單位推薦優秀大學生事蹟材料(精選7篇)

單位推薦優秀大學生事蹟材料(精選7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫事蹟的經歷,對事蹟很是熟悉吧,事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?以下是小編收集整理的單位推薦優秀大學生事蹟材料(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  單位優秀大學生事蹟材料1

  宋健棟,男,魯東大學數學與統計科學學院數學與應用數學專業2011級學生,現擔任數本1104班班長。該生自2011年進入魯東大學以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

  在學習方面,宋健棟同學時刻提醒自己端正學習態度,不為外界的環境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神,正因為有了這些,該生透過自己的不懈努力順利透過各個學期的考試,並且成績始終名列前茅,連續兩年被評為“校三好學生”榮譽稱號,獲得一等獎學金。這些足以說明該生在學習上所付出的努力。到了大三,宋健棟同學開始為考研做準備,這時的生活彷彿又回到了高三的時候,每天從早到晚在教室上自習,對著枯燥的書本,面對困難與壓力許多同學洩氣了甚至放棄,但是他堅持下來了,憑藉優異的成績被我校錄取。

  思想政治方面,宋健棟同學始終嚴格要求自己,作為一名當代的大學生,不僅要有傲人的成績,同時為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門,該生就向黨組織遞交了入黨申請書,認真加強理論學習,不斷提高自己的思想政治素質,系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及我院組織的各項政治活動,同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己,及時向黨彙報思想動態,爭取早日加入黨組織。終於,在2012年10月,成為一名光榮的大學生預備黨員,並在一年後如期轉為正式黨員。

  生活方面,宋健棟同學積極樂觀,誠實守信,樂於助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,並始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力,越幸運!”。在大學生活中,該生個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關係,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,要求共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

  在工作上,宋健棟同學作風嚴謹,深受老師和同學們的一致信任和好評。大一一開學的時候,宋健棟便透過競選當上了班長,組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起,該生在工作上大膽創新,能夠踏踏實實地完成學院的各項任務,切實起到了溝通學院和同學們的橋樑紐帶作用。在擔任班長的這四年,鍛鍊了他的組織能力和創新能力,讓他得到了各方面的發展。

  宋健棟同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在透過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦宋健棟同學為優秀畢業生。

  單位優秀大學生事蹟材料2

  王萍,女,1992年9月出生,山東棗莊人,中共黨員,2011年至今在我校數學與統計科學學院學習。現擔任數學與應用數學專業1103班團支書。在校期間,該生曾擔任過班級學習委員、團支書等班級重要職務。王萍同學工作認真,兢兢業業,工作能力強,各方面都表現的優異,並取得了一定成績。

  堅定信念,種植希望

  王萍同學於2011年考入魯東大學,她始終相信:思想決定態度,態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運;她進入大學後積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,並向黨組織提交了自己的入黨申請書,並在此後的日子裡用自己的行動去證明自己,於2012年5月順利成為一名中共黨員,作為一名光榮的中共黨員,她始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮著先鋒模範作用。她高度的責任心和無私奉獻的精神贏得了老師們的讚許和同學們的尊重。

  踏實勤奮,鍥而不捨

  王萍同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點,她深知作為一名大學生的基本職責,在學習上從不懈怠,努力學習專業知識,不斷提升自己的專業素養,大學期間,再忙她也要抽出時間學習,她相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。她堅信:今天的成就來自於昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創造,付出總有回報。她努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,她有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態,從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是她永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條,使她贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。她踏實的學習態度,良好的學習習慣,使她先後獲得國家勵志獎學金兩次,一等獎學金一次。此外,該同學在學好專業知識的同時,還積極將所學的知識運用到實踐中去,在2013年的全國大學生數學建模競賽中取得了“國家二等獎”的好成績。經過個人的努力,學習成績連續多次在班級排名第一,憑藉自己優異的成績,參加了2017年研究生入學考試,在考研路上該同學更是勤奮刻苦,最後實現了自己的研究生夢,被曲阜師範大學錄取。她的勤奮刻苦,踏實認真,是她一直以來給大家的印象,正是由於她這種鍥而不捨的精神,才使得她取得今天的所有成績。在學習上,她是一個實踐者,也是一個榜樣。

  自食其力,艱苦奮鬥

  作為一名普通的農村孩子,她沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態度,努力地奮鬥。為了減輕年齡已經接近60的父母的壓力,王萍同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期她總是擔任多份兼職,比如家教、促銷等,一邊鍛鍊了自己的能力,一邊賺取了生活費。她身邊的同學都說她是最忙的人,因為她要學習,要工作,要處理班級的瑣事,可是她也是每個同學羨慕的人,因為她的生活很充實,她靠自己的努力順利讀完大學,她把一切處理的是那麼的完美,她不僅學習第一,她的各個方面也都是同學的榜樣。她勤儉節約,從不攀比,她永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問她累不累的時候,她總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是她——一個再平凡不過的女孩,卻書寫著她最不平凡的生活,傳播著她永不言敗,堅強的正能量!

  工作出色,作風嚴謹

  王萍同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做,以一個學生幹部應該具有的素質要求自己。她始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧於心!大學期間,她一直擔任班級班委,連續擔任了三年的團支書,她時刻要求自己做好老師的好幫手,同學的貼心人,時刻恪守自己的職責,在各項活動中發揮了模範帶頭的作用,積極參加學院組織的各種活動,如“徵文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善於觀察、瞭解身邊同學,並及時與有困難的同學溝通。她開朗的性格,爽朗的作風,積極的心態,嚴謹的態度,真摯的幫助,熱心的開導安慰,感染了身邊的許多同學,在評選“身邊的活雷鋒”活動中,她被我院學生推選為“身邊的活雷鋒”。同學們都說王萍傳遞了正能量,在她身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有她那份樂觀堅持堅強,也因此獲得了“優秀班幹部”、“優秀共青團幹部”的稱號。

  王萍同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在透過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦王萍同學為優秀畢業生。

  單位優秀大學生事蹟材料3

  我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學二班。現在的我是一名大三的學生,入校以來憑著對專業的興趣我一步一步的朝著自己的目標前進。學習方面,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運用網路搜尋與專業相關的論文,透過總結他人觀點形成自己的認識。就在去年,我和班裡兩位同學在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學院大學生研究性學習和創新性實驗計劃專案,並確定了課題之《微部落格傳播特徵及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該專案獲得了省級立項。

  微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發展壯大正體現了“微革命”的意義:用無數使用者個體微小的力量匯聚成強大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態,體現出新媒介形式無可比擬的優勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微部落格在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨著社會的發展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該專案研究的目的在於透過研究認清相較於報紙、廣播、電視等傳統媒體,作為新媒體代表的微部落格其基本的傳播特徵,以及這些新的傳播特徵帶來的在新聞傳播領域的諸多影響,並透過這一研究讓也可以讓我們更深層次的瞭解新媒體的本質以及提高我們新媒體的使用水準。

  本專案的創新之處在於研究物件有宏觀意義和深度價值,將研究重點不僅僅停留在傳播特點上,還延伸到了這些特點帶來的影響上。而研究方法方面,本採用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該專案進行具體分析和探討。

  在前期,我們圍繞著“微部落格的特徵”、“微部落格傳播特徵的影響”這兩個關鍵概念,收集、閱讀、整理了相關的文獻資料,對前人的研究進行了歸納和總結。經過兩年多的專業學習,已完成包括《新聞學概論》、《廣播電視新聞學》、《傳播學概論》等十餘門專業主幹課的學習,專案主持人及成員利用課餘時間閱讀了相當數量的專業書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們採用兩種方法進行研究,分別是文獻分析法和對比研究法。我們透過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。並且透過對比其他新媒體發現其優勢。該專案研究分為四個階段,分別是2014年5月—8月進行資料收集與研究方法的學習;先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進行本次試驗。2014年9月—12月進行文獻材料的閱讀與分析;透過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。2014年1月—2月,基於微部落格新的傳播特徵及影響進行策略探討。最後於2014年3月—4月之間,在前期研究基礎上,撰寫論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫一篇論文交由熊敏老師指導修改,再最終確定一篇文章進行刊發。當然這只是學習生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認真收集資料,仔細閱讀分析,同樣面對學年文論也是一絲不苟,翻看相關的報刊雜誌,進行微部落格相關的研究。

  大學這三年以來的學習中,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優秀學生幹部、三好學生的榮譽稱號,拿到過獎學金。通過了四級,普通話等級考試成績為一級乙等,湖南省普通高等學校計算機省級應用水平一級考試中成績優秀等等。在專業方面,理論與實踐並重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實習了一個月,接觸了不同的電視節目製作,參與過一檔完整節目從策劃到成品的全過程,這期間收穫很多、感慨很多。大三上學期舉辦的影像藝術節是廣電人的成人禮,作為影像藝術節開幕式的總導演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進行節目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術節奮鬥著,最後沒有辜負老師的期望,完成了屬於11級廣電的成人禮。當然知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內心的浮躁,靜下心來讀書,保持著謙虛好學的態度,讓自己在專業之路上越走越好。

  單位優秀大學生事蹟材料4

  我很榮幸此時此刻能站在這個校園中,我懷著感激的心,用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學習生涯讓我懂得了很多,我認識到我不僅是為了自己而學習,更為了人民,為了社會,為了國家而學習。

  師專給了我再度深造的機會,自始至終我都堅定信念,學習為本,不斷完善自身知識結構。我堅持用科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨。在學習中我仍勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質。

  我一直都知道,只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是複合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構。所以在加強專業學習的同時,我還參加了英語b級和計算機一級考試並取得了相應的證書。為了更好地適應社會發展潮流,更好地展示大學生的風采,我一直都加強普通話訓練並於大一第一個學期取得了二級乙等的證書,但我對這等級還不是很滿意,我將更加努力爭取更好的成績。我相信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永恆在於永無止境的追求。一直以來,我都堅信勤奮、踏實發追求可以改變很多,為了把自己造就成21世紀的複合型人才,我還參加了一年三次的自學考試並已通過了幾門課程的統考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學的學士學位。我知道當今社會需要的是精英人才,所以我也在努力加強專業知識的學習。“物業精幹,睿智務實”這是我們06物業班的口號,在這個口號的激勵和老師、同學的教誨和幫助下,我學會了很多的專業知識,取得了學習成績第一名。成績名列前茅的我被評為2006--2007學年的系“三好學生”,同時也獲得了2006--2007學年的學校獎學金一等獎。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學們的幫助的結果,所以我怎能不對他們懷有感激之情呢?

  作為一名大學生,思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思武裝頭腦,並向黨支部提交了申請書,積極向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結在黨的周圍,進行社會主義現代化建設,才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當然,我身上還存有缺點,還有待於不斷學習,不斷磨練。我決心用共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發揚成績,克服缺點,不斷進步,爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產主義事業奮鬥終身。

  在平時的學習和生活中我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事,時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外局勢變化,做到與時俱進,跟上時代的步伐。

  勤懇工作,服務於同學也是我在大學時期為之奮鬥的一項。在大一第一個學期,我擔班裡的學習委員,建立了一條系與我班溝通的橋樑。積極傳達系裡的同志,配合各科教師填寫教學周志,做好晚自習考勤和檢查工作。為了提高班上同學的綜合素質,我有效地組織同學們進行晚自習的基本功訓練,並取得一定成效。為了讓同學們更多地瞭解自考資訊,我大量收集了相關資訊與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學也參加了自學考試。大學是我展示的平臺,是我成功的跳板,是我鍛鍊的領域。大一時我還聯絡了桂林工學院的大二男生,組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織能力上的鍛鍊,真是收益匪淺啊!

  我的大學生活是豐富多彩的,除了學習,工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。

  我熱愛舞蹈,所以我選擇了健美操這門選修課,我希望在學習之餘用健美操老充實豐富我的生活,做到勞逸結合。大一時,我與宿舍的姐妹們齊心協力贏得了2006--2007學年校“我愛我家”內務大賽二等獎,2006--2007學年校“和諧家園”內務大賽一等獎,還有2006--2007學年校“文明宿舍”一等獎。我很努力,也很高興,不是因為我所得的成績,而是那種過程是一種享受、一種鍛鍊。

  單位優秀大學生事蹟材料5

  何姣姣,是外國語學院2015級英語本科一班的一名學生。

  幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家裡蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家裡房子時間過久,出現一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家裡那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。

  一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什麼用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業,經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄。可是她都堅持下來了,因為家裡有個牽掛的人。

  一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易,她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。

  在思想方面:

  她積極向黨組織靠攏,獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能鬆懈思想教育。所以她時時關注國家動態,學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。

  在學習方面:

  她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足於透過考試,她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業競賽,在2017-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課餘時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就並不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續鑽研專業知識,不斷提高和完善自己的能力。

  在工作方面:

  她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的`宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛鍊和磨礪,她堅信在工作方面今後會做得更好。

  在生活方面:

  她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身於農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業後她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前臺服務。由於沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店裡剩下的麵包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收穫了很多。上大學後的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業,學會了如何與人交往,為今後的就業打下了一定的基礎。

  何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂於奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。

  單位優秀大學生事蹟材料6

  賈越;女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

  該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表” 重要思想,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關係已經正式轉為預備黨員。

  二、認真學習,努力工作

  在工作上,她能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班幹及學生會幹部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。

  她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生幹部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生幹部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。

  以上就是賈越同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以後的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。

  單位優秀大學生事蹟材料7

  我是浙江省湖州師範學院商學院的一名大三學生,在過去的五年裡,我注重個人能力的`培養積極向上,熱心公益,服務群眾,奉獻社會,熱忱的投身於青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間裡,作為一名志願者,我確信我成長了很多,成熟了很多。“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志願者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以後的日子裡,我會在志願者事業上做的更好!

  當我步入高中的大門,每天都在忙碌的學習,做功課,沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心裡多麼想為這些孩子做些什麼,但是當時勢單力薄,只能透過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間裡,我陸陸續續地為孩子們寄去了書本、雜誌等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學習生活上的事情,我心裡總是有種說不出的開心與喜悅。

  在高考結束的那段日子,每天買報紙關注高校錄取動態,在一次偶然的機會,看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當時的我為之奉獻的精神感到敬佩,那是就在我的心裡默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻,內心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻自己,展現自己青春的風采。在一次上網過程中,輸入關鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣,在大一下半學期,一直為去西部支教一點一滴努力著,其中的任務複雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規定的任務。每當室友回到寢室上網打遊戲看電影的時候,我一個人在做著任務,內心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終於經過一個學期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心裡。經過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以後我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什麼,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學,開始了我又一次支教生活。

  我所加入的支教組織“千里草助學計劃”。它是由上海同濟大學在校大學生髮起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區,他們從小經歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門,心中懷揣著一個夢想——幫助山區的孩子走出大山,踏入大學的大門。“千里草”的同學們建立了“千里草助學育人”網站,經過了一年的時間,千里草形成了專業的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、雲南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織裡,只要我們心懷愛心與奉獻,你一定會得到眾多人的肯定與讚賞。我們都是來自全國各地的志願者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進大山,走到孩子面前。

  其實說起志願者服務,並不是侷限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準備和後期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志願者,我的部門是專案中心,主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由於白天的時間用來上課,自習,開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱後就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網。除了此項工作,我還負責撰寫過前言後記、教材教案的封面設計、關於調查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公佈後,我身為“志者行”團隊的隊長,讓我感到責任的重大,暑假在家開始編排課程表,然後進行網上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由於有些隊員上網不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支援和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結束了。

  雖然我們短短半個月的支教並不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同於課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發他們思考問題的方式,教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背後的故事以及準備第二天的課程等。在後期工作中,我們整理孩子們的資訊,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫彙報冊給基金會。在後期工作完成後,我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開後,學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當地教育部門、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發的“優秀志願者”證書以及學校頒發的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優秀志願者”等榮譽證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進的動力。

  有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學都來為我們送行,我們每一個志願者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時,很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個志願者都留下了感動的淚水。

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