小學四年級的練習題

小學四年級的練習題

  做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,但是,在學習的過程中,我們對知識究竟掌握到什麼程度了,還有哪些缺陷和不足,卻不是輕易地能夠確定的。下面是小學四年級的練習題,快來看看吧!

  一、判斷下列句子是否是比喻句

  1、遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。

  2、從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。

  3、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進。

  4、海塘大堤上早已人山人海。

  5、我見過不少榕樹,這樣大的我還是第一次見。

  6、榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。

  7、大榕樹橫臥在水面上,從遠處看,就像一個巨人臥在那裡。

  8、我彷彿聽見幾只鳥兒撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一隻鳥的影子。

  二、按要求改寫句子

  1、縮句。

  平靜的江面上籠罩著一層濛濛的薄霧。

  我們在河邊的大樹下發現了幾隻小船。

  我回頭看見那被拋在後面的茂盛的榕樹。

  我們划著船到一個朋友的家鄉去。

  餵豬的老頭笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。

  孩子們高興地跑進草翠花開的花園。

  桃樹馬上綻放出嫩綠的新芽。

  山民幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。

  語文老師給大家講了一個關於小紅帽打敗大灰狼的故事。

  2、用加點詞造句。

  那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。這地方的火燒雲變化極快,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的。

  3、改為反問句。

  錢塘江大潮是偉大的奇觀。

  他是五年級的學生。

  這座住宅真可以算是偉大的工程了。

  小木偶沒有撒謊。

  4、修改病句。

  隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。

  我國有世界上沒有的萬里長城。

  人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。

  雅魯藏布大峽谷的發明,讓人們興奮不已。

  指南針是我國古代的四大發明。

  奶奶生氣了,臉上的皺紋舒展開了。

  學校裡掀起了支援災區小夥伴的捐款活動。

  爺爺給我講了許多過去的往事。

  讀了這本書很受啟發。

  我家房頂上差不多滿是爬山虎。

  北京的秋天是一個美麗的地方。

  一團漆黑,什麼都看不見。

  青島的.一月是旅遊的好地方。

  灕江的水清得可以看見。

  走進學校,我就看見了一個個學生和一陣陣讀書聲。

  我認真檢查了各科作業和語文作業。

  桃樹上結滿了許許多多又紅又大的桃子。

  小軍的爸爸在外國語學院工作,會產三門英語。

  看見泉水流出來,又快樂又興奮。

  我能幫助別人,因為感到幸福。

  她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。

  5、連詞成句。

  像青松一樣在哨兵山崖上屹立

  爸爸在黃沙的工地上瀰漫戰鬥一直

  有草地一片青青的小區裡

  開開心心人街上買東西都在的地

  6、擴句。

  教室裡傳出歌聲。

  我看到了一株榕樹。

  廟門前跟著一頭獅子。

  樹木和花卉生長髮育在大峽谷裡。

  爬山虎剛長出葉子。

  腳巴在牆上相當牢固。

  7、改為陳述句。

  冬天過去了,春天還會遠嗎?

  蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢?

  8、改為轉述句。

  媽媽說:“我給你買了一本好書。”

  孩子們說:“我們就是為了讓人喝上水才把井砌好的。”

  9、改為比喻句。

  夜深了,倒映在江面上的燈光一閃一閃的。

  浪潮浩浩蕩蕩地湧過來。

  10、改為擬人句。

  一陣風吹過,桅杆飄飄搖搖。

  11、按照一定的順序,把下列詞語排列起來。

  梨樹果樹植物樹

  昆蟲動物蒼蠅生物

  中午清晨下午傍晚上午

  開花播種結果長葉生根

  12、改變詞序,改變句意

  那些來南京的客人都很熱情。

  這幾道題你全沒有做對。

  三、根據課文內容填空

  1、作者兩次去鳥的“天堂”,第一次沒看見鳥是因為( ),第二次看見了鳥是因為( )。

  2、你覺得這裡能成為鳥的天堂的原因是( )和( )。

  3、榕樹正在茂盛的時期,好像把它的( )展示給我們看。那麼多的綠葉,( )。

  4、課文寫了作者( )次經過鳥的天堂,第一次去是在( ),所以作者只看到了( ),沒有看到( );第二次是在( ),作者看到了( ),所以他讚歎說( )。

  5、蟋蟀也叫( )(A蝗蟲B蛐蛐)是農業的( )(A害蟲B益蟲)

  6、課文題目中的住宅是指( ),採用了( )的手法。作者這樣寫的直接原因是( )

  A說明蟋蟀住宅結構講究

  B表明蟋蟀與其它昆蟲不同,不肯隨遇而安

  C能夠吸引讀者

  7、魏格納認為:在太古時代,地球上所有的( )都是連在一起的,後來因為不斷( ),才分成今天的各個大陸。後來,他作了題為《》的演講,提出了關於( )的假說,引起了地質界的震動。

  四、填量詞

  一( )公雞一( )大狗一( )馬一( )獅子一( )葡萄一( )梨一( )茄子一( )孩子一( )豬一( )泡沫一( )好事一( )老泉一( )石板一( )小井

  五、判斷下列說法是否正確

  1、火燒雲是指雨後出現的紅色雲霞。

  2、課文用人們熟悉的三種動物馬、狗、獅子來說明火燒雲的變化之快。

  3、一時恍恍惚惚的,天空裡又像這個又像那個,其實什麼也不像,什麼也看不清了。這是因為看火燒雲的時間長了,眼都看花了,所以才恍恍惚惚的。

  4、不識廬山真面目的原因是看不清。

  5、豐年留客足雞豚的足字寫出了農家待客的熱情。

  六、你知道它們是誰嗎

  百花之王( )

  花中西施( )

  花中皇后( )

  花中珍品( )

  群花之魁( )

  水中芙蓉( )

  七、我會判斷擬人句

  1、爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

  2、幾片頑皮的菜葉悄悄地頂起褲子擰著腦袋張望。

  3、那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道道彎彎的月牙。

  4、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。

  5、菜園裡像鋪上了一床綠色的毯子。

  6、一群毛茸茸的小鳥在樹枝上邊歌邊舞。

  八、辨言語,填成語

  很少的幾句話( )言( )語

  說了很多的話( )言( )語

  自己對自己說的話( )言( )語

  豪邁雄壯的話( )言( )語

  像蜜糖似的話( )言( )語

  虛假而動聽的話( )言( )語

  隨口亂說的話( )言( )語

  九、填上表示動作的詞

  ( )泉水( )石板( )花草( )小井( )水溝( )花環( )病人( )麥子( )樹苗

最近訪問