小學三年級語文上冊期中試題

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們很多時候都會有考試，接觸到試題，藉助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的資訊。大家知道什麼樣的試題才是規範的嗎？以下是小編收集整理的小學三年級語文上冊期中試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、卷面分：我做的認真，寫的仔細，我真棒!(5分)

　　二、基礎知識(48分)

　　(一)、看拼音，寫詞語。(8分)

　　ài dài hú jié kǎo chá huò zhě

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)、我會補充下面成語。(4分)

　　自( )自( )白髮( )( ) ( )雞起( )一( )正( )

　　( )人( )目( )( )多彩( )( )喜愛歡( )亂( )

　　(三)、比一比，再組詞：( 4分)

　　耍( )釣( )瓣( )城( )

　　要( )鉤( )辮( )誠( )

　　(四)、多音字組詞：(3分)

　　假jiǎ ( )晃huàng ( )朝cháo ( )

　　jià ( ) huǎng ( ) zhāo ( )

　　(五)、默寫句子。(5分)

　　1、聰明在於學習，

　　2、，只要肯登攀。

　　3、書籍是

　　4、蕭蕭梧葉送寒聲，

　　5、，每逢佳節倍思親

　　(六)、把下列句子整理成通順的`話，標上序號。(3分)

　　( )下午，天漸漸變陰了。

　　( )傍晚，烏雲密佈，天就要下大雨了。

　　( )上午，天氣晴朗。

　　( )周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。

　　( )周大爺把玉米曬到曬穀場上。

　　( )周大爺急忙到曬穀場上去收玉米。

　　(七)、我會填。(6分)

　　悄悄地( )甜甜地( )輕輕地( )

　　好奇地( )快活地( )拼命地( )

　　(八)、你一定是語言積累的行家，試試看吧!(12分)

　　1、按要求寫詞語。

　　(1)我會寫4個有關“綠”的詞語。(2分)

　　例：嫩綠( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)我知道描寫花的四字詞語，如：“百花盛開”。我會寫兩個(2分)

　　( ) ( )

　　2、我會對對子。(2分)

　　(1)山花對( )，赤日對( )

　　(2)雨中山果落。( )。

　　3、我愛美文。(3分)

　　秋天的雨，是;秋天的雨，有;秋天的雨，藏著。

　　4、按要求寫句子(3分)

　　擴寫句子：( )的掌聲給了我( )的鼓勵。

　　這裡的水被他弄髒了。______________________________________

　　(不改變句意換種說法1分)

　　天空很藍：______________________________________(寫個比喻句1分)。

　　(九)、小嘴巴，會說話。(3分)

　　為大家介紹你的一項課餘活動，看能不能引起大家的興趣。(50字左右)

　　__。

　　三、閱讀

　　(一)課內閱讀節選(15分)

　　秋天的雨

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝( )房子，小松鼠找來松果( )糧食，小青蛙在加緊( )洞，準備舒舒服服地睡大覺( jiào jué )。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang)，楊樹、柳樹的葉子( )到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

　　1、按原文填空。 (5分)

　　2 、劃去文中括號裡不正確的讀音。(1分)

　　3、填空(3分)

　　( )的小喇叭，( )的衣裳，( )地睡覺

　　4、照樣子寫詞語(3分)

　　舒舒服服：( )( )( )

　　油亮亮：( )( )( )

　　5、這段文字寫了三種動物和三種植物準備過冬。三種動物( )、( )、( )，三種植物是( )、( )和( )。(3分)

　　(二)課外閱讀(12分)

　　秋天

　　涼爽的秋天來了，天高雲淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓樹葉飄落下來，好像是幾隻翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園裡，菊花爭芳鬥豔，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝上，像一個個大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。

　　1、這段話是圍繞哪一句話來寫的?請你用“_____ ”畫出來。(2分)

　　2、用“～～～”畫出文中的比喻句。(2分)

　　3、照樣子寫詞語( 8分)

　　果實累累____________ 、______________黃澄澄____________ 、_______________

　　翩翩起舞____________ 、____________大大小小____________ 、_______________

　　四：作文：(25分)

　　生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個人，抓住外貌、語言、神態等，透過一件事寫出他(她)的特點，注意把事情寫清楚，寫具體。