身邊的最美勞動者事蹟材料(精選6篇)

身邊的最美勞動者事蹟材料(精選6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。我們該怎麼擬定事蹟呢?以下是小編幫大家整理的身邊的最美勞動者事蹟材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

  身邊的最美勞動者事蹟材料 篇1

  袁宏同志是我公司電器車間主任,參加工作在基層崗位已有24年的時間,憑藉自己刻苦鑽研和腳踏實地、兢兢業業的做事態度,不僅熟練掌握本崗位所需的基本技能和業務內容,還想方設法積極調動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。並運用所學的專業知識和親身實踐,積極參與和配合了機床電器安裝、除錯的工作,為有效把控現場裝置的異常狀態和生產的高效安全順利的進行,出謀劃策,建言獻行,並提出自己的合理化建議,其中多次被相關崗位和部門吸收和採納。其突出的工作業績和強烈的工作責任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領導和同事們的一致好評。

  一、具有奉公守法,團結友愛的道德風範

  袁宏同志工作以來,遵章守紀,鑽研業務,幾乎年年被公司評為優秀職工、先進工作者等榮譽稱號,思想健康,具有優良的道德品質,牢固豎立正確的人生觀和價值觀,嚴以律已,寬以待人,作風過硬,在廣大職工心中享有很高的聲譽。在公司除了帶領和團結好電器車間的一幫人,同時又與公司多個部門協同合作,在工作上取得了可喜的業績,無數次得到公司領導層和員工的誇獎。

  二、擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和紮實的學習功底

  袁宏同志於20xx年4月份進入電器車間擔任主任,在工作崗位上,他認真學習,虛心求教,不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環境,而且還熟知了各個系統的電氣圖紙,並加以運用,還對多個生產故障問題發表了具有自己真知灼見的看法。例如:對於產品的設計、反覆推敲,能充分考慮到產品的特性功能、成本、外觀及壽命,做到面面俱到。其次,耐心接受國外客戶對產品的更新要求,及時拿出整改方案,設計圖紙,理論論證,自己動手安裝、測試,得到客戶的好評。同時,不厭其煩地解決客戶的售後問題,為公司節約服務成本,為客戶節約生產時間。

  三、具有極強的團隊觀念和職業操守

  江蘇江海機床集團20xx年與太原科技大學共建產學研生產基地,近年來,該校多個科研成果在生產基地進行轉化,袁宏同志憑藉自己過硬的電器方面的技術技能,很快融入了研發團隊的研究開發行列,並擔當電器部分的主要開發工作,取得了驕人的業績。例如:《高效能智慧大型液壓滾剪裝置的研發及產業化專案》,獲20xx年省重大成果轉化專案,並獲資助1000萬元,同時該裝置也獲得省重大裝備首臺套榮譽。

  為提高一線生產員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場裝置極易出現的故障潛在源,教會他們如何辨識和怎樣及時排除。

  身邊的最美勞動者事蹟材料 篇2

  生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動並勇於創造的過程中寫出來的!

  “勞動模範”是我們的榜樣,說起“特等勞動模範”,您一定會想到那些工作了半輩子、已經四五十歲的勞動者。可是在昨日舉行的20xx年瀋陽市先進集體和勞動模範表彰大會上,卻有名“80後”當選了“特等勞動模範”。

  在表彰大會現場,記者見到了這名叫陳雪嬌的女孩。她是瀋陽某大型商場的營業員,在黃金飾品專區金條櫃組工作。“她有個絕活兒,就是能蒙著眼睛編織金剛結。”據表彰大會工作人員介紹,“她賣東西很有特點,常以講故事的形式為顧客講解。有了溝通,成交數量便大大提高,其中一筆420萬元的銷售額更是創下了集團單筆銷售之最!”記者瞭解到,陳雪嬌只有24歲,卻絲毫沒有“80後”的嬌氣,她對待顧客熱情、誠懇,被顧客親切地稱為貼心的“微笑天使”。

  百折不撓,讓華夏同胞,不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪,充滿激情,爭做棟樑。

  “我覺得無論什麼行業、無論什麼工種、無論什麼人物,只要立足崗位,甘於奉獻都能創造出一定的勞動價值!”重慶能源集團打通一礦通風隊員工胡明軍說。

  胡明軍是名農民工,打過掘進,幹過採煤,而最讓他記憶深刻的勞動就是在通風隊搬石頭。在別人看來,搬石頭是重活、粗活,可他卻在搬運石頭的過程中創造出了安全價值、實現了自己的人生價值。“我們一個人一個班要往井下搬運7礦車石頭,接近7噸,說不累那是假的,但我們累得十分有價值。”他說。

  勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

  “無論是勞模、明星還是普通勞動者,他們所創造的勞動價值不管大小,都應該得到社會、企業的尊重和認可。”在討論會上,60多名與會人員向社會呼籲。因為他們發現,在一些企業,普通員工的工資待遇與勞動付出不成正比,政治待遇更是可望而不可及,因此,他們呼籲全社會應該像關注明星、勞模一樣關注每一位普通勞動者。只要是透過勞動創造出了一定的價值,不管價值大小,都要讓他們既有經濟回報,又有政治回報,要讓每一位勞動者都有奔頭、有想頭,從而也讓普通勞動者在被尊重和被認可中實現自己的人生價值!

  許多時候,命運給了我們黑暗的際遇,但並沒有剝奪我們追求光明的權利;命運給了我們坎坷的遭遇,但並沒有剝奪我們快樂的心境.命運給誰的都不多,最重要的是我們不能向命運低頭,不能好逸惡勞!因此,如何正確對待工作和勞動的問題,實際上就是社會主義榮辱觀的一項重要的思想內容,也是我們每個人如何選擇和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的具體體現。

  在今天的生活中,我們最需要的就是適當的勞動,只有勞動才能更好的譜寫生命之歌。

  身邊的最美勞動者事蹟材料 篇3

  徐豔,是一個平凡而簡單的人,她懷著對黨的特殊教育教育事業的無限忠誠和滿腔熱情,把殘疾學生當做自己的孩子,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,默默無聞地奉獻著自己的青春和熱血,她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命裡。

  徐豔常說“雖然我永遠都感受不到桃李滿天下的成就感,但我能把愛傳遞到每一個需要康復的角落,我不是偉人,我只想讓我的學生可以自立於社會;我不要掌聲,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒有驚天動地的壯舉,沒有氣勢磅礴的豪言,但她卻有一顆對待事業的熱血丹心,只因她是一名普通的共產黨員。

  特殊教育不同於普通教育,需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學生,徐豔每天都要對同一內容反反覆覆的進行康復訓練和教育教學。由於殘疾學生來自四面八方,狀況也各不相同。有時候,一個班級裡的學生,年齡差距會特別大,最小的只有六、七歲,最大的'十幾歲,甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語,往往要教上幾十遍、上百遍,機械的重複、瑣碎的工作,是常人無法想象的單調和枯燥。可她數年如一日的重複著,終於,記住了,會讀了、會寫了,送走了一批大孩子,又迎來一批新學生。

  徐豔總是自嘲的說“我沒有閒著的命”,她每天的課安排的都是滿滿的,上午第一節課喂完早點開始給智障生教課文和生子,第二節課手把手的教孩子們寫生子,然後給腦癱孩子做按摩訓練,最後一節課教自閉症的孩子聽指令。下午第一節課給腦癱孩子做走路訓練,第二節課帶孩子們做遊戲……

  除了正常的教學,她還要照顧學生的生活,很多學生新入學的前兩年生活都不能自理,徐豔老師的櫃子裡隨時都備有乾淨的衣物以防失控。20xx年一個寒冬的早上,一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子裡,徐豔找了褲子讓他自己去換,本想著十幾歲的大男孩應該沒問題,就沒跟著他去廁所換,結果,回來的時候他自己一身的大便,徐老師跑到衛生間一看,地板上、牆上、洗手檯上、水龍頭上全粘滿大便。徐豔心理滿懷後悔和心疼,她找來毛巾幫他擦乾淨,換上乾淨的衣服,又跑到衛生間用冰冷的水把衛生間沖洗乾淨,出來後發現指甲修縫裡都充滿大便,只好將指甲全數剪去。以後的每一天徐豔都帶他去廁所,一遍遍教他退褲子,擦屁股,提褲子。一年的時間過去了,奇蹟出現了——他不僅知道主動去廁所了,還能主動退褲子、提褲子了。

  徐豔的手機裡每天都設有20多個鬧鐘,每一個鬧鐘都對應一個特殊的孩子,提醒他們該去上廁所了,家裡人都說她設的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”,喂早點也是讓她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點,黃展朋同學的面肌和唇肌無力,每天早上他的早點都要徐豔來喂,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”徐豔每天都要說無數次這句話,可小傢伙還是邊吃邊笑,半節課下來,早點吃完了,她的衣服上也粘滿了早點湯水和碎屑。

  很多自閉症的孩子都有自殘或者傷人的行為,當他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫並用頭撞牆和桌子,老師們很多時候為了阻止孩子們自殘,都會落下累累的傷痕。徐豔的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,傷好了,徐豔老師自嘲說“看吧,最美的梨花雕塑,免費的!”

  特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉症、多動症、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體,需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學生實行個別化教育,對孩子們提供有效的幫助,她們利用課餘時間反覆閱讀有關書籍,上網查閱和學生相類似的教學案例,上班時間,和孩子們零距離接觸,用心和他們交流,和他們一起玩耍、遊戲……在此基礎上,她專門為每個孩子制定了訓練和發展計劃,建立了各自的成長檔案,檔案裡記錄著他們的年齡、特點、愛好,以及他們表現無常時一些應對的策略。漸漸地,孩子們對她越來越親近和依戀了。

  這群特殊的孩子在學校學習,基本上是沒有“畢業”這個概念的。如果培智班的孩子透過學習能提高智力,生活能夠自理,那麼他就可以離開學校,走向社會。前年王開威會走了,去年寧毅又來了,今年寧毅會走了,依依又來了!每年都有腦癱孩子送來,有人問她“你每天都重複這樣的工作,不煩嗎?”,她卻說“他們一來,自己就可以做有氧運動了,什麼爬山游泳都,沒有給孩子們做康復給力”。

  不久前學校統一給各班換了白板,可特教班都沒有換,老師說,班級裡的孩子都要在黑板上學寫字,有的一寫就是幾千遍,一個禮拜下來就是幾萬遍,白板筆孩子們不好拿,自己也不好操作,吸點粉筆灰不會影響自己的人生,但孩子們會讀書寫字可以轉變他們的人生。

  身邊的最美勞動者事蹟材料 篇4

  黃豔,女,漢族,33歲,中共黨員,本科學歷,盤縣四格彝族鄉中學老師,四格彝族婦女聯合會女職工委員,x年參加工作。長期的生活磨練和工作中的歷練,不僅使她養成自強不息、勇挑重擔,正視現實,戰勝挫折的精神,而且也使她學會了做人,擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作十餘年來,在校領導的精心培育和同事們的大力支援下,她透過自身的不斷努力,在思想上、學習上、工作上都取得了長足的發展。她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽,得到了領導和同事們的好評。現將主要事蹟匯綜如下:

  一、在思想上,力爭上游,要求進步。

  在平日的生活裡認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個代表”重要思想為指導,認真學習踐行科學發展觀,強化理論與實踐,不斷提高自身素養,紮實工作,全心全意為教育事業服務。

  二、熱衷教育事業。

  教育是人類社會進步的基礎,教師肩負著為社會進步培養人才的光輝使命。教師的職業是平凡而偉大的,他們以博大的胸懷、無私的奉獻精神,嘔心瀝血培育著祖國的未來,用他們平凡的一生塑造著人類社會不斷進步的一個個里程碑。他們以樸實的人生品格,踏實的工作作風,堅定的人生信念,執著的人生追求,實現著自己光榮而神聖的使命。黃老師就是這樣一位被學生愛戴,讓領導放心,受家長稱讚的好老師。

  自x年參加工作以來,她一直擔任初中英語教學工作。為了她熱衷的事業和那些可愛的學生,她不知付出了多少艱辛和汗水。學校在邊遠貧困的鄉鎮,英語老師非常缺乏,x年,徐州建工校中師畢業的她,分配到這所學校,從此,一個已三年沒有接觸英語,而且原來只接受過三年初中英語學習的她,走上了英語教學生涯。她幹一行愛一行,愛一行鑽一行,對教育事業的愛和對學生的愛讓她在工作中不計得失,不懈鑽研。連續幾年的工作使她已經習慣了快節奏的工作,忙碌的生活,始終以滿腔的熱情投入工作。當學校的英語課安排不開時,她毫無怨言地接過重擔,上四個班的英語(通常初中英語老師只上兩個班),但她從不叫苦叫累,為了自己熱衷的事業,她恪守著紀律,真正做到了忠於職守。除有特殊情況外,她從未因個人的私事或得了一些小毛病而向學校請假耽誤學生的學習。“學高為師”,為了提高自身的專業水平,她用假期休息的時間自己掏錢讀了英語專科和本科。憑著她對這份事業的熱愛和不斷努力鑽研,所上班級英語成績經常是名列前茅,為本校英語教學作出了不少貢獻,x年3月,被評為盤縣“x年度優秀女教職工”,在學校組織的英語優質課比賽中,多次獲一等獎,x年5月,獲盤縣英語優質課比賽三等獎;論文《怎樣在英語教學中培養學生的學習興趣》,x年發表在六盤水教育雜誌上,《英語課堂教學中的雙向交流》,x年被評為“全國性教科成果”一等獎,x年3月獲得北京農家女學校“英語優質課優勝獎”和“愛心榮譽證書”。x年3月,被評為盤縣“‘三八’紅旗手”。

  三、默默奉獻愛。

  冰心老人說得好:“有了愛,就有了一切!”。熱愛學生是每個老師的天職和美德,是老師心靈美的主要表現,也是做好學生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛,她把世界上最無私的,母親般的愛播撒在每個學生的心田,讓學生健康、快樂的成長。學生感冒、咳嗽了,她會拿來開水和藥,讓學生服下,病得嚴重的,就想辦法送醫院,給學生付醫療費,一般不驚動其父母,免得讓家長擔心。學生行為有問題的,她會尋找時機耐心開導,有一次,七年級的一個女生痢疾弄髒了褲子,其他學生動作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋,並且還向她投來異樣的目光,黃老師看在心裡,但並沒有多說話,而是用有效的方法轉移學生的注意力,完成了教學任務。下課後,黃老師便找來衣服給她更換。還耐心教導學生,“同學之間有困難要互相幫助,遇到問題要想辦法解決。”以喚醒學生的同情心和愛心。後來,有學生不舒服,在教室裡嘔吐,就會有同學主動幫著打掃,並給水漱口。學生沒有生活費了,黃老師會借給他們,免得他們回家拿錢而耽誤學習。學生鬧矛盾了,她很快就會給以解決。有一次,下晚自習,她剛走出校門,就看到一群學生亂哄哄的,走近一看,還有兩個學生手裡拿著鐵棒,氣勢洶洶的,黃老師立刻進行勸阻,說了半天,學生才說,“老師,我們錯了,我們把鐵棒給您。您說得對,不管事情怎麼樣,打是不能解決問題的。以後我們再也不打了。”她這才放心的走了。黃老師家裡也不是很富裕,但她還是用微薄的力量投入到助學愛心活動之中。在學校開展黨員“一幫一”活動中,她幫扶了八(二)班的貧困生張雪,雖然經濟資助不多但她經常抽課餘時間對學習科目進行輔導,在精神上給以鼓勵,使該生端正了學習態度,樹立了信心、努力學習。x年秋學期考試以600多分的成績獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外,平日裡見到學生有困難就會幫助他們,或是精神上的支援,或是給他們少量的經濟上的資助,少到5元,多到100元不等。x年3月,在北京昌平農家女學校師資培訓(團省委組織去的,全省去了32名女教師),她把去培訓報的車費520元全捐給了農家女這所社會公益性學校,以表達她對公益事業的一點愛。今年我國不少地方發生百年不遇的大旱,她時時告訴自己和學生要“惜水、愛水、注意防火”,並鼓勵學生如果遇到沒有水的老、弱、病、殘的人,要主動為他們送水。其實,愛學生,事業已成功了一半,在平日裡她正確引導學生積極進取,為使學生的學習積極性提高到一個高度,她抓住學生的'心理特點,把“鼓勵”送給每一個有進步的學生。

  四、在生活中樂觀向上,潤物細無聲。

  生活中的黃老師樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天,在學生的心中,她常常是一副笑臉友善和藹,她以自己的言行來影響感化學生,真心實意的愛學生,對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道:教師的愛似春風,能驅散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復那些畸形變態的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的嚮往之光;似甘露,能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學生的心聲,關愛弱勢群體,每個人的內心才會真正的和諧,只有人的內心和諧,社會才能真正和諧。

  時間飛逝,日月如梭,黃老師在教育生涯已快走過十二個春秋,多年的教育生活,讓她付出了許多,同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂,她愛偉大的教育事業,更愛可愛的學生。她常說:“我選擇了教育,一生無悔!”面對新形勢,她一如既往,立足本職,勇挑重擔,銳意進取,大膽創新,默默奉獻,以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,讓苗兒健康如意的成長,繼續為教育事業譜寫新的篇章!

  身邊的最美勞動者事蹟材料 篇5

  董xx,男,漢族,大專文化,生於 19xx 年,19xx年12 月參加工作,現擔xx分公司財務部部長,具體負責分公司財務管理工作。董xx默默工作,只講奉獻,不求索取。由於工作業績突出,多次受到各級領導的表彰和獎勵,成為農墾戰線上的先進人物。

  20xx年,由於持續三年特大幹旱,造成底墒嚴重不足,給農業生產造成了重大影響。董xx在經營管理、降本增效、勤儉持家等方面為領導獻計獻策,為領導正確實施經營決策當好參謀。同時,他也更加註重個人修養與綜合素質的提高。

  一、自覺加強理論學習,不斷提高自身素質

  董xx作為一名共產黨員,始終把學習放在首要的位置,在全黨開展“三嚴三實”“兩學一做”教育實踐活動中。透過多種形式學習,結合自己的思想實際和履職情況,進行了認真領會,把三嚴三實作為修身做人和幹事業的行為準則。結合兩學一做的學習,自覺做到忠誠、為民、擔當、清廉。真正內化於心,外化於行更好的履行自己的職責和使命。透過學習,進一步提高了思想認識,從嚴入手、從實處著力,進一步明規矩,嚴紀律強約束。把學習與實際工作結合起來,達到了自我約束、自我提高的目的。

  二、愛崗敬業,紮實工作,具有強烈的主人翁意識

  董xx工作中不計較個人得失,踏實肯幹,生活中樂觀待人待事,強烈的主人翁意識讓他覺得企業中的每個員工都是自己的親人,自己都有責任和義務幫助和支援他們。雖然他的工作量大而且十分繁瑣,但他把每項工作都安排得有條不紊,以求真務實的態度,實事求是的精神,兢兢業業、任勞任怨、認真做好所負責的每一項工作。加班加點工作成為家常便飯,可他從不計較個人得失。工作中,總是舍小家顧大家,去年年底決算時,他的妻子生病住院了,他依然堅守在決算的工作崗位,大家都勸他去照顧妻子,他卻說工作他離不開,在他的堅持下,順利的完成了全年的決算任務,職工按時領到了全年工資。

  財務工作千頭萬緒,編制企業財務預算、落實資金賬戶管理、發放各項惠農補貼,每項工作他都做得準確無誤,為企業的發展決策提供了科學詳實的依據。

  他時刻以黨員的標準嚴格要求自己,作為一名財務工作者,他以“為企業當好家、理好財,做好領導的參謀”為己任,以良好的工作作風和飽滿的工作熱情,獲得了領導和同事的好評。董xx憑著對農墾事業的執著追求和敬業精神,以他的實際行動在財務平凡的工作崗位上,取得了不平凡的業績,展示了新世紀農墾人的勃勃生機和嶄新風貌,無怨無悔的把自己的年華、智慧和力量獻給了農墾財務事業!

  身邊的最美勞動者事蹟材料 篇6

  魏江濤,銷售運輸公司排程室主任。1990年甘肅煤校畢業,先後在馬礦掘進隊工作6年、銷售科6年、銷售公司馬礦營業室3年,20xx年起,擔任銷售運輸公司排程室主任。23年來,他目睹過煤礦工人承受的生命風險,為多出一噸煤所付出的艱辛;經歷過市場競爭、發展使用者的心酸,見證過保電煤、保重點使用者時的焦慮,更體會過市場“過山車”般的變化,使用者的冷眼和難堪。但這一切,都是每一位銷售人成長必經的風雨洗禮,為了華煤的發展,他無怨無悔。因為這是銷售人的職責和使命!梅花香自苦寒來。初次涉足排程工作,他純粹是一個全然不知的門外漢,真正擔當起這付重擔時,才發現排程工作與以前從事崗位有著天壤之別。如何才能更好地履行職責,他有時也會困惑。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”,他時刻銘記這些古訓和鞭策,樹立大禮不辭小讓,細節決定成敗的觀念。為了儘快轉換角色、適應崗位,他一有時間,就跑礦井、跑站點、跑使用者,掌握情況、熟悉業務。在對排程工作有了一定掌握後,就從各礦井的煤質特性、生產能力、賦存情況以及市場聲譽等方面入手,不斷地學習、探索、研究配煤技術,透過配煤銷售、優劣互補的辦法,力求資源合理配置,做到了質量協同、供需協同,保持了集團公司各礦井產銷協同;根據公司當月銷量安排,結合使用者需求數量、品種、生產、庫存等情況,統籌協調鐵路計劃提報、裝車站點安排、公路運力調配,實現以運促銷、以運保產,確保銷售各環節順暢執行。

  風雨造就人生路。“煤炭市場好轉了,搞銷售的更難了”。這句話,對外行來說也許是“笑話”,但其中滋味,只能由營銷人員自己品嚐。20xx年煤炭市場需求旺盛,銷售運輸工作十分緊張,如何合理配置有限的產品資源和運輸資源,保證電煤、冬季供暖煤、重點使用者、化工用煤,給誰供,怎麼供,給銷售人帶來很大的困擾。在這種情況下,省委省政府下達了關於保電煤、保民生、保發展的排程指令,省發改委、工信委還派人到華煤蹲點,督導集團公司落實排程令。1月9日晚8時,集團公司召開了保電煤專題工作緊急會議,做出了停止視窗銷售,全力以赴保電煤的決定。會後已經是晚上十點多,為了不延誤指令的傳達,他同運輸部門其他同事立即驅車前往各營業視窗,傳送電煤調運單、現場協調資源量、安排電煤裝車、監督停止視窗銷售。面對客戶的不解、指責、謾罵,他一身擔當。由於工作細緻、周到、及時,贏得了使用者的理解和信任;直到各環節順暢進行,他才拖著疲勞的身軀回家,打個盹、吃個早點,又匆忙地投入到新的工作之中。

  一轉眼又到了20xx年。進入5月份以後,煤炭市場逆轉的訊號越來越強烈,集團公司周邊幾個重點使用者耗煤量銳減、煤價一降再降、各礦井庫存爆滿、產銷矛盾日益突出……,在這重重壓力之下,排程協調工作又處在了既保銷售,又保生產的風口浪尖。為了保證山寨煤礦的出礦量,他會同地銷部的人員多次跑煤制甲醇公司,協調增加進煤量;為了保證馬礦和東峽的正常生產,他協同外銷部的領導跑平涼電廠,商量增加進煤量。7月份,公司開展了為期30天的電煤轉運銷售,再一次啟動了長距離公路運輸銷售工作。為了解燃眉之急,他按照領導安排,組織專門車輛,現場指揮運作,為裝置運輸開啟通道;大柳煤礦存放的6萬噸掘進煤,出現了自燃著火的苗頭,為儘可能降低企業損失,他積極安排運輸車輛、努力協調上站空間,現場蹲點督促出礦,在7日內完成了突擊拉運任務。

  進入20xx年,安新片幾礦煤炭庫存居高不下,嚴重製約著礦井的正常生產。他身先士卒,帶領排程員和其他部門領導,馬不停蹄地奔波於各個礦井之間,落實調運指令、安排車輛運輸,協調礦井、聯絡使用者,連續作戰10多天,完成了出礦量40多萬噸,為礦井正常生產創造了有利條件。春節期間,華礦、硯北等主要礦井停產、列車到達集中,裝車站點少、機力配備不足、重車積壓、排空困難,各種因素給鐵路運輸造成障礙,他深知責任重大,毅然決定到硯北站和集配站現場蹲點,及時與礦井、鐵運處、安口南站溝通,加大上站量、加快裝車頻率,最多完成過一天裝車14列的好成績,創下了公司成立以來的日發運記錄。

  平凡的崗位塑造人生,濤濤江水滌盪生命,這是他姓名的寓意,也是他追求的境界和奮鬥的目標。當前煤炭市場的激烈競爭仍在持續,銷售人肩上的擔子依然不輕,面對困境,魏江濤一定會肩負起使命,繼續盡職盡責、開拓創新,用實際行動為銷售運輸工作做出更大的貢獻!

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