在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,得去應對從未應對過的.一切。

  記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學校,理論的學習很多,並且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  畢竟,3年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自我成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會上的人都寧願回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老闆和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最終衷心的感激學校給我們供給了這次寶貴的實習機會。

  一、實習目的。

  經過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。2。經過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。3。本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

  二、實習時間

  三、實習地點

  四、實習單位

  實習部門工作;銷售部)

  五、實習主要資料

  六、實習總結和體會

  (一)實習工作的總結。

  例如:回想起自我剛來公司的時刻,彷彿就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模範作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,僅有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的心境,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那裡,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛鍊的同時,心裡也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自我心裡也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自我總結了“五步”工作法,即:“聆聽、提議、指導、幫忙、服務”。客戶來到健身俱樂部,就必須有自我的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,僅有這樣才能真正瞭解客戶想要的是什麼,他們想到達一種什麼樣的健身目的,僅有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情景,做到有的放矢,並供給長久優質的服務。

  工作之餘,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一齊放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以後的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶供給服務。

  健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務本事、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

  衷心的期望公司蓬勃發展,日新月異,也期望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域完美的明天!

  (二)畢業實習的體會、收穫:

  例如;會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自我鼓勵,我不期望自我放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自我也很有動力,看到一些想健身的人向自我諮詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們供給了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。期望能經過我的努力,能夠讓更多的人來關注自我的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也經過的每個人經過健身過程中的一些收穫和好處傳給身邊的每一個人,經過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

  假期實習報告 篇7

  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的舞蹈表演專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在舞蹈表演專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習舞蹈表演專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為舞蹈表演專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的舞蹈表演專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名舞蹈表演專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年舞蹈表演專業的理論進修,使我們舞蹈表演專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學舞蹈表演專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。透過舞蹈表演的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力

  ②透過舞蹈表演專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③透過實習,瞭解舞蹈表演專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。透過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在舞蹈表演崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善於發現問題

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會,做好工作反思,並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介xxx系統工程有限公司成立於XXXX年,是一家專注於xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立於XXXX科技創業園,並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863專案的參與者,並被政府認定為“高新技術企業”。

  xxxxxx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的資訊科技、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨幹,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxx產品,企業特聘請舞蹈表演專業專家(中科院院士)作為諮詢顧問,緊密跟蹤舞蹈表演行業發展特點,不斷最佳化。

  2.2實習崗位簡介(概況)

  a.參與舞蹈表演崗位的日常工作,參與組織制定單位舞蹈表演崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器裝置申購計劃等),並協助同事組織實施和檢查執行情況。

  b.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在舞蹈表演專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

  c.在工作過程,跟同事一起透過與客戶的洽談,現場勘察,儘可能多地瞭解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關係能力,給客戶量身打造設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

  我很榮幸進入xxxxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發舞蹈表演專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  3.2適應舞蹈表演專業崗位工作。

  為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在舞蹈表演專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事後,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

  假期實習報告 篇8

  一、實習的目的與要求

  安排教學實習的基本目的,在於透過理論與實際的結合,更好的認識全站儀工作原理和流程,也讓學生更好地理解與掌握控制測量與碎步測量的基本原理,加強學生與老師的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

  二、實習時間:

  20xx年7月5日至20xx年7月8日

  三、實習地點:

  內蒙古財經大學校園

  四、實習單位:

  內蒙古財經大學資源與環境經濟學院11資源環境與城鄉規劃管理

  五、實習工具:

  以全站儀為主

  六、實習內容:

  首先,是由資源與環境經濟學院得領導開動員大會,引導我們對實習的正確認識,並且在炎熱的夏天激發我們對實習的積極性。

  其次,把全班人分為幾個小組,各個小組分派一名組長,以引導其他同學更好的完成實習任務。

  接下來,以全站儀為主,在班主任周老師帶領下,我們每個小組都對內蒙古財經大學部分地區,進行先控制測量後碎步測量。

  最後是歸還儀器和傳送測點。

  假期實習報告 篇9

  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛鍊我們的能力,又能增長見識,為以後步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志願活動,在帶給別人方便的同時,鍛鍊了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx計劃”活動,志願者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船小學的十餘位貧困受助校校學生。

  一 、實踐過程

  根據家訪學生具體任務的分配,我和冶廣慧同學家訪十餘位家庭困難的學生。並及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,並且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。

  原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿著重重挑戰。我和冶廣慧同學首先要擠身於擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---中川村。空氣中帶著些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志願服務需要的是奉獻精神。終於克服了種種困難,我和同學如願家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水並把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪紅寺堡南川鄉中川村的王小宏同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家裡十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠裡的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是王小宏繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx計劃”,等待王小宏的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。透過這次家訪,更加讓我領悟到了志願精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多麼的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因為並不是每個人都可以擁有學習的機會。

  二、主要體會

  “生活於實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。透過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志願者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的範圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山裡的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以實習報告無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的藉口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支援,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不傑出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志願者,我只是起了一個橋樑的作用,連線起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨後,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔於世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日後走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園裡時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的薰陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什麼不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。

  在這裡我想感謝“xx計劃”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸於行動。 我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,儘自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。

  三、問題與建議

  我覺得透過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:

  1、受助學生的資訊存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為資訊的不準確而走彎路,建議在整理資訊是多檢查幾遍。

  2、受助學生家長對“xx計劃”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx計劃只是一個給錢的專案,應該製作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個專案的真實寓意。

  3、我認為在回訪表內應該新增一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。

  4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志願者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。

  5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

  6、在回訪工作結束以後,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志願者送入手中,以此來監督志願者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,並且達到慰問效果。

  假期實習報告 篇10

  一、實習的目的與要求

  安排教學實習的基本目的,在於透過理論與實際的結合,更好的認識全站儀工作原理和流程,也讓學生更好地理解與掌握控制測量與碎步測量的基本原理,加強學生與老師的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

  二、實習時間:20XX年7月5日至20XX年7月8日

  三、實習地點:內蒙古財經大學校園

  四、實習單位:內蒙古財經大學資源與環境經濟學院11資源環境與城鄉規劃管理

  五、實習工具:以全站儀為主

  六、實習內容:

  首先,是由資源與環境經濟學院得領導開動員大會,引導我們對實習的正確認識,並且在炎熱的夏天激發我們對實習的積極性。

  其次,把全班人分為幾個小組,各個小組分派一名組長,以引導其他同學更好的完成實習任務。

  接下來,以全站儀為主,在班主任周老師帶領下,我們每個小組都對內蒙古財經大學部分地區,進行先控制測量後碎步測量。

  最後是歸還儀器和傳送測點。

  假期實習報告 篇11

  經過了一學期的理論學習,使我對廣告學有了基本瞭解,也對於這個專業有了一個系統的學習和掌握。第一次尋找廣告方面的單位實習,還是比較忐忑的,因為沒有多少實踐,平時學習的也都是理論,滿擔心自己勝任不了的。

  因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的瞭解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

  我認識到,僅僅透過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,需要我們去實踐,走進廣告公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  實習時間:

  20xx年xx月xx日

  實習單位:

  xx有限公司

  實習內容:

  20xx年xx月xx日,我應聘進入到xx廣告有限公司進行了為期兩星期的實習活動,進行學習。xx廣告公司是一家規模不大,但業務還是比較多的廣告公司。其業務主要有賣場設計、噴繪廣告設計、會務慶典、禮儀、vi和logo設計以及牆體廣告、cis策劃匯入等幾部分組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,其中穩定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行太倉分行、建行、工行等,以及一些外資企業的會務,有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場活動,公司慶典,開幕式等,同時xx公司還承攬一些政府會務佈置,大型活動,如太倉鄭和航海節的開幕式,xx有限公司成立的開怒視等。據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期.公司內部設定為:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設客戶服務部、禮儀部、創作部、執行部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,實習期間,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的任務,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。

  第一天來到xx公司,就覺得他的工作氛圍很輕鬆,也很自由,與副經理進行了簡單的面談,大致瞭解過我的情況之後,他先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然後讓我一同參與對公司十週年宣傳冊的設計與策劃。

  這個宣傳冊的設計與策劃是我此次實習的重點,一進公司便能參與的設計專案之中,這是一個非常好的實踐操作機會。副經理讓我先把想法以及反感表達出來,再用實際軟體操作,其實在學校沒學過photoshop和coreldraw,這次正好得到機會可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片,有不懂的就問,這使我受益匪淺。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了幾個不同的方案,包括文案寫作,版面設計等。寫文案也讓我學到很多,開始我寫的文案經理都不滿意,覺得太書面,太死板,因為創意是廣告的靈魂。以下是我經過多次修改並最終被錄用的一些文案:“經營之道,猶如作人,我們看重的不在於一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創作,精心地對待每一個設計專案。在您的飛速發展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重並珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業系統一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作。”再之後,同事們陸續帶熟悉了後期製作方面的相關事宜,包括怎樣使用寫真機列印裡面的圖片,以及如何使用刻字機等,讓我認識以及熟悉了一個作品從策劃,設計,再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟體,幾天後,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上的機會更是非常的少,也得不到很實用的指導。本來並不會什麼軟體的我,在我的同事同時也是老師的帶領下,慢慢學著用photoshop,和coreldraw,而這兩個軟體也是他們運用最為廣泛的。

  經過幾天設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場的發展。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

  同樣,在學校,我們也學習了相關的市場營銷和廣告經營管理以及廣告心理學的課程,作為一個廣告人單單會設計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身,然而現在公司的市場這一塊全部由他負責,在管理這方面我們的經驗的確還是很欠缺的。實習期間,我也跟著他跑了幾次市場,收穫非常多,包括如何得到一個客戶,以及發展潛在客戶,這就要求廣告人的綜合素質都比較高了。

  實習總結:

  由於實習的時間有限,我在xx廣告有限公司實習的期間就遇到了公司十週年宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。透過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。我也認識到團隊合作是多麼重要,一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團隊精神同樣在xx公司十分信奉的一點工作態度,我也將team這一點單獨列出,放在十週年宣傳冊中,老闆同樣也很贊同團隊合作的重要性。所以在共同進行一個大的策劃專案的時候,同事之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃專案更加的完備。

  透過這次實習,在設計與策劃以及實際的操作方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的發展空間還是很大的。我認識到,今後我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。)

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