語文上冊期末試題
語文上冊期末試題
一、下列讀音全對的一組詞語是()。( 2分 )
A.蝴蝶(hú dié) 化裝(huà zhuānɡ) 合攏(hé lǒnɡ)
B.尾巴(wěi bɑ) 觀察(ɡuān cá) 絨毛(rónɡ máo)
C.蒼天(cānɡ tiān) 仰頭(ánɡ tóu) 勇敢(yǒnɡ ɡǎn)
D.傣族(dǎi zú) 德昂族(dé yánɡ zú) 景頗族(jǐnɡ pō zú)
二、比一比,再組詞。( 8分 )
瓣_______ 銅_______ 坪_______ 耍_______
辮_______ 同_______ 評_______ 要_______
峰_______ 雀_______ 奮_______ 釣_______
蜂_______ 鵲_______ 備_______ 鉤_______
三、選字組句。( 9分 )
城 誠 成
1.母親節那天,我向媽媽送上最( )摯的祝福。
2.上海是一座國際化的( )市。
3.今天,我的實驗終於獲得了( )功。
蜂 鋒 峰
1.這把小刀很( )利,小心不要傷了手。
2.瀑布從( )頂直落下來,發出震耳欲聾的響聲。
3.窗外的大樹上有一個巨大的馬( )窩。
四、給詩句中的劃線(加粗部分)的字選擇正確的解釋。(5分)
1.蕭蕭梧葉送寒聲。( )
A.風聲 B.雨聲 C.鳥鳴聲
2.知有兒童挑促織。
挑:( ) A.捉 B.拍
促織:( ) A.青蛙 B.蟋蟀
3.獨在異鄉為異客。( )
A.奇異,特別 B.不同的 C.別的
4.遙知兄弟登高處。( )
A.近 B.將近 C.遠
五、把下面的詞語連成通順的句子,並加上合適的標點符號。(9分 )
1.趙州橋 智慧 勞動人民 體現了 才幹 和 的
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2.宇宙 身體 創造了 盤古 他 用 的
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3.大花園 小興安嶺 一座 難道 美麗 不是 的 嗎
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六、選擇合適的關聯詞填空。( 9分 )
雖然……但是…… 因為……所以…… 即使……也……
不但……而且…… 只要……就…… 或者……或者……
1.( )查理調皮,愛搞惡作劇,( )大家都不喜歡他。
2.查理( )調皮,( )說話算數。
3.查理( )沒有看不起傑西,( )陪她玩。
4.( )別人的東西再好,查理( )不會拿別人的東西。
5.查理( )背詩給傑西聽,( )把傑西推到草坪上去玩。
6.( )查理願意,他( )一定能成為一個好漢。
七、我會背,我會填。( 14分 )
1.知之為知之,_______________,是知也。
2._______________,柳暗花明又一村。
3.欲把西湖比西子,_______________。
4.人之初,_______________。_______________,習相遠。
5.玉不琢,_______________。人不學,_______________。
八、把下列句子組成一段通順的話。( 6分 )
( )傍晚的時候,草地又變綠了。
( )我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。
( )這是為什麼呢?
( )原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合攏。
( )中午回家的'時候,我看見草地是金色的。
( )一天,我起得很早去釣魚,發現草地並不是金色的,而是綠色的。
九、閱讀短文,回答問題。
(一)人類的朋友
鳥對人類有好處,是人類的朋友,我們要保護益鳥。鳥的羽毛顏色豔麗,體態活潑多姿,在樹林間飛舞,在高空中鳴叫,使我們周圍的環境優美多彩,生機勃勃。絕大多數種類的鳥是消滅害蟲、害鼠的能手,是樹木的“醫生”,農民的“助手”。在科學研究中,鳥還有很多用處,如人們根據鳥的飛行原理髮明瞭飛機,鳥還可以為研究空氣汙染等提供資料。
1.在正確的說法後選“√”。( 2分 )
(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“幫手”。( )
(2)鳥是樹木的“醫生”,意思是鳥能消滅樹木上的害蟲,給樹木治病。( )
(3)鳥對人類有好處,因此只有鳥是人類的朋友。( )
2.短文是圍繞哪句話寫的?(2分 )
__________________________________________
3.在科學研究中,鳥的用處:一是__________________________________________,
二是__________________________________________。( 2分 )
4.你還知道鳥對人類有哪些好處嗎?請寫出兩種。( 3分 )
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(二)烏鴉喝水(續)
一個炎熱的夏天,烏鴉出門旅遊。路上,火辣辣的太陽曬得它口乾舌燥。它想喝水,歇一歇,可怎麼也找不到一( )水。這時,迎面飛來一( )花喜鵲,烏鴉問:“喜鵲老兄,這兒有水嗎?” 花喜鵲說:“這兒有一( )井,只是井很深,得想個辦法才能喝到水。”
烏鴉說:“這個,我有經驗。”它心想:以前我喝瓶子裡的水,瓶子也是很深的,但丟些小石子,水就漲上來了……
烏鴉來到井邊看看,井果然很深。於是,它銜來小石子,一( )一( )丟進井裡,一直忙到太陽下山,井水也沒有漲上來。它嘆息道:“哎!老辦法怎麼不管用啦?”
1.在文中括號裡填上合適的量詞。( 5分 )
2.給字選擇正確的讀音。( 2分 )
口乾(ɡǎn ɡān)舌燥 得(děi de dé)想個辦法
3. 烏鴉的老辦法怎麼不管用了呢?( 3分 )
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4.讀了這個故事,你受到了什麼啟發?( 4分 )
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十、習作。(任選一題作文)(15分 )
1.平時你一定見過很多花,你能向大家介紹一種你最喜歡的花嗎?要說清楚花的形狀、顏色等,再說一說你為什麼喜歡它。
2.美麗的秋天來了。到大自然中去,選取一處景物,認真觀察,仔細聆聽,然後寫一篇文章。
文題:秋天的_____________
要求:①先把題目補充完整,橫線上可以填校園、田野、公園……
②要寫自己看到的和聽到的,如果能寫上自己的想象就更好了。