小學四年級語文上冊期末試卷

　　一、積累花（39分）

　　1、看拼音，寫詞語。（8分）

　　qiān xū jǐn shèn bù fá chōng jǐng

　　（）（）（）（）

　　zūn xún nínìng wēi é dǐ cháng

　　（）（）（）（）

　　2、給加點的字選擇正確的讀音。（6分）

　　泥濘（níngnìng）霎時（chàshà）彌散（mí ní）

　　膝蓋（xī qī）瞠目結舌（tángchēng）倚靠（yǐ qǐ）

　　3、比一比，組詞語。（8分）

　　象（）陡（）瀉（）伐（）

　　像（）徒（）洩（）筏（）

　　4、我會選。（3分）

　　不但……而且……儘管……還是……雖然……但……

　　只有……才……

　　①（）天氣寒冷，爺爺每天（）早起鍛鍊身體。

　　②（）天氣寒冷，（）爺爺仍然堅持鍛鍊身體。

　　③（）堅持鍛鍊，（）會有強壯的體魄。

　　5、按要求寫句子。（6分）

　　（1）寫一句你最喜歡的名人名言：

　　（2）寫一個描寫初冬時節的比喻句：

　　（3）寫一個描寫秋天的句子：

　　6、根據課文內容填空：（8分）

　　（1）擇其善者而從之，。

　　（2）愛我中華，。愛我中華，。愛我中華，。

　　（3）但我深深地知道—— ！

　　（4），，威武不能屈。此之謂大丈夫。

　　（5）人生自古誰無死，。

　　二、閱讀林。（36）

　　（一）

　　我們面對的是一個五彩繽紛的世界。這個世界日新月異，瞬息萬變。作為新一代的小學生，我們更應當像哥白尼那樣遇事多問幾個“為什麼”，學會從平常的事物中發現問題。有了問題，可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師，也可以請教同學和朋友。只要他確實能給你啟發，給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個道理。

　　1、當今世界有什麼特點？請你從文中找出用來形容的三個詞：、、。你能用其中的一個詞語造一個句子嗎？（5分）

　　2、找出給你啟發最深的一句話，抄在下面：。（3分）

　　3、將能說明“能者為師”這個道理的句子抄在下面：。（3分）

　　4、這段話主要寫了哪兩層意思？請概括寫在下面：（4分）

　　（1）（2）

　　5、將概括的兩個意思連成一句話，用上“不僅……還……”。。（2分）

　　（二）

　　在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹幹（gān gàn）筆直筆直，已長到三層樓頂那麼高了。假如把大地比作一張弓的話，那麼這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹，任憑風颳雷劈，毫不動搖。它的樹枝一律（lù lǜ）向上伸（shēn shēng）展，而且互相靠攏，像經過人工修剪似的；又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發向上的力量。

　　春天，樹上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的`模（mú mó）樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍色天空添一幅美麗的圖畫。秋風吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在追逐（zhuó zhú）嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進大地，為來年新葉的生長提供了養料。銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面，不易發現，而不像蘋果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

　　啊銀杏樹你高大的形象給人們奮進的力量你那閃光的品德給人以深深的啟迪銀杏樹我讚美你

　　1、給文章最後一段加上標點。（2分）

　　2、給文中帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（2分）

　　3、從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

　　啟發（）挺立（）準確（）誇耀（）

　　4、寫出反義詞。（2分）

　　筆直（）仰望（）

　　5、全文抓住銀杏樹的______、_____、_____、_____來記敘的。（2分）

　　6、仔細讀第二自然段。（2分）

　　① 文中的“弓”是指__________ “箭”是指__________。

　　② 朗讀第三句話你認為哪一種語氣正確，請在括號裡打“√”。

　　a、親切（）b、緊張（）c、堅定（）d、舒緩（）