優秀學生幹部主要事蹟材料(通用22篇)

優秀學生幹部主要事蹟材料(通用22篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到事蹟材料吧,事蹟材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。我敢肯定,大部分人都對擬定事蹟材料很是頭疼的,以下是小編整理的優秀學生幹部主要事蹟材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇1

  xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知慾強,敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  一、思想政治方面:

  xx同學作為一名學生幹部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,並積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的帶頭作用。

  二、工作方面:

  我們班級雖然沒有選任何班幹,但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領導的工作,並把自己分內的工作佈置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。

  三、個人自身方面:

  在生活中,xx同學注重自己的個人衛生,在各個集體中,xx團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生幹部。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇2

  我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支援和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學習勤奮,成績優秀

  我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯絡實際,透過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

  二、待人熱情,尊敬師長

  我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

  我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支援,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

  三、能力突出,工作出色

  我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

  四、愛好廣泛,素質全面

  我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇3

  初考入了浙江科技學院,來到這個新的學習環境,我感覺到了生活的充實,學習的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學習中,並很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛鍊,培養了與人交往的能力。

  進入大學以後,我特別注意思想政治素質的提高,在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間,我認真學習,對黨的認識日漸深入。經過黨組織的嚴格考核,我於20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

  我認為,擔任學生幹部對我們綜合素質的完善是相當重要的,對於我們各方面能力的培養是不可或缺的。進入大學以後,我參加了院學生會的招新。最後,我成功地競選成為了學生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學生聯合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中,我培養了一絲不苟,對待同學謙虛和善的工作態度。在任職期間,得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯幹的基本工作精神。其次要善於表達自己的觀點,要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見。

  在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程,成績始終保持在前列。在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

  作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,瞭解專業課程設定,並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。

  在生活中,因為我兼當心理委員,我重視同學關係,努力作到多與老師和同學們溝通,發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學們在憂慮時也願意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身於集體中才能更好地瞭解自我,完善自我。

  大學是我人生的轉折點,是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經有過多少風雨,無論曾經有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇4

  我叫xxxx,今年13歲,是xx學校xx班學生。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力,憑著一腔勇於負責的精神和一股執著向上的追求,幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們的好榜樣、老師的好助手。

  一、德育標兵,示範全班

  我心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡:尊敬長輩,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融;對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校:我有一顆真誠的愛心。對於困難同學,總是樂於伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。學校組織的“學雷鋒”、捐款捐物等活動,我總是帶頭參加,貢獻自己的微薄力量,從不計較個人的得失。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支援,每一學年我都被同學推選為班幹部。

  我有一股執著向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的上進:“做個好孩子,做個好學生”,在學校組織的“紅領巾相約中國夢”、“少先隊活動課”、“雛鷹爭章”等活動中,多次獲得表彰,被授予“美德少年”、“環保小衛士”、“優秀營員”等榮譽稱號。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,言談舉止隨和大方,為人處事誠實守信,生活簡樸,從不攀比,時時處處嚴格要求自己,身體力行一名團員的先進性。

  二、勤奮學習,興趣廣泛

  學習上,我刻苦努力、一絲不苟,並有一股鑽勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅,多次獲得三好學生、優秀少先隊員、優秀班幹部等稱號。我尤其喜歡閱讀,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。我興趣廣泛,追求全面發展,除認真學習課本知識外,我還有很多其他愛好,如:書法、繪畫、下棋、集郵、演講、音樂、乒乓球、足球、滑冰等等,市、縣、校級各類比賽總少不了我,學校每年的元旦晚會和校園文化藝術節為我提供了很好的展示平臺。從一年級開始,我就每天練習書法,多次獲得縣、市、省級獎項,班上設計美觀、大方的黑板報、手抄報,還有裝飾教室的書法作品無不印證著我的成績。去年暑假,我的葫蘆絲演奏以優秀等次順利透過十級考核,同時薩克斯也順利透過七級。演講、講故事也是我的強項,曾獲得縣級一等獎。我還擔任過小小導遊和《黃山晨刊》小記者,多篇文章上報發表。我連續多次參加市縣國際象棋比賽,最好成績是市級一等獎。我親手製作的一頁郵集獲校一等獎,每年都要代表班級參加乒乓球比賽,並獲得優異成績,我還是足球、花樣滑冰俱樂部的一員,運動場上,矯健的身姿時常贏得同學們的陣陣喝彩。幾年來,雖然我取得了一些成績,獎狀證書有厚厚一摞,但我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,我要向更高、更遠的方向努力。

  三、老師助手,同學榜樣

  我有一腔勇於負責、敢於擔當的精神。作為一名班幹部,我力爭成為老師的好助手,同學們的好榜樣、好夥伴、好服務員。從小學一年級開始就一直擔任班幹部,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴,在同齡人和同學中有一定的影響力和公信力。學校組織的各項活動我總是帶頭積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽,充分發揮著模範帶頭作用,同時還帶動班上同學踴躍參加,增強大家的集體榮譽感和凝聚力。在祁門一中第十四、十五屆校園科技文化藝術節活動中,我報名參加了經典美文誦讀、器樂、書法、徵文、繪畫等比賽,均獲得較好的成績。此外,我還積極參加校園足球隊、漢字聽寫大賽等活動,我用自己的一言一行證明了自己,也影響了別人。

  四、培養能力,勇於創新

  我勤于思考、樂於探索、勇於創新、敢於發表獨立的見解。我對新鮮事物充滿著好奇,總是希望能對它們進行深入地瞭解,家裡的玩具總是被我拆得七零八落,然後又自己重新組裝好,透過多次的拆拼,我慢慢掌握了拼裝規律和工作原理。後來我加入了學校的科技興趣小組,透過參加像“雞蛋撞地球”實驗、種植太空種子、“保護母親河”水質調查、太陽能小汽車比賽等活動,我掌握的科學知識不斷增加,動手能力也不斷增強。為了鍛鍊我堅強的品質和自立能力,每年暑假媽媽都會給我報名參加科技夏令營、軍事夏令營、戶外拓展等活動,而我每次都能拿到優秀營員的獎狀回報媽媽,透過這些獎狀我看到了自己的成長和進步,也變得更加堅強和自信。

  這就是我,一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上自立自強,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。我一定發揚自己的優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,努力成為祖國明天美麗的花朵!

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇5

  xx,女,漢族,xx師範大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

  一、創新理念,積極工作

  在團的工作和學生會工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院範圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況。

  透過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子資訊庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

  二、嚴格要求,刻苦學習

  在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定。

  在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。

  三、充滿活力,追求卓越

  隨著自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。

  在班級,她是一名普通的班幹部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

  她始終以“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇6

  一、學習勤奮成績優秀

  XXX同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得,從中得到進步,她還有愛好課外書籍的習貫,較草便閱讀了《十萬個為什麼》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到老師的好評。

  經過辛勤的努力XXX同學的學習成績始終名列班級前列,在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名,在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。

  二、作為班長以身作則、盡職盡責

  在學校,XXX同學處處以身作則,起模範帶頭作用,盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師和同學們交口稱讚的好乾部,每當老師提到她都個個稱讚她的責任心和管理才能,她每天準時到教室督促大家早自習,對班上違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級學風蔚然成風,成為學校稱讚的一個班級,她還積極參與,幫助老師組織各項體育活動,在今年學校的體育活動中,她專心訓練,幫助帶動整個班級參與,透過比賽,個人和班集體都得到了學校的獎勵,在20xx年“六一”表彰中被評為優秀隊幹。

  她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,有時候有人講話,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嚐嚐當班乾的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感很強,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,對於同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是隻要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度,佈置任務從不拖拉,當天的事、當天完成。

  熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除,爭先捲起褲子拿起拖把,在髒和臭的地方,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些髒、臭的東西,在她的帶領下,總是把教室及周圍環境整理得井井有條,同學們還會經常看到她把地上的髒東西順手撿到垃圾箱裡,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的書包,她不怕髒、不怕累,默默地付出精神,深深打動著同學們的心。

  三、尊敬師長、遵守學校規章制度,有禮貌

  XXX同學尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規,校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,對待學習一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁和韌勁,在學校裡是老師的好助手,同學們的好服務員。

  XXX同學聰明自信,樂於助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高,是一名優秀的全面發展的好學生,能勝任的優秀學生幹部。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇7

  xxx,男,中共預備黨員,xxx專業。曾任xxx學生會主席,現任班長。

  思想上與時俱進,曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓班”,並順利獲得結業證書,在上黨校期間被評為“黨校優秀學員”。認真學習理論、學習黨章,被評為雙學活動“先進個人”。

  學習成績優異,曾獲三等人民獎學金,大一期間透過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區電子競賽培訓,充分將所學知識應用到實際中,熟練的掌握了微控制器的應用、電路設計與除錯,並且在xxx年9月獲得江蘇賽區優勝獎。在班級學風建設方面,其充分發揮帶頭作用,在做班長期間帶領班級獲得校級“優良學風班”以及“優秀團支部”稱號。

  多次參加暑期社會實踐,“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優秀小分隊”稱號,其個人受到“希望工程”雜誌、西寧電臺、網易、張家港日報等多家媒體的採訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先後在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地,為xxx校區的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次),暑期社會實踐調查報告被評為校級“優秀調查報告”,“xxx”小分隊獲得省級三下鄉社會實踐“優秀團隊”稱號,

  具有很強的組織與溝通能力,在擔任學生幹部期間被評為校級“十佳青年”“優秀學生幹部”,在其帶領下,xxx校區學生組織做出了多處的改革,成立學院學生會,明確藝術團、社團聯合會在藝術文化、科技創新方面上的分工,強化例會制度,加強權益保障部等特殊部門的執行力度,逐步完善校區早操、晚自習的檢查工作,並且取得初步的成功。在xxx年被評為“優秀學生會”。

  其在保證完成學業的情況下,多次在xxx衝壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛鍊,其專業知識應用、交際與組織能力得到企業的充分認可。

  積極參加校區知識、文藝、體育比賽,被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優秀組織者”、 “江南新綠”xxx五週年慶活動“先進個人”等。兩次作為xxx專業代表隊旗手參加校區運動會,獲得團體跳遠比賽第四名,籃球賽罰籃第三名等。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇8

  嶽洋同學是一個品學兼優有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,他透過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。在學校,他尊敬師長、團結同學。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作,他對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布臵的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  嶽洋同學在中學就讀的這一年來,能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,做到團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間,該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態度,認真學習,既與不良習慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的

  學生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師布臵的作業及複習好功課,並盡最大努力幫帶學困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,透過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。

  二、做好助手、展現能力。

  雖然嶽洋同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班裡的班長,能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當學校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領學生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,並在活動中培養同學們養成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動,在嶽洋同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事,組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。他在課餘的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛鍊了自己。

  七年級上學期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛鍊了自己。課餘生活的充實,給了他更多的精力投入到學習和工作中。

  三、刻苦勤奮、成績喜人。

  嶽洋同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為本學年的“常勝將軍”;曾被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識資訊高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上,他積極主動,勤奮刻苦,學習態度端正,課上積極配合老師,課下主動學習,經常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。透過努力,他取得了很好的成績,他經常說:“我的未來在明天。”

  四、帶領全班、共同進步。

  嶽洋同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。

  認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裡的同學都忙著複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,才繼續複習。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱讚。

  五、關心班級、愛護公物。

  嶽洋同學作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布臵板報任務時,嶽洋同學就帶領同學找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

  嶽洋同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的幹部。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇9

  秦是xx市第六中學高三(1)班學生,於20xx年10月至20xx年9月任學校學生會副主席,被評為20xx年xx市三好學生,20xx學年、20xx學年校三好學生,20xx學年校優秀學生幹部,並獲20xx學年、20xx學年校級獎學金。

  作為學生,秦可貴之處首先在於學習能力很強,成績優異。高一、高二學年每一次學期考試,以及高三以來的每一次月考,成績均列年級第一。高中階段的三次四校(廣雅、執信、六中、二中)聯考,他獲得一次第一名,一次第二名、一次第三名的成績。此外,還獲得過一些不同層次、不同學科的競賽獎項,如:第28屆全國中學生物理競賽二等獎,20xx年xx高中數學聯賽三等獎,20xx年、20xx年xx中學生生物學聯賽三等獎、二等獎,第xx屆全國青少年資訊學奧林匹克聯賽賽區三等獎,因此,秦學習成績突出且十分穩定。

  除了學習成績優異,秦優秀還表現在全面發展上,其各學科成績均衡,沒有偏科現象,體育成績也很好,在校運會上獲得高三男子1500米第五名。秦在繪畫方面也頗有天分,曾系統學習過五年繪畫,兩次獲得教育部組織的全國中小學生繪畫比賽二等獎,校運會期間為班級設計過班旗、繪製過班牌,都獲得校一等獎。

  秦對老師和長者有禮貌,與同學相處融洽。學校“三感”教育教給了他“感恩、感動、感激”,這也成為了他生活的基本準則。各種社會公益活動,秦一定積極參與,做到盡心盡力,他曾用壓歲錢為青海貧困地區孩子購買愛心書包,同學們常常向他請教問題,他也總是盡全力提供幫助。秦熱愛、關心集體,積極參加學校、班級的各項活動,曾作為志願者參加校園開放日活動,到地鐵、老人院作義務勞動,受到了同學們的一致好評。

  身為校學生會副主席,分管團委學生會社團部。在任職期間,他對社團的建設管理,創新發展做出了很大的貢獻。在團委學生組織的各項活動中,秦還表現出較強的組織、協調能力,展現了一名優秀學生幹部的素質。

  總之,秦是一名思想積極向上、全面發展、成績優異、品質高尚的優秀學生。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇10

  我叫xx,來自護理學院08級護理5班,現任護理學院08級團總支副書記。來自普通蘇北農村家庭的我深知知識改變命運,從小就立志努力靠自己跳出農門。大學三年來,我努力用行動實踐著自己的夢想......

  思想篇:積極進取與時俱進

  我思想上積極進取,具有堅定、正確的政治方向。大一剛開始我就向黨組織遞交了入黨申請書,XX年12月20日,我光榮地被黨組織吸納為預備黨員。預備期間我以黨員的標準嚴格要求自己,獲得了老師和同學的一致肯定,在XX年護理學院黨員目標考核中獲得“考核優秀者”,被授予“護理學院學生成才黨員示範崗”榮譽稱號。XX年12月29日榮幸地被黨組織吸納為正式黨員,今後我仍會時刻保持共產黨員先進性,永遠記得黨的宗旨,全心全意為老師和同學服務。

  在提高自身政治理論素質和修養的同時,我還不斷鼓勵和幫助身邊的同學,和大家一起進步。在宿舍成員的共同努力下,我們宿舍在XX年被授予“護理學院黨員示範宿舍”榮譽稱號。

  學習篇:勤奮刻苦孜孜不倦

  作為醫學生,紮實的基礎知識無比重要。學習上,我一直將夢想銘記在心,勤奮刻苦、孜孜不倦,不曾有絲毫的懈怠。一直以來堅持早晚自習,課堂上認真聽課做筆記,課後及時複習。作為學生幹部,課後學習時間比較少,但是我充分利用可以學習的時間,提高學習效率。雖然少了許多玩的時間,但我的每一天都是充實、快樂的,工作、學習兩不誤是我的目標。除了自身學習,我還一幫一地輔導我們班一名四級未透過的同學。功夫不負有心人,我連續兩年學習成績名列前茅,綜合測評年級第一。我還注重提高英語和計算機方面的能力,已順利通過了英語四、六級考試,並取得了普通話二乙的證書。

  工作篇:任勞任怨兢兢業業

  我在大一期間擔任08護理5班班長兼安全員、心理資訊員,大二至今擔任護理學院08級團總支副書記。工作中我時刻謹記自己“全心全意為大家服務”的競職宣言,用高度飽滿的熱情和端正負責的態度認真做好老師和同學之間的上傳下達。在老師、同學們的幫助與支援下,大一期間我們班獲得校“先進班集體”、“先進團支部”、“護理學院優秀班級”榮譽稱號,作為班長的我心裡無比自豪和驕傲。我還先後策劃並舉辦了護理學院第一屆大學生職業生涯規劃大賽和護理學院08級藥理知識競賽,在同學中產生較好的反響。在工作中,我忙碌並快樂著,努力做到成為同學們的好榜樣,老師的好助手。

  生活篇:勤儉節約樂於助人

  因為家庭的原因,我面臨的突出問題就是生活費的來源。大一時,我在檔案館裡勤工助學期間,勤勤懇懇,一年下來,除了工資外,我獲得了150元的獎金。為減輕父母負擔,自己在生活上一直勤儉節約。但是在其他同學需要幫助時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,學校裡面每次的救助活動都少不了我。在我困難時得到了學校的幫助,我也要懷著感恩的心,盡我的力量幫助困難中的人。

  活動篇:鍛鍊身心全面發展

  學習之餘,我還積極參加活動,在活動中鍛鍊和提高自己。我喜歡跑步、打籃球等,並在相應的比賽中取得了較好的成績。大二暑假,我代表徐州醫學院參加了華夏高等護理聯盟的暑期培訓課程“青少年健康與發展”,並順利取得了結業證書。

  此外,我還多次參加志願公益活動,比如參加了護理學院XX年的“天使關懷在人間,走近黃山新村”活動和XX年的暑期社會實踐,用自己的所學為需要的人服務;科研創新方面也不示弱,積極組織並參加了江蘇省創新訓練計劃,參加了多項科研興趣小組,並寫出了論文“淺談高校貧困生資助體系及最佳化策略”和“徐州市老年人養老方式的意願選擇及影響因素”,正在積極準備發表。

  大學以來,不管是工作、學習,還是生活,我努力做到成為同學的好榜樣、老師的好助手。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭,但是大學給了我別樣的財富,那便是——自強!正因為我心中始終自強不息,因為我始終有著努力奮進的信念,才讓我在逆境中不斷乘風破浪,不畏艱險,勇敢向前,用樂觀自信的態度,用堅強不屈的品質,獲得一個又一個榮譽!自己的未來由自己書寫,我要用自己的雙手,堅強地揮舞著畫筆,描繪屬於自己的明天。

  以下是我大學期間獲得的榮譽:

  XX--XX學年:

  國家獎學金

  一等獎學金

  優秀團幹

  優秀班長

  三好學生

  校慶優秀志願者

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇11

  自進入學校學習以來,xx自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業及文化知識的同時,積極鍛鍊個人組織協調能力、社會交往能力和執行能力,努力將自己造就成一個全面發展的綜合型藝術人才。

  在思想上,xx積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現象勇於提出批評,為校風建設起著積極的作用。

  在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不苟的完成。每上完一週的課都堅持寫筆記、做總結,為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,xx注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優秀,在校期間多次獲得各專案年級獎項,在2014年至2014年期間多次被評為校“三好學生”,曾獲學校“萌芽杯”數學競賽優秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優秀獎,並在第八屆全國中職學校“文明風采”大賽徵文比賽中獲二等獎。

  在工作上,xx積極肯幹,大膽實踐。在校期間一直擔任學生幹部,全力協助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員後,主動提出了“一幫一”學習方案,經過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。2014年至2014年期間她多次被評為校“優秀班幹部”。

  2014年9月xx當選學生會主席後,團結一批學生幹部,做了大量的實事和好事,創造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支援。在2014年至2014年期間多次被學校評為“校團委,學生會優秀學生幹部”。並於2014年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業獻上了自己的綿薄之力。

  xx要求上進,嚴於律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優秀的學生幹部。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇12

  我叫XXX,就讀於XX縣XX中學XX班,現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養,家長的關心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。

  “寬以待人,用心、用情、用執著去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。

  一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸

  我一直認真學習著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。

  20xx年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對於不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為,作為一名學生幹部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。

  二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峰

  作為一名學生幹部,我在學習上勤奮刻苦,勇於進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課後勤學好問,能夠按時完成作業,並且能夠利用業餘時間,大量的閱讀課外書籍,擴充套件知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂於助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那只是對於我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。

  我深知,學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態,及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級幹部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。

  三、律己善思,自強不息,牢記學生幹部使命

  我時刻牢記自己是一名學生幹部,時時刻刻以身作則,嚴於律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善於思考自己的不足,進行自我批評,並及時改正缺點,完善自己。

  我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節約的生活習慣,積極透過各種途徑參加勤工助學來減輕家裡的負擔。但是當週圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!

  一年多來,在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下,我的綜合素質得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且,我能夠將榮譽轉化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。

  最後,我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導,感謝同學們的支援和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持。“失敗只有一種,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇13

  我是xx師範學院化學化工學院10級材料化學二班的學生楊xx。

  一零年高考結束後的暑假,在經過一個多月的兼職後,被老家村支部選去做了一個多月的書記助理,在那一個多月的時間裡,我得到的遠不止那幾百元錢的補助,在村支部那一個多月的鍛鍊,讓我受益匪淺,這為我之後在大學更好的從事學生會工作打下了很好地基礎。

  九月份,邁進了屬於我的大學,屬於我的寢室。首先迎接我的是軍訓,當時自己右腳趾有傷,拒絕了教官的免訓勸說之後,經過認真的訓練,我很榮幸的被選進了代表隊去新區接受檢閱。

  緊接著,參加了院學生會的競選,成功的成為了一名體育部的幹事,在後面的運動會的選拔和訓練中我的組織能力以及我的應變能力得到了極大地提升。各項比賽也給了我一個很好的舞臺來展現自己的體育天賦。大學的第一次運動會,獲得了跳高和三級跳的第一名,團體4x100的第二名的成績。和我院的運動健兒們一起為我院爭得了總分第四的成績。運動會過程中,也是我的大學人脈變得更廣。之後在我院的“元素之韻”迎新晚會上,參加了開場舞的表演。

  之後體育部推薦我參加了院學生會的主席團助理的競選,併成功當上主席助理,之後協助主席和文藝部部長在全體學生會成員的共同參與下,成功舉辦了“清雨見、夢紅樓”畢業晚會,送走了07級的學長學姐,之後就迎來了我的大二生活,11級新生來報到,協助主席協調各個部門接新生,讓新生能夠更快的適應新的環境,因為自己剛來報到的時候也是學長學姐們接的,所以在自己接新生的時候,感觸更深,竭盡全力。努力保證新生到校後人身財產安全能得到更好的保護。

  緊接著又是一年的運動會,這次的運動會我的壓力更加大了,因為我不單純是一名運動員了,更是一名組織者,在全體運動員的努力下,我院獲得了總分第二的好成績。我獲得了三級跳第一的成績。

  兩個月後的聖誕節,在全體學生會成員的參與、組織下,成功的在石化俱樂部舉辦了第六屆“元素之韻”迎新晚會。次年又成功舉辦了第六屆畢業晚會。

  xx年9月份,大三上學期,經過學生會選舉,汪磊老師和院領導批准,我成功當選為化學化工學院第七屆學生會主席。組織學生會各個部門迎接xx級新生。因為去年有新生被騙,在經濟上和心理上都受到了很大的損害,校領導高度重視,為了避免這一現象再度發生,經領導批准,學生會主要幹部開會決定,組織學生會所有成員對宿舍樓進行巡邏,一直進行到新生學習生活相對穩定之後才結束,這一行動,有效的防止了新生被騙事件,得到了領導和學生家長的一致好評,我也感到相當欣慰。迎新結束之後,就開始了運動會的準備工作。

  這一年的運動會,我身上的壓力達到最大,功夫不負有心人,在院領導的高度重視下,在全體運動員的拼搏下,我院獲得總分第一的成績,這是我院近十年來第一次取得第一的成績。同時我參加的男子4x100接力賽,打破沉寂了三十一年之久的記錄。雖然我自己在其它比賽專案中表現平平,但我深刻理解到細節決定成敗,團結才是力量。

  運動會之後,我和全體學生會的成員們信心大增,這樣的成功和我們的努力是分不開的,但是,我院何書記的話也讓我們認識到,上任學生會的學長學姐給我們打下的良好基礎也是非常寶貴的,何書記說,我們今天所取得的成功,是前人栽樹,後人乘涼,這一席話就更加激勵我們以更加飽滿的精神和熱情投入到之後的學生工作中去,院領導的重視和支援,為我們的學生工作提供強有力的後盾,在全體學生會成員的積極努力下,第七屆“元素之韻”迎新晚會,在石化俱樂部圓滿謝幕,在這裡我要感謝那些在幕前幕後辛苦工作的領導老師和同學,為我們12級的新生獻上了一場精彩的晚會。

  除了這些晚會、運動會之外,學生會內部也有很多活動,各個部門的特色活動等等,xx年,我們組織了全體學生會成員去植物園秋遊,燒烤,同學們都玩的不亦樂乎,讓我感受到了學生會這個大家庭的溫暖。

  還有半個學期,我就要退出學生會這個大家庭了,心中不免有些感傷,但是,學生會的精神在我心中,這些年學生會這個大家庭對我的培養我銘記在心,是她使我成長起來,我會珍惜最後的折半個學期,會在接下來的學生會工作中,更加努力創新,努力做好學生工作,培養好接班人,把我院學生會的整體水平提升到一個新的高度。

  事蹟簡介

  一、擔任職務

  1、xx-xx擔任院學生會體育部幹事

  2、xx-xx擔任院學生會主席團助理

  3、xx-xx擔任院學生會主席

  二、運動會

  1、xx年秋季運動會獲得“精神文明運動員”稱號、獲得男子跳高第一名、男子三級跳遠第一名

  2、xx年秋季運動會獲得三級跳遠第一名,4x100團體第二

  3、xx年秋季運動會獲得100米第三、三級跳第三、4x100團體第一(破紀錄)、院總分全校第一

  三、榮譽稱號

  1、兩屆運動會前期訓練獲得“優秀組長”和“先進個人”稱號

  2、xx年“黨在我心中”青春紅歌會獲得“先進個人”稱號

  3、“班級杯”籃球賽獲得“優秀裁判”稱號

  4、xx-xx學年榮獲“優秀學生幹部”稱號

  5、獲得“優秀團員”稱號

  四、組織及參加活動

  1、參加xx年院“元素之韻”迎新晚會

  2、參與並組織xx、xx年迎新晚會和xx年“清雨見夢紅樓”畢業晚會

  3、xx年組織學生會全體成員去植物園秋遊

  4、運動會前組織運動員和全體工作人員進行訓練動員會和賽前動員會

  五、其他

  1、參加第五期青馬培訓班

  2、參加第七次學代會

  3、普通話二級甲等(88.2)

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇14

  自進入學校學習以來,自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業及文化知識的同時,積極鍛鍊個人組織協調能力、社會交往能力和執行能力,努力將自己造就成一個全面發展的綜合型藝術人才。

  在思想上,積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現象勇於提出批評,為校風建設起著積極的作用。

  在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不苟的完成。每上完一週的課都堅持寫筆記、做總結,為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優秀,在校期間多次獲得各專案年級獎項,在xx年至xx年期間多次被評為校“三好學生”,曾獲學校“萌芽杯”數學競賽優秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優秀獎,並在第八屆全國中職學校“文明風采”大賽徵文比賽中獲二等獎。

  在工作上,積極肯幹,大膽實踐。在校期間一直擔任學生幹部,全力協助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員後,主動提出了“一幫一”學習方案,經過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評為校“優秀班幹部”。20xx年9月當選學生會主席後,團結一批學生幹部,做了大量的實事和好事,創造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支援。在xx年至xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優秀學生幹部”。並於xx年加入亞運會通訊社,為亞運事業獻上了自己的綿薄之力。

  要求上進,嚴於律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優秀的學生幹部。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇15

  同學是高一(12)班學習委員。被評為“—年度市三好學生”。在學習上,她能積極要求上進,認識到:在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會。高中的學習與初中相比,學科多、速度快、時間緊、難度大。她面對這種情況沒有退縮,而是透過適應、調整、不斷總結,摸索出了一套適合自己的學習方法。不僅在學習上不斷進步,而且能注重個人思想品德修養。生活儉樸、以人為善、關心他人,樂於奉獻。無論在生活上,還是在學習上,都能積極幫助他人,與同學們共同進步。她是德智體全面發展的優秀學生。

  同學是高三(2)班團支部書記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學生”。在求學路上,她的學習成績一直名列前茅。她憑藉自己的實力,在“跨世紀中小學生作文比賽”中榮獲二等獎,在“古詩文知識比賽”中獲得優異獎。在工作路上,她從小學的小隊長、初中的宣傳委員到高中的團支部書記和校團委委員,一直非常努力地工作。每年被學校評為“優秀學生幹部”和“三好學生”;曾在年被評為市“三好學生”;年又被評為市“優秀團員”。進入高二,她當了校團委組織委員,縱然學習與工作常會發生矛盾,但是她會正確處理好工作與學習的關係,她有一個信念:既然你是幹部,理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學習階段,雖然大家都“光榮退休”了,但她仍然會時常關心過問自己部門開展工作的情況。她曾獲得的市“三好學生”和市“優秀團員”的光榮稱號一直激勵著她前進,不斷地朝著更高的目標努力。

  同學是高三(2)班班長,高三年級級委會主席。被評為“—年度市優秀學生幹部”。他認為要先做好學生,然後才能做好乾部。“小勝靠智,大勝靠德”,做為一名學生幹部,“德”首先突出地表現為同學的關係上,爭取團結每一位同學;其次,“德”也表現在不怕“吃虧”,多年的工作經驗告訴他肯“吃虧”,肯付出,才會得到大家的認同,才能領導大家同進同退。每個學期他都能高票當選“優秀學生幹部”,對於高三的他已沒有再次被投票的機會,但他會在餘下的時間,儘自己的薄力,為自己十二年的學生幹部身份劃上一個更為圓滿的句號。

  同學是高三(8)班班長、級委會文娛委員。被評為“—年度市三好學生”。她是一名品學兼優、多才多藝的學生,也是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。能遵紀守法,尊敬師長,團結同學,樂於助人。注重知識積累,經常與同學分享學習方法。工作上是老師的得力助手,在同學中有較高的威信,是同學心中學習的好榜樣。她對自己要求嚴格,特別是在政治上積極要求進步,主動靠攏黨組織。進入高三階段,由於表現突出,被學校黨委確定為學生入黨積極分子的重點考察和培養物件。最近被第四黨支部吸收為預備黨員,成為本屆高三學生中第一批入黨的學生。

  同學是高三(5)班學習委員、語文科代。被評為“—年度市三好學生”。她德、智、體、美、勞全面發展,連年被學校評為“三好學生”。她認識到學習,是一種過程,這過程需要汗水。她認真上好每一節課,踏實做好每一份練習,並從中形成和不斷完善適合自己的學習方法。由於她腳踏實地,一步一個腳印往前走,她的學習成績在不斷地進步,到了高三上學期,她排到了全級第三名,並一直保持著。未來的路還很長很長,她堅信自己一定能夠朝著理想堅定不移地走下去,為祖國現代化建設獻出自己的力量。

  同學是高二(2)班班長、校學生會部長。被評為“—年度市三好學生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師,除了尊重以外,她會主動地替老師分憂,與老師多溝通。面對同學,她會從平常的點滴關心他們。高興時,他們一同分享快樂;失落時,她會去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學習,除了考試成績在年級排名前十名以外,她還獲得了小說創作大賽的一等獎,也曾代表學校參加全市的數學、化學競賽。她平時喜歡打球、跑步,每週都會積極地鍛鍊身體。另外,她在學校裡擔任學生會幹部,能夠參與學校很多大型活動的策劃,工作表現出色。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇16

  李豔霞,女,2005年4月24日出生,莘縣張寨鎮蘇村小學五年級一班的學生,蘇村小學學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂於助人的閃光形象。她先後多次被評為校級優秀班幹部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦

  在學習中,李豔霞有著一股鑽勁兒,不向任何難題低頭。她求知慾強,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,2015年7月被學校評為“模範班幹部”。

  二、興趣廣泛,全面發展

  除了掌握豐富的文化知識以外,李豔霞在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上,她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。2014年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。

  三、善良樸實,團結友愛

  李豔霞是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,李豔霞會主動幫他倒熱水,領著到衛生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩著口鼻躲開。李豔霞卻默默地拿起工具,幫其打掃乾淨。班上有位同學家庭生活困難,李豔霞主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,並且在學習上也主動幫助他。

  四、養成好習慣,文明學生標兵

  作為一名班級幹部,李豔霞更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發作業,活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。李豔霞還是校內有名的“環保小衛士”,每天她都帶領同學收拾好教室衛生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社群,打掃衛生,清理垃圾,美化環境。2015年3月被評為“文明學生標兵”。

  熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“為孤寡老人送溫暖”活動中,老人們深深地喜歡上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,李豔霞都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。

  這就是李豔霞同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生幹部。“海闊任魚躍,天高任鳥飛”。李豔霞同學在各個方面表現優秀,是蘇村小學的一名出類拔萃的優秀班幹部,也是同學們學習的榜樣。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇17

  劉歡是北峰中學七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關心備至,對學生呵護有加,對學習認真刻苦,是大家學習的榜樣。

  她做事一向雷厲風行,盡職盡責。不論班裡打掃衛生,還是學校組織勞動,哪裡髒哪裡累,哪裡就會出現她的身影。同學們都記得暑假開學時,她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學的手裡,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學校的表揚。

  她心地善良,待人和藹,樂於助人。無論是扶貧助學,還是玉樹賑災,她總是一馬當先,盡力相濟。對待同學更是熱心有餘。有一次,班上的一名學生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關係,下次好好考不就沒事了嗎?放學後,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但"拜"她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在劉歡的幫助下,他的語、數學習成績有了很大提高。

  不光對她是這樣,對每個同學都如此,班裡的同學生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學腳踏車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學和大家一起分享。 她學習刻苦,善於鑽研,成績優秀。談到劉歡,老師們都會連聲稱讚,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會被幹擾。她總是向著既定的目標努力和執著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海裡;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮靜、謙遜誠懇。

  劉歡是優秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:"只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上"。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇18

  我是個品學兼優的好學生,是老師的好助手,是班上同學學習的楷模!我從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長和中對長,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----我就是四年級五班的馬思凡同學。

  在學習上,我踏踏實實,刻苦勤奮,學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善於質疑,踴躍發言,老師提問時總能看到我高高舉起的小手;聽到我回答問題時響亮的聲音;感受到我朗讀課文時的投入。我的作業一絲不苟,字跡清秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研,主動想辦法解決。課餘我喜歡閱讀各種課外書籍,今年四月份,在參加學校組織的'校園之春'>徵文中獲得了二等獎的好成績。但我更喜歡朗誦,雖然我的聲音不是很好聽,但只要有這類的活動,我都能積極主動的參加。而且還在年級組織的 '學會感恩 與愛同行'演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學校的'十星級少年'。

  尤其是工作,身為班長,協助老師管理班級,那可不是一件輕鬆的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。我是班裡的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,我每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。由於擔任班長,平時,班裡的黑板報都是我和同學一起策劃的,每次的班隊活動也都由我和一些班幹部負責組織。自習課能帶領全班同學們安靜的上自習,只要老師交給我任務,我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了班隊活動的內容。這樣,不但使同學們欣賞到了精彩的節目還增長了課外知識。在我和同學們的共同努力下,每次的班隊活動都豐富多彩。

  在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,儘管自己已經取得了一點小小的`成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優秀班幹部,使我們的班級成為更優秀的班集體。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇19

  自我於XX年來到中北大學,至今已有兩年的時間了。在這兩年中,我一直積極進取,踏實學習,認真工作,用一顆真誠的心對待他人,用熾熱的青春激情譜寫自己生命的樂章。雖然稱不上有什麼光輝的事蹟,但是還是有很多值得回憶、對我來說非常重要的經歷的。

  一、黨的光輝照我心先進意識伴我行

  進入大學後,我意識到自己還有很多方面需要提高,所以我堅持不懈的努力著,入學後就遞交了入黨申請書,認真學習黨的知識,以優秀的學長為榜樣,積極參加集體活動,盡己所能幫助其他人。經過黨組織的考察和培養,於XX年12月光榮的成為一名預備黨員,在學習生活等各方面,我都嚴格要求自己,發揮黨員的先進作用。

  二、踏實學習牢固根基

  進入大學的我深知,豐富多彩的大學生活是要以紮實的知識為根基的,畢竟作為學生,學習才是我們的主要任務,只有踏實的掌握了一定的知識,我們才能為社會做出自己的貢獻。在這兩年裡,我的成績均分一直保持在85分以上,部分課程還取得了全系第一的好成績。兩年的學生幹部經歷告訴我,作為一名學生幹部,只有首先在學習上起到帶頭作用,才能稱得上是稱職的,才能得到廣大同學的信任,在群眾中樹立其威信。透過努力,XX年12月我順利的透過國家英語四級考試,XX年6月透過國家英語六級考試。

  三、勤懇工作錦上添花

  要想成為一個優秀的大學生,僅僅在學習上保持優秀是不夠的,在大學裡不僅要學習科學文化知識,還要學習做人,學會做事。從大一入學開始到大二,我一直擔任團支書的職務,大一還兼任系學習部幹事,在工作中不斷積累經驗,剛開始總會遇到這樣那樣的困難,但是,懷著一顆開拓進取的心,我踏踏實實的做好每一項工作,虛心向他人學習,誠懇的接受別人的意見。經過一年的歷練,我感到自己成長了不少,基層的工作也讓我得到大家的肯定,在XX年五四表彰中榮獲校“優秀團員”的稱號,經過刻苦訓練,在軍訓中榮獲“軍訓優秀個人”的稱號,在綜合素質測評中獲得思想道德、人文素質和學業二等獎學金。大二的我覺得自己還是應該繼續在實踐中不斷磨礪自己,透過努力,在擔任團支書的同時,還兼任了院學習部副部,這一年的工作非常忙碌,在工作中我不斷總結,尋找自己的得與失,在實踐中提高自己的工作水平。兩年的工作經歷讓我收穫了很多,讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生,成長為一個可以很好的策劃組織一場活動的青年。回憶起這其中的酸甜苦辣,我忽然感覺自己已經愛上了這樣的學生工作,我快樂並不是因為自己收穫了什麼、提高了什麼,而是我發現自己可以為同學們解決很多問題,當他們在學習生活中遇到問題時,會第一時間想到我,看到他們的笑容,我知道,自己的付出都是有價值的,自己的人生也因為為他人服務而具有了更深刻的意義。這些是我人生中最寶貴的一筆財富。在XX年五四表彰中,我榮獲“優秀團員標兵”的稱號,在這一年的綜合素質測評中,我獲得了綜合素質二等獎。在大二的暑假,我參加了“青春導航”實踐隊,赴五寨縣進行了“三下鄉”社會實踐活動。我們為農村帶去了知識、文化、衛生,將自己有限的青春灑在了那片廣袤的熱土上,在這樣的實踐中,我感受到祖國還有很多需要我們的地方,心中澎湃著建設祖國的無限豪情。進入大三,由於我對學生工作的熱愛以及老師同學們的支援,我擔任了院記者站站長兼機械自動化系團總支副書記的職務。如今的我已經成熟了許多,強烈的責任感時刻提醒著我,要為廣大同學辦實事,要真誠的去關心大家,儘自己的努力讓每一個青年都不再迷茫,可以勇敢的追尋自己的夢想。

  四、其他方面

  在學習和工作之餘,我還積極地參加各種集體活動。大一加入了院女子籃球隊,隨院隊參加了“新生杯”“棟樑杯”等籃球賽事。在這樣的集體活動中,我感受到了團隊的無窮力量和團結帶來的快樂。

  回顧這兩年多的學生幹部經歷,我感觸頗多,最想說的是感謝。感謝老師對我的辛勤教導,感謝同學、朋友們長期以來對我的支援、關心和理解。如果沒有你們,光靠我個人的努力是不會成為今天這樣一個學生幹部的,是你們的幫助讓我找到了自己的夢想,找到了生命真正的意義。是你們給了我前進的勇氣。我知道,一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的,而是踏踏實實一步一步走出來的,在今後的道路中,我將永不放棄,再接再厲,致知於行,在奮鬥中前行!

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇20

  我叫霍正芳,是邯鄲縣南堡小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班幹部工作,對班裡的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  我在學校就讀其間,能模範地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校的'各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的瞭如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。

  三、帶領全班、共同進步。

  我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裡的同學都忙著複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續複習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

  四、富有愛心、興趣廣泛

  作為一名學生一名班幹部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂於助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂於參加公益活動。在今年的汶川大地震後,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恆地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生。

  五、關心班級、愛護公物。

  我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校佈置牆報任務時,我就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

  我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇21

  我叫,現就讀於學校,在801班擔任班長。我自小學上學到現在長期擔任班長、學習委員等班幹職務。經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。現我的事蹟彙報如下:

  思想進步正直誠信

  我在思想政治方面要求進步,我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。

  務實主動率先垂範

  作為學生幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班幹部的工作職責,積極協助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。作為一名班幹部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

  我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落後的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發,主動和班內後進同學交心,透過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

  作為一名共青團員和一名班幹部,我積極參加各項公益活動,包括為災區捐款、清除汙染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區捐款,受到了老師以及學校領導的讚許與表揚。

  我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課餘時間組織班裡同學進行籃球比賽等課外活動,藉此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急,想同學之所想”,我在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

  樂於進取勤奮踏實

  作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。

  三年的初中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。

  綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步學生,學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

  最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支援和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

  優秀學生幹部主要事蹟材料 篇22

  本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師後,由於學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的幹部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好並受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支援,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支援。

  在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的優秀表現、老師的讚揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。

  學習成績一直在專業科上名列前茅,每個學期期末成績都能把持在班上前三名,並數次獲得優秀學生、三好學生。雖然學習成績優秀,但並不驕傲,努力刻苦,在2010年透過全國英語等級二級,2011年透過全國英語等級三級,透過四級是我最大的目標,繼續艱苦學習,四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽並獲得江門市二等獎。

  除了在學習方面的優秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責人,肩負著的責任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務,加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽,獲優秀團體獎,在世界精神病日,預防艾滋病日,世界紅十字日等重要節日,都會派出表演隊的同學獻上節目。由我負責聯絡的外海社群義教服務愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度讚揚,同時也培養出了一班優秀的義工。每個週六,都像平時上學的時間一樣起床,然後開始義工的一天,最近,還與五邑大學的志願者組織開展了一個英語角,目的是鍛鍊學生多開口說英語,提高學生們的英語口語能力。

  歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個學校已經兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現在已經在學校擔任學生幹部。回首過去,在過去的兩年時光裡,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。

  即將要踏上職業道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

  所獲得的榮譽:

  全國英語等級考試二級

  全國英語等級考試三級

  09級商務英語方向期末考試第一名

  2009—2010年第一學期學期優秀學生

  軍訓積極分子

  英語口語競賽一等獎(2010年11月)

  “我為校慶添風采”演講比賽二等獎

  “優秀團員”獎

  “三好學生”獎

  英語技能競賽一等獎(2011年11月)

  朗誦比賽一等獎

  江門市英語口語技能大賽二等

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