大學生學生優秀事蹟材料(通用15篇)

大學生學生優秀事蹟材料(通用15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到事蹟吧,事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。擬事蹟需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大學生學生優秀事蹟材料,歡迎大家分享。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇1

  我是藥學院20xx級中藥二班的一名學生,自入學以來,我始終嚴格要求自己,保持樂觀積極向上的心態,刻苦學習,成績一直名列前茅,同時勤於實踐,積極參加大學和學院組織的各種活動,全面發展,努力把自己打造成一名真正優秀的大學生。

  思想上積極向黨組織靠攏,剛進入大學,我就遞交了入黨申請書,先後參加了學院組織的黨課學習以及新疆生產建設兵團組織的全疆“青年馬克思主義者培訓工程”,透過這些課程的學習,我加深了對黨和兵團的瞭解,更進一步的認識了兵團對新疆的發展所起的中流砥柱的作用,也更加深刻的理解了“熱愛祖國,艱苦奮鬥,無私奉獻,開拓奮進”的兵團精神。現在我已經光榮的成為一名預備黨員,我更要把這種精神運用到日常生活中,更加堅定了自己全心全意為人民服務,為同學服務,將來為祖國的強大做貢獻的決心與信念,樹立了良好的人生觀、價值觀。同時我也深深的認識到不僅要在行為上入黨,更要在思想上入黨,入黨是一輩子的事,要用我們的一生來踐行黨的思想。

  學生的本職工作就是學習,把學習搞好是我們義不容辭的責任和義務。入學以來,我始終以認真嚴謹的態度對待學習,從不馬虎,認真、獨立的完成各項學習任務。一分耕耘,一分收穫,專業成績始終保持在本專業前列,並先後獲得了國家獎學金、一等獎學金和二等獎學金,同時通過了英語四級以及自治區計算機一級、國家計算機二級、國家公共營養師的資格認證考試。我積極聯絡本專業的老師,跟老師一起做SRP,提前接觸科研,瞭解科研,加深對本專業的認識。我知道大學是我們學習的最美好的一段時光,我不斷的增加自己的知識儲備,擴大自己的知識面,在學好本專業的前提下廣泛涉獵,涉及管理學、心理學、以及哲學、歷史、文學等自己感興趣的書籍,希望可以把自己打造成一個博學多才的人。在注重學習的同時,我也積極地投身社會實踐,利用假期時間到到藥店、醫院打工,加深對本專業的瞭解,同時也瞭解了自己所學專業的發展動態,並獲得了“校級社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

  在搞好學習成績的同時,在學生工作上我也不甘落後,我曾擔任藥學院學生會副主席一職,參與組織學生會各部門的活動,例如校運會的籌備、迎新工作、新生見面會、學習經驗交流會等等,並與各兄弟學院的學生會交流溝通,加強對本院學生會的建設。另外我曾擔任20xx級年級級委的工作,做好老師和同學們溝通的橋樑,全心全意為同學們服務。同時擔任社團部門的負責人,石河子大學教務處督導團藥學院站長,參與組織社團舉辦的各種活動,例如百團納新的籌備、配樂詩歌朗誦比賽的組織策劃、迎新晚會的節目準備等等。我始終堅持以服務同學為宗旨,在工作過程中,銳意進取,虛心向他人學習,不懂就問,知錯就改,努力協調好各部門和社團之間的關係,堅持以大多數同學的利益為重。先後獲得“校級優秀學生會幹事”“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。

  在搞好幕後組織工作的同時,自己也積極地參加各項文體活動。曾獲得演講比賽一等獎、鹿含草配樂詩歌朗誦比賽三等獎、宿舍文化節徵文比賽優秀獎等等,參加“十佳金話筒”、“模擬聯合國大會”等校級的各項比賽,不僅提高了自己,也認識了許多朋友,結下了十分深厚的友誼。

  我是個農村來的孩子,知道家裡父母的艱辛和不易,生活上始終保持艱苦樸素的作風,從來不亂花一分錢。同時我利用假期和一些課餘時間勤工儉學,去拾過棉花,摘過葡萄,做過促銷,帶過家教、輔導班,不僅鍛鍊了自己同時也減輕了父母的壓力。同時在日常生活中,我樂於幫助同學朋友,我相信“贈人玫瑰,手留餘香”,幫助別人,快樂自己。

  我深深地知道,在以後的學習生活過程中我需要不斷的努力,進一步提高自己的專業知識水平,培養自己做科研的思維和能力,更應該全面的發展自己,把自己打造成為一個成績優秀、綜合素質高、軟實力強的優秀大學生!希望領導能夠批准我的申請!

  大學生學生優秀事蹟材料 篇2

  xx,男,1987年出生。xx紡織學院機電工程系xx級模具設計與製造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具xx班班長、xx技術有限公司法人代表。

  我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。

  在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

  一、“山不過來,我就過去”

  成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。

  他透過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展物件。

  二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

  積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間,每次都早早的到達教室除錯機器,放映完畢後打掃衛生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。

  有人說“優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。

  在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在20xx—20xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。

  在班級進行的4次班幹選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。20xx—20xx年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。20xx—20xx年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。

  其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裡突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯絡學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網路的危害,並主動借錢幫助其度過難關。

  這樣的事蹟還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。

  在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在他的眼裡,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。

  他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

  20xx年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生幹部稱號”。

  三、天行健,君子以自強不息

  在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。

  在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、複雜的資料,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家資訊部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書。

  此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。20xx—20xx年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。20xx—20xx年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。

  四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當

  讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。

  20xx年11月,在專業老師的指導和支援下,成立了“xxxx技術有限公司”,對外進行機械設計軟體的培訓和技術支援。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。

  五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向

  面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在xx年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。

  他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇3

  xx,男,中共預備黨員,20xx年9月被我校錄取。現為我院xxxx班學生,在學校裡尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  大學的幾年裡,他逐步地向德才兼備,全面發展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事蹟總結如下:

  一、思想方面

  他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,並多次遞交思想彙報,讓黨組織瞭解他在各階段的思想、學習和生活情況。於03-04學年被評為“院優秀團員”。

  20xx年4月,光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。入黨後,他更加嚴格要求自己。並寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外透過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

  二、學習方面

  學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下紮實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

  在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇於向老師提出質疑。

  大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

  每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

  在英語學習方面,他以較好的成績順利通過了大學英語四級考試,此後仍不放鬆放鬆英語的學習,堅持早讀,現在正準備大學英語六級考試,20xx年參加院大學生英語演講比賽並獲獎。

  總之,他能把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來,紮紮實實地打牢專業基礎知識和專業理論紮實,熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向,努力把自己培養成一名複合型人才,在今後將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

  三、工作方面

  他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。透過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

  擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自願加入學院組織的志願者行列中,查處一些不文明的行為。

  自大一起他就擔任宿舍長,合理安排值日,經常搶著幹髒活、打掃衛生間,為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關係,瞭解宿舍成員的心理動態,及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。但是,他並沒有因此而放鬆自己的學習,為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛鍊了自己的社會適應能力,為他畢業後的實踐工作奠定了基礎。

  在學校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家裡,他能體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動。得知奧運會志願者招募活動在北京啟動,他就填寫了報名表格,在學校報了名。他持鍛鍊身體,體育課成績優良。

  總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鑽研;工作認真細緻,腳踏實地;生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇4

  xxx同學,系xx學院xx專業學生。

  一、個人獲獎情況:

  20xx年 全國大學生英語競賽三等獎

  校優秀學生一等獎學金

  20xx年 校優秀學生特等獎學金

  二、個人事蹟材料:

  在大學將近四年的學習、工作和生活中,xx同學始終嚴格要求自己,努力在各個方面做到優秀。思想政治上他積極要求進步,向先進分子看齊;學習上他堅持並且實踐著勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中他認真負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅持勤儉樸實,寬厚真誠的處世原則。下面將具體介紹一下該同學在這些方面的表現。

  政治思想:

  在政治思想上該同學一直積極要求進步。在20xx年10月他就參加了院裡組織的黨校學習,並且在20xx年5月經過黨組織的嚴格考察他光榮加入了中國共產黨。在黨校結業到成為正式黨員這兩年多時間裡他一直積極學習黨的理論知識,增強自己的黨員意識,提高自己的黨性修養。

  同時他也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性,盡力在各個方面做到優秀,真正起到先鋒模範作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平,他找到了更高的奮鬥目標。

  學習方面:

  在剛進入大學時他就下定了決心,一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,他連續三年智育總分和綜合測評位列專業前兩名,並且獲得了兩次校特等獎學金,一次校一等獎學金。

  在xx學年他又憑藉優異的學習成績和其它方面的良好表現獲得了國家一等獎學金。這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而他並不滿足於已有的成績,在大三下學期他選擇了考研。經過近半年時間的艱苦奮鬥,他終於在今年初的研究生考試中取得了理想的成績,總分378。

  當然燦爛的過去並不意味著光明的未來,他也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,他也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己,不斷超越自己。

  工作方面:

  該同學積極參與班級和學院組織的各項活動,從大二開始他一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高。另一方面在大二下學期加入黨組織後他擔負起了發展黨員的新任務。

  在這項工作中他始終要求自己認真負責,嚴肅公正的去發展每個黨員。在一次次的談話、調查和走訪中他的經驗也逐漸的積累,工作方法也不斷的改進,自己的思想意識也慢慢成熟起來。他的下班工作也得到了支部領導的充分肯定。

  生活方面:

  在日常生活中他注意節儉,從不鋪張浪費。同時他也積極參與各項勞動,寢室衛生狀況優秀,所在寢室曾在xx學年被評為“文明寢室”。他積極參加各項體育活動,愛打籃球、乒乓球,並且是班足球隊主力隊員。他遵守紀律,尊敬老師,團結同學,樂於助人,是同學們學習的榜樣。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇5

  入校以來,本人在思想上積極要求進步,熱愛祖國擁護中國共產黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,並有為之奮鬥的決心和行動,是一個具有遠大理想並積極進去的青年學生。

  他在學校學習期間連任班長一職,並在校學生會擔任學生會副主席一職,在班級裡,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協調老師和同學間的關係,解決師生間的矛盾,積極參加學校、團支部、學生會組織的活動,並以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為校“優秀團員”,也多次被評為校“優秀學生幹部”。

  他在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。曾多次獲校“三好學生”的稱號。

  他熱愛學習,敢幹大膽提出問題進行置疑,學習成績一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學習中敢幹探索尋求適合自己的學習方法,並取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。並在班級多次獲“一等”獎學金。

  他在課餘時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,在活動中他們班積極肯幹,積極參與,不斷豐富和完善自己,並在活動中受到教育、鍛鍊、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。並帶領班級獲得“優秀團支部”的稱號。

  他在學生會任職期間,能很好地和學生會團體融為一體,全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員,有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋樑。在此期間,在學校的領導下,在學生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活,增強了同學們的知識儲備。他在學校裡,和同學們相處的非常融洽,經常關係同學,幫助同學,使他們感到學校就像家一樣的溫暖。

  “有夢就要追,我相信自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是有了它,激勵著他前進。才會在入校以來,才會獲得多種榮譽!

  大學生學生優秀事蹟材料 篇6

  從小就喜歡海洋世界和船艦的李海超,把自己的興趣愛好轉變成事業,20xx年留在哈爾濱工程大學船舶工程學院繼續攻讀博士學位。

  他放棄了所有的週末和節假日,每天奮鬥在實驗室十餘個小時,在國際上首次提出了基於Jacobi—Ritz法的迴轉類結構振動聲輻射理論。

  經過長期深入研究,李海超在導師指導下帶領團隊所研究的方法,已初步應用於方案設計階段我國某水下裝備振動噪聲快速模擬評估,為艦船裝備論證決策提供了一定支撐,用自主創新的力量助力國防。

  李海超研究大海,聞健服役西藏。聞健來自武漢科技大學計算機科學與技術學院軟體工程1701班,20xx年入學,20xx年就報名參軍,攜筆從戎,志願去西藏服役。

  那年,國際形勢突變,聞健所在的連線到命令趕赴邊境線,他接到的任務是到最前線護衛國旗。接到指令,寫好遺書,荷槍實彈,時刻準備上戰場。

  30多個日夜,他和戰友衝在最前,在國境線上挺起脊樑,護衛國旗,保衛家國,他們寸土不讓。

  高原上寒風凜冽,沙漠裡酷熱難耐。上海交通大學環境科學與工程學院20xx級碩士研究生劉智卓曾在20xx年夏天帶領八個同學來到沙漠,這裡遠比想象中的荒涼、貧困。白天治沙,頂著烈日,提防沙暴,晚上卻只能住在臨時紮起的帳篷裡。

  五年治沙,腳步從未停歇。在治沙過程中,劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經濟作物的治沙迴圈新模式,把肉蓯蓉種植和防風固沙結合在一起,既能防風固沙又可實現經濟效益。

  不僅治沙,劉智卓還是上海交通大學第二十一屆研究生支教團成員,在雲南洱海,劉智卓傳遞知識,幫助困難學生,被當地人稱為“板扎老師”(“板扎”當地語是“靠譜,能幹”的意思)。

  和劉智卓一樣,華南理工大學新聞與傳播學院20xx屆本科畢業生李莎也是一名支教團成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學支教。

  “龍勝一對一”愛心助學專案中,她主動請纓,前往最偏遠的三門鎮。那裡路途遙遠,從縣城到家訪學生家中,車程要一個半小時,加上徒步兩個小時的崎嶇山路,翻山越嶺。在學生和隊友眼中,她成為勇擔當甘奉獻的“莎姐”。

  如今,李莎把寶貴的生命留在了她為之奮鬥的土地上,但她的事蹟卻鼓勵著更多青年學子參與這場“青春接力”,投身西部建設,到祖國最需要的地方去貢獻力量。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇7

  “早一秒拿到抗體,就能多一分戰勝新冠病毒的把握!”清華大學醫學院博士研究生單思思一直在科研戰疫一線爭分奪秒、攻堅克難。

  單思思所在的張林琦教授課題組,在疫情暴發初期立刻組建了科研攻關團隊,剛放假回家一天的單思思第一個報名,趕回實驗室投入工作。“用成果降服病毒,維護人民的生命安全,青年科研工作者責無旁貸!”

  加入團隊以來,單思思每天都“泡”在實驗室裡,生產抗體、檢測抗體功能、進行動物實驗,上千次重複實驗操作,每天基本都是連軸轉。如今,單思思依然在努力工作,運用科學武器為戰勝新冠肺炎疫情繼續奮鬥。

  “我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,努力取得更多的科研成果來守護人民群眾的生命安全和身體健康,為祖國貢獻青春力量。”單思思說。

  哈爾濱工程大學船舶工程學院博士研究生李海超的志向,則與海洋強國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高階裝備及建設需求,依託學校船舶與海洋工程一流學科,深入開展艦船結構振動噪聲預報與控制研究。“我要堅定信念,攀登科學高峰,譜寫青春的樂章。”他說。

  “西部需要我,基層需要我,那我就去往祖國需要的地方!”騰格裡沙漠的綠意,見證著上海交通大學環境科學與工程學院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來,他組織近800人參與治沙行動,共製作方格10萬餘個,固定黃沙2000餘畝,植樹3000餘株,“交大林”開始在大漠紮根。劉智卓還推廣治沙新模式,把肉蓯蓉種植和防風固沙結合在一起,助力當地脫貧攻堅。

  “我是駐守過西藏的軍人,西藏是我夢想開始的地方。”武漢科技大學計算機科學與技術學院學生聞健動情地說。幾年前,他主動申請去西藏服役。退役復學後,志願服務成為聞健新的“戰場”:軍運會賽場,他是志願者;徵兵入伍,他是宣傳員;到鄉村支教,他是好老師;無償獻血52次,他挽救生命……“我將時刻準備著,到祖國需要的地方去!”

  大學生學生優秀事蹟材料 篇8

  xxx,男,漢族,xxx年出生在xxxxx的一個偏遠的農村,中共預備黨員。20XX年入讀遼寧工程技術大學加入經濟管理學院。現在是08級財務管理專業一名大三學生,曾擔任院團委組織部部長兼晨曦文學社編輯部副部長,現任10級證券與期貨副班主任兼08財管一班學習委員,目前四個學期共獲四次校優秀獎學金,一次國家勵志獎學金,一次國家一等助學金。並榮獲校優秀團幹部一次、校三好學生兩次、校社會實踐先進個人兩次、校社會實踐標兵一次、優秀學生幹部一次、校園百花獎兩次、義務獻血先進個人一次、院徵文比賽一等獎一次,二等獎一次,三等獎一次。一次通過了英語四級考試、獲得計算機三級證書、及會計從業資格證書。

  思想是行動的基礎。大學期間正是形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值觀都在複雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,他堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,他就開始認真學習黨的先進思想,並在第一時間遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這麼久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。他帶著這種敬畏,不懈的學習。由於思想先進,表現突出,不久,他就被推薦為他院入黨積極分子!付出總有回報,他的努力換來了組織的信任,終於在20XX年被黨支部吸收為中共預備黨員。

  作為學幹部,他一直嚴格要求自己,努力提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神,對待工作,態度端正,積極主動,認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加學院各項活動。從大一的團委組織部幹事,再到大二的組織部部長,作為學院主要學生幹部,他一直體驗著一種身兼數職的辛苦,工作學習雙兼顧的不易,他深知自己的專業課程很難,管理類課程也比一般的專業課程多好多,而自己的目標很高,因此他放棄很多別人玩耍休息遊戲的時間來補習自己的功課。最難忘的還是英語四級準備的日子,那段緊張得可以用小時計算的日子,每天六點多起床,一個人走到空蕩的教室,在別的同學還在享受溫暖的被窩的時候,就已經開始按時學習。雖然那是一段難忘的辛苦的日子!回味無窮!但也享受著認真工作學習的成就。在院團委組織部部長任職期間,他積極配合老師的工作,做老師的得力助手,並先後組織負責了團費收繳檔案轉入及管理工作、大學生素質拓展工作、共進成長工程、學生幹部培訓活動、優秀學生幹部評選活動、五四評優、寒暑假社會實踐活動先進個人及評優等活動,並在20XX年7月16日作為帶隊隊長他們一行十三名同學深入偏遠農村彰武縣葦子溝鄉以“護桑榆,獻愛心,溫暖孤寡老人”為主題圓滿的完成了暑假社會實踐活動,所帶團隊被評為校級重點團隊。十三名同學全部評為“社會實踐先進個人”榮譽稱號。他也被評為“校社會實踐標兵”、“校優秀團幹部”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。

  非學無以廣才,非志無以成學。在班裡,他身為學習委員,任職期間,對工作一絲不苟,認真履行工作職責,熱心為同學服務,在完成本職工作的前提下,積極地為老師及同學們服務,盡心盡力地關心同學的生活,並與其他班級幹部積極配合,在同學中樹立了很高的威信。主持負責每學期的班級獎學金的評定,組織班級每週三的學習座談會,組織班級模擬招聘會以及班級同學課外活動,使班級形成了一種競爭向上的學習風氣。經過自己的努力,他被評為“校三好學生”兩次、“校優秀獎學金”四次,“國家勵志獎學金”一次,“國家一等助學金”等多項榮譽。在同學們的共同努力下,他所在班級的學習成績在年級中名列前茅,曾榮獲“先進班集體”、“先進團支部”等多項榮譽稱號。

  他的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”作為一名學生,他牢記“學習永遠是主題”,所以從來沒有忘記自己大學的信念,從來沒有把工作忙做為放鬆學業的藉口,更沒有停下過奮鬥的腳步。天道酬勤!一份耕耘,一份收穫。付出著,也收穫著。他在學習方面也絲毫沒有落下。目前四個學期曾獲四次校級獎學金,國家勵志獎學金一次。同時也通過了英語四級和計算機三級證書。這些成績不是炫耀的資本,但卻是收穫的證明。相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮鬥都會變得精彩!

  大學有人生最寶貴的時光,他相信他會用自己的雙手規劃屬於自己的大學,創造屬於自己的未來!時間還在繼續,生活還在進行,他會依然拼搏並且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信他的明天會變的更加的美好和絢爛!

  大學生學生優秀事蹟材料 篇9

  XX年12月4日晚19:30-20:30,我們齊聚e3b-203教室進行了一次別開生面的團日活動。這次活動,我們很榮幸的邀請到一位來自政法系的優秀大學生羅穎卓學姐,與我們分享她大學三年來的寶貴經驗與財富。

  首先,我們以班歌《奔跑》歡迎羅穎卓學姐的到來。“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,即使再小的帆也能遠航……”作為一名優秀的大學生,我們要有足夠的勇氣去追逐自己的夢想,,儘可能的完善自己的每一面。正如我們的板報所設計的那樣:我們的人生就如一首悠遠流長的歌曲,而組成歌曲的每個音符就是我們的每一個方面。只有把每個方面組合在一起,才能是一首完整的歌曲。

  羅穎卓學姐跟我們分享了她總結的四點經驗。第一,要給自己找一個平衡點。選擇了就要努力的走下去,堅持下去。第二,珍惜自己身邊的人,不要因為時間和空間的距離而忽視我們的朋友。第三,要學會孤獨。只有耐得住孤獨的人,最終才能獲得成功,孤獨,但不要讓自己寂寞、空虛。第四,儘可能的利用圖書館的資源,不僅僅是圖書館的書,也包括在圖書館自修的人。別人所擁有的,就很有可能是你的下一筆財富。

  聽完羅穎卓學姐的講述,我們受益頗多。優秀大學生,不僅僅是成績優秀,更重要的是要學會成長。要懂得利用身邊的資源,只有抓住一切,才能成為一名優秀的大學生。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇10

  一、工作方面

  (1)08-09學年,大一上學期,擔任班級團支書一職,為班級各項工作盡心盡力,做好本職工作的同時也輔助好班級內其他班幹工作的開展,深得同學們的誇讚。同時,進入院組織部工作任幹事,在大一上學期這段時間,各項工作勤勤懇懇,認真實行與落實到位,深得部長以及同時的好評。

  (2)09-10學年大一下學期,任團支書,在學校以及學院開展的各項工作中表現優異,帶領班級向著更好的軌道執行。由於個人身體原因,辭去了院組織部的工作,儘管我知道這個學期會有成為副部的可能。

  (3)09-10學年大二上學期,繼續任班級團支書,由於班級內部原因以及班長的個人原因,班級事情基本上由我來主持,盡職完成好工作,為同學們辦實事。同時,在我校“自強社”擔任副社長一職,現已退職。

  (4)10-11學年大二下學期,班級換屆,選舉了新的班長。同學們一致不同意我退下來,於是留任並輔助好新任班長的各項工作,以及做好各項班級思想生活學習等方面的工作。

  二、生活方面

  本人生活比較簡樸,由於家庭經濟原因不得不做各種兼職工作,如:發傳單、做電腦銷售、電子產品櫃檯銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認為自己生活習慣良好,生物鐘的調整比較不錯,能夠有規律的進行一天中的各項生活安排。儘管困難,但是我個人對於生活是充滿熱情的,我相信一切會好好的,只要自己努力。

  平時和同學們關係都和和諧,相互之間體諒與幫助。

  三、學習方面

  儘管工作方面的事情很多,佔據了較多的學習時間與打亂了自己的一些學習計劃的實施,但是我努力地擠出時間與調整計劃來完成一天內的每一個學習任務,因為這我的學習成績才沒有落下班上同學很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三個學期的平均分為82.35。雖然不是很優秀,但是個人覺得我已經很努力了,很高興自己能夠取得這樣的成績,以後我會更加地努力地學習,爭取更加優異的成績。

  除了基本的必修課的學習,我還有幸在20xx年10月份參加了由學校團委舉辦的團課學習班以及在同年11月份參加了由電氣資訊學院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓班的學習,成績合格(86分)。

  四,所獲獎勵

  1、於20xx學年度五.四評優中,被評為優秀共青團員;

  2、於20xx學年度暑期社會實踐活動中,被評為暑期社會實踐先進個人。

  五、個人進入大學兩年來的一點感受與體會

  大學裡,一個人也許覺得很多事情是比較簡單的,可是在沒有親自去實踐的基礎上來談這個問題是不合適的,很多事情只有在做過之後才會明白它的內在的一些東西。

  比如說擔任團支書的工作,很多人以為那是比較簡單的工作,因為班級的其他事情有班長的安排,團支書只需要很少的精力來管理班級的事務。但有的時候不是這樣的,就拿我們班來說,因為班長是女生加上班上的女生只有幾個,班級裡的各項工作安排全部會由我來做,畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學校有比較多的班級可能都是這樣的,或者說班級的兩個主要班幹部都是男生,可是有一個基本什麼事情都不去做不去管理,那樣的話班級工作會比較累人。

  有很多同學參加了學生會,但同時呢又是班級的主要班乾的一員,這個時候是需要我們好好地決策的,如果兩者兼而有之,那是非常讓人忙的一個過程,畢竟一個人的精力是有限的。權橫好這兩者之間的關係,對於不管是學生時代現在還是以後工作都是很有必要的,這對於我們更好地安排生活學習以及工作是很有幫助的。

  在大學裡,學生最主要的任務還是在學習方面的,我們應該好好利用學校的資源來更加努力地學習,為以後打下紮實的基礎。很多時候肯能覺得學習只要合格就行,其實不然,我們有能力做到更好,為什麼不去向著那個狀態而前進呢?我想,你必須的努力,不是有句話說的好嗎,努力不一定會得到好結果但是不努力肯定不會得到好結果,除非是你投機但那只是短暫的麼美好。

  大學裡評優評先,我覺得還是比較公正的。所以很多事情是需要努力,然後會展示實力的。

  在大學裡。我會好好地做好各項工作,努力把學習成績做到更好,讓自己的大學生涯不留下哪怕是很少的遺憾。給自己一個美好的大學生活。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇11

  我是會計電算化G0934班的李盼盼,在班裡擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海裡勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園後信心卻更加堅定:我一定要在大學中創出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

  一、思想積極上進,始終保持先進性

  在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,並在黨、團校的學習中均獲得“優秀學員”的稱號。透過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

  在黨的培養和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的.要求嚴格要求自己,密切聯絡群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細緻、高效、創新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發展工作、思想宣傳工作,透過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

  二、保持優異的學習成績

  作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。於是我始終把學習放在第一位,端正學習態度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課餘的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

  我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態,給我的初始感覺似乎理性的近乎於枯燥,彷彿有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。於是我開始努力學習自己的專業知識,培養廣泛的學習興趣,勤於鑽研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,透過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放鬆自己的學習,我知道在培養自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態,不能加以放鬆,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業。於是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神複習自己的專業課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

  三、在實踐中學習提高,在活動中成長

  剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,並能鍛鍊自己的能力。在大一擔任副班長期間,我帶領我班也為班裡爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生幹部,我深知自己要起到模範帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生幹部的職責所在。在學生幹部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班裡也別評為優秀班幹。由於對學生工作的執著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子裡,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,後來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!於是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,並保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課餘時間裡,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先後兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的瞭解。

  一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發,互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

  在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以後遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!

  大學生學生優秀事蹟材料 篇12

  成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收穫的也多。---傅佩榮

  這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫著幹。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,並透過努力,作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院裡和系裡都獲得了獎項。很欣慰,因為小小的付出,我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫,難道不是麼? 在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!

  以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,並獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累並快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力,奉獻社會”。

  在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失! 有人說,“服務永遠是生命生存與發展的命脈”,所以不管任何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表著我們文秘班,把服務奉獻給身邊的人。

  做個良好的大學生並不容易,做到優秀更是不容易!不甘落後,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書,同時還會多做些有利於身心的活動,如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。

  我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平臺,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康著,進步著…

  大學生學生優秀事蹟材料 篇13

  時光交替春去春回,轉瞬間已入學兩年了,雖未擔任要職的我但還是以班幹部的標準來約束自己。入學以來平時協助同學們在生活、學習各方面從中學到大學的轉變,並努力建立優良班風、學風。回顧兩年來,在班長的帶領下,在輔導員的監督下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展了多項豐富多彩的活動,譬如:實話大冒險、各抒己見、大辯論等等;同時也狠抓學習不放鬆。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面:

  一、學習方面

  學習是學生的第一任務,大學生更不例外!古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現在的努力是不能分割的!但大多數同學似乎是對這突如其來的寬鬆學習環境不適應,上課早退甚至是曠課現象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每週不少於三次的晚自習出勤率的硬性規定。

  二、班級思想作風建設和班委建設

  本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流於形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的標榜效應,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。

  三、班級活動方面

  班級活動目的在於加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流於形式,在組織過程中存在較大疏漏,活動現場秩序較亂。活動之後,工作總結無法及時反饋。

  針對以上不足,在此我推薦幾點建議望採納:

  學習方面:

  1、強化晚自習出勤率。讓同學們瞭解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上籤到籤走,不遲到不早退,有事須提前請假

  2、積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假

  班級思想建設與班委建設:

  1、生活委員及資訊委員應多注意同學們思想動態,發現並解決問題。充分發揮班級qq群的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優秀班幹部的獎項!

  2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經驗,明確各班委的職責,加強班委配合;強化集體素質

  3、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短

  班級活動方面:

  1、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

  2、活動前應制定更加明確細緻的方案書,加強發揮每個班委成員的力量,將活動細化,儘量做到每一個環節不出錯少出錯。活動中要指派專人維護現場秩序,保證現場不會出現混亂局面。活動後應指定人寫好班級活動總結,及時對活動作出反饋,並及時召開班委會,總結經驗。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇14

  他來自x省x縣的一個小山村,是xx師範學院計科系計算機應用技術專業的應屆畢業生。在xx水師範學院的學習生活的三年裡,他造就了堅強的意志,高尚的品格。

  在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使他在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓他受益匪淺,也註定將是他人生道路上又一個深刻的轉折點。

  三年的大學生活是他人生的關鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活,他不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的他,對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,大一獲國家助學金,大二獲國家一等助學金,大三得國家勵志獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

  他大二寒假期間在學校參加勤工助學護校隊,大二暑假期間參加學校勤工助學護校隊,大二暑假在六盤水科網工貿有限公司實習。在這個暑假期間,四十天時間不長,但是也不短,學到的東西也很多,技術方面的,人事方面的,商務方面的。大三的畢業實習,他來到六盤水萬事達科貿有限公司,時間為五十天,透過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了堅實的基礎。

  在大學期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,他認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的寒、暑假社會實踐機會,從而逐步提高了他自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  思想上,令他最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,他順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的預備黨員。

  學習上,他始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅。每年都獲得獎學金,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,他的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,他國際陶瓷網來這裡的目的就是要學會“漁”。在學習時,他以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  學習期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,他一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業。並注重點滴積累,努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  在生活上,他生活比較節儉,從不浪費。他堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在他理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧大學三年,他很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,對於老師,他一向是十分敬重的,因為在他彷徨的時候指導幫助他。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任與義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在生活中實現自身的價值。

  當然人無完人,他除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼敢闖等優點以外,也有一些缺點,諸如不善於表現自己,不愛多說話,我相信他會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  工作上,他兢兢業業,有條不紊,一絲不苟,盡職盡責地完成每一件事情,同時他先後加入了青年勵志協會,中國青年志願者,計算機愛好者協會。參與計算機機機房的管理與維護近三年,工作上井然有序,博得了大家的認同和肯定。

  透過三年的大學生活,他學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大學三年生活雖然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它飽含了遺憾和收穫,這是他人生中寶貴的一段時光。也對他以後的人生起著至關重要的作用,我相信在他以後的生活中一定能夠過得更好,事業中可以飛得更高、走得更遠。

  大學生學生優秀事蹟材料 篇15

  小林同學,女,漢族,預備黨員,XX大學制藥與生物工程學院xx01班學生,曾任青年志願者協會網編部部長、分團委組織部部長、製藥與生物工程學院分團委辦公室主任、社群學生會主席,現任食品xx01班組織委員。

  該同學思想積極要求進步,在初中時多次被評為“三好學生”、優秀學生幹部,在高中階段曾經被評為朝陽市三好學生。進入XX大學後,她刻苦學習,努力工作,在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞各方面全面發展的優秀大學生,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之奮鬥,深得老師和同學信賴。

  一、堅定理想信念,積極向黨組織靠攏

  該同學在剛剛進入大學校園就向黨支部遞交入黨申請,她始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導,積極參加校、系組織的各項活動,在思想上、政治上向黨組織靠攏,思想品德端正,崇尚科學,自覺遵守各種法律法規,遵守學校、學院的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。該同學透過參加校黨課培訓,市委黨課培訓,認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,以實際行動踐行科學發展觀,堅定不移地貫徹落實黨的方針政策。認真出色地完成黨組織和學院交給的各項工作,成績突出,贏得了廣大師生和同學的好評。

  該同學始終對自己高標準、嚴要求,努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在學習、工作和生活中,該同學加強學習,嚴於律己,加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業務水平,把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命。

  二、勤奮苦學,學習成績優異

  作為一名來自農村的學生,他的學習基礎與其他同學相比較差,英語學習更加困難。在學習過程中有的時候感覺很吃力。但是,成功的人尋找方法,失敗的人尋找藉口。她告訴自己“再走一步就是成功”,堅信著:有志者,事竟成!他堅定信念,用別人休息的時間彌補自己的缺陷,認真刻苦,勤奮踏實,經過不懈的努力,終於叩開成功的殿堂。學習成績一直位於專業前列,多次獲得校三等綜合獎學金、二等獎學金;20xx年六月份順利透過CET4考試,20xx年三月份順利透過國家計算機二級考試;多次被評為校優秀幹部,校三好學生等榮譽稱號,20xx——20xx學年獲得中國志願者及優秀志願者稱號,曾參評“瀋陽市優秀大學生”。她還注重理論聯絡實際,積極參加“挑戰杯”科技創新活動。積極參與學校的開放性實驗,並在其中取得了非常理想的實驗結果。透過這些學習,不僅增長了知識,鍛鍊了能力,提高了素質,也讓她增強了自信心,在保證學習的同時投身到更多的工作中去。她努力在各方面提高自己,利用寒假時間在瀋陽市質檢院實習,並且獲得好評。

  三、密切聯絡同學,積極主動的做好學生思想政治工作和學校的各項工作

  該同學積極主動的配合老師開展黨建工作及黨組織的各項活動,在20xx年母親節組織學院支部黨員慰問鐵西區“九九重陽養老院”,送去同學的問候及慰問品,多次協助老師組織黨員對學院的分擔區進行清掃。

  擔任院分團委社群學生會主席及辦公室主任,她積極同院團委及其他學生幹部配合,努力做好社會實踐工作。她在各方面的出色表現贏得了同學們和老師的一致肯定,但始終保持自己的特點,不擺架子,親近身邊的每一位同學,謙虛向他人學習。發現別人身上的金子,突破自己,超越自己,完善自己,永遠是她不變的追求。

  他本著鍛鍊自己,服務同學的宗旨,在兩年中參與組織策劃了一次迎新晚會,一次畢業晚會,三次迎新小舞會,一次大型團會,三次手語比賽,兩次志願者招募活動,兩次清明節掃墓活動,多次志願者進社群活動,她能踏踏實實做好每項任務,任勞任怨,努力為學校各種活動儘自己的一份力量,在這其中得到了老師的肯定和好評。

  四、感恩社會,回報他人

  她總愛說這樣兩句話“人可以平凡但不可以平庸”、“滴水之恩,當湧泉相報”,去年暑期的社會實踐活動中,她慷慨的將自己的衣服、書籍捐贈給孤兒院的孩子們,並經常去養老院志願服務。即使在期末複習最忙的時候她也堅持去養老院做義工,當別人讚揚她時她說:“社會幫我那麼多,回報社會這一點又算的了什麼,愛不就應該這樣永不停止的傳遞下去麼?”

  在人生的道路上,沒有平坦的大路可過,只有崎嶇的小路可走,不管前方荊棘多少,相信她會不懈努力奮鬥,不僅僅是為了家人能過上好日子,而且是為了能更好地去回報社會,回報曾經幫助她的人。

  五、成功屬於過去,立志為國家做貢獻

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這幾年,她獲得了很多榮譽,但是她深知“成功屬於過去”應該將目光著眼於未來。她將會繼續努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚!作為一名當代大學生,要回報社會,為國家貢獻一份自己的力量,就必須有良好的專業知識做基礎。她熱愛所學的專業,作為一名食品科學與工程專業的學生,她會更加努力,志存高遠,全面發展,為我國的食品業發展貢獻自己的力量。

最近訪問