中考作文專項訓練點好題

中考作文專項訓練點好題

  作文中點題是考場作文避免偏題的一種最有效的手段。即便是內容有些偏,但,只要你點題點得好,也能達到一種扶正的效果。而一篇文章有一個好的結尾點題,也的確能讓讀者體會到那種照應之美,同時又能品味到那種言有盡而意無窮的韻味,久久不能忘懷。

  在初中語文課本中,有很多巧妙的點題很值得玩味。

  首推當是簡媜的《夏之絕句》,結尾一段:“而每年每年,蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平。”這個結尾並沒有說到蟬聲有什麼深奧的內含,只是說“蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平”,一個“平平仄仄平”就是一種絕句的節奏,是一種韻味,這真是一種近乎完美的點題,完全就是一種音樂的節奏感,不需要用語言的意義來表達什麼,只需要你用自己的心靈去昤聽,去感受夏日那種生命緊湊而又明快的節奏感,就是一種美的享受。

  當然,還有很多其它的點題,先就不一一舉例。這裡我們要討論的是就初中生考場記敘文應該如何做好點題。

  一、點題的時機。

  在一篇文章中如何點題,什麼時機點題一要看作者對整篇文章的構思,還要看行文的需要,更重要的是看作者本身的語言組織能力,能否將點題與文章的內容做到有機的結合,達到一種完美的統一。也並不是想什麼時候點題就什麼時候點題的。點得好,相得益彰,點得不好,弄巧成拙。

  1、開頭點題。

  如《背影》開頭:“我與父親不相見已二年了,我最不能忘記的是他的背影。”

  開篇點題,我們可以體會到開篇點題既有開門見山,一下子就把讀者引入你所寫作的內容中,使你的文章能儘快入題,同時又有一種懸念感,吸引讀者懷著迫切心情去讀下文,還有一點就是能很快地表明作者寫作此文的感情傾向。

  開篇點題對考場作文來說,是一種很重要的入題手段。

  2、文中點題

  文中點題,可以使行文緊湊,思路清晰,層次清楚,能讓讀者很容易地把握作者的寫作思路與意向。特別是在考場作文中,能讓你的行文緊扣文題,避免偏題,更能讓閱卷教師輕而易舉地把握你的文章脈絡,明確文章的主題。

  3、結尾點題

  如《背影》的結尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”

  《濟南的冬天》的結尾:“這就是濟南的冬天。”

  從上面的`這些結尾點題中,我們可以體會到,結尾點題既有點題的作用,有時也是點明文章的中心,還能達到照應開頭,或者是抒發感情,表達願望的作用,同時做到結束全文。考場作文中,一個好的結尾點題,能讓閱卷老師一眼看出你的作文主題,還能產生一種言有盡而意無窮的聯想,讓人感覺很有品味。特別是在考場命題作文中,有些考生的作文主題在行文中表達得不太明確突出,扣題不是太緊,有些模糊,這時結尾點題,點示中心,更有一種扶正的效果。

  二、點題的要求。

  由於點題的時機或者說位置不同,對點題語言的內容要求和作用也不同。

  1、開頭點題。

  開頭點題首先應該做到有入題和引出下文的作用,其次應該有較精練的語詞點示文章的主要內容,能讓讀者初步瞭解你的文章所要寫作的主要內容。

  如《白楊禮讚》的開頭:“白楊樹實在是不平凡,我讚美白楊樹。”

  2、文中點題。

  文中的點題必須是在一個部分之後,這樣的點題必須有對前一個部分的小結作用,或者有啟示下文的作用,如果能同時做到點示文章的主題思想更好。

  如《白楊禮讚》的文中點題就是一種對前文小結同時又點示文章主題的;而《菜園小記》則主要是啟示下文。

  3、結尾點題。

  結尾點題首先必須有結束全文的作用,然後根據行文的情況或抒發感情,或表達願望,或提出警示,或進行描寫等等。

  結尾點題應該是最靈活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好這個結尾點題,使自己的文章達到一個高度。

  總的來看,點題一定要找到文章的內容、主題與文題之間的內在聯絡,再組織恰當的語言進行表達,達到一種內容與形式的完美統一。

  三、點題的方法。

  從我們初中生的中考記敘文來看,這裡主要說的是結尾點題的方法。

  1、用議論警示的方式點題。如:《提醒幸福》。

  2、用抒發感情表達願望的方式點題。如:《白楊禮讚》、《背影》。

  3、用描寫詮釋的方式點題。如:《鶴群翔空》、《金黃的大斗笠》。

  4、用直接點示文題的方式點題。如:《敬畏生命》、《濟南的冬天》。

  5、用引用的方式點題。如:《驛路梨花》。

  結尾點題的方式是非常之多也是很靈活的,這裡只是就本文所舉例子的一個小結,如果我們再去翻閱一些名家文章,你會看到更多的更精彩的結尾點題形式與點題語。

  四、學生作文點題選。

  這裡所選的只是一些結尾點題。

  1、《把握那一刻》:把握那許許多多的一刻吧,你會發現自己又多了一份份豐富的人生閱歷,又上了一個個人生的新臺階!努力把握吧,努力把握那些令人興奮、激動的一刻吧,你會有一個美好的人生。

  2、《就向流星許個願》:今夜,又是一個繁星點點的夜,天邊也不時地劃過幾顆流星,於是,我雙手合十,許下一個心願:希望外公在另一個世界裡快樂。

  3、《尋找青春的足跡》:也許我們永遠也無法找完所有的青春足跡,但在我們的心目中早已印上一個個不懈追求的青春足跡。

  4、《青春之歌》:他死了,他的生命在那短短的一瞬間結束了,但他用生命與鮮血譜寫了一曲青春的悲歌,歷史的篇章上將記住他的淚水與鮮血,青春的旋律也將永遠陪伴著他。

  5、《童年的足球》:我手捧足球,走上陽臺,雙手輕輕地把那可愛的足球向前一拋,然後縱身一躍,飛身一個踢腿,“嘭”地一聲,那足球應聲飛向天空。讓它帶著我的歡樂與夢想一起飛翔吧!

  6、《這就是感恩》:朋友,你說,這不就是感恩嗎?

  7、《遠逝的小河》:河水依然在流,可是,不知還有沒有哪一天能流出我記憶中的美麗。

  8、《夕陽》:我知道了,夕陽墜落之後,留給我們的不僅僅是黑暗,不,更重要的是還有無限的希望!

  9、《我心中永遠的“風景”》:淚眼朦朧中,我似乎又看到了爺爺的身影,那棵老樹下,那吹著涼颼颼的風的地方,有著爺爺給我的此生永恆不變的“風景”。

  10、《遊廬山》:不知會不會有一天,能讓我在這美麗的廬山盡情的遊賞。

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