大學生優秀團幹部事蹟材料（精選10篇）
大學生優秀團幹部事蹟材料（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對事蹟都不陌生吧，藉助事蹟可以很好地體現先進物件的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。一般事蹟是怎麼起草的呢？下面是小編幫大家整理的大學生優秀團幹部事蹟材料（精選10篇），希望對大家有所幫助。
大學生優秀團幹部事蹟材料1
學校團支部書記趙曉苗，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。
一、熱心團務，思想堅定
思想是行動的先導，該同志經常經過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的檔案政策和會議精神。經過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我，講黨性、講原則，遵規守紀，勤政務實地工作。
二、勤政奉獻，服務青年
工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業心和職責感密切聯絡青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結合起來創造性的開展工作，在創立“和諧學校”、“平安學校”的活動中發揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。
(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立
起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發揮其榜樣表率作用。校“青年禮貌崗”就是很好的表現形式。
(二)、注重團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰鬥堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人，從嚴治團，嚴肅團的組織紀律，對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員准入關，結合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程式標準並嚴格施行。發展團員在保證質量的前提下采用定期與不定期相結合，考察注重團組織與班委相結合、政治思想與言行舉止相結合，真正做到有計劃地成熟一個發展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。
(三)、注重活動開展、彰顯團的作用：緊密結合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，積極開展多種形式的學校文化活動，生活實踐活動、科技創新活動等豐富他們的生活，傳承優良傳統，培養其全面本事，提高其生活情趣。
三、勤學奮進，全面提高
該同志能堅持不斷地學習，更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務和教學知識的學習提高，能主動地參加團的培訓，經過網路、
書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業務技能的學習提高，認真主動地參加並堅持了繼續教育規範培訓，同時利用空餘時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練，現已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學習和借鑑別人的先進經驗和成果來充實提高自我。
綜上所述，該同志政治上熱愛團務，忠於教育，遵規守紀，品行端正;工作中勤政務實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重擔;生活中為人正直，待人平和，樂於助人，團結同志。在學校團組織中表現好，能起到帶頭作用，深得師生好評。
大學生優秀團幹部事蹟材料2
吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數學科代表。她責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜後進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!
在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用的意識;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用;再次，按時繳納團費，從不拖後腿，努力為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學校的各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務;再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、牆壁、課桌、佈告欄等處亂塗亂畫。有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。
在學習上，吳倩同學目的明確，態度嚴謹、踏實。勤于思考，肯於吃苦。勇於創新，樂於助人，始終在年級名列前茅。她始終堅持自己的座右銘“努力就沒有遺憾!”從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的學習規劃，認真鑽研，具備了較強的計算機應用能力。上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問，認真複習，能獨立地完成作業，考試從不作弊，珍惜時間，科學安排課餘活動。樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，做到認真複習，預習一起抓，並經常上網看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……
在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班裡，還是在整個學校，她都結交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴於利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自己的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。
在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常瞭解班級在學習上出現的好人好事，並隨時同班主任和科任老師保持聯絡。在每次班委會會議上，彙報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯絡並認真完成收發作業的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是衝在最前面，並且配合勞動委員把班級裡的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班裡的班費開支，她努力把班上的所有開銷專案計算準確並及時向同學們公佈開支專案。其次她積極配合其他班幹、團幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責，做事追求完美。
在文體活動上，她能夠起到優秀團員的先鋒模範作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中，積極鍛鍊，勇奪第一;在改革開放三十週年徵文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。
由於吳倩同學在各方面有著突出的表現，因而每學年度均被評為校“三好學生”。2008年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。
吳倩同學是我校共青團員中的優秀代表，特此推薦。
大學生優秀團幹部事蹟材料3
我叫李瑞卿,男,1991 年出生,鄭州資訊科技職業學院 10 級通訊技術二班班長， 系學生會主席。入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。 平時我能夠妥善處理好班級工作與團學工作之間的關係，在思想、學習、工作等方 面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
首先，在思想方面，我積極向黨組織靠攏。參加黨校培訓，深入瞭解毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。理論知識和素質得到提高，積極參加學校實 踐活動，通過了黨校的學習和組織上的認可，順利結業。在黨組織的要求下，作為 一名入黨積極分子， 科學發展觀， 自己的馬列主義理論水平有了進一步的提高。 擁護黨的基本路線，基本理論和基本方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規及黨 委的各項政治制度，始終與黨中央保持思想，政治上的高度一致，始終堅持了正確 的輿論導向 。
二、認真學習，努力工作
在工作上，我能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團學的職 權為班級謀利益。作為班級的班長，我認真的做好每一件事情，在組織推優工作時 和班裡面的團支書一起完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，並且鼓勵其他 同學，積極向上。作為團幹及團學幹部，具有雙重身份，在班級和團學之間難免會 引起一些矛盾衝突，我總能很好的解決這些問題，做到團學、班級工作兩不誤。 在學習上， 我一直認為，作為一名優秀的團幹部，不僅在工作中積極進取， 學習更是一名學生永恆的主題。 我在學習中掌握了高效率的學習方法， 在工作之餘， 珍惜時間，不斷地吸取各方面的知識來充沛自己，同時在專業領域也通過了基本要 求的高新技術認證和英語三級考試，為自己更上一層樓做好準備。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裡，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我能積極 帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養成了批評與自我批評的優 良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和 意見。 面對同學的誤解， 我總是一笑而過， 不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷， 而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費， 也從不亂花一分錢。 在今後， 我會繼續以一名學生幹部的準則要求自己， 自我監督， 努力學習知識， 參加各項活動，並且積極開展團委活動，時刻體現一名莘莘學子良好的道德品質。
大學生優秀團幹部事蹟材料4
學校團支部書記趙曉淼作為共青團工作者和人民教師，在平凡的崗位上嚴格要求自己，刻苦學習，紮實工作，紮實開展團務教學，取得了良好的效果。
一、熱心團務，堅定思想
思想是行動的指南。經常堅持學習貫徹黨的路線方針政策,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想等政治理論知識,，各級黨和政府關於團員青年教育的方針政策和會議精神。透過學習,我瞭解了當前共青團工作的精神和要求,堅定了熱愛共青團工作的思想信念,在工作和生活中時刻告誡自己是共產黨員,嚴格用黨章,團章要求自己,，講黨性,講原則,遵章守紀,腳踏實地。
二、勤勞敬業為青年服務
在工作中，他能夠全面貫徹黨的路線方針政策，以強烈的事業心和責任感密切聯絡青年，全心全意為青年服務，努力把團的工作與學校教育教學中心的工作有機地結合起來，並在建立"和諧社會"方面開展創造性工作,；和諧學校&平安學校在將學校團委組織建設成為學校青年的核心、學校德育的中堅力量、學校黨和政府的得力助手方面發揮了重要作用。
（一），抓好團員政治思想教育：使團員青年樹立
良好的人生價值觀和理想道德，充分體現團員政治思想的先進性，鼓勵青年團組織開展團隊合作，發揮團員模範作用。學校的“青年禮貌貼”是一種很好的表達方式。
（二），重視團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和堡壘在團戰鬥中作用的重要保證。團的組織建設貫徹民主集中制,走群眾路線,搞好帶隊帶團教育。從團總支到團支部，再到各班、各小組，組織結構、人員配備、職責分工明確。堅持人事管理制度,嚴格團管,嚴格團的組織紀律,對團員嚴格要求,高標準。嚴格控制團員入團，結合團章要求，制定青年學生申請入團的具體要求和檢查程式標準，並嚴格執行。發展成員應將常規和非常規組合結合起來，以確保團隊成員的質量。檢查的重點是團組織與班委的結合，政治思想與行為的結合，真正做到有計劃、有計劃地成熟和發展，確保團員的純潔性和先進性。
（三）抓活動，突出團的作用：緊密結合團員和青少年的身心特點，緊跟時代要求，積極開展各種形式的學校文化活動，開展生活實踐活動和科技創新活動，豐富生活，繼承優良傳統，培養綜合技能，提高生活興趣。
三、努力學習，全面提高
同志能夠堅持不斷學習，更新和提高自己的思想、知識和技能，以跟上時代的步伐。首先，他加強了對團務和教學知識的學習和提高，主動參加團訓，透過網路和
書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理了工作與學習的矛盾。二是加強業務技能的學習和提高，認真、積極參與並堅持繼續教育的規範化培訓，同時利用業餘時間堅持筆墨、計算機應用、多媒體的學習和培訓。現在它可以熟練地使用計算機辦公進行多媒體應用。這樣，我們就可以與先進工作者交流，學習他人的先進經驗和成就，豐富和提高自己。
綜上所述，這位同志政治上熱愛團務，忠於教育，遵紀守法，品行端正，工作勤懇務實，埋頭苦幹，顧全大局，勇於擔當重任，為人正直，待人平和，樂於助人，團結同志。在學校團組織中表現良好，能起到領導作用，贏得了師生的高度讚揚。
大學生優秀團幹部事蹟材料5
她叫王奧婕，來自山西省長治市，現就讀於法律系法學專業1005班。能夠成為太原師範學院的一名本科學生她感到非常的榮幸，所以在大學的第一學年中，她一直用飽滿的熱情、積極的態度、嚴謹的作風對待自己的學習和生活。一方面始終保持著一顆嚴謹治學的心態來處理學習上所遇到的一切問題，另一方面，她保持著昂揚向上的精神投入到學校組織的各項活動中去，努力做到了德、智、體、美、勞全面發展。
一、思想方面：
她一直堅持學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝自己的頭腦，讓自己保持著政治敏感度。秉持著一份熱誠，她大一第一批遞交了入黨申請書，並且被選為入黨積極分子，經過黨課培訓，透過黨課考試以及一年的預備期考察，她於20xx年11月23日正式成為一名光榮的正式黨員。
二、學習方面：
進入大學以來，她一直正確的`認識到學習是大學生活的重中之重，對待學習始終抱著求真務實的態度，對自己負責認真做到課前預習、課上積極與老師交流，高效率的記筆記、課後及時複習跟補充相關的擴充知識，做到了不曠任何一節課。努力總是有回報的，在大一到大三的三年時間裡，綜合測評成績連續年級第一，學習成績年級前三。曾獲20xx—20xx學年太原師範學院非師範類特等獎學金、國家勵志獎學金;20xx—20xx學年一等獎學金、三好學生、科研獎學金;20xx—20xx學年一等獎學金、國家獎學金等榮譽。相信三年的穩定成績可以說明她的學習能力和態度。除了日常學習外，她還參加了大學生英語知識競賽獲二等獎以及了大學英語四級考試，在20xx年通過了計算機二級考試，並且於20xx年順利通過了國家司法考試。
三、工作方面：
大學作為成人教育的重要途徑，是我們走向社會的過渡階段。為了鍛鍊自己的人際交往能力、組織策劃水平，她加入了我係的學生會社團部，20xx年到20xx年4月擔任社團部部長，而且在法律服務協會自主成立了全新的部門資訊流通部以及擔任英語口語協會的顧問。20xx年6月她代表太原師範學院參加了第二屆山西省“黃河律師杯”大學生模擬法庭大賽獲得銀牌公訴人，團體一等獎。在20xx年她參加了張麗老師指導的科研專案，建設了大學生法律服務網站。在過去的時間裡她積極完成團隊分配給她的各項任務，注重團隊的合作，出色的參與組織了多項小有影響的活動，為學生工作的開展貢獻出了自己的一份力量。在班級裡她也做到與同學合作完成各種比賽事項，在團日活動以及班級對抗賽中儘自己的努力為班級爭光添彩，維護班級團結和統一。當然她也透過活動發現了自己的許多不足之處，希望能透過自我反省和同學幫助促進自我的完善與發展。
四、生活方面：
在生活方面，她堅持樸素的作風，不盲目攀比，自覺節約資源。她在學校與同學相處的過程中，樂於助人，團結友愛，在同學中有良好的人際關係。在思念裡收穫了一群可以相伴一生的好朋友。
優秀畢業生，是學校對畢業生的一種肯定與鼓勵，她有幸得到這一獎勵真的感到莫大的榮幸。她深知人無完人，在很多方面她都需要積極的完善自己，要以更嚴格的標準來要求自己。希望她在未來的征途上能夠百尺竿頭更進一步，努力成為一名優秀的法律人!
大學生優秀團幹部事蹟材料6
我是09級小教文字班的王志兵，2002年加入中國共青團。自從進入大學以來，我一直嚴格要求自己，對工作盡心盡責。積極參加各種校園文化活動。我努力做好團組織給我的工作，並積極配合系裡各項工作的開展，豐富了同學們的課外生活，也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。很榮幸能被推薦為優秀團幹部。現將我的主要事蹟介紹如下：
一、思想方面。
進入大學後，我參加了團校學習和黨校學習。並遞交了入黨申請書，為了向黨組織靠攏，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，在2010年12月被組織吸收為預備黨員。
二、學習方面。
在平時的學習過程中，我從來不缺曠課。學習態度嚴肅認真，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，學習成績不斷提高。對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯絡實際。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。我在加強專業學習的同時，還學習了其他課外知識。
三、工作方面。
我在大一時就加入了系學生會，在這個組織裡，我從一名組織部成員到組織部部長，我收穫頗多，不僅學到了很多工作經驗，而且還獲得系“優秀學生幹部”及被聘為團總支書記助理。
在工作中，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯幹，具有熱心和責任心，配合系老師交給的工作，對於學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，認真做好與團有關的工作，還協同系裡開展各項活動，二年的工作使我提高了工作質量和辦事效率，不斷的完善了自己。
四、生活方面。
我沒有鋪張浪費的現象，儘量做到儉樸節約。團結同學，友善和諧地對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我。在宿舍裡帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。主動關心同學，幫助同學解決問題。積極參與學校、系、班舉辦的一切活動。不追求時尚，廣交朋友，在同學中贏得了良好的口碑，以實際行動感染著身邊的人。
人沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、進步。我一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。經過了二年的大學生活，我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方，也存在很多缺點，但對於自身的不足之處。我會嚴格要求自己。以學習為本，不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。
大學生優秀團幹部事蹟材料7
我叫吳昊，是一個真誠、陽光、自信、進取的女孩，現在在無為縣百勝中學八年級讀書。
入校以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作與學習之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。我堅守：做人要誠實守信、尊敬師長、樂於助人；做事要勤奮刻苦、一絲不苟、吃苦耐勞。父母的言傳身教，老師的良好感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長起來。
在學習上，我勤學苦練，刻苦鑽研，入校以來成績優異。我自信、大方，一直以來，我都是老師的好助手，並多次參加學校的課外活動，從中不斷增強自己的學習能力。我積極帶頭參加學校的各項活動，把集體榮譽放在最高位置。平時，我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
我不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到不明白的問題，因此同學們都很喜歡我。
在班級工作中，我總是一絲不苟、踏踏實實，從不假公濟私。在班委會其他成員的共同協作之下，我們認真抓好班級的日常工作，並協助老師及時處理好各種偶發事件。
平時作息時間安排合理，學習時我認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，我興趣廣泛。美術是我的最愛，同學們都叫我“小畫家”。我也是個體育健將，在去年的校運會中，我還是女子800米金牌得主，而且我也同時收穫了400米銀牌。我還喜歡音樂，喜歡閱讀。
在不同的。實踐工作中，使得我各方面都得到了鍛鍊，培養了我實踐動手能力及社交能力，使從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，2010——2011年度我被評為市優秀“三好學生”。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。我始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，我會不斷進步，爭做一名新時代優秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。我熱愛著這平凡而偉大的百勝中學，更加珍惜在學校的生活，回想這一年多走過的的旅程，忙碌而充實，付
出而充滿收穫。是堅持讓我進步，是堅持讓我優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
大學生優秀團幹部事蹟材料8
我叫候xx，現年17歲，就讀於江北高中，現任高二年級（2）班團支部書記，校學生會主席。
在過去的一年裡在校團委和政教處的指導下，我出色的完成了校團委和政教處老師分配的各項任務。
回顧逝去一年裡的點點滴滴，至今仍記憶猶新；在班集、學生會工作中我始終按照團員的標準要求自己，並積極起帶頭作用；自入團以來，按時交納團費，遵守團的章程，配合校團委按時收交團員團費，選拔優秀青年學生入團；吃苦在前的精神，感染了一大批同學自願加入到學生會和我校志願者組織為同學們服務。
在2010年裡我組織班內團員對團章的學習，為班集辦黑板報，在校黑板報大賽評比中多次獲得第一名的好成績，在2009年—2010年度在校團委的指導下選拔學生會幹部，建全學生會機構，配合校團委、值周領導檢查早晨遲到情況，參加“文明校園”值勤工作，因工作出色、成績突出，被評為2009——2010年度優秀學生會幹部。
在班上我努力學習，認真工作，被班集老師評為“優秀三好學生”，我時刻不忘自己是一名中國共產主義青年團的團員，奉獻愛心，是一名團員應有的品德，2010年9月20日在得知我校學生闕章軍同學受到意外傷殘的訊息後，立即組織團員和有愛心的學生開展“為闕章軍同學意外傷殘獻愛心”活動，主動捐款捐物，感染了一些同學自願加入到獻愛心組織行列，並帶領同學們多次前去看望、慰問。
做為中國共產主義青年團的一員，服從團的領導是一名團員的職責，在2010年10月份我校第十六屆學生田徑運動會中，配合校團委、政教處參加紀律、衛生值勤任務，獲得校教導處頒發的紀念獎。在12月30日我校慶祝二零一一年元旦文藝匯演活動中，配合校團委，政教處參加會場值勤任務，日常中還組織學生會幹部及成員配合校團委檢查我校各班級衛生情況，和黑板報評比工作。
2011年3月12日在校團委的號召指導下，組織團內積極分子參加校植樹節活動，為樹刷白；3月15日在校團委的號召下，組織高一年級師生，開展“學雷鋒活動月”活動。
在校團委的指導和我校廣大師生的配合下，以上活動勻取得良好的成績，並得到我校領導的認可和廣大師生、周圍群眾的好評，在以後的學習工作中，我將發揚雷鋒精神，刻苦學習、認真工作，繼續按照團員的標準要求自己，履行團員義務，時刻牢記我是中國共產主義青年團的一員。
大學生優秀團幹部事蹟材料9
劉元，一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩，就讀於東和鄉中心學校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，他積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。
劉元同學目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真複習，科學安排課餘活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學起就多次獲得校“三好學生”的光榮稱號。在學校組織的各項文體活動中，能夠起到團員的先鋒模範作用，在學校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學校廣播臺投稿。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入初中以來，宋賢彪同學嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，尊敬師長、樂於助人;做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和薰陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現在他平時一點一滴，生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴於律己，關心他人，尊重體貼父母和長輩。
劉元同學勤學苦練，刻苦鑽研知識，入校以來成績優異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
劉元同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到的不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。
他平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學習之餘，繪畫給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放鬆。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在學校中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收穫。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
劉元同學始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，宋賢彪同學會不斷進步，不愧為新時代優秀共青團員的代表。
大學生優秀團幹部事蹟材料10
xx，男，生於xx年2月，他於20xx年9月在郴州市一中加入中國共青團，入團以後積極參加團組織的各類活動，認真完成團組織交給的任務，時刻提示自己應當作甚麼，如何在思想和言行上與團組織保持一致。固然那時他只是一位普通的團員，但時刻以黨員的標準嚴格要求自己。
在校期間，他表現突出，具體體現在以下幾個方面：
1、思想上：
積極上進，熱愛社會主義祖國，擁戴中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步。
2、學習上：
他始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一直未鬆懈，制定科學的職業生涯規劃，有明確的學習目標，認真研究專業知識，刻苦學習，各科成績都很優秀。主動幫助其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。上課時認真聽講，做好筆記，積極思考，並帶動同學與老師之間的互動；課後認真有效的完成各科老師佈置的任務，並經常透過各種途徑瀏覽各類報刊雜誌，陶冶自己的情操，開闊自己的視野。
3、生活上：
他積極與同學弄好關係，由於平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是xxx。他深入意想到弄好同學、朋友之間的關係非常重要，這不但關係到生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞和個人素質、品質的高低，所以他結交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正直的作風，公道利用自己的生活費，他深知金錢的來之不輕易，從穩定花一分錢。在不影響學習的條件下尋覓能夠進步自己能力並在一定程度上取得金錢回報的兼職工作，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裡的負擔。另外，他對時間觀念性十分重視，公道安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及文娛等的時間。最重要的是，他相信：機遇總伴隨著有預備的人。因此他時時刻刻進步自己的素質以迎接挑戰！
4、工作上：
作為xx外貿職業學院國際學院學生會主席兼團總支副書記，他一直恪盡職守、以身作則，策劃組織並參加了一系列活動。20xx年他協助國際學院英語口語模仿比賽的展開，並參與其間榮獲二等獎；20xx年4月參加外貿職業學院主辦、國際學院承辦的世界地球日誌願者活動；20xx年組織策劃聖誕晚會並取得美滿成功，得到學院領導與老師的一致好評；20xx年3月組織班級同學去石燕湖並參加小型的素質拓展活動；20xx年7月因在黨校培訓班表現出色取得優秀學員稱號；20xx年9月榮獲國際學院英語風采大賽三等獎；20xx年11月在院黨知識搶答賽中帶領組員榮獲一等獎；20xx年組織班級羽毛球比賽，並配合學生會體育部舉行趣味運動會20xx年4月參加國際學院戶外素質拓展活動，在活動中擔負組長並帶領50人團隊以14分27秒的佳績翻越4米高的逃生牆（此專案無任何保護措施）。他深入熟悉到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替換的作用。作為共青團中的一員，他感覺非常自豪，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，繼續黨的先進性，具有高尚的人品和情操。他積極參加團委組織的各項活動，在活動中認真學習和思考，不斷進步自己各方面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格xxx人。