小學三年級上冊語文期末試卷

　　一、看拼音把詞語寫在田字格里：(6分)

　　can lan kun lun yan gai wei lan shan yao you ya

　　sui bian bingqie zhu yi jiang lai wan pi hu xiao

　　二、先給下面的生字加拼音然後組詞：（6分）

　　疆（）（）哄（）（）揪（）（）

　　武（）（）止（）（）竽（）（）

　　三、給多音字的拼音寫在括號的前面，並在括號內組詞：（6分）

　　（）（）（）（）（）（）

　　樂｛乘｛倒｛盛｛臧｛覺｛

　　（）（）（）（）（）（）

　　四、比一比，再組詞：（6分）

　　聲（）欠（）圈（）滴（）斷（）暖（）

　　升（）吹（）卷（）摘（）繼（）緩（）

　　五、把下列詞語補充完整，並選擇一個詞語造句。（5分）

　　乘風（）浪引人（）目（）山遍野高（）不平騰雲（）霧

　　形（）各異五光（）色（）— 。

　　六、我會給畫橫線的詞語換個說法，填在後面的括號裡：（5分）

　　1.在閒暇的時候，聽一首美妙的樂曲是多麼舒服的事。（）（）

　　2.鯨用美妙的歌聲召喚同伴。（）

　　3.人們向當地政府請求援助。（）

　　4.在寂靜的夜裡，外面有什麼聲音？（）

　　七、選擇恰當的詞語填空。（ 6分）

　　瑰麗華麗壯麗矗立聳立挺立

　　1.五光十色的倒影使得池水更加（）。 1.高大的榕樹（）在樓前的空地上。

　　2.我們的祖國山河多麼（）呀！ 2.寶塔（）在山腰上。

　　3.人民英雄紀念碑（）在天安門廣場上。 3.同學們穿上了（）的衣服。

　　八、我會按課文內容填上適當的答案的，請放心：（16 分）

　　1.當清風（）過樹梢，當寒風呼嘯著（）過田野。當狂風（）起巨浪，你總聽到些什麼吧？這篇課文讓們。

　　2.《掩耳盜鈴》講了的事，告訴我們。

　　3.原來池底長著許多石筍，有的像起伏的（），有的像（）的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的（）。……

　　〈1〉這句話出自《》，是關於（）的.文章。

　　〈2〉課文主要寫了我在藏龍山看到了，讚美了的神奇。表達了作者熱愛大自然，對的熱愛。

　　九、默寫你喜歡的一首詩，並將一幅相應的畫畫在下面的方框裡：（5+3分）

　　十、我會給句子排順序：（6分）

　　（）眺望遠方，我們的心情舒暢極了。

　　（）我們來到山腳下，準備爬山。

　　（）好不容易爬到了半山腰，我們一起停下來，休息了一會兒。

　　（）開始爬山了，還沒走幾步，我們都累得氣喘吁吁，但沒有一個人要放棄。

　　（）終於到了山頂，我們高興極了。

　　（）休息了一會兒，我們覺得渾身是勁，又繼續往上爬。

　　十一、閱讀，並回答問題。（16分）

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地（）著，人們屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下，小路上，石橋邊，（）起傘慢慢走著的人；去地裡工作的農夫，（）著蓑（）著笠。他們的草屋，在稀稀疏疏的雨裡靜默著。

　　1. 把下面動詞填在適當的位置上以後，讀讀短文，給它起個名。（寫在橫線上） 3分

　　披撐斜織戴

　　2. 這段話中，作者分別把雨比喻成、、。 1.5分

　　3. 照樣子，寫詞語。稀稀疏疏、 1.5分

　　4. 填近義詞：尋常（）安靜（）靜默（） 2分

　　5.說一說，下雨時你都聽到什麼樣的聲音？　2分

　　十二、習作：（20分）

　　（一）續寫作文：（5分）

　　秋天到了，校園裡的樹葉落了下來。

　　（二）作文：編寫童話。（15分）

　　童話的編寫要有一定的故事情節，賦予動物或植物、人的特性……大家展開豐富的想象，把童話故事寫清楚、具體，語句通順連貫。

　　作文改分標準：1. 書寫工整、標點符號使用正確。（ 4---6 分）