廉政文化進校園活動實施方案3篇

廉政文化進校園活動實施方案3篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的廉政文化進校園活動實施方案,歡迎大家分享。

廉政文化進校園活動實施方案1

  為進一步貫徹落實縣教育局《關於深入開展廉政文化進校園活動的通知》的精神,營造崇尚廉潔、文明和諧的教育氛圍,深入推進廉政文化建設,促進我校黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的深入開展。根據《羅平縣教育局廉政文化進校園活動實施方案》(羅教監字〔20xx〕3號)的通知要求,經中心學校研究,決定在全鎮學校中開展廉潔文化進校園活動,特制定本活動實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為根本,以未成年人思想道德建設為主線,遵循學校思想政治教育工作規律,充分發揮廉政文化的教育、示範、薰陶、導向作用。透過豐富多彩的教育活動,把廉政教育作為對黨員領導幹部、教師和中小學生進行思想政治教育的重要內容,培育教育良好風氣,促進青少年學生健康成長,為建立文明校園、和諧校園提供強有力的保證。

  二、廉政文化進校園活動的總體目標

  按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,以求真務實、開拓創新的精神,充分發揮廉政文化的教育、示範、薰陶、導向作用,透過大力弘揚廉政文化,培養廣師生廉潔奉公、誠信守法的意識,對廣大中小學生的行為和社會價值取向產生根本性、長期性、廣泛性的影響;促進黨員幹部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使幹部的作風有根本好轉,教師師德師風有明顯改進,全體幹部

  和教職工愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的思想觀念得到進一步增強,在全社會真正樹立起教育的新形象,學校的新形象,教師的新形象。

  三、組織機構

  為加強廉政文化進校園的領導管理工作,成立以富樂鎮中心學校校長為組長,各科室負責人為成員的廉政文化進校園領導小組。

  領導小組下設辦公室,潘成林任辦公室主任,負責協調處理日常事務。

  四、活動內容

  1、從淨化、美化校園環境入手,整治校容校貌,製作以廉政警句、格言為主要內容的宣傳牌、標語、警示牌,使校園文化與廉政文化建設有機結合。

  2、利用黑板報、櫥窗、廣播室、多媒體、校園網站等,開闢廉政文化宣傳陣地。

  3、利用班會、年級集會、升旗等活動宣傳廉政文化。

  4、看好一部反腐倡廉內容的影視電教片,並進行集體討論寫出個人心得體會。

  5、開展一次“敬廉崇潔”為主題的演講比賽。積極倡導以“為人民服務”為核心的社會主義道德,弘揚中華民族族傳統美德,抵制一切不正之風和社會醜惡現象。

  6、開展一次“我為學校節約一度電,節約一滴水”的'簽名活動。引導師生從我做起,從小事做起,養成良好的節約習慣。

  7、開展一次自查活動。查自己是否有不廉潔行為,並積極進行整改。

  8、爭當一名廉潔衛士。要求師生當好家庭廉政監督員,監督家庭成員的行為。

  9、讀好一本反腐警鑑書。

  10、開展一次師生“反腐倡廉”書畫展。

  五、實施步驟

  (一)動員部署階段(20xx年9月上旬)

  組織召開廉政文化進校園活動動員會,啟動廉政文化進校園工作。制訂詳細的實施方案。

  (二)組織實施階段(20xx年9月5日至20xx年9月30日)學校聯絡實際,投入必要的人力、物力、財力,抓好廉政文化的硬體和軟體建設,按照方案的要求,結合實際,有計劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項活動。

  (三)檢查評比階段(20xx年10月)

  學校對開展活動情況進行自查,總結經驗和做法,並形成書面材料。學校要注意收集相關文字和圖片資料,做好迎接社會發展局將組成考評組檢查評比準備工作。

  六、活動的措施

  (一)成立建立“廉政文化進校園”領導小組。由中心學校校長任組長,中層管理人員為成員的領導小組。

  (二)制訂實施計劃,落實措施,各條線密切配合。黨支部、教導處、辦公室、總務處、校工會各部門將部門工作與學校廉政建設活

  動緊密結合。

  (三)抓好陣地建設,不斷創新工作方法。透過學校各種教育陣地加大宣傳廉政文化進校園力度,如校園文化牆、升旗儀式、校園電視臺、校園之聲廣播、班隊、中隊主題活動等,緊緊圍繞這一內容展開使廉政文化校園意識深入每個人的心田,把校園文化建設推上一個新的臺階。

  (四)把廉政文化進校園落實情況、日常行為規範同學年評估評先結合起來。從而增強廣大師生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力,促使學校各項工作的開展。

廉政文化進校園活動實施方案2

  一、指導思想

  為進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,透過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大學生乾淨做人、規範做事、遵紀守法的自覺性。

  二、活動目標

  (一)在學校中層幹部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結合校黨支部開展的“黨員示範崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員建立活動,以提高全校黨員幹部的黨性認識為目標,透過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校幹部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步築牢廣大黨員幹部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。

  (二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養。透過教育活動促進我校教師依法執教,規範執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。

  (三)在學生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,並與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯絡起來。

  三、工作原則

  1、廉潔教育與德育工作相結合。

  2、歷史與現實相結合。

  3、正面教育與反面教育相結合。

  4、課堂教育與社會教育相結合。

  5、教育與娛樂相結合。

  四、組織機構

  領導小組

  組 長:XX

  成 員:支委會成員、全體班主任

  五、參加物件 全體師生

  六、活動時間

  xx年3月—12月

  七、活動形式

  (一) 突出一個課題

  結合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。

  (二) 建好兩支隊伍

  建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進校園”活動領導小組;培養一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發揮兩支隊伍的先進性,保證領導重視,行動科學,活動有效。

  (三) 分成三個層面

  要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動物件分為學生、教師和黨員領導三個層面。學生層面側重於透過學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養,健全品德,完善人格。教師側重於邊學邊教,增強修養;黨員領導側重於廉潔自律樹立榜樣。實現從學生的素質教育、教職工的職業道德教育和黨員幹部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域和全體師生員工。

  八、活動內容

  1、 學生層面 ,主要開展“六個一”活動。

  即一節廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。

  2、教師層面 ,主要開展“三個一”活動

  即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”徵文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

  3、黨員領導層面 ,主要開展“五個一”活動

  即舉辦一次廉潔教育講座;在校園部落格網中開闢一個廉潔從教專欄;讀一本反腐鑑書;寫好一篇廉潔體會文章;開展一次警示教育活動;組織一次觀看《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》記錄片的活動。

  九、實施步驟

  第一階段:宣傳發動、精心部署階段(3月份)

  1、領導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。

  2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。

  3、透過板報、部落格等有針對性地進行文化環境宣傳。

  第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)

  學生

  1、創設教育基地:一節廉政教育課。 3月份至5月份蒐集整理圖片文字資料

  2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。

  3、優美詩文朗誦比賽。

  4、一期廉政板報評比現場比賽

  5、宣傳教育活動,組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的徵文活動。

  6、師生廉政書畫比賽。

  7、組織全體教職員工學習相關檔案及師德要求。

  8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動。

  9、上一節廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。

  10、開展自查自糾活動。

  黨員領導幹部

  1、組織學生《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。

  2、開設部落格專欄 整理圖片資料

  3、一次廉潔教育講座。

  4、撰寫“學廉政準則,做廉政楷模”體會文章

  5、組織觀看一次典型案例影視光碟。

  第三階段:總結深化階段(6——7月份)

  1。認真總結在“廉潔文化進校園”教育活動中湧現的好載體、好方法,結合各班活動開展情況,組織一次班主任經驗交流活動。

  2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。

  3、 評選、表彰“廉潔小標兵”、“師德標兵”和先進集體。

廉政文化進校園活動實施方案3

  一、指導思想

  為進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,認真學習貫徹上級教育部門的有關要求,透過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大學生乾淨做人、規範做事、遵紀守法的自覺性。

  二、活動目標

  (一)在學校幹部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結合校黨支部開展的“創先爭優”活動,以提高全校黨員幹部的黨性認識為目標,透過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校幹部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步築牢廣大黨員幹部的思想道德防線,提高拒腐防變的`能力。

  (二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,與全體教師簽訂廉政責任書,提高師德修養。透過教育活動促進我校教師依法執教,規範執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。

  (三)在學生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,並與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯絡。

  三、工作原則

  1、廉潔教育與德育工作相結合;

  2、歷史與現實相結合;

  3、正面教育與反面教育相結合;

  4、課堂教育與社會教育相結合;

  5、教育與娛樂相結合。

  四、組織機構

  1、領導小組

  組長:陳可森

  副組長:鄒秀果、王軍永

  組員:王兆禕、劉曉軍、何德巧、郝榮榮、姜華、代瑞船、劉明周、張清智、全體班主任

  五、參加物件

  全體師生

  六、活動時間

  20xx年3月-12月

  七、活動形式

  (一)突出一個課題

  結合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。

  (二)建好兩支隊伍

  建立以校長為組長的“廉潔文化進校園”活動的幹部隊伍;培養一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發揮兩支隊伍的先進性,保證領導重視,行動科學,活動有效。

  (三)分成三個層面

  要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動物件分為學生、教師和黨員領導三個層面。學生層面側重於透過學生參與活動,舉辦手抄報和學習體會,接受學習和教育,達到提高素養,健全品德,完善人格。教師側重於邊學邊教,增強修養,透過簽訂責任書、召開會議等形式進行廉政教育;黨員領導側重於廉潔自律樹立榜樣。實現從學生的素質教育、教職工的職業道德教育和黨員幹部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域和全體師生員工。

  八、活動內容

  1、學生層面,主要開展“五個一”活動。

  即一節廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。

  2、教師層面,主要開展“三個一”活動

  即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔會議學習”(黨員、教師)。

  3、黨員領導層面,主要開展“兩個一”活動

  開展一次廉潔廉潔教育講座;開展一次廉潔教育會議。

  九、實施步驟

  第一階段:宣傳發動、精心部署階段(3月份)

  1、 領導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。

  2、 利用德育例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。

  3、 透過板報、部落格等有針對性地進行文化環境宣傳。

  第二階段:具體研究、實施教育階段(4-11月份)

  學生組織廉政手抄報比賽。

  2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動

  3、召開廉政建設會議

  全體教職員工

  1、組織學習相關檔案及師德要求。

  2、上一節廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。

  4、開展自查自糾活動。

  第三階段:總結深化階段(12月份)

  1、認真總結在“廉潔文化進校園”教育活動中湧現的好載體、好方法,結合各班活動開展情況,組織一次班主任經驗交流活動。

  2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。

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