新時代好少年自薦事蹟材料(通用7篇)

新時代好少年自薦事蹟材料(通用7篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,事蹟是對先進集體、先進人物的模範事蹟進行綜合整理所形成的總結性書面材料。一般事蹟是怎麼起草的呢?下面是小編為大家收集的新時代好少年自薦事蹟材料(通用7篇),歡迎大家分享。

  新時代好少年自薦事蹟材料1

  黃毅敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(5)班學生。他是一個尊敬長輩,關愛親人,懂得感恩的優秀少先隊員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼裡,黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

  他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,經常受到鄰里、親友的誇獎。由於爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業,從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發現後心急如焚,立即煮了碗麵,送到媽媽床前,然後為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家裡人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先製作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  在學校,黃毅敏是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂於為同學服務,會關心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優的學生。他榮獲2017年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號 ,2013-2018學年度連續5年被評為學校“三好學生”,2017-2018學年度被學校評為 “優秀少先隊幹部”,2017-2018學年度和2018-2019學年度在學校賀卡製作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,2017-2018學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,2017-2018學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,2017-2018學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,2017-2018學年度被學校評為 “和美家庭”。黃毅敏同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結同學,尊敬老師。

  黃毅敏不但在各個方面表現優秀,而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今後的日子裡會更加努力、更加優秀!

  新時代好少年自薦事蹟材料2

  康同志於3月開始參加青年志願者活動。在從事志願者的工作當中,一直以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,立足崗位,服務社會,為促進採油廠青年志願者活動的全面進步和發展而不停奮鬥。

  作為一名志願者,不能只停留在口頭上,而應付諸於行動。她積極參與各種形式多樣的、有意義的義務服務活動和社會實踐活動,盡青年志願者的義務。

  以愛心如海,純淨寬廣,心手相牽,互幫互助作為宗旨。近年來,在這一宗旨的指導下,積極參與“青年志願者送溫暖”活動,除了在單位積極參與職工之間的學習上的互幫互助和扶危濟困活動,還利用雙休日到臨盤鎮敬老院開展義務服務,無償捐助生活用品及食品,幫助老人們打掃衛生、洗衣服、打水等家務,使失落、孤寂的老人得到親人般的撫慰,受到了老人們的歡迎;還到偏遠採油隊,為前線職工洗工衣,包水餃,把溫暖送到一線。

  以珍視生命,關注健康為主題,把為社會公益做貢獻作為不懈的追求。利用雙休日,到社群、廣場等人口集中的地方,參與青年志願者開展的“服務一條街”活動,服務專案有熨燙衣物,測身高體重、血壓、健康知識諮詢、傳染病知識宣傳等內容,既接觸了社會又提高了實踐能力。共為社會各界提供愛心服務近百次,接受服務者達千餘人。

  以清潔、保護環境,綠化、美化家園作為主要活動內容,堅持立足油區、面向社會,積極開展環境保護、義務勞動、植樹造林等義務服務專案,並積極響應上級團組織的號召多次參與、參加廠區的義務清掃街道社群衛生、義務植樹活動,清理廢紙、塑膠袋,並向過往群眾宣傳環保知識,為建設“花園式礦區”做力所能及的貢獻。

  以弘揚為民精神為目的,廣泛宣傳為民事蹟,從自身做起,學為民,爭當為民式好職工。全國勞模王為民同志在採油三隊工作生活了近十三年,是三隊人永遠的驕傲和自豪,以“敬業、愛民、奉獻”為核心內容的“為民精神”是採油三隊的寶貴財富,時刻激勵著全隊職工奮發向上。康玲玲同志在工作中經常為年輕職工認真講解王為民同志的感人事蹟,她知道弘揚為民精神,不僅要廣泛地宣傳王為民事蹟,更重要地是要使每一位聽眾能從中深受鼓舞,這才是為民精神的真諦所在。臨盤採油廠團委安排她以青年志願者的身份,到王為民事蹟展覽館做一名義務講解員。接到通知後,她努力提高自己的解說能力,力爭讓每一位來參觀的人都能深深感知王為民的崇高的思想品德、忘我的奉獻精神,執著的科學追求和勤奮的工作態度。自起,共接待社會各界參觀人員5千餘人,受到了參觀人員的一致好評。

  為了反映油田青年的積極向上的精神風貌,從開始,她利用業餘時間深入油區各基層單位,進行了大量的採訪調查活動,據此寫成的報告文學、通訊、散文等陸續刊發在《勝利日報》、《太陽河》、《盤河》等報紙、期刊,並被吸收為油田作協會員。5月,在廠團委舉辦的“家庭小故事”徵文中,她寫的兩篇稿子分別獲得徵文比賽一等獎和二等獎,其中一篇《她和婆婆的平常故事》被電視臺拍成電視散文。

  她覺得做一名志願者的日子是充實和快樂的,而不是所謂的“傻”,只因為她願意,她喜歡。在付出一些真心和真情的時候,自己也覺得很有收穫,既幫助了別人,又使自己獲得快樂,也就是“送人玫瑰,手有餘香”吧!作為21世紀的青年,青年志願者時刻緊隨時代發展步伐,響應社會需求,一代又一代的青年在“雷鋒精神”的培育下不斷成長,她也時刻以雷鋒精神為指導,在雷鋒的旗幟下,學習成長。在其精神的感召下,每一次的活動中,她都盡心盡力,滿腔熱忱,不怕苦、不怕髒、不怕累,想在先、幹在前。她曾多次參加廠裡組織的無償獻血活動,一年內共獻血600毫升,用自己的一腔熱血來搏起更多火熱的心,用實際行動在人生新時代的大舞臺上體現自身價值。

  青年志願者雖是普通的隊伍,但她們的精神是可貴的,這是一種時代的精神——為社會服務的精神。是志願者身上最好的體現。她們要舉起理想的槓鈴,不僅要把這個槓鈴舉起來,還要把青年的希望和感動舉起來,提引得更高,不僅要負重成功,還要提升,把一個時代高高舉起。

  生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志願者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯願真愛常伴人間。

  新的時代需要新的精神,新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年,她們更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地體現自身的價值。青年志願者為她提供了這個舞臺,提供了發展的空間,她一定會在這個空間裡,在這個時代發展的趨勢中去實現她的價值,實現人生的意義,展現她的風貌,用行動證明自己,為新的世紀做出自己的貢獻。

  新時代好少年自薦事蹟材料3

  劉明軒 二(1)班學生,班級學習委員。

  他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動,從一年級到現在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發展,綜合素質優秀的好學生。他熱愛科學、勤於動腦、善於思考,敢於實踐、勇於創新,是一個熱愛科技的好少年。

  一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維

  每天放學回家,寫完老師佈置的各科作業後,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀範圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等,透過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

  二、勤儉節約,樂於助人、熱心公益

  劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中,他懂事勤快,幫助同學搞衛生,學習不熟的知識點,共同進步,在學校,他有一顆真誠的愛心。春節後疫情突然爆發,主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫護人員都能平安健康。

  三、興趣廣泛,追求全面發展

  他興趣廣泛,力求全面發展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤學苦練,全面發展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發展的好少年——劉明軒。

  新時代好少年自薦事蹟材料4

  王子怡,峰峰礦區彭城小學四年級1班的一名學生,一年級至今,一直擔任班裡的班長,是老師的好幫手,同學的好夥伴。

  在學習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質保量完成老師佈置的作業,並能做到提前預習第二天的學習內容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現在,獲得了雙基優秀星、成績優秀星和優秀班幹部等多項榮譽,是同學們學習的榜樣。

  在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都誇她有禮貌。她為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

  她為人誠實,敢於承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果,就算犯了錯,也要敢於承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

  在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校的升旗儀式、體育節、藝術節、文化節等活動。

  在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真並能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業,她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的好夥伴。

  在家裡,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母幹一些力所能及的`家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽幹活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我幫您幹。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。

  王子怡希望透過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

  新時代好少年自薦事蹟材料5

  王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區彭城小學四年級的一名小學生,今年11歲。在四年的學習生活之中,他熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂於助人,成績優異,愛好廣泛,品學兼優,能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。

  他心地善良,樂於助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學校,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。

  他是老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

  學習之餘他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閒下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西遊記》《水滸傳》《十萬個為什麼》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛鍊了身體也提高了自己。

  他不僅在學校是個好學生,在家裡是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都誇他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間,他總是忙前忙後。幫忙翻身,喂水,餵飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

  他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,並能提醒家人和周圍的人一起。

  王景浩一個樂觀、真誠、努力的小學生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優秀,也一定會成長為一名品學兼優的好孩子!

  新時代好少年自薦事蹟材料6

  她是來自東城中學八年級二十班的蔣浩然,在班級內擔任班長和語文課代表一職,同時也是學生會衛生部的一員。在課餘時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。

  尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體

  在班級內,蔣浩然作為班長,是同學們的領頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀律。

  值日早到校時,將任務完成後,她便到講臺處領讀,做好表率。即使教室內只有寥寥幾人,她也能自主地進行領讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責,也盡到了語文課代表的本分。

  一次春遊放學後,班級的衛生情況較髒,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛生。並且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的彙報。疫情期間,蔣浩然組織同學們參加了線上雲班會。在21年實踐週中,她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構思,並製作了班級的主題影片,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節期間,她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責製作的班級影片得到了老師們的一致好評。

  在班級內部出現一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處,關心同桌及周邊同學,在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

  在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點後,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發自內心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現。在過傳統節日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝願歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。

  尊重長輩,孝敬父母,分擔家務

  在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什麼都不做。她主動分擔家務。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鑽研其中食材的用料。並進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關心。每週她都會將自己房間的地拖乾淨,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務,減輕父母的壓力。

  在放學回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶後,都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。

  作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日並會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她透過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

  尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔家務,她就是美德少年蔣浩然。

  新時代好少年自薦事蹟材料7

  “業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,這是泰和三中初二學生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發揚光大。在學校,他關心同學,工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂於助人,真誠奉獻;學習上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發展。先後被評為全縣“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優秀獎;2019年春節,劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

  紅色井岡,熱血少年

  劉松從小就對武術等傳統文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想。劉松的家鄉,有一處省級非物質文化遺產———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應邀到學校表演,劉松看後一下子就被她迷住了。平時課餘時間經常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發現了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下紮實的基本功。從那開始,劉松勤學苦練基本功,節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那裡拜師學藝。透過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學畢業的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節目和演員。在海選試鏡時,優秀的他一眼就被導演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學畢業了,為讓父母答應他參加春晚密訓,劉松耐心的說服自己的父母,並且向父母保證不會落下學業。但,這只是個開始,訓練期間的強度非常大,經常要訓練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終於如願以償登上了2019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優異的成績升入初中後,他也沒有因為學業負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人瞭解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優秀的傳統文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優秀獎。

  踏實求知,勤思好問

  對待學習,他勤動腦,課堂上積極發言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學懂弄通為止。正是由於這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了紮實的基礎,還培養了良好的學習能力和自主能力。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由於養成了良好的閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經常被當作範文讀給同學聽。

  自主獨立,心懷感恩

  他在學好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現在的他,更勤快了,每逢週六、週日回到家裡,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著幹。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,他總能第一時間送上祝福;每逢節假日,他都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發簡訊問候,彙報自己近期學習情況,不讓爺爺奶奶操心。

  他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學校的各項活動,主動為老師分擔,有較強的集體榮譽感。樂於幫助他人,在平時的學習生活中,勤勤懇懇為班級、為同學們服務,是同學的知心好友。

  這就是劉松,一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續懷揣夢想,用自信的人生態度,頑強拼搏的毅力,逐夢前行。

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