大學評優秀學生主要事蹟材料（精選20篇）
大學評優秀學生主要事蹟材料（精選20篇）
在我們平凡的日常裡，要用到事蹟的情況還是蠻多的，根據範圍的不同，事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。一般事蹟是怎麼起草的呢？下面是小編整理的大學評優秀學生主要事蹟材料（精選20篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學評優秀學生主要事蹟材料1
張姍姍，2011級數學與統計科學學院資訊與計算科學專業學生，現擔任信計1101班團支書，現如今考取鄭州大學數學與統計學院運籌學專業。大學四年期間，成績不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國家舉辦的各種活動，且擔任重要班委，熱心幫助有困難的同學，是老師的好幫手、同學眼中的好班幹。
從軍訓期間的良好表現，被推薦為標兵領隊後，註定她的大學生活將與眾不同。大一、二期間，擔任班級學習委員，她不僅嚴於律己、認真刻苦學習文化課知識，並且帶動班級同學學習，積極主動義務輔導學習落後的同學，使得在一次次的考試中，班級成績一直在級部前列。大三至今，張姍姍同學一直擔任班級團支書，同樣督促鼓勵身邊的同學爭分奪秒學習，及時向各科老師反饋同學們的學習情況，促進了老師對同學學習情況的掌握，更好的進一步教學。大學四年，她的成績優異，一直保持級部前兩名，不驕不躁，獲得過一等獎學金、勵志獎學金、國家獎學金、“學習標兵”、“優秀班幹”、“優秀團幹”等榮譽稱號，一次通過了大學生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時，她還注重提升自身修養，拓展知識廣度，積極參加大學生英語競賽、大學生英語演講、大二期間參加“全國大學生數學建模競賽”並獲得山東省一等獎，大三踴躍參加“美國大學生數學建模競賽”，大四積極參加“大學生數學競賽”並榮獲省三等獎。考研結束後，又主動跟隨老師開始做科技創新專案。基於在校期間的優良表現，大二期間光榮的加入中國共產黨，從此，更加嚴格要求自己，時刻謹記自己是一名光榮的中國共產黨員，全心全意為班級、為同學服務。
她不容許自己浪費一分一毫的時間，因為隨著接觸的事物和學習的知識越來越多、越來越豐富，她發現現在的自己是如此的渺小，。當一個人發現越來越無知時，她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓曰：今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現在，對手也在不停地翻動書頁。時刻學習、終生學習是她一生不變的信條！
一個優秀的人不只體現在學習中，也表現在她豐富多彩的課餘生活。大學期間，她積極參加院裡組織的娛樂趣味活動，如：辯論賽、心理遊戲等；踴躍參加學校組織的文體活動，如：健美操大賽等；主動參加各種志願活動，如：敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外，她還幹過家教和各種促銷如：蒙牛、豆乾、泡麵等，來減輕家裡負擔的同時磨練自己的意志。大二、三期間，帶領4、5個同學創業，銷售生活用品和學習用品，也曾建立遊樂團組織孩子學習、做遊戲等，這些創業專案都取得了意想不到的收穫。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！
她曾不斷地說著：大學，看似沒用的知識與活動，隨著時間的流逝，成為形成你價值觀不可或缺的一部分；當你走出大學校門，進入工作崗位時，剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現的能力就是大學所教會你，這正是大學生與技校學生的本質差別。大學教會的是能力，而專科和技校教會的只是一門技術。這就是授之以漁不如授之以魚的道理！
在生活方面，她總能細心照顧班裡生活條件差的同學，積極幫助他們，為他們爭取一些能緩解經濟壓力的補助及工作；定期與同學交流、詢問，開導情緒低落的同學。積極主動向班主任彙報班裡情況並及時解決，定期開展討論會和檢討會，在老師和同學之間架起了交流的橋樑。尊敬老師、團結同學、在其位謀其政、盡力做好自己，這時她對自己的要求。
人生的價值不在於你從社會索取到了什麼，而是你為社會做過什麼。張姍姍同學一直秉承著這個理念，做好每一件事，“以出世的態度做人，以入世的態度做事”這是她的做人原則。
大學四年的時光，讓她更加明確了做人原則，夯實了自己的知識根基，堅定了自己的目標，義無反顧的朝著自己的夢想繼續揚帆起航，無論前方是波濤洶湧還是電閃雷鳴，都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
張姍姍同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在透過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦張姍姍同學為優秀畢業生。
大學評優秀學生主要事蹟材料2
王好升，男，中國共產黨黨員，2008年9月考入魯東大學數學與統計科學學院數學與應用數學專業，曾擔任院學生會資訊部部長，現擔任數本1103班班長，該同學在大學期間表現優秀，在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功，而且作為學生幹部，學生工作也做的非常出色。
在學習方面，王好升同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質，並積極參與大學生科技創新活動。在學習上，制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識。
在學習之餘，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，並透過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，透過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間，率先透過數學建模公選課，瞭解到數學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐；實踐與數學之間也有一條橋，叫做數學應用。其中，數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對於數學專業的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中；另一當面有利於培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。王好升同學作為數學專業的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金；並且在實踐創新方面也毫不落後，依託學院創新培育專案，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與學術實踐活動，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，並透過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識。
2010年，還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識，最終他順利透過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中，與其餘兩名同學透過自己的努力，以優異的論文進入答辯環節並獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。
2012年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依託學院創新培育專案，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他並沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對於專業知識、技術能力等的缺乏，珍惜學校給予的優質資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發揚了互助合作、堅持創新的精神，認真學習各種所學知識，展現了積極進取、奮發向上的風貌。並在2012年的全國大學生數學建模競賽中，經過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，並透過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識，併為學弟學妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在透過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王好升同學為優秀畢業生。
大學評優秀學生主要事蹟材料3
在學習方面，宋健棟同學時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，該生透過自己的不懈努力順利透過各個學期的考試，並且成績始終名列前茅，連續兩年被評為“校三好學生”榮譽稱號，獲得一等獎學金。這些足以說明該生在學習上所付出的努力。到了大三，宋健棟同學開始為考研做準備，這時的生活彷彿又回到了高三的時候，每天從早到晚在教室上自習，對著枯燥的書本，面對困難與壓力許多同學洩氣了甚至放棄，但是他堅持下來了，憑藉優異的成績被我校錄取。
思想政治方面，宋健棟同學始終嚴格要求自己，作為一名當代的大學生，不僅要有傲人的成績，同時為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門，該生就向黨組織遞交了入黨申請書，認真加強理論學習，不斷提高自己的思想政治素質，系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及我院組織的各項政治活動，同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時向黨彙報思想動態，爭取早日加入黨組織。終於，在2012年10月，成為一名光榮的大學生預備黨員，並在一年後如期轉為正式黨員。
生活方面，宋健棟同學積極樂觀，誠實守信，樂於助人；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，並始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力，越幸運！”。在大學生活中，該生個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關係，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，要求共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
在工作上，宋健棟同學作風嚴謹，深受老師和同學們的一致信任和好評。大一開學的時候，宋健棟便透過競選當上了班長，組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起，該生在工作上大膽創新，能夠踏踏實實地完成學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋樑紐帶作用。在擔任班長的這四年，鍛鍊了他的組織能力和創新能力，讓他得到了各方面的發展。
宋健棟同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在透過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦宋健棟同學為優秀畢業生。
大學評優秀學生主要事蹟材料4
薛磊同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做，以一個學生幹部應該具有的素質要求自己。他始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧於心！大學期間，他一直擔任班級班委，學生會幹部，連續擔任了兩年的大一新生代理班主任，他時刻要求自己做好老師的好幫手，同學的貼心人，時刻恪守自己的職責，在各項活動中發揮了模範帶頭的作用，積極參加學院組織的各種活動，如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善於觀察、瞭解身邊同學，並及時與有困難的同學溝通。他開朗的性格，爽朗的作風，積極的心態，嚴謹的態度，真摯的幫助，熱心的開導安慰，感染了身邊的許多同學。同學們都說薛磊傳遞了正能量，在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有他那份樂觀堅持堅強。
薛磊同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點，他深知作為一名大學生的基本職責，在學習上從不懈怠，努力學習專業知識，不斷提升自己的專業素養，大學期間，再忙他也要抽出時間學習，他相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點，就要比別人更努力。他堅信：今天的成就來自於昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創造，付出總有回報。他努力地走好自己的每一步，踏實認真的做好每一件簡單的事，他有嚴格的生物鐘，時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態，從不被困難所嚇倒，堅強樂觀，永不言敗。正是他永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條，使他贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。他有著認真的學習態度，良好的學習習慣，此外，該同學在學好專業知識的同時，還積極將所學的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦，踏實認真，是他一直以來給大家的印象，正是由於她這種鍥而不捨的精神，才使得他取得今天的所有成績。在學習上，他是一個實踐者，也是一個榜樣。
作為一名普通的農村孩子，他沒有因為家境而感到自卑，也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨，時刻抱著一顆感恩的心，積極向上的態度，努力地奮鬥。為了減輕父母的壓力，薛磊同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期他總是擔任多份兼職，比如家教、代理等，一邊鍛鍊了自己的能力，一邊賺取了生活費。他身邊的同學都說他是最忙的人，因為他要學習，要工作，要處理協會、學生會的瑣事，可是他也是每個同學羨慕的人，因為他的生活很充實，他靠自己的努力順利讀完大學，他把一切處理的是那麼的完美，她的各個方面也都是同學的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候，他總是笑著說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小夥，卻書寫著他最不平凡的生活，傳播著他永不言敗，堅強的正能量！
薛磊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在透過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦薛磊同學為優秀畢業生。
大學評優秀學生主要事蹟材料5
張月芝，女，漢族，中國共產黨黨員。魯東大學數學與統計科學學院2011級學生，現擔任數學與應用數學專業1102班團支書。
張月芝同學思想先進，有較高的集體榮譽感，對班級、學院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力，學習刻苦，生活儉樸，充分體現了新時代大學生的較高的綜合素質。四年來，在老師和學院領導的指導幫助與鼓勵下，該生能堅持以科學發展觀為指導，努力提高自身的政治思想素質，積極發揮先鋒模範作用，並取得了顯著成績。
在學習上，張月芝同學一直努力拼搏，積極進取，同時找到了適合自己的學習方法，也取得了很好的成績。隨著學習的.進步，該生不僅學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，而且心智也有了一個質的飛越，能較快速的掌握新的科學技術知識，這對於將來的工作和學習有很重要的意義。該生一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。在學習中，堅持自我反省且努力完善自己的人格。
在學習之餘，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，並透過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，透過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。該生透過自己不懈的努力，在學習和科技創新等方面獲得了以下榮譽：2012年10月，在魯東大學獲得二等獎學金；2013年5月，在魯東大學獲得學習標兵榮譽稱號；2013年9月，榮獲全國大學生數學建模大賽山東省一等獎；2013年10月，在魯東大學獲得勵志獎學金；2014年10月，榮獲魯東大學一等獎學金；2014年12月獲得山東省大學生數學競賽二等獎。張月芝同學雖然在學習生取得了一定的成績，但是她不滿足自己的受教育水平，參加了2015年的研究生入學考試，透過半年的努力，最終憑藉優異的成績被中國石油大學（華東）數學專業錄取，在考研的過程中，不僅自己學習積極主動，還主動幫助身邊的同學，遇到難題時，互相幫助，最終身邊的大部分同學也以優異的成績被名校錄取，這與張月芝同學的努力是分不開的。
在思想上，張月芝同學積極要求進步，主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協會，認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學期向黨遞交了申請書，並參加了黨校學習，透過黨課的學習，該生的政治素養和理論水平均得到了進一步提升，更加堅定了共產主義信念，於2014年5月成為一名中國共產黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己，儘自己可能去幫助身邊的同學，團結同學，熱愛集體，得到了老師和班級同學們的一致認可。
在班級工作中，張月芝同學勤奮踏實、任勞任怨，在擔任班級幹部期間，和班裡的同學積極配合完成集體任務。作為班級團支書，還能夠積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課餘文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰鬥力，並用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學。該生能認真聽取每個學生的意見，採用了公開公平公正的原則協助老師完成了每一次班級工作。，自己真正在教師與同學之間起到橋樑紐帶作用。在擔任團支書期間，該生始終跟隨學校改革，接受院團委指示，精心安排，努力工作，提高學院學風，構建和諧校園。該生憑藉自己出色的工作，在我校五四評優中，多次獲得“優秀班幹部”、“優秀團幹部”等榮譽稱號，這是同學們對她工作最大的認可和信任。
在生活中，張月芝同學能做到樸素節儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意找她尋求幫助，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。雖然家裡的條件並不是很好，但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響，並且能夠在業餘時間兼職，賺取自己的生活費用，為家庭減少了不小的負擔。
張月芝同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在透過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦張月芝同學為優秀畢業生。
大學評優秀學生主要事蹟材料6
xx同學，現為xxx師範學院商務英語系XX級商務英語四班班長。她思想上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中，她一路學習，探索，也在收穫：收穫知識，收穫技能，收穫做人的美德與修養。
大一上學期，該同學憑藉突出的領導，組織能力入選半晌，而後以身作則，配合院、系領導和老師的要求，積極帶領同學開展“心懷感恩”，“走進社群服務”等有意義的集體活動；“雷鋒學習月”她不怕髒不怕累，號召並組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全系性大合唱比賽，運動會佇列等大型團體活動。深得領導，老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期，被任命為XX級商務英語七班“小班主任”，新生接待中，他一絲不苟，對待新同學謙虛和善；利用課餘時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質，能力為我院同學在新生和家長的心目中，樹立了良好的形象。
工作的繁忙併未影響他學習的熱情和進度，她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中，她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生幹部的表率作用，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。生活中，她重視幹群關係，熱情主動的與同學打成一片，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室，韓宇同學主動爭著打掃衛生，經常參與到大家的文藝活動中，使寢室團結友愛如家，舍友感情深似姐妹。
在學習和能力提高的同時，韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她，按期向黨組織遞交入黨志願書和思想彙報。由於其熱忱的上進心，於XX年4月份如願的成為牡丹江師範學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間，她積極進取，認真學習，對黨的認識日漸深入，也因此被授予“優秀學院”稱號。在為時兩個星期的黨知識薰陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在認真為老師同學服務，將來投身xxxx事業，全心全意為認為服務的信念和理想。
在人才濟濟的大學校園中，韓宇同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，韓宇同學會不斷進步，不愧為新時代優秀大學生的稱號。
大學評優秀學生主要事蹟材料7
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收穫的也多。——傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著幹。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，並透過努力，作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院裡和系裡都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫，難道不是麼？在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心！
以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力，奉獻社會”。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失！有人說，“服務永遠是生命生存與發展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。
做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易！不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望！這是一份責任，也是使命感！讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。
我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向“三好”發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平臺，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…
大學評優秀學生主要事蹟材料8
作為一名大學生，我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年自願者行動、服務群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。
在思想方面，我擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員，我積極學習“三個代表”重要思想，透過學習討論不斷提高自己的理論水平，並在現實生活中去實踐它，以飽滿的熱情去參加各項活動，服務同學，服務社會，在工作中樹立黨員應有的形象。
在工作方面，我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇於創新、大膽細心。我的志願者服務真正是從進入廣西師範大學加入青協開始的。當時有一種嚮往和一心加入志願者團隊的意念，因為從小就崇尚志願者那種奉獻自我，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求，當看到有這麼一個團隊的時候就毅然報名參加了，同時還加入了院學生會，還在學校勤工助學管理辦公室工作，這些為我提供了一個成長的平臺，同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高，在緊抓學習的同時，我也就從大一開始參加了各種活動，在學生會協助組織開展了許多活動，如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動，如“3.15”知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。
2011年，經過大一的一年參加各種服務活動磨練，自己逐漸的成長，自己又具備一些組織能力，各方面素質得到了一定提高，於是我給自己一個大膽嘗試。
我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創先爭優”社會服務活動，並決定報名擔任大學生志願者團長，最終也如願以償被任命為志願者團長。這是自己一個鍛鍊的很好機會，同時也是面臨巨大的壓力和挑戰，畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎，所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創先爭優”社會服務活動。經過報名選拔，我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的“創先爭優”社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。
我們志願者一起於鄉政府集中開會，相互認識及準備活動初步工作，並與當地政府溝通交涉取得了支援與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況，最終我決定開展了四項服務活動：一是採訪面對面活動;二是春節遊園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然後就開始了活動宣傳及籌資，透過精心準備及周密安排，各項活動陸續地開展起來，其中採訪面對面活動與春節前開展，主要採訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節遊園娛樂性活動於春節初一在鄉政府廣場舉行，活動專案眾多，娛樂性強，有男女老少積極參與，大家熱情高漲;籃球友誼賽於大年初一至初四四天連續開展，影響極大，每個村都派出一支球隊參加，活動影響範圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義，使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識，更新舊觀念，改善新生活。
本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活，提高廣大人民群眾生活質量，活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意，而我們志願者也有了許多收穫，走入基層、心繫百姓，與老百姓一起度過了一個美好的春節假期，同時也提高了社會認知能力，自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優秀大學生志願者團長”稱號，並回校後得到了鄉政府寄來的感謝信，並在五四評優中，被評為校級“優秀團員”，經過本次自己親自組織開展的志願者社會大型服務活動，我有了許多體會：其實志願者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的責任和義務，為自己的.人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己，服務了更多人，更是對社會和諧建設有積極的推動作用。
學校和社會為我提供了一個舞臺，提供了發展自我的空間，當今及今後我一定會在這個空間裡，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。
大學評優秀學生主要事蹟材料9
我是建築學院20xx級研一2班黨支部的郝辰傑，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰鬥堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。
時刻重視思想提高
思想上，我始終和黨中央保持高度一致。並充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。
學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，並及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。並結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織並參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。
積極投入支部工作
作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時並且重視學風建設。
上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如民主生活會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特徵，深入社群調研低層群眾，並完成關於社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支援。
始終謹記學習天職
“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名幹部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放鬆了自己的學習。我努力協調學習與工作的關係，不但認真完成課內學習任務，並且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程專案。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。
總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，並且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子裡，我將會繼續努力，在今後的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。
大學評優秀學生主要事蹟材料10
我是xx級計算機網路班的xx，也是學生會公關部的部員，我在xx屆學生會中，我很榮幸被選評為優秀學生會幹部，我非常感到榮幸和自豪。
學習是我們的生命力，創造力的源泉。在以後的學習中，我會樹立好終身學習的學習意識，不怕吃苦敢於拼搏和要有頑強的毅力抓好學習，增長知識和才幹，提高自己的素質。在學習中做一個好旁樣，和同學們向書本學習，向人民學習，向社會學習。在工作中，我嚴格執行上級領導安排的工作，組織開展了豐富的節日和校園活動，同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峰、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設,不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。同時，我們應該聯絡實際，力爭透過開展各種形式多樣、內容豐富的節日或校園活動，培養同學們的愛國主義、集體主義精神，增強責任感、使命感，充分調動廣大學員青年的積極性，更好地發揮學生會組織的作用。
在日常的生活學習中，我嚴格要求自己，工作積極認真負責。對於工作的具體方法，我們集思廣益，充分發揮各自的積極性和主動性；注意鍛鍊創新思維，我們分工不分家，分工不分等級，這樣有助於增強學生會的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流，我們大家是同學，關係好、聯絡多，在工作上團結協作，在生活上互相照顧。
大學評優秀學生主要事蹟材料11
鄒國平，男，漢族，共青團員，出生於1985年7月，雲南曲靖會澤縣人。現就讀於文山學院xx級現代教育技術專業，擔任雲南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等專案服務負責人，文山學院夢志願者協會總負責人，在院團委任活動部部長。
10月，申請加入文山學院夢志願者協會，併成為志願者服務隊的總負責人。在雲南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下，他熱心於志願者活動，並嚴格要求自己，加強自身鍛鍊，努力學習，提高自己的綜合素質，配合雲南各地區開展了一系列的志願者活動，具體負責了雲南大學生志願者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現了真正的志願者價值。
一、工作態度認真，有熱情
他在夢志願者協會工作認真負責，大膽創新，不斷加強志願者的服務意識，承擔著志願者的重要工作，積極與雲南各高校加強聯絡與交流，在學院還積極參與各種大型志願者活動，雖在生活學習各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志願者活動工作，有條理性的安排自己的學習和生活，很好地完成了志願者服務的各項工作，得到了雲南家委員會和學院領導的支援與肯定，在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先，享受在後
利用假期和課餘時間組織開展志願者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學生中最負責任的人，無論是志願者工作招募站在第一線，還是在組織志願者培訓等方面都儘量到場進行志願者的指導，樹立了志願者的良好形象。以這樣的工作態度出發，贏得了社會各界人士和志願者的積極擁護。
三、積極擴充套件志願者活動範圍
在繼續加強康復者志願服務的同時積極開展文山社群貧弱老人定期志願服務，山區兒童教育，外來務工子女教育等方面的志願者活動，加強與各種志願者組織的聯絡和交流，並帶隊參加了許多的志願者活動。在志願者活動中，要使志願者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，夢志願者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志願者服務規範化、標準化。
積極參與了以下這些活動：
9月，參加文山夢志願者協會組織的工作營活動;
11月擔任文山夢志願者服務隊隊長，並帶領志願者參與文山福利院服務;
5月赴昆明進行家雲南委員會組織的大學生志願者協調員培訓;
5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動，並進行村落調研;
7月組織夢志願者協會成員參與文山各社群志願者服務;
10月赴昆明參加家網路大會及協調員培訓，並進行村落調研;
11月邀請家雲南委員會會長進行志願者知識培訓，並對九道埡口進行村落調研;
1月作為負責人，組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;
2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志願者服務活動;
3月擔任禁毒志願者服務隊副隊長，參加文山州禁毒大會志願者活動。
4月作為志願者參加了文山學院成立大會的志願服務;
5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動，接受了文山電視臺的採訪;
7月擔任協調員，組織成員參加紅河建水工作營活動;
9月作為科普志願者，參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;
11月作為消防志願者，帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。
總之，奉獻與鍛鍊同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共築和諧友愛，團結和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，並在各種生活中收穫快樂，提升自己的`能力，為社會創造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
大學評優秀學生主要事蹟材料12
xxx，女，漢族，19xx年3月出生，於20xx年6月成為一名中共黨員。現就讀於xx醫學院公共衛生學院2007級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模範帶頭作用，在群眾中有較高威信。
一、思想政治方面
該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，瞭解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。於20xx年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。
二、工作方面
自入學以來，她憑藉著較強的工作能力和良好的溝通能力，先後擔任校社團聯合會外聯部幹事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的讚許和認可，連續三年被評為校“優秀學生幹部”，連續兩年被評為校“優秀共青團幹部”，連續三年被評為院“優秀共青團幹部”。
三、生活方面
該同志生活儉樸，為人樸實，嚴於律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。“樂於助人”是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯絡群眾，經常主動關心同學，儘自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴於律己，寬於待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。
四、學習方面
該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找藉口，因為工作的繁忙而迷失學習的方向。在2007-2008年度獲得一等人民獎學金，2008-20xx年度獲得二等人民獎學金，20xx-20xx年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。
五、實踐公益方面
她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志願者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，並在2008-20xx學年度被聘請為學生義館員，在20xx年-20xx年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃並參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動並慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。
六、文體特長方面
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院“與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學彙報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。
大學評優秀學生主要事蹟材料13
xx，現就讀於xx城市職業學院xx辦學點2010級工程造價x班，現任校學生會體育部部長，在校期間被授予“優秀團員”的稱號;被評為優秀紅十字志願者，2010年10月，加入xx廣播電視大學無償獻血志願者服務隊，進入服務隊後，積極參見各項活動和培訓，曾參加過“青春飛揚-愛灑港城志願服務傳遞人間真情”大型公益晚會，組織並參加了血車進校園活動，及參加了血車服務培訓等。
作為一名大學生志願者，他一直以高標準要求自己，他注重個人能力培養，積極向上，熱衷投身於無償獻血志願者行動，服務群眾、奉獻社會，在各方面取得一定成績。並於2011年成為xx市廣播電視大學無償獻血志願者服務隊副隊長，積極配合各高校志願活動，聽從上級指令，實現了真正的志願者價值。在任職期間，工作認真，富有活力，體驗了當代年輕人的朝氣。
他透過多次參加組織開展的志願者服務活動，從中得到許多體會：其實志願者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。生命需要關愛，社會需要奉獻。他用行動證明了自己。他會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的責任和義務，為自己的人生譜寫優美的樂章。
志願生活是幫助他人人生充滿希望的歲月，無論在什麼崗位，無論從事什麼職業，奉獻的精神是必備的基本素質。在以後的工作中他將不斷提高自身修養，努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，以高度的使命感與責任心去完成服務使命，融入社會、回報社會、服務社會!
大學評優秀學生主要事蹟材料14
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”
“學雷鋒樹新風”每個人都不陌生，從小到大我們都在學習，真正踐行的同學寥寥無幾，管xx卻做到了並從高中到大學畢業這麼一向堅持了下來。
繼往開來，延續雷鋒奉獻精神
第一次見到管xx是在她拍完畢業照之後，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個普普通通的女孩，在日常生活和學習中，充分發揮了自己的黨員先鋒示範作用，用心投身志願者工作，嚴格做到雷鋒示範崗要求的“三個好，兩個嚴”，即政治素養好、優質服務好、團結協作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。
管xx是環境與材料工程學院的13級學生，曾任院團委通訊社社長。學習成績優秀，獲得過“優秀學生獎學金”“優秀學生幹部獎學金”。
大一剛入學，管xx便用心參加校園組織的各項活動，並於20xx年10月加入了學院綠色使者志願協會，用心地為志願服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什麼會選取加入志願協會，管xx笑答：“兩個方面的原因，一是因為剛入學的百團大戰促使自己多加入一些校園社團，二是高中時期以前參加過青年志願者活動的影響，期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力。”談到高中時當青年志願者的經歷，管xx卻笑了：“其實最開始我選取加入青年志願者很大一部分原因是不用在校上晚自習，感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中，我認為自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人為樂的含義。”
不論是在學習還是在參與社團活動中，管xx都認真做好自己的本職工作。她認為對於大學生而言學習是最重要的，但是參與必要的活動來鍛鍊自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。
志願先鋒，彰顯學生黨員模範品質 綠色使者志願協會的所有活動管xx幾乎都參加，從活動的策劃到舉辦以及總結，管xx都參與其中，很累也很快樂，而且能學到很多知識，感受到奉獻的幸福與自豪。
作為校內雷鋒崗的志願者，要自覺踐行雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實“敬業”這一核心價值，活躍在校園的各個角落，做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務，盡心盡責地協助校園禮貌建設。在校期間，管xx組織了多次公益活動，如組織“環保騎行”活動，號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動，為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢，方便同學們乘車;組織“南山捐書”活動，不僅僅在校園內發動同學們獻愛心，還在南山公園發動市民捐獻衣物和書籍，為雲南貧困山區的孩子籌集書籍等等。
在成為校內雷鋒崗的志願者以後，管xx時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發揚到校內雷鋒崗位中，樹立良好的崗位形象，爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時，管xx不忘服務校園、服務同學，在他人需要幫忙的時候用心伸出援手。空閒時間，管xx會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外，管xx還以擔當為使命，關注國家大事，關懷弱勢群體，在做好校內服務的同時，用心放眼校外。利用課餘時間去芝罘區老年公寓，陪老年公寓裡的爺爺奶奶聊天，為他們表演節目。管xx回憶起第一次去老年公寓的場景，說：“雖然做了充分的準備，但是協會里有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之後慢慢就算不說話，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因為心與心的距離更近了。”
繼續前行，持續志願服務初心
無私奉獻和善良熱情讓管xx連續三年獲得煙臺大學共青團頒發的“優秀青年志願者”榮譽稱號，並於20xx年“優秀青年志願者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志願隊授予“優秀青年志願者”榮譽稱號。這是對她的褒獎，是對她履行校內雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的肯定。
談起20xx年她協助院團委社團部策劃與芝罘區“春雨學雷鋒”志願隊合辦的“優秀青年志願者表彰大會”，管xx也有說不盡的回憶。因為經常組織一些公益活動，管xx與芝罘區“春雨學雷鋒”志願隊經常會有聯絡，在得知“春雨學雷鋒”志願隊準備舉辦“優秀青年志願者表彰大會”後，管xx第一時間和他們聯絡。管xx認為，雖然學雷鋒是一種自覺的行為，但是適當的表彰能更好地激起同學們學雷鋒的熱情，更加用心地投入志願服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間，從策劃到排練節目，聯絡志願隊的領導和學院的老師，管xx幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協會的同學商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會，管xx還是很興奮。她說：“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統繼續舉辦下去，給大家一個動力。”
即將離開校園，管xx依然銘記自己作為雷鋒崗志願者的職責，對任何事熱情飽滿。在採訪過程中，管xx還熱情地和記者分享了一些關於考研、考公和就業的推薦。
大學四年，管xx收穫的不僅僅是學業上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志願服務的熱情。她認為，志願服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式，也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出：加強社會建設，推進社會管理創新，將志願者力量創新性引入社群建設。大學生志願者應理解其在時代發展和社會進步中的作用，培養社會職責感，進一步增強服務意識。
不論是高中、大學還是以後的日子，管xx都會更加用心地倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識，繼續弘揚和實踐“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。
大學評優秀學生主要事蹟材料15
杜xx從醫六年，始終以高標準來要求自我，認真學習團的業務知識使自我更好地成為青年醫生的表率。在思想上、政治上更高地要求自我，工作中得到領導的充分肯定與讚揚。現將主要事蹟報告如下：
一、不斷學習，不斷充電，樹立正確的人生觀。
在醫院團支部的領導下，他始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持和發展學習貫徹黨的十八大精神的良好勢頭，在學懂弄通、聯絡實際、務求實效上狠下功夫，在新的歷史起點上推動團支部建設又好又快發展，為實現黨的十八大提出的各項任務作出貢獻。他立足本職，努力工作，進取發揮共青團員的先鋒模範作用，認真踐行“三個代表”重要思想，團結醫院團支部的全體團員青年，配合團支部書記紮實有效地開展好團的工作，認真完成上級交給的各項任務，努力把醫院團支部建設成為一個凝聚力高、戰鬥力強的堅強團體，為職工醫院的禮貌建設作貢獻。在工作中，他努力做到以下幾點：
二、與時俱進，愛崗敬業，認真完成本職工作。
作為一名內科醫生，他在本職崗位上勤學苦幹，對待工作認真負責，杜xx始終堅持不懈地加強業務學習，不斷充實自我，在工作之餘進取進修，努力提高自我的理論知識水平和業務水平，掌握過硬的醫學技術，爭當行業學術帶頭人，全心全意為本院為病人服務。他從醫，總是為患者著想，給患者最合理的治療！他以身作則，看病時總是為患者著想，從檢查到治療，處處都為病人精打細算。如果是遠道來的患者，他還會跟相關科室溝通聯絡，儘量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療，為患者節儉食宿費用。他常說“健康是指身心健康，所以，他在給患者看病時，必須不要忘記關注患者的心理變化，爭取經過治療，患者恢復身心健康”。平時出門診時，他耐心地傾聽每一位患者的講述，認真地分析，遇到有心理問題的患者，及時進行心理疏導，並教會患者多種釋放心理壓力的方法。所以，許多患者看完病後經常會說“不用吃藥，跟杜醫生聊幾句天，就覺著病好多啦”！杜醫生對病房的病人更是關心有加，以致經常會有死亡患者的家屬在辦理完喪事後，特地到醫院送錦旗給杜主任。他平時虛心向老醫生前輩請教，及時更新知識和技能，能獨立解決複雜的技術問題勝任臨床工作，無差錯事幫的發生，工作認認真真，踏踏實實，兢兢業業，團結同事，對待同事真誠，工作協調，與同事相處融洽，在榮譽面前，該同志始終堅持著謙讓的態度，把榮譽讓給其他同事。
三、開拓創新，服務社群
杜xx在醫院團支部的正確領導和大力支援下，以“崗位學雷鋒，行業樹新風”為宗旨，堅持學雷鋒做好事，助人為樂，服務群眾，用實際行動把雷鋒精神發揚光大，默默地把志願精神奉獻給有需要的人。作為醫院的一名年青醫生，他責無旁貸，團結帶領全院團員青年積極組織開展義診活動，把獻愛心作為一項民心工程。經過開展義診活動，也使他在社會實踐中構成了良好的醫德醫風，大大促進了作風建設。切實幫忙了一部分貧困群眾解決了患病診治難的問題，激勵著其他青年醫生更加熱情地投入到志願服務中去。
杜同志應對取得的成績和榮譽，他淡然處之。他明白他只是做了應當做的事，他最想做的就是當一名好醫生。
大學評優秀學生主要事蹟材料16
很榮幸可以參加優秀志願者評選。我是河南省信陽市職業技術學院醫學院的一名大學生，2011級臨床醫學的學生王秋麗，性格開朗、樂於助人、善於交流、至始至終嚴格要求自己，懷有強烈的上進心。至2011年步入大學生活後我一直嚴格的要求自己，做一個敢於追求與奉獻的人，在學校裡，積極參加學校各種組織的競選與比賽，使自己得到充分的鍛鍊。
父親是一名農民，自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經常告誡我"盡己所能，樂於助人"，在此後的歲月裡我一直踐行著這個觀念。
現在擔任醫學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經常性地帶領社團成員舉行一些志願服務活動，在週末去慰問信陽市的各個敬老院，給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫學方面的專業知識給老人測血壓並跟老人講解醫療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。
2012年3月，聯合本校的青年志願者協會組織同學們到火車站開展一系列的志願服務活動，在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。
2012年5月參加了信陽市茶文化節，帶領同學們有序的進入大會現場，並與老師們積極配合維持大會秩序。
2012年11月帶領我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動，給孤寡老人們送去了冬天的溫暖，陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫學小知識，最後在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課餘時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。
2012年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創造一個良好的學習環境帶領我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。
2012年11月根據醫學院章書記的指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。
2013年3月帶領我們醫學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。
至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的大學生活和培養他們的奉獻精神，曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些大學生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院學生與院領導們的一致好評。
在校內，積極組織同學們打掃校園衛生，規範校園秩序擺放腳踏車。於植樹節帶領入黨積極分子植樹種草美化校園，受到了老師和同學們的一致讚賞。
作為一名在校大學生及學生幹部，我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務"。積極踐行"奉獻他人，提升自己"的志願服務理念，在以後的工作生活中不驕不躁，繼續發揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學加入我們為大家服務。
大學評優秀學生主要事蹟材料17
我叫xxx，女，中共黨員，系義烏工商學院計算機工程系06機電2班學生。現任計算機工程系團總支副書記，曾任計算機工程系學生會秘書長，06機電2班團支書，07機電1班班主任助理等職。回首走過的二十幾載人生路，有過風，有過雨，有過哭，有過淚。我會站在十字路口無助，也會在人生懸崖上徘徊。但是總在一線天之間，我會找到屬於自己努力的目標。因為我知道，青春不是個名詞，而是動詞，只有敢於挑戰，敢於奮鬥，敢於向命運宣戰的人才可以向山頂的夢想靠近……
命運不是運氣，而是抉擇
我出生在麗水松陽縣的一個小山溝裡，那是個被戲稱為“浙江西藏”的小山村。祖祖輩輩面朝黃土，勤勤懇懇，卻依然逃脫不了貧窮的命運。但是小時候的我，卻那般知足，因為我擁有著父愛與母愛，一家三口可以其樂融融的生活在一起。然而這一切卻在一夜之間，被摧毀了!
1995年元月，臥病多年的父親還是鬥不過病魔的折磨，在一個冰冷的夜晚，含恨病逝在縣城醫院裡，留下的是一貧如洗的家以及一屁股的債務，悲痛過度的母親在父親去世的第二天早產，生下了小妹。
從此，我們母女三人相依為命。總以為災難可以到此結束，然而，卻沒想到，這僅僅只是開始。債主紛紛上門催債使得還沒做滿月子的母親就只好拖著疲憊的身子去山中砍柴掙錢。
剛上一年級的我為了替母親分憂，便揹著嗷嗷待哺的妹妹走進了學堂。山上拾柴的時候，揹著她;上課學習的時候，抱著她。渴了，白開水便是她的茶;餓了，我的手指便成了她吸允的食物;困了，教室的窗臺便是她的床。好幾次，沉睡中的她從窗臺上摔下來，好幾回，寒冷的東風把她給凍醒……
每當放學後，同齡的孩子可以在盡情的玩耍時，而我卻疊著磚頭在灶臺前給媽媽做飯，然後跑到村頭的樟樹下，抱著妹妹等到熟悉的身影才感到塌實。總是拉著母親回到家，直到幫她洗腳，觸控到她那雙冰冷的腳的時候，我才敢放聲大哭，因為柴是從別村的山上砍來賣的，我好怕媽媽也被抓走，再也見不到她。
直到如今我依然無法忘記那些年沒有油的菜的味道，無法忘記抱著妹妹被夥伴痛打，卻不肯告訴母親;無法忘記村人那異樣的眼光。還記得當隔村的姨媽來家，卻沒有油做菜，我只能跑到鄰居那舀了一勺;還記得不懂事的我把妹妹燙傷了，只能哭著跑到深山中去給她採山藥，卻迷路在山中……
每個暑假，我都跑到永康去打工。同廠的阿姨總是開玩笑的問：你才四年級，不怕警察來把你當童工抓走嗎?我怕，可是每當我看到自己可以拿著錢回去交學費的時候，我就特別的自豪。
我的求學路上，都是揹著妹妹上學。初中那會兒，每到星期五放學，我就飛快的跑10里路去接小妹，然後再揹著她走8裡的路回家。雖然每次回去面對的是冷清清的房間(因為母親此時已經背井離鄉去打工)，但是因為和妹妹在一起，我就有了堅強的理由。中考之後，因為高中離家比較遠，而我要帶已經上小學的妹妹。於是我捨棄高中，選擇了中專。
嚼著黴乾菜，卻依然有幸福的感覺。那是因為經歷了那麼多，我已知道命運選擇了你，那不是你的運氣，但是在命運的關卡中，選擇自己的命運，那卻是你的抉擇……正是因為這麼多的風風雨雨中，我的母親沒有放棄我，而我也沒有放棄自己逐夢的腳步，我才可以展翅高飛!
不向命運低頭，做生命的強者
20xx年9月，我走進了義烏工商學院。在這片陌生的土地上，我猶豫過，無助過，恐懼過，那是對未來的渺茫，也是對自己的不確定。摸著那張皺皺的家庭貧困證明書，我真的好怕自己會被淘汰。然而高中校長的話卻歷歷在耳——“擋路的石頭不是讓你後退，而是讓你搬開它繼續前進。”
於是，我紮根在了這裡。為了讓自己消除自卑，讓自己勇敢的面對自己的人生。我積極地參加各項活動，勇敢地挑戰自己。在大一剛進校，我就加入了系學生會學習部，成了一名幹事，在工作中，我認真負責，深受部長的器重。
在運動會上，我是揮汗勇奔的跑者;在辯論賽場上，我是思維敏捷的智者。我用自己的勇氣證明了自己是命運的強者。在大一雙代會上，我被選舉上系學生會的秘書長，我盡心的做好每項學生工作，讓更多的人信任學生會。同時我還兼任班級團支書一職，盡心盡責的為班裡的同學服務。不管是生活上，還是學習上，我都細心地為大家排憂，與他們一起努力為集體奮鬥。
在20xx年9月，我作為07機電1班班主任助理的身份迎接新生的到來。在他們眼中，我好象看到了膽怯與徘徊。為了讓他們對大學生活充滿激情，我用心去開導他們，引導他們熟悉新的生活環境。面對他們信任的眼光，我又收穫了一種樂趣。
現在，我是計算機工程系團總支副書記。面對這個新的身份，我除了盡心盡責的工作外，我還要對學生工作進行不斷創新。為了豐富學生文化氛圍，這個學期先後策劃並舉辦了電腦文化節，清明名人展，消防知識標語宣傳，“綠色小護士”環保公益等活動，還成立了具有我係特色的“電腦120急救中心”志願活動小組。這些活動實踐不斷開闊了我的思維，同時也讓我提高自身能力。
生活的貧困沒能泯滅我心靈深處的執著追求，在求學道路上積極奔走的我深深的體會到應該有更多的精神追求。我於20xx年10月向黨組織遞交了第一份入黨申請書，經過組織的培養和教育，20xx年12月，我光榮地成了一名預備黨員。
可以說生活的艱辛讓我感到求學的不易，更懂得了珍惜生活。在學習上，我認真刻苦，每學期成績均居班裡前茅。我時常對自己說：走自己的路，前面有石頭，你就搬開它，繼續前進，千萬不要回頭，更不要繞過去。一直走下去，不要先問目的地在哪裡，要問自己的腳步有多快。
挑戰人生，自己掌握命運
面對曲折的人生道路，我自強不息，不卑不亢，樂觀向上，透過奮鬥，終於成為學生時代自己生活中的強者。但我清楚地明白學校只是我生活道路上的一個小小驛站，學生時代只是我人生路上短短的一段。我的目標——不只成為學生時代生活的強者，我要成為現實生活的強者!
記得剛開學的時候，很多人不解，我為何不去其他大學。我笑笑，因為我知道自己的分數在這裡可以拿到更多獎學金，而且義烏是個商機無限的地方，我要在這裡用自己的雙手承擔大學的學費。
為了這個目標，大一一進來，我就向學長們主動打探兼職情況。沒想到在進大學的第一天，我就找到了一份推銷聯通卡的業務。於是，我忙著往各個寢室跑，一天下來，我竟然也賣了3張卡，掙到了60元。
正因為有了出師報捷的快樂，我對兼職工作也更有信心了。兩年多來，我上門當過家教，去輔導站當過老師，在超市做過促銷員，發過傳單，做過營業員……雖然每份工作都很勞累，但是我從沒對命運喊過輸。記得第一次去家教的時候，因為對義烏不熟，而晚上又很晚了，沒有公交車，我只能一邊摸索，一邊哭泣著在陌生的街上走了2個小時。
每次工作後回到寢室，看著室友們忙碌在遊戲的天堂中，而我卻又要馬上投入學習，有那麼一刻羨慕起她們。但是，我卻又無比的滿足，因為工作不僅僅讓我得到了經驗的積累，更主要的是我實現了自己當初的打算，我可以用雙手來支付自己的大學生活。
大學評優秀學生主要事蹟材料18
步入大學生活一年以來，他思想積極，表現優秀，努力向黨組織靠攏，學習刻苦，品學兼優，工作認真負責，腳踏實地，生活勤儉節約，樂於助人。一直堅持多方面發展，全面鍛鍊自我，注重綜合能力、素質拓展能力的培養。再不懈的努力下獲得了多項榮譽：
●獲得09-10學年xx大學“百佳千優”（文化體育）一等獎學金和“百佳千優”（班級建設）二等獎學金；
●獲得09-10學年xx大學“優秀學生幹部”榮譽稱號；
●2010年xx大學普通話知識競賽中獲得一等獎；
●2010年xx大學主持人大賽中獲得一等獎，被評為金話筒；
●xx學院首屆“大學生文明修身”活動周——再生比賽中獲得一等獎；
●xx學院首屆“大學生文明修身”活動周——演講比賽中獲得一等獎。
一、刻苦鑽研樹學風
作為班長，他在學習方面，將班級同學分成各個學習小組，佈置每日學習任務，分組競爭，透過開展各項趣味學習活動，全面調動班級同學的積極性，如：排演英語戲劇、文學常識競答、數學輔導小組等。他帶領全班同學努力學習、勤奮刻苦，全班同學獎學金獲得率達91%，四級透過率達66%。
二、勤勞負責建班風
在日常班級工作中，他盡心盡力，透過網路組織建立班級部落格，把班級的日常情況，班級比賽，特色主題班會等活動，及時上傳到班級部落格，以方便更多同學瞭解自己的班級，也把班級的魅力、特色，更全面、更具體的展現出來。
在班級建設中，他帶領全班同學參加學院組織的各項文體活動中也收穫頗多：
●在xx學院首屆“大學生文明修身”活動週中榮獲第二名，
●xx學院首屆乒乓球比賽中榮獲第一名、精神文明獎，
●在xx學院“迎新杯”男子籃球賽中榮獲第四名、最佳組織獎。
除了參加學院組織的各項活動外，為了進一步豐富班級同學們的課餘生活，他在班級內積極開展各式各樣的課餘活動：
●普通話知識趣味比賽，感受中華語言的魅力，複習語文文學常識，為南方同學打牢普通話基礎，推廣普通話知識。
●“我的團隊我的班”主題班會活動中，創辦特色活動“情暖你我心”天使行動，親切問候、照顧其他同學的生活、學習方面細節小事，即使在寒冷的冬天，也要讓外省的同學感受到家一樣的溫暖。
●“預覽科技知識”科技宮之行，作為現代大學生，不能只顧書本知識，也要跟上時代，瞭解時代前沿最新科技。
●感恩節“感謝我們身邊的人”主題班會活動，在這個特殊的節日裡，他帶領同學們透過寄賀卡、送禮物等方式，來感謝老師辛勤的付出；每人寫一封家書，寄給父母，感謝父母勞苦的撫育，把他們的感激之情，轉化為實際行動來感化周圍的人；印發感恩宣傳單，發給行人，喚醒人們的感恩的心。
三、熱情關懷暖人心
生活中，他更能發揮榜樣力量，團結同學，增強班級凝聚力。時刻觀察每一位同學的情緒狀態，在心理上幫助同學。他待人熱情誠懇，積極幫助生活中有困難的同學：得知班級同學生病高燒，病情嚴重，馬上放下午飯，趕到同學寢室，背起重病同學到校醫院進行治療；經常幫助有經濟困難的同學，自力更生，找兼職，為同學向老師申請勤工儉學崗位，助學金等。
四、藝術特長放光彩
曾接受過專業播音主持培訓，愛好播音主持、朗誦、演講的他，一直以主持、朗誦為藝術特長。作為xx學院文藝團主持部部長，在xx學院文藝團舉辦的各類晚會中，長期擔任主持人，如：“青春狂想曲”才藝大賽，“心繫你我，情牽彼此”聯誼活動，xx學院首屆歌唱大賽等。一直以來以他獨特的嗓音和深厚的播音主持基礎，給老師和同學們留下一份特別的回憶、為每次晚會也增添一份光彩。
大學評優秀學生主要事蹟材料19
xx，女，xx年xx月出生，是英語教育學生xx班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，善於規劃
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員、大學生個人先進事蹟，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃：
1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。
開放教育的學生以在職、業餘、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支援服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。透過學習，該學員發現透過開放教育學到的不僅是知識，最重要的是學會了一種新的學習方法，為以後的繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間並不多，但是對自主學習的要求提高了，透過這樣的學習形式，提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事蹟，對今後為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學習時間，提高學習效率。
在制訂好的相應應的學習計劃後，就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課後的時間，透過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師佈置的平時作業她能獨立完成，因為只有透過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯絡，作業完成後她還透過實踐達到鞏固、複習的目的。
3、克服一切困難，將所學知識應用用到工作中，取得好成績。
在一年的學習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每週只能休息一天，家裡孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預習、複習和完成作業的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是複習到半夜以後才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收穫。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裡，是一名優秀大學生先進事蹟，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
於xx年xx月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。
大學評優秀學生主要事蹟材料20
xxx是機電工程系模具四班的學生，一直以來就是一個不斷上進的學生，記得大一剛來的時候，她很勇敢的去競選學習委員這職務，但最終因票數不夠而落選了，班裡空著的女生委員一職就落在了她的身上，但她並沒有灰心，繼續努力，做好自己本職的工作，在思想、學習、工作和生活等各方面都嚴格要求自己。
生活上，由於家庭的貧困，她體會了父母的艱辛。所以，每花一分前，她都衡量一下價值，從不奢侈、浪費、亂花一分錢，一直都是過著簡樸、簡單的生活，簡單的生活造就了她勤勞踏實的品質，也磨練了她堅強的意志。她與同學和舍友的關係都很好、很融洽，優秀學生先進事蹟報告她們宿舍在她的帶領下，每週五都要進行一次大掃除的清潔衛生工作，每次的宿舍檢查幾乎都是優秀，每個學期都被評為文明宿舍。記得剛剛步入大學校園時，還沒有適應大學生活，許多同學都覺得很無聊、空虛，整天外出逛街。但她卻沒有像其他同學那樣感到無聊與空虛、彷徨與觀望，她知道家人送她上大學是件多麼不容易的事，她肩負著家人的所有期待，所以她更要付出多於常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的時間用在學習上，而不是用在穿著、打扮上。印象中她的生活總是那麼的忙碌，就像一隻蜜蜂一樣忙在書從中，很多同學通過了英語b級就不在看過英語書了，但她卻不一樣，平時我們看的是小說，她看的卻是英語雜誌、英文名著等，鞏固自己的閱讀能力提高自己的閱讀水平。
思想上，她積極向黨組織靠攏，大一就寫了入黨申請書，一心想成為一名中國共產黨員，平時在行動和思想上都是以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，她不斷充實完善自己，認真上黨課，接受黨組織的培養。一直以來她都注重政治理論學習和思想道德修養。關心時事，擁護黨的路線、方針、政策，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固地樹立科學發展觀，堅持理論聯絡實際，努力提高自身理論素養。大學生主要先進事蹟提高各方面的能力，為以後能更好的為人民、為社會服務而努力奮鬥。
學習方面，她時時刻刻鞭策自己認真努力，學習態度端正，學習目的明確，努力學習各門專業知識，課堂上認真聽講，思想活躍，具有較強的獨立思考能力和鑽研精神。每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。因此，每學期她都會取得驕人成績，每學期的學習成績在班上都是數一數二的，其中兩次名列全年級同專業的第一，僅一次名列第二，每學期她都能獲得學院的一等獎學金，還曾多次榮獲三好學生、三好學生標兵、優秀團員、優秀班幹部等榮譽稱號，她還在2019年的全國大學生英語競賽中取得了好的成績，獲得了三等獎，由於她品學兼優，在2019年國家獎學金評選中榮獲國家勵志獎學金。
工作上，由於她個人的不斷努力，學習成績好，在大一下學期的班幹競選會上，她競選上了學習委員一職，一直擔任到現在。她有較強的組織管理能力、協調合作素質，能夠極為恰當的把握各項工作的任務特點，及時地、有針對性地開展工作。老師交給她的工作她都能完成得漂漂亮亮得，小學生學雷鋒先進事蹟真是老師的得力助手，深得老師的喜愛。班上的事她也打理得非常好，按時收齊作業，提醒自制能力差的同學進行學習，樂於幫助同學們解決各種難題，組織同學進行各種考試的報名，帶領同學們向終點奔跑。除了學習，在業餘、週末也還組織同學們開展一些活動，在開學的時候就同學們出去進行了一次燒烤活動，活動的策劃、採購、邀請嘉賓等各方面她都參與了，在活動中還親自組織同學們進行一些趣味競答、體育競賽等專案，為活動增添了愉悅的氛圍，加強了班級的凝聚力，活動完後她並不像其他同學那樣就離開了，而是主動留下來清除垃圾，她可真是認真、負責啊，真值得我們學習。