大學生三好學生事蹟材料300字（通用5篇）
大學生三好學生事蹟材料300字（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，從先進物件的形成和內涵上來分，事蹟可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編收集整理的大學生三好學生事蹟材料300字（通用5篇），歡迎大家分享。
大學生三好學生事蹟材料1
XXX同學是一個內向兼外向的女孩，她積極向上，對生活學習充滿好奇與激情。入學以來，同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及透過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
她在課餘的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛鍊了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦，趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也鍛鍊了自己。課餘生活的充實，給她更多的精力投入到學習中。
在生活上，她團結同學，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係，也比較善於交際。日常生活中，她勤儉節約，不浪費，她是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她現在是院社聯的一名幹事，她工作態度端正，嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
大學生三好學生事蹟材料2
在思想上，我積極要求進步，努力向團組織靠攏，並積極參加學校組織的各項活動。"一分耕耘，一分收穫"，我總是以這樣的態度對待人生，我能夠認識到個人形象代表班級形象的`道理，處處為班級著想。
在學習上，掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦，善於動腦思考。我課堂上效率高，認真筆記，課後及時鞏固，保證每天所學習的內容能夠有效吸收，並能在完成佈置的各次作業後，自主地利用好時間，鑽研課外習題。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所瞭解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛鍊身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極瞭解實事，各方面知識較寬。
在日常的班級生活中，能夠用積極樂觀的心態對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂於助人，遵守學校的一切規章制度。身為班幹部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，並嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。
在班級活動中，能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發言，使自身得到全面的發展。
大學生三好學生事蹟材料3
萬世豪，男，漢族，1999年10月生，中共預備黨員，常州工業職業技術學院現代裝備製造學院機械製造及自動化專業2018級專科生。
在校期間，他刻苦鑽研，苦練本領，積極參加科技創新，連續三年綜合測評班級第一，已獲授權國家發明專利2項。他不忘初心，銳意進取，積極投身“留青竹刻”非遺傳承，曾在掛職擔任大學生村官、社群工作者期間掀起“留青竹刻”熱潮。他知責感恩，服務他人，疫情期間主動聯絡社群，建立志願者小分隊，承擔一級防線守護工作，多次參加“‘一對一’守護計劃”“建檔立卡志願陪護”等志願服務活動，用公益傳遞愛心，用付出回報社會。
他曾帶領班級獲“常州市五四紅旗團支部”榮譽，個人先後獲得中國大學生“自強之星”、第六屆中國國際“網際網路+”大學生創新創業大賽國賽銀獎、國家獎學金、國家勵志獎學金、江蘇省省級優秀學生幹部、江蘇省最美職校生、常州市“先鋒90後”、常州市“五好青年”、常州市三好學生、校一等獎學金、校“抗疫先進個人”等榮譽與獎勵。
大學生三好學生事蹟材料4
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前後十年，如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學後，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生幹部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統籌、協調好各部門關係，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收穫的是那份感動，那群與她共同奮鬥，始終支援、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標杆引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
大學生三好學生事蹟材料5
xx，女，漢族，xx師範大學人文學院20XX級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。
在團的工作和學生會工作中，xx有一套自己的工作思路和工作方法。
在學習上，xx從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，並培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定。在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。
在班級，她是一名普通的班幹部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。