鄉土文化的練習題

鄉土文化的練習題

　　學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。編輯了綜合學習之鄉土文化練習題，希望對您有所幫助!

　　一、阜沙打算打造旅遊鄉鎮，請你完成以下問題。

　　(1)請你以旅行社的名義寫一段話，向外人推薦一個旅遊景點。要求：語言簡明、連貫、得體，有吸引力，不少於50字

　　(2)阜沙的文化旅遊資源極為豐富，請你選擇其中一個文化特色，寫一句有助於打造旅遊品牌的廣告詞。

　　(3)如果有一群旅遊者要組織遊阜沙，請你為這群旅遊者設計一個有個性的名稱。併為這次他們這次的旅遊寫一個簡單的活動方案。

　　(4)如果你想讓其它人瞭解浮虛文化，讓阜沙在中山名勝中佔一席地位，你會用什麼辦法來推廣，寫一則導遊詞，並寫一條標語

　　(5)家鄉是每個人魂牽夢繞的精神家園。現在一位在國外的老人回到阜沙，學校安排你做小導遊。請你選擇家鄉的一處景點，事先設計好一段解說詞。

　　二、以“我愛阜沙”為主題，編輯一份“阜沙文化手抄報”，要求：

　　(1)給小報起個報名;(2)給小報設計欄目;

　　(3)結合阜沙的文化，任選一處景點，為該景點擬一則廣告語，以吸引更多遊客來旅遊。要求，突出景點的主要特點：句式整齊，構思要新穎;語言要求簡明。

　　三、開展一次“尋找阜沙文化”的主題班會，請你設計一個方案，併為主持人設計開場白、結語。

　　主題班會方案：

　　開場白：

　　結語：

　　四、文化是一個地方的根與魂，文化蘊藏在城鄉的每個解落，滋養著每個人的心靈，為了弘揚阜沙千年文化，準備舉行一次活動，

　　1.請你擬一個活動主題名稱，方案，宣傳標語。

　　主題名稱：

　　方案：

　　宣傳標語：

　　2.請你以“探訪千年浮虛”為主題，設計一個調查問卷。

　　五、本市在評選十大景點，請你推薦阜沙一個景點，並寫上推薦詞。

　　推薦語：

　　六、“浮山古蹟千年瑞彩輝殷阜，虛谷春濤十里銀河聚錦沙”，鐫刻在阜虛山公園門門楹的對聯。請你對這一副對聯進行賞析。

　　七、阜沙網站將以“弘揚阜虛千年文化”為主題向網友徵集公益廣告，請你也設計一條。(含有一種修辭手法)。

　　答案：

　　(1)我推薦的景點是阜虛公園。公園以自然山石林泉為主，重塑“千年浮墟”佛道文化的開放式公園。公園的主要景點是：大門牌坊、“元興塔”、“太平鼎”及古“浮墟春濤”觀景臺等大型景點。

　　(2)千年文化，盡在阜虛。

　　(3)略

　　(4)略

　　(5)我選擇的景點是：阜墟公園。

　　阜墟公園位於卓沙鎮東北面，公園規劃佈局分為天然景觀區和人造景觀區兩大分割槽。天然景觀區以自然山石林泉為主，點綴人工輔助設施或景點頭、風車湖水和亭臺樓閣等，天然景觀區充分利用山峰、山谷自然錯落而成景觀。該公園將是市民休閒健體、重塑“千年浮墟”佛道文化的開放式公園。公園的'主要景點是：大門牌坊、“元興塔”、“太平鼎”及古“浮墟春濤”觀景臺等大型景點。這裡既是阜沙人民休閒之地，也是他們健身的地方。

　　二1、報名《阜墟文化》

　　2、欄目：浮墟春濤、人文特色、名勝古蹟、歷史淵源

　　3、廣告：(1)悠悠千年韻，眷眷阜沙情(2)千年歷史，盡在阜墟(3)踏上阜沙路，再尋千年夢。

　　三、主題班會方案：(1)填寫阜沙地圖(2)故事會(3)我知道的阜沙歷史(4)小品《遊子回鄉記》(5)歌唱家鄉歌曲

　　開場白：同學們，大家好!明代詩人黃仲翁“西北朝宗派，東南合踏潮，長風隨入夜，吹作雪翻飄。”這首詩把我們這個不起眼的小鎮—阜墟如夢如幻，讓人真有種藍天白雲，水接雲霞，凝望難收;海風吹動衣衫，飄飄欲仙矣，這就是我們從千年文化中看到的阜沙，讓我們驕傲的家鄉。今天，我們歡聚在一起，讓我們一起共唱我們的神奇阜沙吧!

　　結尾：“山不在高，有仙則名。”短暫的時間總是伴隨時快樂的時間消逝，但今天同學們唱響家鄉的歌，傾訴家鄉的愛，將會永遠留在我們的記憶中，也將會為我們那富有千年歷史的名城名山而驕傲!今天的主題班會到此結束，謝謝大家!

　　上面就是為大家準備的綜合學習之鄉土文化練習題，希望同學們認真瀏覽，希望同學們在考試中取得優異成績。