況鍾傳的閱讀練習題
況鍾傳的閱讀練習題
況鍾傳
①況鍾,字伯律,靖安人。初以吏事尚書呂震,奇其才,薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年,帝以郡守多不稱職,會蘇州等九府缺,皆雄劇地,命部、院臣舉其屬之廉能者補之。鍾用尚書蹇義、胡濙等薦,擢知蘇州,賜敕以遣之。
②蘇州賦役繁重,豪猾舞文為奸利,最號難治。鍾乘車至府。初視事,群吏環立請判牒。鍾佯不省,左右顧問,惟吏所欲行止。吏大喜,謂太守暗,易欺。越三日,召詰之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若強我行。若輩舞文久,罪當死。”立捶殺數人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。鍾乃蠲煩苛,立條教,事不便民者,立上書言之。
③當是時,屢詔減蘇、松重賦。鍾與巡撫周忱悉心計畫,奏免七十餘萬石。凡忱所行善政,鍾皆協辦成之。所積濟農倉粟歲數十萬石,振荒之外,以代居間雜辦及逋租。其為政,纖悉周密。嘗置二簿識民善惡,以行勸懲。又置通關勘合簿,防出納奸偽。置綱運簿,防運夫侵盜。置館夫簿,防非理需求。興利除害,不遺餘力。鋤豪強,植良善,民奉之若神。
④初,鍾為吏時,吳江平思忠亦以吏起家,為吏部司務,遇鐘有恩。至是鍾數延見,執禮甚恭,且令二子給侍,曰:“非無僕隸,欲藉是報公耳。”思忠家素貧,未嘗緣故誼有所幹。人兩賢之。
⑤鍾嘗丁母憂,郡民詣闕乞留。詔起復。正統六年,秩滿當遷,部民二萬餘人,走訴巡按御史張文昌,乞再任。詔進正三品俸,仍視府事。明年十二月卒於官,吏民聚哭,為立祠。鍾剛正廉潔,孜孜愛民,前後守蘇者莫能及。 (節選自《明史》卷一六一)
【注】①蠲( juān):免除 ②逋(bū):欠交,拖欠。
12、對下列句子加點的詞語的解釋,不正確的一項是( )
A、嘗置二簿識民善惡 識:識別
B、以行勸懲 勸:獎勵
C、至是鍾數延見 延:邀請
D、未嘗緣故誼有所幹 幹:求取
13、下列各組句子中,加點的'詞語的意義和用法不相同的一組是( )
A、 鍾用尚書蹇義、胡濙等薦,擢知蘇州
廣用善騎射殺首虜多,為漢中郎
B、 凡忱所行善政,鍾皆協力成之
而智勇多困於所溺
C、 執禮甚恭,且令二子給侍
北山愚公者,年且九十
D、 前後守蘇者莫能及
夫夷以近,則遊者眾
14、以下六句話,分別編為四組,全都表明況鍾“孜孜愛民”的一組是( )
①立捶殺數人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者
②鍾乃蠲煩苛,立條教,事不便民者,立上書言之
③凡忱所行善政,鍾皆協力成之
④振荒之外,以代民間雜辦及逋租
⑤鋤豪強,植良善,民奉之若神
⑥執禮甚恭,且令二子給侍
A、①②④ B、②④⑤ C、③④⑥ D、②⑤⑥