道德之星主要事蹟材料(精選19篇)

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到事蹟材料,大家肯定都不陌生吧,事蹟材料是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。到底應如何擬定事蹟材料呢?下面是小編精心整理的道德之星主要事蹟材料(精選19篇),歡迎大家分享。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)1

  小周,女,113班學生。

  在學校裡,她模範遵守中學生日常行為規範,尊敬師長,團結同學,學習成績優秀。在家裡,她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩,幫忙做家務,打掃衛生,煮飯,減輕家長負擔,是父母的好幫手。

  她是城西中學一名志願者。她經常積極參加學校和社群志願服務活動,堅持每週五放學後清理校園衛生,學校體育節及考試期間仍堅持參加校園衛生保潔。在“學雷鋒”活動月中,她積極開展愛心跳蚤義賣活動,為扶貧濟困貢獻自己一份力量。

  她熱愛生活,喜歡跳拉丁舞,和學校舞社其他成員一起排練節目,豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節目中獲得“快樂星少年獎”。

  這就是小周,她始終相信:“付出會成為一種沉澱,只為讓我成為更好的人。”

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)2

  小李,男,102班學習委員。

  他品學兼優樹樣榜。“在家爭做好孩子,在校爭做好學生,在社會爭做好公民”,小李同學自覺踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學生,同學們心眼中的好夥伴,父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中,他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,儘管累,儘管髒,他樂此不疲,用實際行動詮釋著是新時代好少年,好公民的應該具備道德風尚。由於表現突出,小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

  他才藝出眾載譽歸。在素質發展中,小李同學銳意進取,追求卓越,不僅學科成績優秀,藝術成績更是出類拔萃,畫畫、彈琴、書法樣樣精進,在小李同學的帶動下,102班班風純,學風濃,是本級的先進集體。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)3

  小陳,女,共青團團員,313班長。

  她熱情開朗、樂於助人、認真守紀、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班幹部,能夠大膽協助老師管理班級,是老師的得力助手。對老師佈置的工作一絲不苟,謹慎細心,嚴謹踏實,總能出色完成各項任務,班集體連續獲得“文明班”稱號與她的努力是分不開的,她自己也被評為20xx年的“湘橋區優秀學生”。

  作為共青團團員,她經常參與公益活動,組織帶領同學到福利院看望孤兒;在開展“學雷鋒,送溫暖”的活動中,積極帶領同學們進行學雷鋒活動。同時她也是一個樂於助人女孩,當同學們有不懂的問題來詢問她,她會耐心地講解,深得同學們的愛戴與尊重。

  小陳同學願意為班集體出力,她始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念!

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)4

  小如,女,212班副班長。

  她是一個富有活力,活潑陽光的女生,在班級中,她嚴於律己,規範自身行為,具有較強的班級組織能力和管理策劃能力。工作中她富有責任心,一絲不苟地對待每一項任務,做出自己力所能及的貢獻。做事有始有終,從不半途而廢。作為值日生她盡職盡責,協助學校管理好樓層同學的紀律;作為志願者服務隊的成員,她利用課餘時間為學校保潔,並走出學校到福利院開展活動,進行義賣等。

  在家中,她孝老愛親,關係體貼父母,能在父母憂心的時候陪伴左右,與父母如朋友般相處。對待家中的爺爺奶奶,她能夠無微不至的照顧他們,陪他們聊天,做一些力所能及的事。在小區中,她也竭力幫助他人:幫老爺爺老奶奶提提菜,為小弟弟小妹妹指指路······她總是用一顆誠摯的心溫暖身邊的人。

  她一直秉著“不忘初心,方得始終”的信念,勇敢前行。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)5

  小晴,女,106班班長。

  在班級裡,她是老師的得力助手。她精心設計佈置班級環境,營造良好的文化氛圍,認真協助老師管理好班級。她是老師與同學們溝通的橋樑。同學生病,她噓寒問暖,班級有了她充滿溫暖與活力;在家裡,她孝順父母,懂得感恩,經常幫父母做一些力所能及的家務,是爸媽的貼心“小棉襖”。

  她熱心公益,積極參加各類社會志願服務行動。手繪牆製作、濱江長廊學雷鋒活動都有她閃光的身影。

  她積極參加學校各項活動。20xx年參加“學習十九大,青春話使命”的演講比賽榮獲學校一等獎,也因此進入學校的廣播站;20xx年參加城西中學地方文化實踐活動榮獲三等獎;參加軍訓中表現突出,被評為“軍訓標兵”。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”相信她會繼續努力,做一名優秀的中學生。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)6

  小廖,女,103班的副班長,既是一位品學兼優的好學生,也是一位道德崇高的楷模。

  作為班幹部,工作中她總是能“想同學之所想、解同學之所難”,全心全意為同學服務。她始終用實際行動,用心地築起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力,她每個學期都積極組織班級活動,豐富了同學們的課餘文化生活,激發了學生們的青春活力,提高了班級的戰鬥力,增強了班級榮譽感。

  在參與班級管理的同時,她積極參加學校的社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員,也是英語角、美術社團的成員。為學校的社團工作作了突出貢獻。

  生活上,課餘時間她熱心公益、樂於助人,帶頭參與學校中華傳統文化手繪牆活動和“愛心跳蚤市場”義賣活動。

  她堅信:只有不斷充實自己,才能更好地服務同學和集體。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)7

  小蔡,女,共青團員,311班學生。她陽光開朗,品德優秀,自尊自愛,積極上進,勤奮拼搏。

  工作上,她熱愛集體,工作負責,盡心盡力;積極參加班級活動,出謀獻策,組織協調,使班級活動豐富而有意義;熱心幫助有困難的同學,增強集體的凝聚力。

  生活上,尊老愛幼,尊師愛友,熱心公益,在實際行動中踐行傳統美德和社會主義核心價值觀,孝敬父母,以禮待人,助人為樂。她積極參加學雷鋒活動、社會公益活動,向身邊的人傳遞正能量,有較強的環保意識,愛護自然,經常利用休息時間和父母或同學參加公益活動。她孝順父母,尊敬長輩,能聽從父母的教導,不讓父母為她的生活和學習操心,懂得替父母分擔壓力,理解父母的辛勞,經常主動做一些力所能及的家務事。

  小蔡同學以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的人。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)8

  小丁,男,302班的團書記。

  他工作能力強,有責任心,對老師佈置的工作一絲不苟,總能出色地完成任務。他以高尚的思想品德、全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,他時時刻刻注意自己的言行,在同學中起表率作用;在生活中,他經常幫父母分擔家務。

  作為一名團支書,他積極組織團員參與公益活動,帶領班裡的同學進行學雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神,爭輝為名城西”的活動中,表現突出,獲得“學雷鋒標兵”的榮譽稱號;並且在今年榮獲“湘橋區優秀學生”的稱號。

  他積極進取,在困難曲折中樂觀堅強面對,在錯誤中汲取教訓,在社會實踐中不斷的磨練自己的意志,在人生旅途中陶冶自己的情操,努力充實自己,是一名德、智、體全面發展的優秀學生。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)9

  小可,女,301班的團書記。

  她是一個品德兼優,正直,善良,講文明,懂禮貌的學生,平時恪守校紀校規,和同學相處和睦。她處處以身作則,起模範帶頭作用,盡職盡責。她責任心強,處處都為同學著想,把最艱鉅的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”;20xx—20xx學年度被評為“區優秀學生”。

  作為班團書記,能積極參加共青團的活動,能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們,三月“學雷鋒”活動中捐一些文具給孤兒院。助人為樂,真誠奉獻,被評為“校學雷鋒標兵”。在家裡,她關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融……

  在小可同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機,相信她在新的人生征途上,能夠走得更遠,飛得更高。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)10

  小杰,男,211班的宣傳委員,城西中學志願者服務隊初二級負責人。

他是一名平凡的青年志願者,他做事勤勤懇懇,踏實。他積極參與志願者服務隊所開展的一系列活動:多次參加愛心跳蚤市場義賣活動,慰問孤寡老人,校園衛生保潔活動,濱江長廊愛綠護綠活動。

  他曾多次榮獲學校“優秀志願者”榮譽稱號。他以“無私奉獻,不求回報”的志願者精神來鼓勵自己,提升自己的.價值。他憑藉自己的微薄的力量來做力所能及的事情,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,並以自己的行動來影響周圍的人。

  “奉獻,友愛,互助,進步”,他以這句座右銘的精神勉勵自己,努力讓自己變得更好。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)11

  小藝,女,共青團員,206副班長兼英語科代表。

  她學習勤奮刻苦,成績優秀;尊敬師長,謙虛有禮;團結同學,熱心助人。在家裡,她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳,當別人還處在被父母呵護的年齡,她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔。每天放學,她第一時間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起,飲食起居都離不開人時,她整個暑假寸步不離地守著母親身邊,不僅將母親照顧得無微不至,還將家裡的一切家務打理得井井有條,毫無怨言。

  她參加學校“採擷地方文化,提升文化素養”知識競賽中,榮獲初二級一等獎,在暑假“讀一本好書”徵文比賽中榮獲二等獎。

  她的座右銘是:不忘初心,方得始終,初心易得,始終難守。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)12

  小嘉,女,204班班長兼團書記,學校志願者服務隊成員,晨曦廣播站編輯。

  她遵守紀律、尊敬師長、團結同學,熱愛集體,以身作則。她對待班級工作認真負責,兢兢業業,任勞任怨,是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我,用心為同學們服務,主動關心幫忙同學,與同學關係融洽。透過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,她還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

  她熱心公益,多次帶領同學們參加學雷鋒志願活動和愛心義賣活動。

  “有志者事竟成”是她的座右銘。小嘉,一個品德優秀、全面發展、積極進取,默默奉獻的優秀學生幹部。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)13

  小陳,男,共青團員,310班班長。

  在學習上,他勤奮好學,善於獨立思考,樂於向老師請教、與同學討論,解決學習上遇到的問題,共同進步。初中以來學習成績一直保持班裡前列。

  生活上,他尊老愛幼,尊敬師長。在家裡能幫父母做力所能及的家務。他善於起帶頭作用,團結同學做好事、助人為樂。多次組織團員到濱江長廊拾垃圾,美化環境;積極響應學校和班級的各類捐款號召,用自已的零花錢幫助別人。

  在工作上,他責任心強,勇於擔當,對老師交待的事情盡心盡責,為班裡做了不少力所能及的事情。同學有困難他樂意提供幫助,同學表現不好也勇於站出來指正,盡顯班長風采。擔任班長期間,得到了大多數同學的信任和愛戴。

  小陳同學就是這樣一個把學習、生活、工作有機的結合在一起,不斷充實自己,完善自己的“三好”學生。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)14

  小郭,女,共青團員。她時時刻刻謹記著學校的校訓,努力做到嚴整,友善,勤奮,上進。

  “美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”她時刻以善良之心待人,積極參加社會公益活動,貢獻出自己的點滴溫暖。在學習上,她積極刻苦,成績優良,對知識的熱愛和執著成了她的追求。當遇到難點疑點時,她總能與同學積極探討,也會熱心幫助同學解題。在生活中,她不與他人斤斤計較,本著一顆友愛之心與同學相交往,真誠待人,與同學相處關係較融洽。同時,她也能懂得感恩,孝敬父母,為父母做力所能及的事,讓自己成為長輩心中的乖孩子。

  她常懷感恩之心,將之化為生活中點點滴滴的小事,以禮待人。並以一顆友善之心,用自己的行動,帶動同學創造更加友愛、溫馨的307班,去譜寫一曲和諧的主旋律。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)15

  小源,男,314勞動委員。

  不論冬夏,每天早晨,他總是早早的到校,把教室的桌椅擺整齊,把地面掃乾淨。每當做這件事時,他都感到很快樂,他說,因為用我的勞動創造了一個乾淨的環境,只有在這樣的環境中,同學們才能更專心、更開心的學習!他的堅持勞動,在班級裡起到了模範帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。在家,他也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務勞動,為父母分憂,是家中的好孩子!

  除此之外,他在勞動之餘也不忘學習,各項活動都能積極參與,並取得佳績。他也很愛幫助同學,熱愛班級體,常常為班級建設獻出自己的一份力量!

  因此,他深得老師的信任,多次被評為學校“優秀志願者”。他,就是一個努力學習、樂於助人、道德品質優秀的中學生!

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)16

  小陳,男,101班衛生委員和勞動委員,他認真做好本職工作,熱心幫助同學,是父母的乖孩子,老師的好學生,同學的好榜樣。

  在工作上,不管是家裡父母交代的家務,還是在學校里老師佈置的事情,他都會以認真、細緻的態度去完成每一項任務。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處,他就虛心地向老師、家長或者同學們請教。因此,他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學的信任。

  在校園裡,他和同學們的關係非常融洽。同時,小陳還是一位知恩圖報的學生,別人幫助他,他會牢記在心,並且盡力回報他人。

  完善自我,追求進步是他的人生信條,在小陳身上洋溢著新時代一名中學生的氣息。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)17

  小賴,男,303班團支部書記。

  在班級管理上,他能夠以身作則,對待工作一絲不苟。作為團書記,他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月,他都會組織起班裡的學雷鋒活動,還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備,成功主持了主題班會。月末,他認真總結班裡的學雷鋒情況,寫成報告上交學校,讓班級獲得“學雷鋒優秀集體”的稱號。在“奉獻,友愛,互助,進步”為主題的電子報比賽中,還榮獲了一等獎。

  作為學校值日生,他盡職盡責,大公無私,對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分,多次被評為“優秀值日生”。此外,他還經常為有困難的同學伸出援手,耐心為其解題,助人為樂。

  小賴同學就是這樣一個開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高好乾部,好學生。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)18

  小露,女,108班語文科代表。

  她是一個誠實,守信,知禮懂禮的學生。在班級中,她活潑開朗、平易近人,同學喜歡向她尋求幫助,她也十分樂意,耐心的跟同學分析,幫同學解除疑惑。面對工作,她總是全神貫注地去全力以赴,獲得老師一致好評後,不僅沒有驕傲,反而更認真的去做好每一件事。學習成績,雖然只算良好,但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心,敢於挑戰,敢於拼搏。

  她還是學校志願者的一份子呢,每次,她總能準時準點到達,一絲不苟地做好志願者工作。工作中遇見老師,她更會微微的鞠個躬,向老師問好。加入志願者的她,只希望透過自己的努力,能為同學們營造一個良好的學習環境,為城西中學做出自己的一份貢獻。

道德之星主要事蹟材料(精選19篇)19

  小爍,210班學生,共青團員。

  她是一個文靜,陽光,聰明的女孩。小爍同學成績優秀,在學習上能夠刻苦鑽研;她尊重師長,對工作負責,樂意當老師的小助手,也是同學的好榜樣;她嚴於自律,積極進取,能寬以待人,有自己的主見,與同學團結友好,相處愉快;她集體榮譽感強,有上進心,積極參與各種班級活動,貢獻自己的力量。

  在家庭中,她聽話懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸媽媽的小棉襖,她樂於助人,經常幫助他人做一些力所能及的事,是鄰居們稱讚的好孩子。

  她喜愛閱讀,樂於實踐,曾獲得省“暑假讀一本好書”中學組二等獎,市“中華文化”創作比賽初中組三等獎,校地方文化實踐活動初二級一等獎。

  她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜負自己,不辜負他人,在一步一個腳印中,走出更美好的明天。

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