八年級思想品德上冊第二單元測試題附答案

八年級思想品德上冊第二單元測試題附答案

  一.單項選擇題(每題3分,共60分)

  1.一位學生告訴記者:“從小到大我都是在家自己玩,我從小一個人睡一個屋,一個人做作業,很少跟院裡的小朋友玩,參與大人的活動更覺得沒勁。但是現在,我越來越感覺到不知道該如何跟同學相處了。”這位同學的經歷告訴我們( )

  ①每個人都不可能孤立地存在,必須與他人交往 ②只有在廣泛的交往中,我們才能滿足心理上的需要 ③學會交往,廣交朋友,對中學生來說尤為重要 ④交往時不要跟大人一起玩

  A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③

  2.美國心理學家卡耐基認為:一個人的成功30%靠才能,70%靠人際關係。在競爭日益激烈的今天,走出孤單,學會交往,對我們尤為重要。這是因為( )

  ①交往可以使我們擺脫孤寂,保持愉快的心情 ②我們可以在交往中完善自己 ③交往中朋友會幫助我們戰勝困難和挫折 ④人際關係是成功的關鍵

  A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④

  3.“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人都有兩種思想,甚至多於兩種思想”。蕭伯納的這段話告訴我們( )

  A.蘋果交換了就沒有了 B.思想交換了我們就失去了靈魂

  C.好朋友在一起相互交流,可以豐富知識,增長智慧 D.思想交換就沒有了

  4.克雷洛夫在《小樹林和火》的寓言中寫道:小樹林聽信了火苗的甜言蜜語,和它交上了朋友,結果引火燒身,把小樹林統統燒光了。這告訴我們( )

  ①交友時一定要分清是“益友”還是“損友”②交友時切不可良莠不分,隨隨便便③交上一個好朋友就能受到良好影響,對自己有益④交上一個壞朋友就會受到壞的影響,對自己不利

  A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④

  5.關於交往,下列說法正確的是( )

  ①人的交往首先是從外圈開始的②一般來說,人的交往是從與父母的交往開始的

  ③交往是由外到內,逐漸滲透的過程④人的交往呈現由內而外不斷擴充套件的趨勢

  A.①②③B.①③④C.①②④D.②④

  6.青少年的交往可分為內圈和外圈,下列對內圈和外圈的關係表達正確的是( )

  ①外圈是內圈的必要準備②內圈是外圈的基礎③內圈是外圈的準備和鋪墊④外圈是內圈交往發展的必然結果

  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

  7.正確認識網路的兩面性,就要做到 ( )

  A.網路有便捷高效的長處,享受網路交往的樂趣

  B.網路中到處充斥著不健康的資訊,因而要避而遠之

  C.用其所長,避其所短,發揮網路交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣

  D.只瀏覽知名網站,不光顧其他網站

  8.有人說網路一半是“天使”,一半是“魔鬼”。對於這句話的正確解釋是( )

  ①網路文化是現代文明的優秀成果 ②不健康的網路資訊是毒害青少年的“沙塵暴”③上網=遊戲+聊天+網戀 ④正確的網上學習、交流,可以提高處理資訊、運用知識的能力

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  9.人與人之間需要相互理解、相互尊重,禮貌是尊重的具體體現。下列說法中,正確的是( )

  ①禮貌是處理人與人之間關係的一種規範 ②禮貌是人們日常交往中應當共同遵守的道德準則 ③禮貌反映我們自身的素質,展示我們的風采 ④禮貌會加大人與人之間的距離,妨礙人際交往

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  10.《晏子春秋》中說:“凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。”這句話告訴我們( )

  A.貴人肯定是有禮貌的人 B.講禮貌是一個人基本的道德修養

  C.沒禮貌的人如同禽獸 D.講禮貌是所有人都能做到的

  11.我們講文明、有禮貌,包含著哪些良好的品質( )

  ①對他人尊重 ②寬容 ③謙讓 ④與人為善

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  12.平等是人與人相處的重要原則,平等待人體現著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是( )

  ①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我們不因家境、身體、智慧等方面的差異而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表現 ④平等就是“等貴賤,均貧富”

  A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

  13.人們之所以提倡“儘量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因為()

  A.如果自己的觀點與別人不同,就一定先贊同別人的觀點B.這是廣交朋友的秘訣

  C.這樣可以在朋友面前表現出你的成熟和老練D.嚴於律己、寬以待人才能保持良好的人際關係

  14.小強不小心弄壞了小明的“隨身聽”,小明心裡非常生氣,當面卻沒有責備小強,說明小明()

  A.對朋友缺乏真誠 B.小明懂得寬容朋友的過失

  C.小明表裡如一 D.小明心胸狹窄

  15.讚美是一門藝術,讚美也有技巧。下列做法正確的是 ( )

  ①不管別人做的怎麼樣,都要讚美 ②及時讚美他人的閃光點 ③善於發現並讚美“小人物”的優點 ④不輕易讚美別人

  A.①② B.②③ C.②③④ D.②④

  16.天空是寬容的,它容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪一時的猖獗,才有了遼闊之美。對此,下列看法正確的是()

  A.寬容的實質是懦弱B.寬容就是對任何事都放任不管

  C.寬容他人,就是事事都要忍讓D.在人際交往中,我們要學會寬以待人

  17.學會讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美的陽光慷慨地施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,下列說法中不屬於讚美他人的語句是()

  A.好朋友考試成績有進步,對他說:“你真行。”B.同桌穿了一件新衣服上學,對她說:“真漂亮。”

  C.班裡某位同學出手打人,對他說:“真勇敢。”D.競選失敗的你對成功者說:“祝賀你。”

  18.著名的文學家、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”正在他開門欲出時,夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說“不是叫,是請。”隨後就昏迷過去了,再也沒有醒來。“不是叫,是請”,竟成了夏老臨終的遺言,以下理解,你不同意的是()

  A.“不是叫,是請”反應夏老的平等意識B.日常交往我們要使用禮貌用語

  C.“不是叫,是請”反應夏老尊重他人D.此時的夏老已經不省人事了

  19.年輕人:“喂,老太,去北村還有幾里?”老者:“還有三百八十丈。”年輕人:“路途怎麼講丈?”老者:“因為你就不講裡(禮)。”這一情景給我們的啟示是()

  ①禮貌是文明交往的前提②要杜絕從眾心理③學會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通④語言文明及表達的技巧是溝通心靈的橋樑

  A.①②③④B.①④C.①②③D.②③④

  20.北京“80後”交警孟崑玉以微笑作為應對各種情況的“殺手鐧”,用“好嘞,您放心”回應他人的請求和吩咐……他因此被網友盛讚為“京城最帥交警”。孟崑玉的事蹟告訴我們,禮貌待人能()

  ①拉近人與人之間的距離②提高自身的吸引力③使我們獲得更高的社會地位④使我們在交往中廣受歡迎,從而感到溫暖、愉快

  A.①②③B.①③④ C.②③④D.①②④

  二.非選擇題(共40分)

  21.小剛在班裡喜歡獨來獨往,他認為自己既沒有做錯事,也不有求於人,因此沒必要去和別人交往,漸漸地,他覺得自己越來越孤獨。為此,他開始沉迷於網路,經常在網咖和網友聊天。

  (1)請你對小剛“沉迷於網路,經常在網咖和網友聊天”的行為談談自己的看法。

  (2)假如小剛是你的同學,請你告訴他應怎樣做才能擺脫內心的孤獨?

  (3)據有關部門調查,中學生上網後聊天交友的比例高達48.8%。但青少年由於自制力和理性發展都還未達到成人狀態,因此上當受騙的事情時有發生。結合上網交友應注意的問題,請你為小剛正確上網提幾點建議。

  22.材料一:文明觀博觀博文明

  材料二:——對在世博會極少數遊客觀博不文明行為的感言

  今天(5月7日)下午我在《人民網》上,有一個欄目名叫“網友品世博”欄內,看到有一個網友叫“ourtlike”的,在他的部落格裡講到了極少數遊客在遊覽參觀上海世博會時,出現的`一些不文明的行為。文章中是這樣說的:“上海世博閃亮登場7天了,在那些令世人驚豔的光彩背後,還是發生了一些令我擔心的事情——極少數人的素質讓精彩的世博會里出現了點不和諧的色調!亂丟垃圾、大聲喧譁、抽菸、插隊……不文明行為令人揪心!城市,讓生活更美好;只有人們更文明地生活,才能有真正美好的城市!”

  同一天,我又在《人民網》上,看到了人民網記者攝影報道的:《世博表情:赤腳亦要逛世博》文章中又是這樣寫的:“2010年5月6日,在上海世博會園區,一個遊客索性脫下了鞋,拿在手上繼續光腳逛。”

  材料三:為努力營造文明、和諧的社會氛圍,進一步提升城市文明程度和學生文明素質,充分展現上海中學生的禮儀風采,上海市教委組織開展上海市中小學生迎世博“文明禮儀之星”評選活動。

  閱讀材料回答問題:

  (1)有人說:“文明禮貌是個人的事情,何必大驚小怪。”談談你的看法。

  (2)你覺得作為一名中學生應該怎樣才能算是“文明禮儀之星”?

  23.下面是希望中學的珍臻同學給我們學校某某同學來的一封信。

  親愛的××同學:

  你好,我是一位“不合群”的中學生,在同學中顯得非常的孤單,為此我非常苦惱。其實,我長的關不難看,學習成績雖然不拔尖,但也算中上水平,在內心我很想與別人交往,可不知為什麼,我總覺得與別人格格不入,似乎別人也不喜歡同我說話。看到同學在一塊有說有笑,親親熱熱,我不由得既羨慕又嫉妒。我真希望自己能融入同學中去,成為他們中的一員。

  親愛的同學們,你能告訴我該怎麼做嗎?

  假若這封信是寫給你的,你會告訴他怎麼做呢?

  第二單元測試題參考答案

  一.單項選擇題

  1.D2.C3.C4.A5.D6.D7.C8.D9.A10.B

  11.D12.D13.D14.B15.B16.D17.C18.D19.B20.D

  二.非選擇題

  21.(1)網際網路時代的到來,拓寬了我們交往的渠道。但是,我們也要認識到,網路是把“雙刃劍”,可以為我所用,也可能為其所傷。因此,小剛應該正確使用網際網路,明辨是非,慎重交友,結交益友。

  (2)敞開心扉,積極主動與同學交往;多參加集體活動;等等。

  (3)青少年要增強自我保護意識,提高自我保護能力,不瀏覽不健康的交友資訊;上網要遵守青少年網路文明公約,遵紀守法,積極舉報不健康的交友網站;不隨意約見網友,也不輕易答應網友的邀請。總之,網上交友一定要慎重,要三思而後行。

  22.(1)講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統;禮貌是文明交往的前提,講文明、有禮貌是做人的基本品質;對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映;是否文明禮貌,絕不只是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德品質,影響到人際關係的質量和社會風氣的好壞,關係到國家和民族的尊嚴。

  (2)作為一名合格的中學生,我們必須要做到:講文明語言,做文明學生;遵守校規校紀,不打架、不吸菸、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,不穿奇裝異服;尊敬師長;團結同學,互幫互助;愛護校園文化設施,不在桌椅上亂塗亂畫;提倡文明上網;生活適度儉樸,不攀比,不浪費,不冗餘;在家尊敬長輩,體諒父母為你日益的操勞。(答案言之有理即可得分)

  23.回信內容提示:①要克服交往的怯懦或自卑、猜忌或嫉妒等不健康心理,改正自己不好的行為和習慣。 ②要文明交往,如語言要文明,態度要親和,舉止要端莊等。 ③要平等待人,尊重他人,寬容他人。 ④要掌握交往技巧,如學會傾聽、學會表達、學會讚美他人、學會微笑、學會拒絕、學會妥協、學會批評等

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