文明素材人物事蹟
文明素材人物事蹟
無論是身處學校還是步入社會，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，根據範圍的不同，事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。一般事蹟是怎麼起草的呢？下面是小編收集整理的文明素材人物事蹟，歡迎大家分享。
文明素材人物事蹟1
我叫朱冠傑，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收穫的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善於團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反覆講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善於思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。
我不但學習成績優異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。
千里之行，始於足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪裡的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現在做起！從我做起！
文明素材人物事蹟2
我是xx級4班的郭琳娜，現為南陽師範學院化學與製藥工程學院應用化學質量檢測方向大二學生。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，一直以大學生素質標準要求自己。在思想，學習，工作，生活等方面取得了較大的進展。
一、思想方面
思想積極要求上進，不斷提高自身政治修養。每天堅持看報紙和相關雜誌，瞭解國內外事實與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。
我思想健康，活躍，常常能提出一些意見和建議。我嚴格遵守國家法律，法令和學校各項規章制度，模範學習《高等學校學生行為準則》，每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。
二、工作方面
我能夠做到積極上進，團結同學，積極參加組織班級和系裡的各項活動，除此之外，我還在系學生會宣傳部擔任副部長一職。總之，我在學習之餘一直沒有忘記尋找去鍛鍊自己各方面能力的機會，積極參加社會實踐活動，如20xx年“三下鄉”暑假活動等，並且取得了不錯的成績。
三、學習方面
在學習上，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課後及時完成作業。我一直以“勤奮務實，積極上進”作為自己的座右銘，時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生幹部期間，每個學期都制定了科學合理的學習計劃，周密地安排時間。當然這些只是過去奮鬥路上留下的足跡，未來，我會更加的刻苦，加倍的.認真。
文明素材人物事蹟3
有這樣一支護理團隊，她們朝氣蓬勃，團結向上，雖然平均年齡不足29歲，但是她們專業技術強，綜合能力高，服務理念超前，雖然她們沒有經過太多的歲月沉澱，但是她們有著積極進取，永不服輸的精神，她們經過不斷學習，不斷進步，在急診這樣特殊的環境，她們練就了過硬的技術，面對各種重型創傷病人，各種突發事件或大型集體中毒的搶救，都能做到快、穩、準，及時、有效、出色完成任務。這就是xx省前衛醫院急診科護理組。
xx省前衛醫院急診科護理組，現有職工xx名，平均年齡29歲，35歲以下護士xx名，佔總職工人數的85%，其中主管護師2名，護師9名，護士3名，自從開展建立“青年文明號”活動以來，我們積極響應團市委的號召，按照制定的建立實施細則，結合本科室工作特色，以“青年文明號”的標準嚴格要求自己，加強醫德醫風教育，護理人員立足本崗位職責，愛崗敬業，勤奮工作，嚴格履行護理人員行為規範。
一、勤學苦練，努力提高業務技術水平
急診科收治的病人涉及多個學科的疾病，而急診的護理隊伍年輕化，急救醫學的發展日新月異，這就要求護理人員全面掌握本學科專業知識，時時更新所學的知識。為此，科室制定了學習計劃：每週進行基礎知識的業務學習；每個月進行新知識的學習，每季度進行操作技能培訓考核，做到人人過關；還定期選派人員參加全省的專科護士培訓學習。連續2次參加培訓的護士均取得優秀學員的稱號，同時毫無保留的、系統的將所學知識交給科室其他護理人員，均取得較好的效果。
急診科護理組承擔全院護士的急診急救技能培訓工作，每年由科教科、護理部組織全院的年輕護士參加急診急救技能培訓。為此，科室制定了詳細的培訓計劃，科裡所有護士人人過關，熟練掌握各種急救技能，每位護士都達到帶教的水平，使院裡參加培訓的護士業務水平得到了較大提高。
二、管理為本，加強創新
建設“創新型”青年文明號，俗語說“沒有規矩不成方圓”，而對於急診護理工作這一高危行業，嚴格的制度是安全生產的最低保障，明確職責，強化基礎管理。根據上級團組織制定的“青年文明號”管理辦法規定，我們結合實際，制定出了具有特色、便於操作、切實可行的管理制度，工作“五化”標準：科室管理制度化，行為規範軍事化，頭飾服裝鞋襪統一化，操作過程標準化，環境衛生整潔化；“六個一樣”承諾：冬天夏天一個樣，白天夜晚一個樣，雨天晴天一個樣，有檢查組與無檢查組一個樣，要求與不要求一個樣，領導在與領導不在一個樣。自從實行三八班工作制度以來，職工8小時在崗，24小時坐班，充分保證了護理工作的安全。
三、提高綜合素質，加強優質服務
急診科是我們直接與病人交流的視窗，隊伍素質的高低直接影響著整個護理隊伍的形象和聲譽。面對高素質的服務物件，只是微笑服務已經遠遠不能滿足患者的需求。為了提高護士綜合素質，選派2名護士參加院裡舉辦的為期一年半的專業護士素質禮儀培訓班，將所學內容不間斷交給其他護士，使整個護士隊伍素質內涵建設加強，也得到來自患者、職工、院領導的好評。
提高服務水平，加強全程優質服務。急診面對被服務的人群絕大多都帶有焦急焦慮的情緒，不僅要細緻周到的服務，還要加強溝通，操作熟練敏捷，更要因人而異，準確判斷每個人所需要的服務。一天，懷孕5個月雪婷護士正在為一名藥物中毒的患者洗胃，這時衝進來一名醉酒的家屬，大喊大叫，甚者還抓住雪婷的衣領，說必須要把患者救活，醉酒者還吐了她一身，她沒有因為隨行者的無理行為而遷怒於他們，而是平和耐心的解釋，安撫他們的情緒，積極救治，洗胃結束後還給患者蓋上了棉被，這一舉動，不但感動了患者、家屬、也感動了在場就診的所有人，當這位患者治療結束後更是道歉加感謝。
去年端午節，一位六十五歲的叫千光鐵的老先生，來到急診靜點，這位老先生每次打針都是自己沒有家屬，大家對這位老先生的都很好，可是我的心裡更有一種感覺，心疼。年齡大沒有家屬陪伴，多麼孤單。所以每次打完針，我就會陪老先生聊幾句，盡我所能幫助他，得知老先生只有自己，兒女在國外，就這樣幾天下來，我與他變成了朋友。最後一次打完針時因為太忙，只與老先生說聲再見。可是十幾分鍾後老先生又回到急診找到我，塞到我手裡一張收據，上面寫著他的電話，他說孩子大爺在這飯店交xx0塊錢，這是大爺的一點心意，想請你吃飯還害怕耽誤你的工作，什麼時候有時間你自己去吃吧，說完就走，不給我說話的機會，我一直追著他直到他坐上車，把收據還給他。
像這樣的事例在我們急診科還有很多，正是這些閃光的小點匯聚成了“前衛精神”和前衛醫院的全程優質服務的洪流，以“沒有挑剔的患者，只有不滿意的服務”為口號，讓每一位帶著病痛而來的患者，都帶著滿意的笑容而歸為宗旨。經過不懈的努力，連續6年零糾紛，零差錯，零事故。
四、無怨無悔，無私奉獻
急診科，集中了急危重患者，重大突發事件相對較多，這樣不僅工作緊張繁重，要求護士24小時開機，隨叫隨到，不可預測的加班很多，從未有任何時候護士因為個人原因耽誤工作，對任何加班毫無怨言，孩子發燒，值夜班沒法去照顧，母親愛人過生日，因加班不能慶祝，節假日因急診患者相對平時多，不僅不能放假還要加班，自己感冒發燒，帶病上崗，幾年如一日，平凡的工作，這隻團隊成就了不平凡的業績。
今天，我們光榮的獲得了“青年文明號”的稱號，我們無比激動，榮譽的獲得只能代表過去，未來的道路，我們將更加努力，沿著醫院優質服務的道路，秉承“前衛精神”把工作做的更好，更出色，讓“青年文明號”的精神在我們身上更加閃亮。